【精選】初中小雨作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中小雨作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中小雨作文 篇1

　　春天的小雨春天是絢麗多彩的。人們熱愛(ài)它，贊美它，但我更愛(ài)給春天帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)希望的春雨。隨著一聲“轟隆”的春雷聲，我從睡夢(mèng)中驚醒，我一骨碌從床上起來(lái)。我透過(guò)窗戶，向外望去，只見(jiàn)春雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珍珠，真美啊！這時(shí)我情不自禁地想起了一句詩(shī)句“春雨貴如油。”我迅速走出家門(mén)。啊！一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)，大地被春雨洗刷地干干凈凈，望著這路面，我的心里油然而生一種喜悅。我懷著喜悅的心情來(lái)到沿講大道，大道上的柳樹(shù)都披上了一片綠紗，柳枝上冒出了一片片新芽，新芽上閃著一串串晶瑩透亮的小水珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水滴在我的頭上，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，我們正在吮吸著春天的甘露，盡情地洗梳著我們的長(zhǎng)發(fā)�！睒�(shù)枝上偶爾有幾只小鳥(niǎo)，唱著優(yōu)美的歌兒，好像在唱：“春雨姐姐，感謝您，給了我勃勃生機(jī)......”我沿著大道往前走，不知不覺(jué)就來(lái)了市政廣場(chǎng)，��！好一個(gè)花的世界。瞧！花壇里有紅色的玫瑰花，有白色的百合花，有黃色的菊花......它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)花斗艷，都露出了燦爛的笑容。它們你不讓我，我不讓你，好像要爭(zhēng)奪“百花之王”的王位似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣上的小水珠快活的滾來(lái)滾去，跳起了歡樂(lè)的`舞蹈，表示對(duì)春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱，也在盡情地吮吸春天的雨露，快樂(lè)地生長(zhǎng)，放眼望去，草坪像蓋了一床綠被。穿過(guò)市政廣場(chǎng)，我就來(lái)到了小河邊，河水清清的，嘩啦嘩啦的流淌著，好像在對(duì)春雨說(shuō)：“是春雨把自己變得更清了，更綠了。��！春天是多么美麗�。∈谴河杲o春天帶來(lái)了絢麗，這真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蔽覑�(ài)美麗的春天，但更愛(ài)給春天帶來(lái)生機(jī)勃勃的春雨！

初中小雨作文 篇2

　　“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”春天到來(lái)了，代表綠色，代表幸福的花兒開(kāi)放了。此刻，春光明媚，一絲絲溫暖的春風(fēng)，吹在每個(gè)人的臉上，紅通通的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下像開(kāi)的鮮花。

　　冬天剛剛過(guò)去，初春就來(lái)臨了，請(qǐng)來(lái)了春雨就席。一大清早，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌，一邊跳著舞從天上跑了下來(lái)，它們個(gè)個(gè)打扮的干干凈凈，涼絲絲的雨中散發(fā)著泥土的清香。

　　地上的一切植物，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴巴。一株株小草探出頭來(lái)，四處張望，春雨染綠了它們，一棵棵柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，在細(xì)細(xì)的`清新的春雨中舞動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)……

　　“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”我走在這來(lái)之不易的春雨里，接受春雨的安撫，時(shí)而奔跑，時(shí)而歡笑，任涼爽的春雨灑在身上，任溫暖的春風(fēng)吹在臉上，我盡情的感受著春天氣息，舒展身心，忘記了一切的煩惱。俗話說(shuō)：春雨貴如油。我覺(jué)得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤(rùn)了大地，催生了萬(wàn)物，更能讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)、愉悅地生活。

　　下春雨是我喜歡的一刻，它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機(jī)的朝生。

初中小雨作文 篇3

　　正是桃紅柳綠燕兒斜飛的仲春時(shí)節(jié)，我和幾位朋友相約去登山。

　　天陰陰的。濕潤(rùn)潤(rùn)的微風(fēng)里裹攜著大團(tuán)大團(tuán)的霧和新翻泥土的馨香，撲面而來(lái)。山，沉沉的。躲在潔白似雪的云霧幔紗里，迷迷朦朦，宛如待嫁的山村少女，羞怯而又含情脈脈。

　　天不作美，沒(méi)能破壞我們濃酣的游性。霧中看山山更奇的誘人詩(shī)情，逗引著我們?nèi)ケM早領(lǐng)略云霧中山的婀娜風(fēng)姿。不久，落起了朦朦春雨，細(xì)如發(fā)絲，灑在臉上脖子里，癢酥酥涼絲絲的，使人感到格外愜意。一小時(shí)后，雨漸漸大了，同伴們雖然個(gè)個(gè)都懷有會(huì)當(dāng)臨絕頂一覽眾山小的`情懷，無(wú)奈淅淅瀝瀝的春雨越下越緊，毫不客氣地將我們趕進(jìn)路邊那所不起眼的小屋。

　　這是一所小學(xué)，老師是一位二十出頭的姑娘，來(lái)自一個(gè)大城市的志愿者。主動(dòng)放棄了出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，來(lái)這里支教。她既是這里的校長(zhǎng)教員，又是工友。每天除了備課上課，批改作業(yè)和家訪，還得自己動(dòng)手背柴和到幾里外的山溪去挑水。她只教了32名學(xué)生，卻有五個(gè)年級(jí)。每當(dāng)朝陽(yáng)在西山頂上抹出第一片霞光，她早已起來(lái)，笑迎她的學(xué)生們。每當(dāng)夜鶯啼滅農(nóng)家最后一星燈光，她仍在豆粒般大的油燈下埋頭工作。盛夏，她頂著烈日打來(lái)清涼涼的泉水，撒在教室。嚴(yán)冬，她早早為孩子生旺爐火。

　　“你一個(gè)城里人，常年住在這深山老林，不感到寂寞和孤獨(dú)嗎？”聽(tīng)了我們這有些冒失的問(wèn)話，她默默地把雙手伸出窗外，接住幾粒清粼粼的小雨滴，而后深情地說(shuō)：小雨不也來(lái)到這深山老林了嗎？假如她嫌山里寂寞孤獨(dú)，這里咋會(huì)有小苗的茁壯成長(zhǎng)，咋會(huì)有春天的柳綠花紅呢？

　　靈感的光華在我的心頭猛的一閃：山中這清粼粼的小雨不正是眼前這位女教師的化身嗎！

　　雨漸漸小了，我們告別了那位令人敬佩的女教師。走出老遠(yuǎn)，還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲：滴嗒滴嗒下雨啦 ！下雨啦！小苗說(shuō)：下吧 ！下吧！我要長(zhǎng)大……

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