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初中生元宵作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中生元宵作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生元宵作文 篇1
農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié),這一天街上可熱鬧了,不管男女老少都來(lái)逛街,來(lái)猜燈謎,逛花燈。
元宵節(jié)晚上,我和媽媽一起上街去逛花燈,沒(méi)想到竟然這么多人,都可以用人山人海來(lái)形容了。我最喜歡的燈是一個(gè)像小擂臺(tái)一樣的,正面是一個(gè)會(huì)拉二胡的小人還有四個(gè)穿著五顏六色的衣服的格格,十分漂亮;反面是一個(gè)高清電視機(jī),講述著小鎮(zhèn)的發(fā)展這類的'。還有一個(gè)讓我過(guò)目難忘,是用長(zhǎng)是四厘米左右,寬是一厘米左右的小木棍來(lái)用釘子一個(gè)一個(gè)銜接起來(lái)的兔子,兔子的身體上有著彩燈,一閃一閃的,有趣極了,特別有創(chuàng)意?雌饋(lái)費(fèi)了很大的功夫來(lái)完成這么有創(chuàng)意的作品,在中間一定碰到很多麻煩。
人真是太多了,燈真是太亮了,我和燈的合影就只能照到燈,我仿佛都看不見(jiàn)了,還好媽媽給我買了一個(gè)能亮綠光的眼睛,不然都看不見(jiàn)我在哪。
媽媽給我買了許多好玩的東西,有閃閃發(fā)著三色光的戒指,還有綠色的眼鏡和用熒光棒合成的眼睛。買了這么多的好東西,我特別高興呢!
我們走到了百貨門前,掛著許多的燈籠,別人說(shuō)燈謎在這燈籠里,可是我一個(gè)也沒(méi)找到,希望明年的元宵節(jié)可以看到。幾大串紅紅的燈籠前,有一個(gè)大兔子,看著像白色的頭,后邊像蘿卜一樣,其實(shí)是一個(gè)兔子抱著一個(gè)紅蘿卜往后看。
回到家,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃元宵,爺爺告訴了我元宵節(jié)的由來(lái)和元宵節(jié)的習(xí)俗,我又多了一些知識(shí)。希望下一年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
初中生元宵作文 篇2
新的一年開始了,大家沉浸在喜慶的節(jié)日里!家鄉(xiāng)的街道張燈結(jié)彩,整潔干凈。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼出了祥和,貼出了好彩頭。春節(jié)過(guò)后便要到元宵節(jié)了,在元宵節(jié)這個(gè)喜慶的日子里,我們家鄉(xiāng)的政府會(huì)組織“舞龍比賽”。
我的`家鄉(xiāng)山清水秀,元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊的廣場(chǎng)來(lái)觀看比賽,廣場(chǎng)三邊都擠滿了觀看的人群,有我尊敬的長(zhǎng)輩,還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛(ài)的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā),中央空出一塊大大的場(chǎng)地是進(jìn)行表演的地方。晚上8點(diǎn)整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了,接著從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲,響徹云霄,接著煙花四放,隨后就是一條扎得最長(zhǎng)整整100節(jié)的“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精致極了,左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng),神氣十足,連著頭的黃龍身由黃布包裹而成,一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長(zhǎng)2米,再用約1.5米的杉木棒穿在每節(jié)的中間與之垂直,然后每人一節(jié)高高舉著,緊緊連貫在一起靈活極了,里面還有兩支點(diǎn)燃的紅蠟燭,更有一個(gè)像真龍的尾巴!褒垺钡那懊嬗幸粋(gè)拿著“金球”的帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀,好不熱鬧,看的人開懷大笑!比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎(jiǎng)金和禮物。
元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結(jié)束了,但這吉祥如意會(huì)撒滿人間,永留人間。
初中生元宵作文 篇3
“又是一年芳草綠,依然千里杏花香。”春天來(lái)臨了,元宵節(jié)也到了,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢!彪m然是在學(xué)校里過(guò),但仍是那么開心,那么給力。
最有趣的就要屬猜燈謎活動(dòng)了。來(lái)到大廳,里面已是人山人海,水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無(wú)隙地的人群之中,我急忙抬頭一看,上面懸著許多五顏六色的燈謎,于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來(lái)的晚了一點(diǎn)吧,所以無(wú)論怎么找,也找不到合適的,氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們,只見(jiàn)他們有的拖著下巴,苦思冥想;有的'抓著頭發(fā),毫無(wú)頭緒;有的眉飛色舞,喜出望外;有的搖搖腦袋,哀聲嘆氣……走著走著,我眼前一亮,這道燈謎的謎面是:“近看兩個(gè)零,遠(yuǎn)看兩個(gè)霧,有人用了效果棒,有人用了使不得。”我沉思了一下,推推眼鏡,并無(wú)想到,突然,我靈光一動(dòng),對(duì)!就是眼鏡!的確,雖然不是很像零,擔(dān)至少近視的人可以看清遠(yuǎn)處的東西;相反,視力好的人使用,便會(huì)很暈。隨即,我興沖沖地跑到老師那兒,興奮地報(bào)上了答案。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我,我樂(lè)得一蹦三尺高。光陰似箭,一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,今天的收獲也不小,我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了,你看:只見(jiàn)大家有的做成“金元寶”,寓示著財(cái)源廣進(jìn);有的做了許多有長(zhǎng)有短的“蛇”,寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白云上站著一匹白馬,奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻,我祝他“神馬皆浮云”。
好一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié),好一個(gè)“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢”!
初中生元宵作文 篇4
浙江省嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué) 章 可指導(dǎo)老師 王笑君
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多:中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓,聽(tīng)說(shuō)這名字還有個(gè)故事呢:一直以來(lái)人們都把它叫作“元宵”。后來(lái)袁世凱覺(jué)得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎?他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種,甜的有紅豆、芝麻、綠豆等,成的有鮮肉、海鮮等,就看你自己喜愛(ài)什么口味了。
元宵節(jié)那天,媽媽煮好了湯圓,我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里送,媽媽大叫道:“小心點(diǎn),別燙著!”我咬上一口,餡慢慢地流了出來(lái),黏黏的、香香的、甜甜的,味道好極了!
吃完晚餐,我和爸爸媽媽一行六人一起去月河,梅灣街觀賞花燈。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,大家興高采烈地邊說(shuō)邊笑,整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街,啊,那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然,一個(gè)“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空,在夜幕襯托下綻開,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時(shí)才消失。一會(huì)兒,又有幾顆“流星”從空中劃過(guò),閃閃發(fā)亮,飛向云層。接著義出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花,噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過(guò)梅灣街,我們又來(lái)到了古老的月河街,這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動(dòng)。啊,彩燈五花八門好看極了,有叮愛(ài)的`兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等,讓我們左顧右盼,應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群,個(gè)個(gè)笑逐顏開,滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺(jué)得自己在做夢(mèng),叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心。
這篇文章猶如一個(gè)小型的“元宵博覽會(huì)”,為我們描述了元宵節(jié)的眾多文化習(xí)俗。首先是“元宵”變“湯圓”的有趣故事;接著寫元宵吃湯圓的家庭場(chǎng)景;然后按方位順序,帶我們一起到梅灣街看了五顏六色的煙花,到月河觀賞五花八門的彩燈,讓我們共同分享著元宵佳節(jié)的快樂(lè)。
特別喜歡小作者富有童趣的語(yǔ)言,全文都是一個(gè)個(gè)富有節(jié)奏感的短句,時(shí)而驚疑,時(shí)而贊嘆,時(shí)而沉醉,讓我們似乎都可以見(jiàn)到小作者開心跳躍的身影。這就是真實(shí)的發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)語(yǔ)調(diào)!雖然感覺(jué)小作者描寫的事情似乎有些多、有些雜,可以再適當(dāng)精簡(jiǎn),抓住其中一兩點(diǎn)作深入描寫,但因字里行間流露出的由衷快樂(lè),使本文總體上稱得上是一篇難得的佳作。所以,寫文章一定要說(shuō)真話,寫真事,表真情哦!
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