寫初中同學(xué)的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫初中同學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫初中同學(xué)的作文 篇1
小銘是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……
他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜——我想你甜蜜蜜,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的`《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……
還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。
同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦……
寫初中同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時傾訴的對象,是快樂是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習(xí)之中,我曾遇到過多少同學(xué),但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。
他的學(xué)習(xí)并不好,但我覺得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻,許多人對學(xué)習(xí)好的熱情,對學(xué)習(xí)不好的人冷淡,我覺得大家不應(yīng)該這樣做。
以前我也不曾注意他,現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉(zhuǎn)變。
星期五那天中午,我午休完,讓老師簽上字,我便興致勃勃的向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說讓穿白上衣,我沒有,我們寢室的.人都沒有,我只好穿著我的灰上衣走到教室,打開門,我一下子驚呆了,大家都穿上了白上衣,我快認(rèn)不出誰是誰了,此時此刻我有點“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進(jìn)了教室,用目光掃了一下,,我的臉一下子有紅有熱,我慢慢站了起來,剛要張嘴解釋,老師便說我沒有集體榮譽感,又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,真比打翻了“五味瓶”還難受,我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時,朱起震把他的另一件白衣服拿了出來給我,我拿起衣服一下子跑出了教室,這時,我聽見一陣急促的腳步聲,,我扭頭一看,原來是姚領(lǐng)航,我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我,。他給我說了一些安慰的話,我的心頭像涌進(jìn)了一股熱流,我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽底下,享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱,而是兩個同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
也許,我們倆就該離開了,也許命運又會讓我與他一起努力奮斗,不管怎樣、無論如何,我們兩人的心會永遠(yuǎn)緊緊連在一起。
寫初中同學(xué)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——佳佳,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調(diào)皮的'孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——佳佳在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
寫初中同學(xué)的作文 篇4
在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。
梁嘉浩就是我們班的班長,他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。
有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的.!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你!蔽艺f!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。
寫初中同學(xué)的作文 篇5
我們班上有幾個人是我們班的好榜樣,是萬蕓紫、毛悅霖、鐘紫嫣。
萬蕓紫的優(yōu)點是衣服穿的十分整潔而且學(xué)習(xí)也拿第一名,每一次考試成績都得95分以上,因此每一次選班干部的時候同學(xué)們給她投票的數(shù)量都比人家多。
毛悅霖的優(yōu)點是善良又十分能干,不給人家打架,在我們的心目中她也算是特別優(yōu)秀的.,在有時她還教我做我不懂的題。
鐘紫嫣她善于幫助別人,還是老師的小助手,她每一次聽寫都得第一名還常常受到老師的表揚。
這一些同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向很好的方向發(fā)展。
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