初中思緒作文集錦6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中思緒作文6篇，歡迎大家分享。

初中思緒作文 篇1

　　喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸。——題記　　天邊滾過一片烏云。　　我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律……　　開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺�！　∮甑螇嬋肓苏菩模瑥氖滞笙禄�落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理;朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學是我的保護傘，給予我?guī)椭�和鼓勵的微笑……眼前�?困難有算得了什么?　　雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面。或許，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待�！　〈河�，召喚萬物的復(fù)蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數(shù)感情的我�！　∮晖Ａ耍瑵u漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福�！　÷犛�，使我思緒萬千，感觸無數(shù)……　

初中思緒作文 篇2

　　這個夏季來的讓我們覺得措手不及，似乎聞到了帶有離別的氣息。那天是我的'生日。早晨習慣性的打開手機，一條條的短信蜂擁而至�！吧�日快樂！”幸福溢滿了心田。

　　若離開了你們，我真不知道人生的劇目該怎樣上演。

　　分別的日子如期而至，倔強的我們說好要微笑，卻盈著眼淚轉(zhuǎn)過頭說你我會更好。

　　此時的我們正站在離別的港口，前方是霧，看不清，摸不著；后方是雨，分不清，道不明。最后的擁抱，強忍著微笑。

　　彼此的背影，在慘淡的陽光下落幕。

　　只愿來生，你我還能再續(xù)未了的緣。

初中思緒作文 篇3

　　天上的星光，好似老師的眼睛，閃爍，明亮；彎彎的月亮好似老師的臉龐，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老師的話語，激烈，高昂。而那一句句諄諄教導，更是令人難忘。——題記。

　　我最敬愛的老師，我要把您比作園丁，您每天孜孜不倦的澆灌我們，精心的呵護著我們，讓我們一點點的長大，用您的所有，驅(qū)走我們的年少無知。

　　我最敬愛的老師，我要把您比作人類靈魂的工程師，您教會我們寬容待人，與人和睦相處；您教會我們尊老愛幼，孝順父母；您教會我們失敗乃成功之母；您教會我們知識，讓我們漸漸變得成熟……

　　我最敬愛的老師，我要把您比作雨絲，您用那清涼的雨絲，洗去我心靈上的塵；您用那多情的雨絲，擦去我心上的痛；您用那無聲的雨絲，沖去我內(nèi)心的浮躁。

　　我最敬愛的老師，我要把您比作蠟燭，雖然是如此的細弱，但您用那一絲光，一份熱，照亮了我們前進的路，您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們，照亮了別人，燃燒了自己。

　　我最敬愛的老師，我要把您比作臺階，您承受著學生們每一個堅實的.腳步，看著他們向成功攀爬，看著他們慢慢接近成功之門。

　　“春蠶到死絲方盡”，我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲，就是衡量他生命的尺子。

　　我最敬愛的老師，您說過“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，所以我們要努力；不耕耘怎會有收獲，所以我們要奮斗；不付出怎么會有回報，所以我們要加油；不探索怎會有所知，所以我們要探險；沒有鍥而不舍的努力，哪來的成功，所以我們要堅強�！�

　　當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候，老師會為我們打開一扇窗，讓我們豁然開朗；當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候，老師會做我們精神的支柱，讓我們充滿希望；當我們在前進的道路上寸步難行的時候，老師會做那股推著我們前進的風，讓我們知道成功就在不遠處的前方。

　　我最敬愛的老師，因為有您，我們盡可流動明眸去看白云，藍天；因為有您，我們盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語；因為有您，我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過什么，但那盛開的滿園桃李，就是對您付出的最高評價。

初中思緒作文 篇4

　　懷著對友誼的渴望，懷著對夢想的追求，我們攜手走進了這同一片樂土。陌生的我們?nèi)缤瑒偲茪さ男▲B，稚嫩，羞澀。

　　微笑與幸福連成一片，讓我們彼此熱絡(luò)起來，在同一片藍天下，我們成長，我們感動。

　　朋友，還記得那次運動會嗎？沒有體育細胞的我們站在這年輕的.戰(zhàn)場上，有擔心，有害怕。擔心自己成為最后一名，害怕自己拖班級的后退。但是你們知道嗎？當大家站在拼搏的港口時，我們班的加油聲徹底泛濫。所有的努力，所有的付出，所有的淚水，在此刻決堤。盡管成績還是不盡人意，但是我們沒有責備，沒有抱怨，只有鼓勵，只有安慰。

　　溫暖從心窩緩慢滲出。

初中思緒作文 篇5

　　天上的星星似眼睛，閃爍，明亮。彎彎的月亮似臉龐，微笑，漂亮。踹急的流水似話語，激烈，高昂。而那一句句哼哼教導，更是令人難忘。----------題記當那令人毛骨悚然的秋風從天而降來到了校園，把校園里的熱鬧的環(huán)境渲染成了寒冷并且死氣十足。

　　那些一、二年級的'同學們也沒有在課間的時候出現(xiàn)再操場上的身影了，就算在也是去上廁所。一切的一切都是因為期末考試的來臨，并且現(xiàn)在開會的時候都要說期末考試等重大事件了。在教室的時候，我們時常在教室里看書，你肯定會問我是不是全部人都在教室里看書？我可以很肯定的告訴你不會。因為有一些大懶蟲趁老師們沒有注意到他們，就趁機偷偷溜出去玩，雖然偷溜出去玩很爽，不過要是被老師抓住了你就死定了。記得有一次，我們班有一個同學他在我們認真讀書的時候并且老師還沒來的情況下，于是他就想偷偷溜出去玩會兒，那料到他走到廊道的時候老師就來了。

　　他發(fā)現(xiàn)有個同學在下面玩并且看著那熟悉的背影的時候，于是他叫了聲同學，當他看清楚樣子之后他馬上大發(fā)雷霆的把他臭罵了十來分鐘并且要他寫一份檢討書。我拿著手機看著里面的信息之后，就開始說：小斌斌，你不要轉(zhuǎn)學呀!（小斌斌是我的好朋友）而后就迷糊迷糊地睡覺了。

初中思緒作文 篇6

　　雨、細密的飄落，朦朧的搖曳。

　　雨將那些丑陋滿滿覆蓋，沒有人發(fā)現(xiàn)大地的傷痕。

　　大地無法抗拒的接受洗禮，讓天空苦澀的淚水侵犯它的身軀。

　　空氣顯得緊縛，讓人感覺有些力不從心。

　　不安的思緒隨著雨滴襲來，那顆原本凌亂的心更加混亂。

　　如果遺忘是快樂的，我會選擇刪除記憶，

　　如果堅持是光榮的，我會選擇至死不渝，

　　如果微笑是偽裝的，我會選擇面無表情，

　　如果放手是灑脫的'，我會選擇頭也不回，

　　如果付出是偉大的，我會選擇傾盡所有，

　　如果傷痛是脆弱的，我會選擇遍體鱗傷，

　　如果后悔是明確的，我會選擇愚昧無知，

　　如果深愛是幸福的，我會選擇深不見底。

　　此時，風的襲來，讓空氣變得清新。云也不再詭異的遮掩著什么，它學會義不容辭的接受別離。

　　烏云灑脫的離去了，它帶走了雨，帶走了悲傷剩下天空和大地，彼此不帶一點妝容，顯示出它那無可比擬的清高。

　　我笑著看那早已塵埃落定的離別，不再留戀，不再不舍。

　　我也學會把記憶格式化，摧毀那忐忑不安的思緒。

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