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美麗的初中校園作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的初中校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的初中校園作文 篇1
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早……�！焙咧∏�，我漸漸走到校門前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過縫隙，一絲絲陽光暖暖的照在我臉上�？矗︻^上的鳥兒正在歡樂唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴響了，踏著鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像往常一樣安靜，同學(xué)門有的在看書，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不可開交�？纯凑n程表，是語文老師的課，拿出書本，我也認(rèn)真看了起來�！斑诉诉恕崩蠋煆陌察o的樓道中走了進(jìn)來。打開書本，老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì)，先跟我讀一遍”
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！�
“望長城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……�！�
頓時(shí)，整齊而有序的讀書聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥兒停了下來，讓它們驚奇不已。
下課后，教室依然安靜，只是那沉睡的操場怕是早已醒來，我隨著同學(xué)們走向操場，站好隊(duì)，聽“一二一，一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，我們踏著整齊的步子全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。
操做完后，我們在一起做游戲，玩的不亦樂乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會(huì)兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團(tuán)結(jié)友好啊，一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦，不一會(huì)兒又有許多人完成了。
這，就是我的學(xué)校，安靜卻不寂寞，友好而有團(tuán)結(jié)，熱鬧卻有序，多么美妙的`郎朗讀書聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長的園地，是在陽光下學(xué)會(huì)的忍耐，是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它，是我們少年的指導(dǎo)師！
多么美麗的校園��！
美麗的初中校園作文 篇2
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔�.后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長廊”升國旗�？吹竭@里，大家會(huì)問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點(diǎn)地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣�。�
酷暑消散的時(shí)候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強(qiáng)壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。
美麗的初中校園作文 篇3
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗！
春天， 校園的道路兩旁綠樹成蔭，百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳，像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子，把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱，像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人，展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天， 校園里熱辣狂放， 太陽公公開懷大笑，就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧，讓天氣變得更加炎熱！花叢中，有幾只小蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí)，樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷，好像在說：“媽媽，你快回來，我餓了！”天空和大地，猶如一幅美麗的畫卷。
秋天， 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶，像降落傘，像跳水運(yùn)動(dòng)員，優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的'柿子早已豐盈成熟，紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅，有的橙，有的黃，使校園那么生動(dòng)！
冬天，校園里白雪一片。樹枝都變成白的了，純潔無暇的雪花，像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看，就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了！
我愛我美麗的校園！因?yàn)�，校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，展示出了不同的美！所以，我喜歡！
美麗的初中校園作文 篇4
因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式，我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。
踏出教室的第一步，好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著，說和我一起回母校拜訪老師。
一路上，我們似跑非跑地走著，一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中，我在難過些什么，似乎又沒有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂天地中走著，禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場上打籃球。
回過神來，我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了，只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā)，帶著小小的眼鏡，衣著樸素的老師身邊，送上一份溫馨的`祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她，就是我們曾經(jīng)的語文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年，但老師依舊沒有忘記我們的名字。“呵呵，怎么這么有心來看老師呀�！崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了�！澳銈兩狭酥袑W(xué)，覺得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡小學(xué)，中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機(jī)，比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。
不經(jīng)意間10多分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)，老師臉上的皺紋，多了；白發(fā)，也多了。想起過去的六年，我們不知多少次犯了多少錯(cuò)，不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對著干。老師呢，每次都只是包容。這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽，還有誰能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中，盡情地談天說地，仿佛一群同齡的兒童走在一起，毫無顧忌地笑著，說著，聊著。
我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。
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