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精選初中那些事作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中那些事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
像往常一樣,今年的清明節(jié)我們?nèi)胰耘f一起去野外踏青,誰也不缺席,我和爺爺還特地提早了一個(gè)小時(shí)到達(dá)墓地那邊。
跟往常不一樣的是,天空中下起了淅瀝瀝的小雨,滴答滴答的,把本就坎坷的泥濘小得不堪入眼,好不容易像走鋼絲一樣到達(dá)目的地,呈現(xiàn)在我們面前的卻是一雜草,覆蓋了許多墓碑,于是堂哥用鋤頭開辟出一條小來,我們便沿著小走近墓碑,尋了個(gè)地方放下祭品,然后稍作休息。我登上山頭,向遠(yuǎn)處眺望,只見方圓幾里都是密密麻麻的人群,鞭炮聲此起彼伏,打破了以往的,陣陣的濃煙著整個(gè)天空,放眼望去,天與云與山,構(gòu)成了一幅別樣的景色。一陣風(fēng)吹過,夾雜著刺鼻的煙味,還帶來了遠(yuǎn)處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣,全家人一到齊,便分工合作小孩子撒墓紙,青少年“順碑”,婦女們擺祭品,老年人則坐在一起閑聊。等一切準(zhǔn)備就緒,便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂,將手里的墓紙撒向天空,隨著風(fēng)傳達(dá)我們的悼念。我和堂哥們則揮動(dòng)毛筆描摹碑上的.字,堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事,蘸的紅墨水不能多也不能少,描摹時(shí)要照著它的筆順,不然的話描出來的字就不漂亮。我吸取堂哥的經(jīng)驗(yàn),保持姿勢(shì),小心翼翼地描摹,雖然有時(shí)手會(huì)不由自主的抖動(dòng)起來,但終究還是完成得很。完成后,我們便開始祭拜祖先,只見嬸嬸的嘴里念念有詞,父親和伯伯們地鞠躬,弟弟妹妹也模仿著他們,逗得我們哈哈大笑。上完香,堂兄點(diǎn)燃鞭炮,頓時(shí)一陣震耳欲聾的響聲,又一次地撕破了當(dāng)時(shí)的寂靜。
一系列工作完成后,我們便偷閑地坐在一旁,周圍的鞭炮聲交織成一片羅網(wǎng),好像伸手就能觸摸到,我的心情不禁煩悶起來,再看看周圍,來掃墓的大多都是中年人和小孩子,而年輕的人卻在旁邊玩起手機(jī),人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔,了原來那番別樣的景象?吹竭@滿山遍野的垃圾,我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致,坐了一會(huì)兒,便動(dòng)身回家,只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息。
初中那些事作文 篇2
夏天,在很多人看來,總是讓人聯(lián)想到深藍(lán)海水,溫?zé)嵘碁,綠樹鮮花,葛優(yōu)躺和西瓜冰,只是我的夏天,卻充滿了離別的憂傷和無奈。
斑馬斑馬。
偶然間,在0Q音樂中聽見1U甜美嗓音唱著這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個(gè)場景:兩個(gè)穿著深藍(lán)色校服的女孩,搖頭晃腦,嘴里唱著不成調(diào)的歌。不知道是誰忘記了下一句歌詞,然后另一個(gè)人就對(duì)著她哈哈大笑。她們唱著鬧著就遠(yuǎn)離了我的視線。!是那個(gè)女孩,她瘦瘦高高,愛扎一個(gè)俏皮的丸子頭。墊排球從來沒有超過標(biāo)準(zhǔn),笑起來聲音能傳好遠(yuǎn),眼睛更是瞇成一條縫,像偷了腥的貓,默默沾沽自喜著。可是啊,這個(gè)夏天,她就離開我們學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。
喜樂平安。
我愛翻舊東西,那些帶了點(diǎn)時(shí)間的物品比平常事物多一點(diǎn)吸引人的厚重感。這次,我發(fā)現(xiàn)了一張明信片。后面寫著一句熟悉的`口頭禪:喜樂平安。我記起了,應(yīng)該說從來沒有忘記過,那個(gè)年輕的社會(huì)老師,臉上總是帶著溫暖的笑容,嗓音甜美給人胖乎乎的感覺,她總是引領(lǐng)我們跨越時(shí)間的枷鎖,撥開厚重的迷霧,去見證那些心衰,那些隱藏在歷史后面的故事可是啊,這個(gè)夏天,她也不教我們了我想說人家都說,初中生活是最簡單最純真的。它有笑有淚,有初遇的欣喜,有離別的憂傷。三年時(shí)光只是彈指間,有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見面會(huì)有生分感,可我還是愿意,在某個(gè)閑適的午后,給那個(gè)一起唱歌的女孩捎去一句問候。在校園的某個(gè)角落里,遇到那個(gè)嘴角揚(yáng)起的許老師,輕輕說一句:老師好。
有離別肯定有重逢,也肯定會(huì)遇見新的人。無論陌生的,熟恐的,心甘情愿離開的,還是被迫分手的,那一只只與我握過的手朵朵與我交換過的粲然微笑我都不會(huì)忘記,帶上初中與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力前行。
初中那些事作文 篇3
今日無事翻閱舊時(shí)的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨(dú)枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了?吹剿,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個(gè)女生,說她們特殊是因?yàn)槎际堑仡^蛇,三個(gè)人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點(diǎn)傻乎乎的女孩子,平時(shí)交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯(cuò),只是過了這么多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),都是老師眼里的好學(xué)生。所以我和她平時(shí)話倒比較多。后來時(shí)間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻(gè)對(duì)我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個(gè)番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說以后想吃了可以去她們家偷去。那時(shí)還是挺感動(dòng)的,那個(gè)年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時(shí)我們?cè)谑程么虿硕际撬夭耍L年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的`牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯(cuò)的事。后來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯(cuò),裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚(yáng)。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時(shí)就吹牛會(huì)寫詩,那就為這幅畫配首詩吧?茨菢幼,如果我真寫不出所謂的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,并且為了諧音,還專門查字典應(yīng)對(duì)。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個(gè)筆名。
初中二年級(jí),我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學(xué)間好像也多了點(diǎn)東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃,二十五年過去了,初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來,在南方某個(gè)城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個(gè)小鎮(zhèn),進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來,初中時(shí)代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對(duì)那個(gè)年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?
初中那些事作文 篇4
我是個(gè)愛玩的孩子,調(diào)皮,又貪吃,難免隔三岔五就要在學(xué)校門口偷吃幾次零食。一吃起來,我可不管什么臟不臟,衛(wèi)生不衛(wèi)生。我覺得又香又便宜,便時(shí)常買來吃;還有小攤上的炸雞腿、炸薯?xiàng)l,劣質(zhì)飲料等,它們也早已成為我的“好朋友”了。說起吃這些不衛(wèi)生食品,我還有一段光輝歷史呢!
記得我在小學(xué)的時(shí)候,由于放學(xué)較早,爸爸怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的,但背地里,沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時(shí)常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的.“經(jīng)濟(jì)來源”。從此我的肚子疼也就很長時(shí)間沒再發(fā)。
想想也是,那些炸雞腿、雞丁、肉串等都是地下油炸的,有毒,又不衛(wèi)生?墒钱(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不覺得有什么關(guān)系。后來經(jīng)常在電視新聞里可以看到關(guān)于學(xué)校門口那些三無產(chǎn)品的報(bào)道:如劣質(zhì)小食品中超標(biāo)的化學(xué)物質(zhì)能導(dǎo)致血液病。臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的。臨床研究表明,由于兒童免疫功能較弱,化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)可導(dǎo)致兒童基因突變,從而引發(fā)疾病,還有現(xiàn)在市面上許多食品和飲料都添加了糖精等化學(xué)合成的甜味劑,這些東西吃多了很可能危害人體健康。1997年加拿大進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),攝入大量的糖精鈉可以導(dǎo)致雄性大鼠膀胱癌。近年來的檢查結(jié)果顯示,市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,消費(fèi)者在不知不覺中長期食用,健康安全會(huì)受到損害。近年來,成人消費(fèi)者和不懂事的孩子在短時(shí)間內(nèi)食用大量糖精而中毒的事件頻頻發(fā)生。
看到這么一篇一篇有關(guān)學(xué)校門口三無食品的報(bào)道,我這才意識(shí)到三無食品好象抽煙一樣,容易上癮,而一旦吃上了癮,想不吃也較難了。
三無食品又像是一顆又一顆的毒彈,一不經(jīng)意,它也許就在你的身邊爆炸了。
我們大家要一起努力,不要買校園周邊的“三無”零食和飲料,改掉吃零食的壞習(xí)慣,不要為了一時(shí)讒嘴,而遺憾終生。
初中那些事作文 篇5
現(xiàn)在,是什么時(shí)候?是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候,是最傻的時(shí)候。
“寶兒,來起床了,快起來吃飯。”老媽又開始叫了,她就像是我的鬧鐘,不,更確切的說她比鬧鐘還好,至少她永遠(yuǎn)在我心中,血液里。“媽,幾點(diǎn)了?”“六點(diǎn)半,我見你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是,你這么能這樣,哎,搞得我沒時(shí)間吃早飯了,算了,不吃了!薄安恍,回來,吃兩口吧!”只見,老媽又在窗臺(tái)哪里叫我,這樣搞的'我好沒面子,別人也許會(huì)以為我不太正常,可老媽卻不以為然,說,沒事,填飽肚子最重要?晌颐髦蠇屵@是愛我的表現(xiàn),可不知怎的總是覺得好不自在。
晚上回家了,老媽那嘮叨病就又犯了,“好好學(xué)習(xí)就是有好處,你看你大姑家的女兒去湖南上學(xué)去了,哪里的空氣可真是好,你以后也要帶我們?nèi)ジ鞯赝嫱。哦,還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體,如湍急的河流徹底沖垮了我的最后一道堤壩,我十分不情愿的坐下了,緊緊得盯著那塊表,只等應(yīng)付了父母就去房間了寫作業(yè)了,搞得我度日如年。終于,父母都吃完了,我邁著大步飛快的跑回了房間,猛的躺在床上,我解脫了?创巴獾囊咕,不知是什么緣故,星空比往日暗淡了,星星也不眨眼了,樹木比往日更頹廢了。
我隨手拿起了一本書,原來是冰心的作品。她一步入文壇,便以宣揚(yáng)愛的哲學(xué)著稱,她認(rèn)為母愛是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),而我,卻對(duì)母親如此態(tài)度,是我錯(cuò)了嗎?是呀,我現(xiàn)在是青春期,可難道能為所欲為嗎?
我輾轉(zhuǎn)不安,徹夜難眠,我想:如果我對(duì)老媽說對(duì)不起,會(huì)怎樣那?第二天我這樣做了,我頓時(shí)淚如雨下。我希望可以流一輩子。
初一:張美蓮
初中那些事作文 篇6
總是用盛氣凌人的眼光看世界,殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛,抑或孤獨(dú)?總是怕黑夜,怕它的寂靜,怕它的深幽,仿佛要吞噬一切,吞噬自己。很期待那絢爛的春天,絢爛的花季,卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。
希望有一個(gè)可以訴衷腸的摯友,于是,以自我為中心畫圓,終于,我和她有了共同的交集。從此,夕陽下多了一對(duì)形影不離的身影。我,真的在這青春的歲月,迎來了絢爛的春天,收獲了一份純潔的友誼。
我們經(jīng)常漫步在幽徑中,享受著上天賜予的.美好。盡管我們都知道,幸?偸呛芏。她曾說,我們就像蒲公英,盛開在陽光下,那么美,但卻總有一天,會(huì)隨著那陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng),奢望著永遠(yuǎn)手牽手,永遠(yuǎn)做那從盛開的蒲公英,但那只是奢望。
能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見它是一種幸運(yùn),更是一種緣分。是她,讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時(shí)光匆匆的腳步,但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩,留下一些美好,讓未來回憶。即使,我們以后天各一方,再也不見,即使,我們見了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人,那些美好的鏡頭,幸福的時(shí)光也會(huì)貯存在腦海,經(jīng)久不衰。
向日葵的誓言
燈下,仍是一群激烈爭論著的身影,馬上就要考試了,誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間,教室里一片黑暗,借著月光,只有幾雙明亮的眼眸在閃動(dòng)。很快,人群散去,“休息啦!”我佇立在那里,內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上,是感動(dòng)害的吧?!
又想起半年前那個(gè)炎熱的夏,想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題,想起那份堅(jiān)強(qiáng),那份執(zhí)著,那份毅力,這一切為了夢(mèng)想的努力,足以令人感動(dòng)了!
青春,是美好的,有淡淡的愁緒,有朦朧的詩意,但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,一些夢(mèng)想。向日葵又開花了,向著太陽,倔強(qiáng)的生長。又記起大家的誓言,再難也要像向日葵那樣,為了自己金色的夢(mèng)想,向著太陽,努力!
青春時(shí)節(jié),有太多太多回憶,太多太多過往,有小小的甜蜜,淡淡的愁緒,大把大把的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)忘不了,那些青春那些夢(mèng),那些年華那些事兒!
初中那些事作文 篇7
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄}記
時(shí)間的流水沖走的是初中三年來的軟弱自卑,沖淡的是無奈離愁,留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽懵懂的張開了惺忪的睡眼,打了一個(gè)哈欠,四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息,一聲雞鳴,響徹天空。新的一天跳著,笑著,跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒,向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥,A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里,拿著精心改造過的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè),偶停筆,還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡,隨即眉飛色舞的再次開始補(bǔ)作業(yè)之旅;B同學(xué)卻是挺直了腰板,目視前方,不知道的人以為他在學(xué)習(xí),知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽得C同學(xué)一聲大喊:“老師來了!”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力,溢滿了筆墨紛飛的氣息,于是拉開了一天學(xué)習(xí)的'序幕,偷偷告訴你:三年的初中生活絕對(duì)少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學(xué)拖著不聽使喚的身體向B同學(xué)移去,A同學(xué)低聲說:“我們玩游戲吧,太困了!盉同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭,剪刀,布后A同學(xué)敗下陣來,B同學(xué)伸出兩根手指,呼了呼氣,滿眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去!芭尽,一聲脆響,驚走了A同學(xué)沉睡的氣息,驚起了若干沉睡的同學(xué),隨即游戲壯大,此起彼伏的響聲充斥了教室,或眉頭緊鎖,或一臉嘆息,或苦苦哀求,或連連退縮……課間十分鐘的樂趣便是如此了,偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑,三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無力的說:“我昨晚一點(diǎn)睡的!贝鼵同學(xué)癱在桌子上后,便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺的時(shí)間。初三的生活苦與累交織,夢(mèng)想與拼搏共存,大家都力爭上游,努力學(xué)習(xí)!吧賶巡慌,老大徒傷悲!”苦?累?值!我也要努力,從現(xiàn)在做起!偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺。
聽,嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊,在和煦的陽光里我看見:初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇8
在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份,受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會(huì)兒撿起一片紙屑,一會(huì)兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對(duì)小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。
劉昆的.變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候劉昆不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃…….
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