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雨思初中作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠晁汲踔凶魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨思初中作文1
這個夏天,只是淅淅瀝瀝地下了幾場小雨,一點也沒有往年夏雨的熱烈粗獷。對于喜歡雨的我來說,多么希望來一場酣暢淋漓的透雨呀!
終于,烏云肆無忌憚地飄了過來,越壓越低,愈來愈黑?粗炜罩泻裰氐臑踉,我歡呼:“要下大雨了!”風(fēng)揚起地上的塵粒,在空中肆虐,眼前一片混亂。頃刻間,就像天塌了似的,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。
我不打傘,也不穿雨衣,在街上賞雨。雨水在低處匯集,形成一個個水洼兒。雨點們落在水洼里便不見蹤影,只留下一圈圈漣漪。再有大一些的雨滴落下,便會迸濺起幾朵水花,有時還會冒出些水泡。大街上滿是戲雨的人群,淋得透濕的我,仍不肯回去,只想欣賞這美景。
雨——讓我欣喜!
雨還在下,兩天兩夜……
連日降雨,空氣潮濕,導(dǎo)致電路故障,停電停水。電視不能看,手機(jī)不能玩,大水封路,無處可去,人都快要憋瘋了!只能待在家里,無聊地聽這煩人的雨聲。
雨——讓我心煩!
大雨仍然不停地下,無休無止,無止無休……
鄭州大暴雨的消息鋪天蓋地傳來——地鐵,醫(yī)院,隧道被淹,汪洋的街道,漂浮的汽車,頻發(fā)的.險情,無家可歸的災(zāi)民,生死未卜的被困者,夜以繼日的人民子弟兵……一絲對雨的恐懼涌上心頭!
雨——讓我驚恐!
暴雨中心北移,我的家鄉(xiāng)新鄉(xiāng)也淪為重災(zāi)區(qū)。衛(wèi)河大堤沒能抵擋住這洶涌的洪水,在衛(wèi)輝,被撕開了一道口子。洪水如兇猛的野獸一般,肆意奔流,萬頃良田,“一片澤國”,墻倒屋塌,路毀地陷……看著家門口不斷升高的水位,恐懼完全占據(jù)了我的心頭,內(nèi)心暗暗的祈禱——不要下了!
雨終于停了。
望著雨后的一片狼藉,我心中感慨萬分:這雨,適度,就是斜風(fēng)細(xì)雨,潤人心田,滋養(yǎng)萬物;失度,就是腥風(fēng)血雨,洪水野獸,禍患無窮……
我們的人生不也是如此?任何事情都要把握合適的尺度,適可而止,過猶不及!
雨思初中作文2
下雨了,今年春雨來晚了.“滴,嗒,滴,嗒…”下雨時巧在老家,雨滴落在黑瓦房上,滴落在黃土地中,滴落在遠(yuǎn)處的竹林中,滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地,也落在我從未在意的角落,這場雨下的復(fù)雜,是心很復(fù)雜。
同她分開許久了,她是否也看見了這場不大的春雨?是否也伸出雙手去輕撫這場雨?她、是否也喜愛這場雨?我希望她能看見這場雨、我希望她能撫摸這場雨。她此時在做什么?她過的可好?她是否真心愛過我?我不知道,或許她也許在看書、她也許過的`很好、她也許從為在意我。
風(fēng),吹起了雨,雨滴飄在我的臉上,我很迷茫,心中不斷地自問:我愛她嗎?真的愛嗎?
云,在空中的只有烏云,包裹著雷電不時閃出電光,隨即發(fā)出悶響。云,是黑的,毫無生氣!
仔細(xì)定睛一看。青草,在雨的滋潤下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林,發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨,打在河里泛起波浪,又靜靜地向四周散開。無言的農(nóng)村中似是無人,卻又是傍晚,家家煙囪飛出裊裊炊煙。
快要天黑了,地下傳來“吱吱”聲,老鼠們也不安分了。
這雨很冷,是雨冷、是心冷?
我想起了,我知道了,我明白了!我是愛她的、永遠(yuǎn)愛她的,無論她最后選擇誰,我都是愛她的。
老樹,對我說:“喜歡一個人,要先考慮利益!
青草對我說:“愛她就去追她啊!”
竹子對我說:“喜歡她就該好好待她。”
“不!”我對他們說,“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活!鄙钗豢跉,新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。
我忍不住心中的思念,給她發(fā)了短信:星,我想你了?梢耘c你再見一面嗎?可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎?
沒有回信,雨仍然下著。而現(xiàn)在,是夜…
雨思初中作文3
夜,已經(jīng)來臨,雨,仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過了窗簾,輕輕搖動著我的風(fēng)鈴兒。雨,不大,在空中徐緩地飄過。此時,我的心情很寧靜。不一會兒,天邊傳來了隱隱雷聲。接著,雷聲越來越響,越來越近,終于像巨浪排空似的吼叫,一聲炸雷,飄潑似的大雨下了起來,令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來,雨越來越?jīng)坝。樹也吱吱嘎嘎地響起了伴奏?/p>
雨聲打在窗戶上,發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,像時間也隨之慢慢流過。這時的天空像一個大篩子,正把剩下的'雨點灑落大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨霧中的房屋,已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時,突然刮起了大風(fēng),搖著樹丫,掀著屋頂發(fā)出了很大的震動聲。雨的世界變得熱鬧起來,風(fēng)追趕著雨,雨也追趕著風(fēng)……
漸漸地,風(fēng)勢減弱了。但放眼望去,雨仍下著,看樣子會持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子,連綿不絕地從屋檐滑落地面,在地上開起了花。落到地上的雨水,積少成多,形成了一個“泊”,其中的小山丘就是陸地,說也碰巧,幾片樹葉飄落“泊”中,象幾條小船,有趣極了。
雨勢又變大了,悄悄地抬頭往外看--
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花,“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方,人們也撐著五顏六色的雨傘,仿佛水面上也盛開了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去,紅、橙、黃、綠、藍(lán)……
雨越來越急,卻在不經(jīng)意中停止了。我無意間聽到屋檐上清晰的水滴聲,想起了“滴水穿石”的故事,想起了那種堅持不懈的精神。如果,每一個人都能像雨一樣,能進(jìn)能退,能伸能縮,還不失一種堅持的精神,那世界將有無數(shù)個晴天的到來。
這場突來的大雨,使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā),希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
雨思初中作文4
天暗得很快,雨下得也很急。只聽見“嘩嘩啦啦”,雨就下開了。雨越下越大,“咚咚咚”地敲在玻璃上,開出一朵朵小花,隨即散去,被例外的小花代替。雨還在下,哩哩啦啦的敲碎了記憶的外殼。
五歲時,我還只是調(diào)皮的小屁孩,眼中澄澈,似乎問了十萬個為什么也滿足不了我的好奇心。記得那時,我對毛茸茸的小狗起了興趣,不管怎樣都會伸出小手去撫摸它的頭。一次。我不小心扯痛了一只小狗,它張大嘴巴,而我卻傻乎乎的伸出手去,結(jié)果被咬了個正著,不禁哭得驚天動地。但待傷口養(yǎng)好了之后,見到卷毛的貴賓狗的我又習(xí)慣性的伸出手去……
雨絲紛飛,喚起逝去的眷戀。九歲時,我還只是個懵懵懂懂的小孩,不知自己上學(xué)是為了什么,不知自己的理想是什么,只知道去玩。那時,我相識了許多朋友,遇見了知音。早晨,我們一起去上學(xué);中午,我們一起去吃飯;下午,我們一起放學(xué)回家;傍晚,我們一起去在小區(qū)里瘋玩,知道天完全黑了才依依不舍的回收告別……這是童年里一段最無憂無慮的時光,但現(xiàn)在卻可望而不可即。
這日子似沙漏里的細(xì)沙,一下到了盡頭。十二歲時,我跨過了人生里的第一道砍。小學(xué)六年級時,大家都面臨了人生的第一次選擇,第一次分離。在這壓抑的時刻,有人自娛自樂并惹得大家起哄。如今的我已是十三歲的青少年,明確了自己的目標(biāo),懂得了人與人處事的原則,并努力前進(jìn)。
雨小了,但卻下得纏綿,留下絲絲雨露的清香。人生的道路上總有很多未知的因素,時時改變著我們前進(jìn)的`方向。一條路不通的時候,不要眷戀前面的風(fēng)景,不要回望來時的行程,鼓足勇氣轉(zhuǎn)個彎,或許就能出現(xiàn)生機(jī),轉(zhuǎn)出風(fēng)光旖旎,柳暗花明。
雨絲若隱若現(xiàn),被太陽的余光照得閃亮。昔日若能重回,我便會將往事中的點滴記得更清楚。只惜著光陰已成逝去的過往。
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