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暖初中作文

時(shí)間:2022-11-08 11:27:01 初中作文 我要投稿

暖初中作文【推薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暖初中作文,希望能夠幫助到大家。

暖初中作文【推薦】

暖初中作文1

  那天與花相逢,一份暖意在生命歷程中緩緩溢出。

  刺骨的寒風(fēng)呼呼作響,窗外銀裝素裹,大雪紛飛,我獨(dú)自待在家里默默的寫著作業(yè)。這時(shí),一道題深深地難住了我這聰明絕頂?shù)哪X袋瓜,我絞盡腦汁地運(yùn)用多種方法來解決,可都是一無所獲,我的頭上頓時(shí)陰云密布,思緒也被這道題給封閉了,心情沮喪到幾點(diǎn),憂慮萬分,最后我決定出去走一走,看看有什么收獲。

  風(fēng)猛裂的摧毀著我的身驅(qū),那陣陣寒風(fēng)如同一把利劍,把我的心剪得粉碎。一陣寒風(fēng)襲來,矮松瑟縮著身子,纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細(xì)屑的呻吟。我深深嘆了一口氣,將自己放逐在失意的雪地。

  突然,段段清香,飄入我的.鼻孔,沁入受傷的心田。這段段清香如同心靈的鑰匙,打開我封閉的思緒,我抬起頭,四下搜尋香氣的源頭。終無所獲。那發(fā)出不斷清香的事物,時(shí)時(shí)提醒我它的存在。我微閉雙眼,凝神細(xì)嗅,伴著清香的引領(lǐng),當(dāng)我睜開眼時(shí),我已來到鄰居院墻的一角,來到了香氣的源頭。他茂密的枝丫上,攢滿了開放艷紅色的笑臉,那段段清香,就是它們臉上盈盈的笑意。乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。

  看著我偶然相逢的梅花,我的心里情不自禁地涌起了一陣暖意。閉上眼,一股清香沁入心脾,先前的困難,傷痛一掃而空。

  想到先前那段段清香,竟誕生于這嬌小柔弱的身軀,愛憐之情,崇敬之意,不禁油然而生。這樹生長在墻角的梅花,盡管身居一隅,卻仍然把艷麗的景色,不屈的性格,宜人的清香奉獻(xiàn)給這殘酷的冬日。面對梅花,我不由想起了盧梅坡的感嘆:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香;”王安石的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!闭f得不也正是這種意境嗎?

  古代詩人愛梅,是因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈,傲霜斗雪;詩人愛梅,是因?yàn)樗费┩缕G,凌寒留香;詩人愛梅,是因?yàn)樗瑹o聞,無私奉獻(xiàn);詩人愛梅,是因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,剪雪裁冰。想到這,我不由精神一振,心頭一暖,發(fā)誓:我要做一樹凌寒怒放的美花,讓自己孱弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香。

  我邁著堅(jiān)定的步伐,回到屋里,那道難以攻破的題被我輕而易舉的拿下。因和梅花的一次相逢,我的人生按下了奮斗鍵,生活變得更溫暖。

暖初中作文2

  “青青子衿,悠悠我心……”順著聲音尋去,一個(gè)與周圍格格不入的身影驀地出現(xiàn)在眼前。

  吵鬧的空氣,即使在數(shù)九寒天也不會降低半點(diǎn)溫度。圖書館內(nèi),擁擠的人們更加證明了這個(gè)道理。來借書的我漸漸在這喧囂的空氣中失去了耐心,即使一本書還沒借到,但我已經(jīng)湊夠了放棄的理由。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開之時(shí),一個(gè)算不上優(yōu)美卻顯得清凈的讀書聲傳來,“青青子衿悠悠我心……”我順著聲音尋去,那個(gè)仿若清修隱士的身影驀地出現(xiàn)在我的眼前。

  這大概是一個(gè)三四十歲的中年男子,雙手捧著一本《詩經(jīng)淺譯》,正站在隊(duì)末,獨(dú)自一人讀著這五千年文化所積淀下來的瑰寶。我好奇地走過去,想探清楚他是何方神圣,能在這吵鬧的“大千世界”享受安靜的讀書樂趣。

  他上身是一件簡單的襯衫,干凈、整潔,下身是一條黑色西褲,簡簡單單,沒有任何花哨,正如他帶給別人的第一印象。一雙飽讀詩書的眼睛正閃爍著智慧的光芒,似乎書中那一個(gè)個(gè)沉淀著歷史文化的文字,正興奮地等待著被他閱讀,宛如幾千年前那西湖亭中靜靜等待著蝶安居士的.兩個(gè)先人。

  我停住了,想要離開的心在看到他的一剎那消散了。想要前去和他搭話,但當(dāng)我走近時(shí),卻又因?yàn)榭吹剿届o的表情和充滿對書渴求的目光后,再次停止了。許久,在他的凈化下,我洗去了內(nèi)心的煩躁,輕步走到他后面,隨手拿起一本書,靜靜地讀了起來。

  吵鬧與喧囂,是這個(gè)時(shí)代因快速發(fā)展而留下的后遺癥。它根植于這個(gè)世界,但卻不能成為阻止我們享受閱讀的罪魁禍?zhǔn)。眼前,我并不知道他是否也有著所謂的“中年危機(jī)”,我只要看到,也只需看到,眼前的他,一個(gè)人,一本書,還有一顆安靜的心,就能構(gòu)成屬于自己的一片小天地。沒有吵鬧,也沒有煩躁,唯有書聲,繞梁三日而不散。人生得一知己不易,不論相識與否,但凡相逢,便生一份暖在心間,這是人格的相撞,也是靈魂的共鳴。

  此時(shí),無聲勝有聲。

  隊(duì)末,兩個(gè)正在讀書的人,一老一少,一高一矮,縱使他們之間并沒有任何話語,他們的世界,就在相逢的那一刻,相通了。

暖初中作文3

  一縷金色的陽光從窗口斜射在我的身上,輕拂著我的身軀,那天陽光好暖……

  下車后,“嗒嗒嗒……”一聲聲清脆而又富有節(jié)奏的聲音傳入了我的耳中。正好奇著,扭頭一看,就看到一個(gè)天真可愛的孩子正騎在一匹馬上,稚嫩的小手緊拉著一位婦女,始終舍不得放開,嘴里還不停地喊著:“媽媽,媽媽,我怕……”在溫暖的陽光下,這幅畫面顯得十分溫馨,我的嘴角微微上揚(yáng),心里覺得可笑:“不就是騎馬嗎?用得著那么害怕嗎?再說前面不還有個(gè)馴馬員牽著馬嗎?”于是,騎馬的想法在我的心中油然而生。

  隨之,我這個(gè)不識千里馬的“伯樂”就憑著感覺挑了一匹四肢發(fā)達(dá)、極健壯的黑馬?墒,馬那么高大,我要怎么上去呢?正在我苦惱時(shí),馴馬員搬來一個(gè)樓梯似的小臺階。我才恍然大悟,覺得自己真是頭腦簡單。‰S后,馴馬員告訴我一些做法和注意事項(xiàng),而那時(shí)我卻顯得笨手笨腳的,只是有的沒聽著。

  踏上臺階,跨上馬背,坐在馬鞍上,突然有一種居高臨上的感覺,很奇妙。開走了,我坐在馬背上左右搖晃,我的心也不由得跟著忐忑不安起來。于是,我抓著韁繩的手愈抓愈緊,嚇得滿手心都是冷汗,一股寒意鉆進(jìn)了我身體的每一個(gè)毛孔,生怕一不小心就這么掉下去了,本想伸手撫摸馬背的想法早已不翼而飛了。頓時(shí),我才體會到了之前那個(gè)孩子的心情,更何況她還比我小……

  馴馬員還是大步流星地向前走著,嘴里還不時(shí)地哼著小調(diào),這實(shí)在與我的狀況不搭啊!然而,他偶地回頭一看,正好撞見了我失魂落魄的樣子,于是和藹地對我說道:“放輕松點(diǎn),沒事的!辈⒔o我使了個(gè)鼓勵(lì)的`眼神,朝我“樂呵呵”地笑著。那微笑就像陽光,好暖,好暖,正慢慢的、一點(diǎn)一滴地融化著我冰冷的身心。許久,我的心情恢復(fù)了平靜,繼而陶醉在美不勝收的風(fēng)景中。那時(shí)的我,忘卻了膽怯,在寬厚結(jié)實(shí)的牛背上安然地享受著陽光,感覺好暖好暖……

  不知不覺中,馬已繞著風(fēng)景區(qū)走了大半圈。最終,我竟戀戀不舍地下了馬背。陽光依舊燦然,依舊溫暖,我懷揣著美好的回憶,踏著羊腸小道,向著遠(yuǎn)方走去……

暖初中作文4

  又是一年初夏,麻雀的吟聲還纏綿在枝頭,模糊中又好似鉤出了一絲人影。

  她一襲青色長裙款款走向講臺,蓮步輕移如踏在云端,發(fā)絲在陽光的照耀下閃著金光。她個(gè)子不高,雙眼皮勾勒出炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴說遍了古今文化。

  我成績不算好,被冷落是自然的,那次下課,我坐在座位上收拾東西!皠⒓溢鳎 彼既唤凶×宋,“幫老師去辦公室抱下作業(yè)本唄!蔽矣行┦軐櫲趔@,但心里美滋滋地沖向辦公室。那一次算是我和老師第一次除課上的交流。

  后來我又榮幸當(dāng)選了抽背別人的小組長,我認(rèn)真記下了所有名單,有些忐忑地走向老師辦公室。“老師,這是已經(jīng)背完的名單…”我大氣不敢出,生怕驚動了老師!靶,拿來我看看!蔽译p手遞給老師一張小小的`紙條,老師默念著上面的名字,另一只手在名冊上抅畫。猛然間,我看見老師毫不猶豫地勾上了我的名字!澳莻(gè)…老師,您不抽背一下我嗎?”我有些不解!皼]事兒,我相信你!

  老師朝我笑笑。我也笑了,緊張又恐懼的心結(jié)打開了。

  又是一次期中考,考試結(jié)束后,我被同學(xué)們拉去辦公室看成績。只見老師坐在正中間緊張地用手上下滑動著名單,周圍已經(jīng)回了一大圈的同學(xué)都緊張又期待地?cái)D來擠去。我努力湊到中間卻始終沒看見自己的名字。不會吧,難道這次我真的考得很差……霎時(shí)間,我看到了第三行竟然是自己的名字,居然排到了年級第六!老師又朝我笑笑:“考得不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”余暉照在了老師的發(fā)絲上,老師的笑容顯得格外明媚,這縷余暉又仿佛照在我的心尖。我明白,成績的提升,一定和老師有著莫大的關(guān)系。

  期末考試前有幾次模擬考試我考得不好,感覺自己狀態(tài)找不到了,范老師就把我單獨(dú)叫到辦公室,用慈祥的語氣跟我說:“不要有太大壓力,我相信你的語文基礎(chǔ)是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在就是狀態(tài)沒有調(diào)整好,感覺你太緊張了,其實(shí)放松一點(diǎn)也許會更好,好好復(fù)習(xí),認(rèn)真總結(jié),下一次一定能考好!”聽了老師的鼓勵(lì),我心頭的陰霾一下子就消散了。

  其實(shí)我心里很清楚范老師對我們的好,比如她總是擔(dān)心我們的課外知識不夠,于是自己花錢給我們買來《笑林廣記》,提醒我們多看課外文言文,這本書里有很多笑話,我們在笑聲中慢慢積累文言語感;再比如范老師自己花錢給我們印了《中華成語千句文》,讓我們背誦成語,相信我們總能慢慢日積月累聚少成多,畢竟語文學(xué)習(xí)就是一個(gè)細(xì)水長流的過程啊。

  金黃的樹葉落下了,匆匆又秋天。金秋時(shí)節(jié),我遇到了一位恩師————范蕓蓉老師。感謝您,范老師!

暖初中作文5

  深夜十一點(diǎn)多,我獨(dú)自一人坐在昏暗的燈光下,背著那些枯燥的詩句,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!辈恍校瑢(shí)在太困了,我忍不住要在桌子上趴一會兒……

  “年輕人,醒醒!”

  我揉揉眼,眼前的景象漸漸清晰起來:一個(gè)大約三四十歲的中年人,戴著高高的帽子,下巴那胡子向下垂去,頗有些仙風(fēng)道骨。見我醒來,他便問道:“汝為何獨(dú)自一人臥于山上?”

  我看著自己的衣服,竟成了宋服!大吃一驚,便向他問道:“先生何許人也?為何會獨(dú)自一人在山中?”

  那人便笑道:“吾姓蘇,名軾,字子瞻,正欲往山中會老友……”

  我簡直不敢相信,這人竟是大名鼎鼎的.蘇軾蘇東坡!介紹完自己,他便起身,邀我同行。

  路上,我向蘇軾問道:“先生名聞天下,為何有閑情雅致漫步于山林之中,您不應(yīng)該坐于公堂之上,一施才華嗎?”

  蘇軾嘆道:“吾志亦如此,但朝廷小人蒙蔽圣上,吾不得用。 

  聽著蘇軾的話,我不禁同情起他來,他繼續(xù)說道:“朝廷小人誣陷吾,致使吾一貶再貶密州、黃州、惠州,如今不知又要貶于何處!”

  “先生為何仍能有閑情雅致游山玩水呢?”

  “吾亦曾為吾之慘景嘆息,可吾嘆息后總想,為官一任就造福一方,吾活得自在,朝中小人又奈我何,況且吾有朋友,魯直、佛印等,有何可恨!”

  聽了他的一番話,我不禁嘆了口氣,心中充滿了對他的敬佩。蘇軾的樂觀曠達(dá)向來為人們稱道,看來的確如此。我雖沒有像蘇軾那般身處逆境,但自從開學(xué)以來,壓力變得前所未有的大,各科都應(yīng)付不過來,這一科要精力,那一科要時(shí)間,我茫然又苦惱,不知如何下手。我靈光一閃,何不問問蘇東坡呢?我趕緊請教:“敢問先生怎樣能把文章寫好?如何學(xué)好?”

  蘇東坡一聽,十分欣喜:“汝若欲將文章寫好,定要刻苦努力,如遇困惑,定要虛心請教,不可輕言棄之。世人皆道我是神童,孰知吾于燈燭下苦讀,于寒夜中求教,學(xué)習(xí)要努力,刻苦!”

  聽了蘇軾的話,我一下子豁然開朗。是啊,自己這點(diǎn)小苦算不了什么,蘇軾那么多的大風(fēng)大浪都能笑對,我這點(diǎn)小困難又算得了什么呢!如果這一點(diǎn)小小的挫折就想放棄,那又能辦得了什么大事呢!蘇軾的那句詩不正體現(xiàn)了他的樂觀精神嗎,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生!

  夢,突然就醒了。我又回到了那于燈下苦讀的我?粗鴪D畫上的蘇軾,像是對我笑了。謝謝你,蘇東坡。

暖初中作文6

  笑有千姿百態(tài),有欣喜的笑,也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少,沒有笑,整個(gè)世界都是冷冰冰的。所以,寬心的笑似一縷燦爛的陽光,而苦悶的笑則像一碗苦水,人們的笑各不相同。

  在一次放學(xué)回家的路上發(fā)生的事情,讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖,以及苦笑帶給我的無奈。

  那是一個(gè)晴朗的下午。放學(xué)了,我心急火燎地收拾書包準(zhǔn)備回家。我剛邁出教室,突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上,我不耐煩地回到教室,索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間,興高采烈地奔出教室,去追趕同學(xué)們了。

  我走到紅綠燈路口時(shí),正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ,卻一不小心把本子落在了馬路上,但是我還不知道。直到和我同行的同學(xué)提醒了我,我才意識到背和書包之間空空如也,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,綠燈在剎那間變成了紅燈,看著被車流翻過來,壓過去的美術(shù)本,我的心像被針扎了幾下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的`!”我心里責(zé)備自己。

  和我同行的同學(xué)也著急地問:“怎么辦?肯定沒用啦。”我的臉拉得老長,只能回以同學(xué)一個(gè)苦瓜似的笑,“沒事兒……”我強(qiáng)忍懊惱著說道。此時(shí)我感到了苦笑時(shí)心中的無奈與痛苦。原來,苦笑時(shí)心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黃連水,又啃了一個(gè)生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我:下次不能偷懶了,粗心的壞毛病要改掉。

  正當(dāng)我心急如焚時(shí),一位叔叔在綠燈亮起時(shí)沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比,只能以一個(gè)感謝的微笑來表達(dá)我的謝意。這個(gè)微笑包含了我失物復(fù)得的喜悅和對叔叔的無限感謝。

  叔叔也不好意思地笑了,這笑表達(dá)了他的助人為樂之心。我真是喜出望外,心疼地?fù)崦鴤劾劾鄣谋咀。想:下一次我再也不偷懶了,這一次多虧有叔叔相助啊。

  當(dāng)然,笑讓人更加生機(jī)勃勃,沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血?jiǎng)游铩薄5抢湫α钊丝謶,皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑,就像一幅美麗的圖畫,令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學(xué)會笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!

暖初中作文7

  寒冬臘月,外邊兒冷的像冰窖,能凍成冰雕似的。小女孩蜷縮在自家大門下,雙手緊緊的環(huán)住雙腿,臉頰被風(fēng)刮得通紅。兩只小手縮在寬大的袖子里也覺得涼嗖嗖的。小女孩的身體一直在顫抖著,小巧的她怎能承受的住這般刺骨的寒風(fēng)。這樣的她像極了賣火柴的小女孩。

  小女孩的父母還在公司里忙碌著,小女孩貪玩獨(dú)自一人跑出了家,卻不想,自己沒有了家鑰匙,進(jìn)不去了。只好坐在家門口等著父母回來。小女孩只覺得現(xiàn)在度秒如年。小女孩顫抖的幅度更加大了,她快要撐不住了!班洁健遍T前停了一輛車,車上急忙跑下一個(gè)小男孩,直接打橫抱起小女孩往車上走去。小女孩嘴角上揚(yáng),看著小男孩有些吃驚,但隨機(jī)又露出笑容。小男孩此時(shí)緊緊的握住小女孩的手,把她抱在懷里,詢問著小女孩的狀況。小女孩只是搖搖頭說很好,沒關(guān)系。小男孩緊繃著的臉終于放松了?墒撬是抱著小女孩,給她溫暖。車上的管家看著這兩個(gè)孩子,意味深長的笑了笑。

  “笨蛋,你怎么一個(gè)人在外面啊。那么冷的天。叔叔阿姨呢!毙∧泻⑹謿鈶嵉膯栃∨ⅲ裳劬餄M是擔(dān)心與寵溺!拔蚁氤鰜硗妫墒,可是我沒有帶家鑰匙出來,然后就把自己鎖家外面了,我又不是故意的。爸爸媽媽還在公司呢!毙∨㈧目粗∧泻ⅲ忉尩。小男孩走了神,心里只有小女孩的一句話,“我想出去玩…我想出去玩…”下了車,小女孩在小男孩家換了身衣服,屁顛屁顛的去找小男孩。總是這樣,小女孩喜歡粘著小男孩。小男孩牽過小女孩的手往了家的院子里走去。院子里積了一層厚厚的雪,很是漂亮。一切都是白皚皚的,世界仿佛靜止了。小女孩送開小男孩的手,大喊好漂亮,便朝著小男孩扔雪球,小男孩自然是沒反應(yīng)過來挨了一球。然后,兩個(gè)小孩都沉浸在扔雪球的世界里。他們的`歡呼聲很大,他們也很幸福。因?yàn),他們還有彼此可以互相照顧。他們是幸福的。

  兩個(gè)小孩玩的不亦樂乎。沒有發(fā)覺天漸漸暗了,天氣也慢慢變冷了。他們疲倦的回到家中,氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上,明明是冬天,可他們的額頭上還有有小小的水珠!案绺纾阋院笠恢迸阍谖疑磉吅貌缓。我覺得你好好啊!迸⒁荒槡g喜的看著小男孩。睜著大大的眼睛。“好啊,我會一直在你身邊。一直一直都在,永遠(yuǎn)都不會分開好不好!薄昂冒『冒。”女孩開心的直抱住小男孩。小男孩摸摸她的頭,寵溺的笑了。在這個(gè)冬天里,他們許下了美好的諾言。

暖初中作文8

  冬日里的人總是懶散的,冬日里的陽光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽光散發(fā)出的溫暖照到人的身上,也照進(jìn)人的心里。

  小時(shí)候,我最愛在冬日我在被窩里了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年幼無知的我總愛睡覺。常有小伙伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。

  直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來,拉去外面院子里曬太陽,我才初次感受到了這冬日暖陽的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子里的躺椅上半瞇著眼給我訴說著她兒時(shí)的故事。一開始,我覺得很無趣,還很討厭那刺眼的陽光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽的么會這么大,多熱啊。”

  可后來,姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來了精神。她說我爸媽常年在外地打工,離家里很遠(yuǎn),就像大地到太陽那么遠(yuǎn)。于是我看看這大太陽,不解得問問她:“太陽離我很近啊,怎么會遠(yuǎn)?”姥姥有些呆滯,愛憐的撫過我頭發(fā),輕聲地說:“孩子,你說的沒錯(cuò),你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽一樣照著你!逼鋵(shí)我本不明白,但又看看這原本對我來說刺眼的陽光,似懂非懂的說:“哦,我知道了。”這陽光,其實(shí)也沒有那么刺眼,可以說一點(diǎn)兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎么的,我突然對用雙手摟著我的姥姥說:“姥姥,不管爸媽離我們有多遠(yuǎn),我都會替他們照顧你。等我長大了,就讓你享福哦!

  話音落下,姥姥的`淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說話。我有些心慌,姥姥怎么哭了?于是趕緊看看這冬日暖陽,想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因?yàn)榘謰尣辉谏磉叾蘩。其?shí)當(dāng)時(shí)我并不知道,讓姥姥哭的人是我。

  自那次以后,我常常主動拉著姥姥坐在院子里曬太陽,不言不煩的聽她訴說著任何事情,時(shí)不時(shí)還會看看這冬日里的暖陽。

  很多年后的一個(gè)冬日的午后,早已搬家的我有機(jī)會回到了院子,回想著我與這冬日暖陽的初次相遇。如今,姥姥已經(jīng)老了,我也長大了,再有兩年就要成年了,我想我應(yīng)該兌現(xiàn)那在陽光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽輝灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑的水,認(rèn)真的說道:“姥姥,我已經(jīng)長大了,會讓你享福的!

  我與冬日暖陽的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日里溫暖的陽光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。

暖初中作文9

  冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù),它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路,來不及同情,它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹葉、細(xì)小的`灰塵、濕潤的水汽。樹皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過了多久,總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉,會在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來……

  太陽像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著有氣無力的光和同樣有氣無力的熱!鞍⑻纾 睍狼皩懽鳂I(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏,在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽和人共同生病。

  “媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧!蹦赣H走過來,輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕,有時(shí)我會堅(jiān)信她應(yīng)該得到過唐僧的真?zhèn)鳌H绻f的每個(gè)字都變成實(shí)體,我想它們恐怕早就將房子脹破了!爸懒耍≈懒!”我趕緊穿上外套,“我還要做作業(yè)呢!

  過了一會兒,我感到身上暖和起來,這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了,難道真的是外套的作用?我再看看杯子,水還是熱的,隱約有水氣裊裊升起,喝一口,感覺有暖流從口中向下,一直暖到心房。透過那蒙眬的水汽,能看見許多美麗的字眼:家、母親、溫馨、溫暖……

  其實(shí)母親的愛,就像身上的外套,穿的時(shí)間長了,就忘記了它的存在,似乎只是可有可無的東西,但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛像一杯白開水,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永遠(yuǎn)都不會傷害你。母親的愛就像陽光,即使自己也十分虛弱,還是暖暖地照著,照著……

  窗外的太陽似乎知道了我的心事,變得溫暖明亮起來。母親走進(jìn)來,輕輕地抱起我的被子:“今天陽光這么好,我把被子抱到陽臺上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個(gè)好覺!

  母親自言自語地邊說邊把被子抱到陽臺上,暖暖的陽光透過玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。

  有了這陽光,冬日將不再寒冷。

暖初中作文10

  雨天過后的空氣總是格外的清新,天空在彩虹的映襯下也顯得格外的藍(lán)!}記

  我記得那天是下了一晚上的雨,直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應(yīng)該格外的清新,所以第二天很早便起來了。我找不到事情做,就去了一趟早市,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我懶洋洋地走了去,結(jié)果早市上人們早已是絡(luò)繹不絕了,各種小攤小販也擺了起來,做小買賣的人真的是起早貪黑,風(fēng)雨無阻啊。我果然還是沒有辜負(fù)這樣的大好時(shí)光,大清早就能夠見到這么熱鬧的場面。我一下子變得有了精神,也穿插在人群里湊著熱鬧,感受著早晨帶給人們的活力。

  我走到一個(gè)菜攤前面,想一同把午餐也給解決了,就順手買了幾樣菜,可是我卻找不到這個(gè)菜攤的老板去結(jié)賬。當(dāng)我正在納悶的時(shí)候,一個(gè)小家伙從我的手中拿走了菜,把它們放在了稱上,然后乖乖地坐在了一個(gè)小板凳,我回過頭來一看,原來一個(gè)瘦弱的小男孩,大概是個(gè)四歲,皮膚黝黑,似乎是個(gè)回民的孩子,臉上還有一對可愛的小酒窩。

  我沖他笑了笑,他似乎害羞了呢,然后一個(gè)眼神向我示意要我讓我等等,老板馬上就來,我也沒有再說什么,就和這個(gè)小男孩安靜的等了一會。老板來了后付完賬我正要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,小家伙突然說:“爸爸,我來幫你!蔽以尞惖幕剡^頭,看見他的爸爸(也就是那個(gè)老板)手里拎著一大袋子土豆,小家伙正賣力地幫他的爸爸一塊拎著,我愣住了,腦海里浮現(xiàn)出許多畫面:我想到我的父親也許也正在忙著農(nóng)活,而我卻遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),不能幫他分擔(dān)一些,想到這里我便很自責(zé)。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,小家伙站在我面前沖我笑著,也不知道這笑容到底意味著什么呢?

  我不再穿梭在人群里湊熱鬧了,我的'心也逐漸的恢復(fù)了平靜,我在公園的長椅上坐了下來,想著剛才的小家伙。這么小的孩子,卻要這么早的起床和父母一起做生意,這么小的孩子就知道幫父母分擔(dān),這是多么難能可貴的一份孝心。也許是這個(gè)社會的殘酷,讓這么小的孩子學(xué)會分擔(dān),又或許是這個(gè)世界的善良,讓我遇到了這么可愛的孩子,也讓這個(gè)孩子擁有了這世上最無價(jià)的東西。

  現(xiàn)在回想起那個(gè)孩子,我仍然是記憶猶新,每每想起來嘴角還會微微揚(yáng)起,這樣一句普普通通的話卻溫暖了我的人生。這樣質(zhì)樸的語言,也許正是這個(gè)世界缺少的吧。

暖初中作文11

  如果人間沒有了愛,世界將會失去原本的色彩,如果人世間沒有了人與人之間的愛,旱災(zāi)中的人們,廢墟下的人們,將會永遠(yuǎn)與這個(gè)美麗的世界告別。每一個(gè)中國人都有一顆溫暖的心,他們用這顆心溫暖著每一個(gè)受災(zāi)的人,在20xx年,我國省西南地區(qū)無任何降雨。春天是個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,大地變暖,所謂一年之計(jì)在于春,在春天這個(gè)農(nóng)民耕種,人們朝氣蓬勃的季節(jié)里,持續(xù)高溫少雨致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情加劇。部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi)。

  在旱災(zāi)中有許多孩子喝不到水,他們對水的渴望,對水的期待,那種眼神是多么令人難忘,他們看著那些水,那種渴望不可及的表情,是多么讓人心疼,他們裂開的嘴唇,是多么令人心酸。在干旱的地區(qū),孩子們舍不得多喝一口水,在那里,水就像金錢一樣重要,在那里,孩子們知道,喝一口水很不容易,所以他們很珍惜那一滴滴水。

  在大城市里,我們過著飯來張口,衣來伸手的日子,十二三歲的我們還在媽媽的懷里要撒嬌,而在干旱的'地區(qū),十二三歲的孩子已經(jīng)懂得要把水節(jié)省下來給自己家人喝,在學(xué)校里,同學(xué)們舍不得喝一口水,他們想的不是自己,而是家人,他們在想,媽媽、爸爸,今天喝到水沒有?今天的我們自己喜歡的東西不肯給他人分享,而今天災(zāi)區(qū)的孩子們,卻懂得珍惜那一滴滴水,今天的我們沒能體會到水的重要,不斷地浪費(fèi)再浪費(fèi)水,從不曾想到災(zāi)區(qū)的孩子是多么渴望水。

  在干旱的時(shí)候,記者前去災(zāi)區(qū)采訪,一個(gè)十三歲的男孩沒能發(fā)到水,他害羞地指著記者包里的半瓶礦泉水說:“叔叔,可以把這瓶水給我嗎?”記者毫不猶豫地把水給了這個(gè)男孩,男孩拿到水后,不是擰開蓋子喝,而是遞給了旁邊三歲的妹妹,他看到妹妹臉上滿足的表情,開心地笑了。十三歲的男孩就懂得“孔融讓梨”的道理,而我們卻不肯把自己喜愛的東西給他人分享,看到好吃的,我們第一個(gè)想到的不是爸爸媽媽,而是拿起筷子就往自己碗里放,等到吃不下,吃膩了,才肯分給爸爸媽媽。我們的潛意識里沒有他人,只有自己,我們是如此地自私自利。

  如果換做我們在災(zāi)區(qū)里,或許我們不會像那個(gè)男孩一樣偉大,我們或許會把那半瓶水喝的一干二凈。我們節(jié)省一塊錢,災(zāi)區(qū)的孩子就能擁有一瓶水,讓所有的中國人用溫暖的心去關(guān)懷著每個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子吧!

暖初中作文12

  我看見一幅畫,畫中暖陽照耀著蜿蜒而又曲折的河水,河面在陽光的照耀下波光粼粼,柳樹自然垂下,享受著暖陽的沐浴……

  我喜愛故鄉(xiāng)的暖陽。

  我清楚地記得故鄉(xiāng)的暖陽,從幾號到幾號,光從天氣預(yù)報(bào)來看是不定的,但陽光總是常在。雖是暖陽高照,但它卻從不讓人感覺到多么炎熱,反而是有舒適之感,這是別處沒有的。其次是有暖陽的日子很長,不會突然下暴雨,所以在暖陽下的生活很舒服,很美好。

  故鄉(xiāng)的'暖陽是明亮的,溫暖的,令人舒服的。也是金色的,它給予大地萬物生機(jī)勃勃的姿態(tài),使花草樹木在暖陽的哺育下漸漸生長。

  我看見的那幅畫是真實(shí)的。在暖陽的照耀下,河水確實(shí)波光粼粼,若是你朝遠(yuǎn)處丟一顆小石子,水面上還會泛起一圈圈漣漪。河岸兩旁長著幾株柳樹,柳條扎進(jìn)水里,在陽光的照耀下形成倒影,猶如仙境一般。我常常戴著一頂小帽在河邊丟石子、打水漂,享受午后與暖陽相伴的愜意。

  故鄉(xiāng)的土豆最為常見。它們是家家戶戶都有的,我們這里的方言把土豆叫做洋芋。剛出土?xí)r,它渾身泥土,外皮暗黃,可別看它長得那么不起眼,用處可大著哩。它含有大量的維生素、淀粉和膳食纖維,有很高的營養(yǎng)價(jià)值。洗干凈去皮,可以制成許多菜肴——切成絲,成土豆絲;切成片,就成土豆片;切成塊,就成土豆塊。再加上配料,就是一道可口的下飯菜。如加上火腿腸,只需適當(dāng)火候,輕輕翻炒,就成為小孩子的最愛。加上自制的酸辣椒,就成為家鄉(xiāng)人常吃的“酸辣土豆絲”了,F(xiàn)在想想,土豆亦是在故鄉(xiāng)暖陽的照耀下才漸漸長成的。

  在故鄉(xiāng)的暖陽下,桂花的香氣逐漸彌漫。每當(dāng)八月桂花盛開,有太陽照射就再好不過了。我們拎起一個(gè)小籃子,揀些桂花的花瓣拿回家攤開放在陽臺上晾曬,然后就可以做成桂花釀、桂花糕之類的甜食,粘粘的、甜甜的,一直甜到心里。想到它們,我就想到了故鄉(xiāng)的暖陽,想到晾曬桂花時(shí)的十里飄香。

  陽光,總會給人寄托希望。故鄉(xiāng)的暖陽就給了我精神上的鼓舞,讓我在這片土地上茁壯成長?窗,窗外的陽光正照進(jìn)教室,照在我的臉龐,它是那么明亮和溫暖,讓我感受到生機(jī)與活力。它似乎在告訴我:向著暖陽生長,生活定會變得陽光而又美好!

  我喜愛故鄉(xiāng)的暖陽!

暖初中作文13

  白玉蘭,初春的使者,沒有綠葉的襯托,只有那羊脂般的白色,素樸、典雅,有一股淡淡的香味。白玉蘭旁的小草,雖然不起眼,但它擁也有一個(gè)自己的伙伴,迎著風(fēng),快樂地成長著。在這樣一個(gè)初春的日子里,我這棵“小草”喜歡上了一棵“白玉蘭”。

  那一次轉(zhuǎn)學(xué),我從一個(gè)熟悉的地方轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方,一切都是陌生的,迷茫的。第一節(jié)活動課,我很想與他們玩,但是,我看見他們?nèi)侨齼蓛傻慕Y(jié)伴玩耍,而只有我一個(gè),只有我一個(gè)是獨(dú)自一人,我像一棵孤獨(dú)的小草,不能融入這多姿多彩的大千世界。于是,我避開了那些玩得正歡的同學(xué),獨(dú)自一人,站在陽臺上,放眼眺望:對面小學(xué)的紅色操場上,銀杏的枝條已經(jīng)暴青,一棵香樟靠著它很近,就像是好朋友似的;遠(yuǎn)處的大葉柏一棵一棵緊緊地挨在一起,誰也不分離;就連地上的小草,也是緊緊地貼在一起;最為顯目的可能是那棵白玉蘭了,就這么一棵,可是細(xì)看,旁邊,也有一些小草在陪伴著它。

  “呵呵!”我苦笑了,這,不都是在向我訴說著:“只有你是孤獨(dú)的!笔前!我在心里感嘆,連植物都有朋友,為什么,我就沒有呢?“唉!蔽也挥傻脟@了口氣,“我好孤獨(dú)哦!”

  “如果孤獨(dú)的話,不妨與我交個(gè)朋友吧!”一個(gè)成熟的、大氣的聲音響起,是一個(gè)大人。雖然如此,但是我還是很開心,因?yàn),我總算有個(gè)朋友了!“好!”我不假思索地回答。

  一轉(zhuǎn)身,我看見了我的新朋友:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,長得很高,穿著潔白的毛衣,咖啡色的牛仔褲。一個(gè)活力四射的大姐姐!拔倚涨憬形仪蠋熀昧!新同學(xué),很高興認(rèn)識你!”唔,有一種暖暖的感覺,乾老師用她溫暖的話語,烘暖了我孤獨(dú)的心。“我也很高興認(rèn)識你!”我笑著說。接著,乾老師向我介紹了班上的同學(xué),并與我一起玩游戲。我也玩得不亦樂乎,不經(jīng)意間,我瞥見了那棵白玉蘭,又看了看眼前的`乾老師,突然覺得,乾老師好像那棵白玉蘭,身上也好像有一股淡淡的玉蘭香,我這棵“小草”,終于在大千世界里,找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉蘭”。

  進(jìn)入小學(xué)校園后,我時(shí)常會站立在校園的那棵白玉蘭下,久久凝望。白玉蘭,清清淡淡的香味,總會把我?guī)肽翘斓那榫,雖是小草,卻有白玉蘭的陪伴,在清清淡淡的香味中,絲絲縷縷的暖,灑在我的身上,留在我的心中。

暖初中作文14

  昨日雨急風(fēng)驟,今日云消初霽。空氣中彌漫著潤濕泥土的芳香,斜陽射進(jìn)窗戶,桌上放著一杯茶,幽幽清香撲面而來,讓人如沐春風(fēng)。茶香縷縷,思緒萬千……

  老家盛產(chǎn)茶葉,爺爺奶奶是有名的茶農(nóng),父母也善于煮茶。我出生于茶葉世家,烏龍茶便是我從小喝到大的,但太婆做的烏龍茶不同于常人所做,入口甘甜,細(xì)膩可口。

  少時(shí)我與太婆住在一起,夏季每當(dāng)睡醒時(shí),太婆會端一碗清涼的烏龍茶給我喝,烏龍茶的味道便永遠(yuǎn)地印在了我的舌尖中。春天的烏龍茶是香甜的;夏天的`烏龍茶是清爽的;秋天的烏龍茶是可口的,冬天的烏龍茶是暖心的。

  太婆曾問過我要和她一起生活嗎?我也是耍耍脾氣,說不去,但日子一天天過去了,父母接我回縣城讀書了,我怕喝不成烏龍茶,便大鬧一場,太婆寵溺地看著我說:“好,給你做一瓶帶上”。但我轉(zhuǎn)頭一想喝完就沒有了,又哭了半天,太婆無奈,裝了許多茶葉給我們,我才罷休。

  長大了,回家路途遙遠(yuǎn),加上輔導(dǎo)班眾多,自此我也極少去看她。三年后,我再次回到了那個(gè)熟悉的茶莊,卻尋不到她的身影。她總喜歡站在田埂上凝視那蔥蘢的茶田,眼中滿是守護(hù)與渴望。我快速奔向茶田,她果然在那兒,正眺望一片片的茶田,眼中有許多的渴盼,“太婆!”我大聲喊道,太婆緩緩轉(zhuǎn)過身,黯然的眼神少了幾分,隨之是開心的眼淚溢出眼眶,她向我走來,“你可終于來看我這個(gè)老婆子了!”雖是責(zé)備的語氣,但滿是疼愛,我心中頗感慚愧。

  太婆說要給我煮烏龍茶,便拉著我舉步維艱地走向茶田采茶。太婆佝僂著背,身形又矮小了幾分,昔日的一頭青絲已布滿白發(fā),手也是不停地抖,豆大的汗珠艱難的攀附在她的發(fā)梢,夕陽已慢慢走遠(yuǎn),太婆的背影拉長,消瘦,寫盡了滄桑。沒想到這次會面竟是訣別,她的房間里只留了大罐大罐的烏龍茶葉……

  有時(shí)我會捧一本書,泡一杯烏龍茶,茶香引領(lǐng)我的思緒,打開了我的寫作之門。太婆曾問我:“你認(rèn)為幸福是什么?”,那時(shí)我也是隨便敷衍說:“吃喝玩樂,”,F(xiàn)在我有了新的答案,答案很簡單:喝您做的烏龍茶,在您身邊長大,足矣!

暖初中作文15

  暖是冬天燦爛的太陽,暖是寒夜厚實(shí)的被子,暖是風(fēng)中溫暖的大衣在生活中,我時(shí)常感受到暖意。

  暖,是紅燒肉的味道

  風(fēng)很冷,饑腸轆轆的我推開家門,一股暖流撲面而來。耳邊聽到嘩啦聲響,是青菜倒入熱鍋里的聲音,一股炒菜的香氣隨之撲鼻而來。我的眼睛卻已經(jīng)被餐桌上的紅燒肉給吸引住了,那一塊塊紅通通、油亮亮、香噴噴的紅燒肉,多么誘人啊!肚子里的饞蟲早已經(jīng)爬到了嗓子眼兒了,我抑制不住內(nèi)心的狂熱,夾起一塊塞進(jìn)嘴里,肥而不膩,香氣噴薄欲出,嚼幾下,滿嘴都是鮮嫩的滋味。真是此味只應(yīng)天上有,人間能有幾回嘗。

  輕輕的腳步聲,是媽媽走過來了。她的臉上帶著笑容,額頭上有密密的汗珠,那一刻,有一股暖流在我胸中涌動著。

  暖,是被諒解的輕松

  嗤鞭炮漂在水面上,像一艘快艇嗖嗖嗖地打轉(zhuǎn),緊接著啪的一聲脆響,水缸內(nèi)水花四濺,好玩極了。

  那是過年的時(shí)候,我和爺爺在水缸里放鞭炮。當(dāng)我們放到第四顆時(shí),鞭炮突然像潛艇一樣迅速潛到了缸底,嘭的一聲悶響,水缸裂了。我的心咯噔一下,這個(gè)水缸是唯一的.儲水工具,家里可沒有備用的。一股深深的寒意從脊椎骨中傳出,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  門咔吱一聲開了,媽媽的臉色鐵青鐵青的,看了看我和爺爺驚慌失措的表情,無奈地說:看你們干的好事情!難道是古有司馬光救人砸缸,現(xiàn)有臣臣玩鞭炮炸缸?這話如同天籟之音,讓我的心變得溫暖起來,連身子也暖烘烘的了。

  暖,是視頻傳遞的愛

  爸爸知識淵博,就像一部百科全書,他在家的時(shí)候,我遇到的任何難題都能得到他的指點(diǎn)。

  今天做奧數(shù)題,突然在一道題目前面卡住了,我絞盡腦汁都找不到頭緒,下意識地轉(zhuǎn)身喊:爸爸突然想到爸爸此時(shí)正在老家造房子,該怎么辦呢?給爸爸打了視頻電話。視頻里,爸爸靠著新建的水泥墻休息,臉上的熊貓眼特別明顯。

  一聽我有問題請教,他忘記了疲憊,立刻變得精神抖擻,看著我拍照傳過去的奧數(shù)題,用沙啞的聲音講解起來。爸爸干裂的嘴唇一上一下地動著,說幾句話還輕輕地咳幾聲。濃濃的愛透過視頻向我涌來,我忍不住熱淚盈眶了,心中暖暖的。

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