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寫景抒情初中作文

時間:2024-10-14 10:06:21 美云 初中作文 我要投稿

寫景抒情初中作文(精選25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫景抒情初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景抒情初中作文(精選25篇)

  寫景抒情初中作文 1

  我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的每個角落,其中我最愛家鄉(xiāng)的柳樹。

  我的家鄉(xiāng)有非常多既高大,又茂盛的柳樹。柳樹成長在小溪的`兩旁,柳樹約高五六米,柳樹的四周有山、有水、有田。春季一到,柳樹展開了枝條,枝頭也吐出了綠苞,下垂的柳絲在春風(fēng)中擺來擺去,擺動著粗粗的身子,跳著優(yōu)美的舞姿。每棵柳樹都掛滿了小辮兒,在微風(fēng)細雨中,就像在沐浴,站在高處看下去,就像一幅漂亮的山水畫。

  夏季,樹上站滿了小鳥,排成錯落的音符,把柳樹爺爺打扮成一座音樂廳,走到柳樹下,就能聽到小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚的歌,有時老人會在柳樹下拿著扇子乘涼。在炎熱的太陽下,枝頭上的柳絮還在慢慢的成長,茂盛極了,宛如一個少女的長發(fā),可漂亮了。

  秋季,大地都開始換上了秋季服裝,柳樹葉也開始變黃了,樹葉也飄落了,仿佛一群群蝴蝶正在空中飛來飛去,地上落滿了黃葉,遍地的黃葉猶如一塊金黃色的地毯,柳樹的四周一片金黃,構(gòu)成了一幅“豐收喜慶圖”。

  冬季來了,冬哥哥悄悄地把世界萬物都變白了,冬哥哥真是一個魔術(shù)大師呀!樹枝壓滿了白雪,枝條也慢慢地腐爛了,整片柳樹林宛如一片梨花純凈潔白。

  我很喜歡山,也很喜歡水,但是最令我著迷的還是柳樹,我喜歡她的堅韌不拔,喜歡她的儀態(tài)萬方,更喜歡她那滿身的綠。

  寫景抒情初中作文 2

  夏日的午后,晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物,這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文,就是這么個功夫,太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進了云層里,不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟,可是時間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒等我反應(yīng)過來,雨就從烏云密布當中瘋狂般的.下了起來,這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  雷聲陣陣。突然,一道電光打破了這寧靜午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著,仿佛在向人們說:“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù),細雨綿綿,而是又大又急。不知不覺間,雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大,它有力小身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠遠望去,就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛。

  云開霧散,太陽又從云朵中探出了頭,照耀著大地。雨停了,它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了,給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來,接受著陽光溫柔的撫摸。

  我要感謝夏天的雨,因為它讓空氣變得無比清新,使人們的心情豁然開朗,同時又提高了精氣神?偟膩碚f,我對夏天的雨的感覺就是兩個字:直爽。

  寫景抒情初中作文 3

  時間一點點流逝,不多久,校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了,我們校園的其他東西和人也有了一定的改變。

  碩果累累、瓜果飄香,這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時,小山坡的果樹還是空空蕩蕩,滿是綠色,F(xiàn)在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實,就會使人垂涎欲滴。

  落葉飄飄、漫天飛舞,這是我們校園樹木的`變化。路邊的兩排銀杏樹,以由綠變黃,一直飄落在地。我們教室外的小花園,在風(fēng)吹來時,就開始了它們的群舞表演,有是往左飄,有的往右,有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家,看著它們紛紛飄落,就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。

  水波粼粼,陣陣微波,這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒,嬉水的場景,都被秋天所騙倒,它們并非不出來,而是在風(fēng)吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面,我就能感到秋天是一個音樂家,在陣陣微波的映襯下,奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

  衣服增多、插兜蹦跳,這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們,現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時,都是縮著脖子,握著手出來,在座位上還會時不時的打幾個哆嗦,從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿,我就能感到秋天是一位畫家,在天冷時,讓我們加衣。

  校園的秋天,總會有一些變化,而這些變化,總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌,讓人去細細口味它的內(nèi)在美。

  寫景抒情初中作文 4

  秋天是一個美麗的季節(jié)。

  公園里,楊樹,柳樹的葉子變黃了,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花,菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺。有紅 的,黃的,有的小朋友在放風(fēng)箏,有的小朋友在找葉子來當標本,還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。

  我們來到了田野里,玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰,給農(nóng)民伯伯鞠躬,等著農(nóng)民伯伯來收割呢。高粱笑紅了臉,像一只只燃燒的.火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了,就爭先恐后的 蹦蹦跳跳的出來了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時間挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。我抬頭看見大雁一會排成人字形,一會排成一字形,好像在說;再見,我們要飛回南方了,明年 在見。

  我們來到果園里,有的棗穿著紅衣服,有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘,躺在綠葉下。

  梨就像一盞盞金黃的小燈籠,照亮了整個果園。柿子你擠我我碰,爭著人們?nèi)フ兀∑咸严袼`靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。

  秋天的景色可真美!我喜歡秋天。我希望秋天永遠都留在我們身邊。

  寫景抒情初中作文 5

  夏爺爺輕輕地走了,秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來到了人間。

  她是一位粗心大意的畫師,在畫田園風(fēng)景時,不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來:“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋婆婆走進了果 園,把蘋果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

  秋婆婆走進了田野,把一望無垠的田野邊的`金黃金黃。稻子長高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯看在眼里,喜在心頭!

  秋婆婆走進了花園,看到只有黃色的菊花,就把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來美極了!

  抬頭望藍天,只見天空藍的可愛,藍的鮮明,藍的無拘無束。突然,遠方傳來了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

  寫景抒情初中作文 6

  春天是萬物萌生的季節(jié),是清純的季節(jié),播種的季節(jié)。桃花映面,綠樹抽芽。你說,春天是生命的搖籃。

  面對綠樹紅花,掬一捧溪水,總會想起厲雪酷冬,冰凍風(fēng)寒;想起迎風(fēng)霜挺立的樹,破冰行駛的船,幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。

  你看,冰雪融化著,它推著水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們知道自己的幸福是因為有了冬的洗禮,冬的戰(zhàn)斗,冬的犧牲;它們在生長中吸收了冬的堅毅,冬的清純,冬的血液。

  置身在這春光絢麗的隊列里,哪能不熱愛這播種的季節(jié)。站在梅花從中,一定會情不自禁的思索,想一些什么呢?

  也許想春的廣柔,人們只有努力付出包括汗水與智慧,它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的,一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘,一年中只有嘆息。春天是明媚的,它同陽光一起燦爛,讓笑聲悠遠悠長。

  春天又是短暫的,人們必須抓緊這美好的時光,準備一年的基礎(chǔ),相反,秋天會變成對你的審判。因此,明媚的春天是多么珍貴。

  從春天的.播種,想到未來的耕耘,只有拉緊時間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優(yōu)等的禾苗,再經(jīng)過夏天的管理,不怕未來沒有好的收獲……這,正是萬物萌生的春季的氣質(zhì),是朋友們思索的源泉。

  寫景抒情初中作文 7

  秋季,是一個多么迷人的季節(jié)呀!它把漫山遍野的樹木都染了個遍,銀杏樹、楓樹、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。

  銀杏樹的葉子尤其美麗,有的綠,有的紅,有的黃,還有的綠中帶著紅,紅中透綠,遠看時,那一顆顆銀杏樹仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看,金黃色的銀杏葉就像一把把小扇子,風(fēng)一吹,它們就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的,軟軟的,一條條葉脈從葉柄往四面展開來,仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞,呀!清香撲鼻,還帶著泥土的味道呢。

  楓樹葉很美,那紅紅的楓葉猶如一團燃燒的火焰,是那么的壯觀。就這樣,楓樹就像舉著火把的'火炬手,又像一位舉著火紅旗幟的戰(zhàn)士,真是威風(fēng)極了。看到這些楓葉,我情不自禁地想起了一位詩人的詩句,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅強的氣質(zhì),它在秋季結(jié)束,冬天快要來臨的時候,它依然筆直地站在那里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。

  秋季,來得快,去得也快,我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季,因為它是一個快樂而又美麗的季節(jié)。秋,我愛你,我永遠都愛你!

  寫景抒情初中作文 8

  我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,不知天空何時布滿了烏云,雨點肆 意的落下來。我逐漸放慢了腳步,感受著大自然的氣息。忽然眼前 出現(xiàn)了一只蝴蝶,只是缺少了平日的華麗,陷在了泥濘中,雨點毫 不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀,企圖逃離那片控住 它的泥濘。 我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程,幼時,它們被人們鄙夷 ,帶著丑陋的.外殼,啃食著莊稼,仿佛以此來宣泄對世界的不滿。 在蛹中時,它沉睡著,夢想著有一天自己能蛻變,褪去丑陋的外殼 ,長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔,能以天空為舞臺 ,以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出它的美麗。終于,它破繭成 蝶,它的夢境要成真了?墒,它卻被這片黑洞般的泥濘控住了, 它還未向世界展示它的美麗…… 我想要去幫助它,可是似乎有什么阻擋著,我挪不動腳步。 它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了,風(fēng)雨如同利刃般砍向它。它 要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它。可是,我停下了腳 步。只見它的翅膀越扇越快,終于它從泥濘中抽離出來,它成功了 。一瞬間,雨點似乎停止了下落,不再猖狂;一瞬間,風(fēng)似乎停止 了流動,不再狂暴;一瞬間,我的心也似乎停止了跳動…… 它飛到幾株鮮艷的花旁,扇動著留下了雨的印記的翅膀;ǖ 艷麗,只是渲染了畫面的唯美。 哦,美麗的蝴蝶,你演繹出了一段屬于你的劇情,你以你的美 麗詮釋了生命的意義。那兒,我邂逅了美麗。

  寫景抒情初中作文 9

  “江南三月,草長鶯飛”春,早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機勃勃,春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞,剛探出頭來迎接新生命的小草,對這個世界產(chǎn)生好奇,冬眠的小動物也從夢中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏,緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭奇斗艷,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”,引得路人不得不停下來飽攬這一切。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”秋,跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來。像火焰一般的楓葉在陽光的`照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱,盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā),長而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了,感到煩躁,換上了一件橙黃的外套。

  這時秋高氣爽,秋色宜人,瓜果飄香,天高云淡,卻不知冬的腳步逼近了。

  “北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”冬,以漫步而來。雪花在空中飛舞,像蝴蝶一樣翩翩而起,又像落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地,是一切都變得那么純潔,那么善良。天空不再是那么藍,而是流入出一種淡淡的白色,那么模糊,那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了,它像是一層紗,像是一朵云,無時無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了,像是流動的透明體,東方發(fā)白了。

  寫景抒情初中作文 10

  在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時間長了,它就漸漸地形成了一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因,請你聽我慢慢說來。

  春季到了,一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個新奇的世界。那個時候,我便會隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時她會把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。

  夏季到了,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而小竹林里卻像春季一樣涼爽。這個時候,我們一家人會拿著椅子走進小竹林里乘涼。有時候,我還會和父親擺開棋局,“戰(zhàn)”上幾個回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

  秋季的竹林又是一番風(fēng)景。這時的竹子已經(jīng)長大,我們就會爬上竹子去觀賞遠處的風(fēng)景。有時,父親還會砍幾株竹子下來做一些家具。

  冬季的'竹林,下了一場大雪以后就顯得更加迷人。

  對人的要求卻非常少。竹林,你四季長綠,值得人贊揚。你無私的為人奉獻著自己的一切。

  家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點真不少!竹林啊,特別是你那無私奉獻的精神值得我學(xué)習(xí)!

  寫景抒情初中作文 11

  它,像一排排衛(wèi)士站在道路兩旁;它似筆直的鉛筆直立在大街小巷;風(fēng)雨無阻守護著漂亮的家園,它——就是柳樹。

  ——題記

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉哪個裁出,2月春風(fēng)似剪刀!

  每年春季,萬物復(fù)蘇,小草偷偷的從泥土里鉆出來,嫩~的,綠~的,討人喜歡極了。河邊、道路兩旁、大街小巷的柳樹也開始生根、發(fā)芽、長葉,枝條換上了新裝,婷婷玉立。在暖暖的柔柔中,看上去愈加生動有活力。于是它自信起來,你看,一陣風(fēng)吹來,它正沖著我頻頻點頭微笑,還不停的向我招手。

  柳樹的枝干上長出了密密的枝條,枝條上的葉子翠綠細長,像一頭濃濃的'長發(fā)。它在園藝師的雕琢下,渙發(fā)新的生機和活力。這邊像儀態(tài)萬方的少女翩翩起舞,那邊似孔雀開屏,真是千姿百態(tài),美不勝收。河邊的垂柳,在夕陽余暉的映射下,金光閃閃,煜煜生輝,微風(fēng)吹拂下,隨風(fēng)搖曳,被人留戀其中,置身于畫中,不忍離去。到了秋季,一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄下來,給地上鋪了一層金黃色的地毯。給秋季的景色增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  柳樹像城市里那些辛勤工作的大家,默默無聞的奉獻著,為酷暑下路大家遮陰納涼,為城市帶來一抹綠色,為鳥兒帶來棲息的家園,它不曾索要些什么?這是大自然饋贈和給予。

  我愛大自然,更愛柳樹,但也要有樹的精神,伴隨理想生根發(fā)芽,吸收著成長著,以后能為大家遮陰擋雨,美化大家的城市,讓空氣更清爽,天空更藍,生活更美好!

  寫景抒情初中作文 12

  秋天是一位愛美的小姑娘,它把自己的頭發(fā)染成了金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們的身邊。

  高高的天空一碧如洗,藍得像一汪海水,像一條藍綢子,像顆用清水洗過的'藍寶石,上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動,仿佛一條條在海水里游動的小魚,真像一幅優(yōu)美的水墨畫。

  走進果園里,真是五顏六色,美麗極了。瞧!那紅色的是柿子,一個個笑盈盈的柿子掛滿枝頭,仿佛小燈籠;那黃的是鴨梨,黃澄澄的鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著;那紫的是葡萄,一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上,爭先恐后地高喊著:我們成熟了,快來采摘吧!

  秋天的田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的,就像鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,水稻彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩;黃豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的 歡笑聲,好像在說︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大,現(xiàn)在我們終于可以報答他們了!稗r(nóng)民伯伯正在收割水稻,他們滿臉笑容,因為他們正在為他們的收獲而自豪,田野里一片歡聲笑語。

  秋天真讓人陶醉,真讓人迷戀,我愛秋天,我愛這個美麗的季節(jié)。

  寫景抒情初中作文 13

  秋姑娘,你在夏姐姐休息時,靜悄悄地接了它的班,不聞不問地來到了我們的人類世界。

  秋姑娘,你在果樹還在熟睡時,把秋帶到它們身上,讓它們能鮮果飄香,讓我們能豐收。

  秋姑娘,你來的時候還帶來一盒五彩的顏料,用它開啟了通往秋天的必經(jīng)之路。

  瞧,那邊的楓樹就被涂上了火紅火紅的顏色,漫山遍野就數(shù)它最引人注目。從遠處看,就像一團團燃燒的`火燒在樹上?催@邊,農(nóng)民伯伯把眼睛瞇得不留一點兒縫隙,眼睛和眉毛一樣彎得像月牙。這是為什么?因為豐收季節(jié),農(nóng)民伯伯可以收獲啦!他們積累了一年的汗水和心血,都完好無損地保留在泥土里。果樹上,一個個紅蘋果、紅柿子爭先恐后地結(jié)果,熟透得猶如一個個小燈籠吊在枝葉茂繁的樹上。那邊,晶瑩的紫葡萄像閃亮的紫寶石掛在樹枝上。而青綠的葡萄則帶著酸甜被人們摘下。

  突然,從天而降的蒙蒙細雨飄飄灑灑,落到濕滑的地面上。薄霧頓時籠罩著群山,如同游戲中幻想的美好仙境,仿佛將有一位神仙降落人間。秋姑娘,這是你的惡作劇嗎?

  噢,有著陣陣涼意的秋風(fēng)不見了,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著。秋姑娘,你也要休息了嗎?我還沒有看夠這美麗的景色呢。秋姑娘,我們約定了,下一年秋天一定再見。

  秋姑娘,你慢慢睡吧,睡到秋天,你才有精神來和我一起玩耍。

  寫景抒情初中作文 14

  夏天,象征著炙熱,蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天,象征著滄桑,葉子的落下添加了一份難以訴說的迷離。冬天,象征著嚴寒,雪花飄下帶來絲絲柔情。但我更偏愛春天。春天象征著溫暖,帶走冬天的嚴寒。春雨紛紛,喚醒萬物滋潤大地。春雨的溫柔就像及時的安穩(wěn),撫平我們心靈上的傷口。

  親情猶如春雨。無私的愛給予我們面對困難的勇氣。春雨是父親的教育,教我們面對人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜,給我們一個健康的身體。春雨是母親半夜來為我們蓋好被子,讓我們在冬天的夜里不在寒冷。

  友情猶如春雨。無價的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂時光,那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂和痛苦。春雨像朋友們的一聲問候,仿佛在像我們說:“春天來了。

  和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平,沒有自私與邪惡。就像是春雨,當春雨飄向大地,永遠都是公平的,不存在著這里多幾分,那里少幾滴,給予大家的.愛都是公平的。

  沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn),給予的都是一樣的。并沒有偏向于哪一邊,春雨也一樣,即使它飄向花朵還是樹木,給的都是公平的愛。

  春雨象征著一種公平。讓社會上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過去,我們也長大了,讓我們學(xué)會與父母溝通,和他們分享我們的心情。

  讓我們的世界都有“春雨”的氣息,這個世界將更加美好

  寫景抒情初中作文 15

  俗話說得好:一年之計在于春,一天之計在于晨。春天是一個最美好,最讓人懷戀的日子!在我的夢中就更美好了!

  清晨,我推開了充滿著露珠的窗戶,輕輕地吸了一口氣,就在這時我聽見了小鳥在枝頭歌唱,我也看見了月季花、桃花、牡丹、迎春……正在向我招手!

  我趴在窗戶看見和我同齡的'小伙伴們,都在外面奔跑、嬉戲。我就忍不住地跑了出去。

  我在外面一直跑,一直跑,好像后面有一只狗在追我似地,當我跑到田野的時候,就坐在了一棵桃樹下,一陣微風(fēng)吹過,只見桃花一朵朵地落在我的身上,這時我理解的“桃李滿天下”就是:桃花把全世界都鋪滿了,美麗極了。

  我在外面跑累了想喝水,突然看見了,小溪上的柳樹姐姐正在梳洗自己的發(fā)辮,我就蹲在一旁喝了一點水,小溪的水十分清涼、可口,輕輕地微風(fēng)吹在我的臉上,一下子,我就沉醉在這個美景之中。

  漸漸地,我聽見有噪雜的聲音,就張開了眼睛一看,“不看不知道,一看嚇一跳”。我的身邊圍來了許多小動物,就像和童話故事里的白雪公主一樣。那場景溫馨極了!

  突然,有一只老虎從我背后竄出,我嚇了一大跳,就從我的美夢中驚醒了!事后,我就覺得這場春夢真是太美妙了!里面的場景真是太活靈活現(xiàn),栩栩如生。讓我不得不時時回想當時的情景!

  這就是我睡夢中的春天!

  寫景抒情初中作文 16

  一不小心,春天從我們的眼前悄悄地溜走了,溫暖的春天溜走了,接下來就是炎熱的夏天。

  夏天在我們所有人眼里是燥熱的,但是夏天的夜空,神秘而又深邃,藏著我小時候的無限的遐想。漆黑的夜空絕對不會單調(diào),因為有愛眨眼的小星星點綴,它們總喜歡圍著月亮姐姐捉迷藏。

  夏天的小河,清澈見底,還有一堆堆圓潤光潔的鵝卵石在小河中,在陽光的照耀下,河水和鵝卵石閃閃發(fā)光。

  夏日中的青島,大地被照得發(fā)燙,人們額頭上的汗珠不斷滲出。我來到海邊,脫下鞋子走在沙灘上,感受著夏天的炎熱,剛剛被曬熱的腳走進海里。在海里的腳漸漸地感受到一陣清涼。站在礁石上發(fā)絲隨風(fēng)吹動,全身襲來一陣涼爽,拉長的影子照射在美麗的沙灘上。

  夏天的.氣象是千變?nèi)f化的,像變臉一樣,說變就變。抬頭望天空上一看還是晴空萬里,不一會兒的功夫就電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了。那些沒有帶傘的路人就可憐了,他們像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!边@首詩就像夏天的氣象一樣。

  夏天是一個充滿歷史的季節(jié),一直都演變著振奮人心的歷史故事!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”我們要珍惜當夏時節(jié),不斷充實自己的人生,用自己絢麗的人生去迎接豐碩的秋天。

  夏天,雖然沒有春天般的溫暖;沒有秋天般的涼爽;沒有冬天般的寒冷。夏天需要我們認真品讀,用心體會。

  寫景抒情初中作文 17

  隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

  冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就象黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

  但是,冬會給你溫馨。

  冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好象一個暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的.眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_心的笑容,你感到暖暖的。

  過年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一起!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

  這個冬,你感到暖暖的。

  寫景抒情初中作文 18

  人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在

  走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

  我走在上學(xué)的路上,正欣賞著滿地金黃的落葉。突然,一個美麗的女孩向我走來。她身姿修長,穿著一襲清新的`長裙,眼神明亮而迷人。隨著她走來,微風(fēng)吹起,落葉在空中翩翩起舞,仿佛她身后有一道優(yōu)雅的舞蹈。轉(zhuǎn)眼間,女孩消失在秋風(fēng)中,但她留下的清涼感卻久久縈繞在我心頭。

  我凝望著蔚藍的天空,那天空如同一塊潔白的畫布,沒有任何瑕疵;高遠無垠,讓人望而生畏;潔白的云彩像棉花糖般飄浮在空中。春天的天空常常被薄霧籠罩;夏天的天空火熱炎炎;而秋天的天空,則是那樣高遠湛藍,清澈透徹。

  走入深秋,秋風(fēng)襲人,微涼的空氣讓人們紛紛穿上厚厚的棉衣。寒風(fēng)呼嘯,樹葉被風(fēng)吹落,花兒在秋寒中漸漸凋零。秋姑娘的到來,讓萬物都在變化中發(fā)展著。

  感受秋韻,秋天的清晨,微風(fēng)拂過,涼爽宜人;楓葉如火,鋪滿山間,金黃如詩。我鐘愛秋天,因為收獲的季節(jié)即將來臨;我贊美秋天,因為秋高氣爽,天空湛藍如洗。秋天的美麗,讓人陶醉;秋天的韻味,永遠縈繞在心間。

  寫景抒情初中作文 19

  春天在我們眼前悄悄溜走,緊接著而來的,是熱情似火的夏天。

  夏天像是一個被打翻的五味瓶,是在吃葡萄時嘴角泛起的陣陣酸楚;是在品嘗冰鎮(zhèn)西瓜時嘴里的甜味;是走幾步就汗流浹背的苦;是吃小龍蝦時味蕾的麻辣挑戰(zhàn);是嘴角感受到汗水時的味道。

  六月的.天,孩子的臉。夏天的天氣變化無常,上午還是晴空萬里,下午就可能雷聲大作。夏天的雨水就像有種神奇的能力,能把一切炎熱沖刷掉,讓夏天變得涼爽。雨后經(jīng)常會出現(xiàn)彩虹,像一座彩色的橋,橫跨整個大地,這仿佛是夏天給人們的一絲生機。

  夏天,也有它的專屬。剛邁入夏天,知了就進入了我們的記憶。約幾個朋友,拿上手電筒,在樹林里找知了。帶回家用油一炸,顏色就變成了金色,味道更是讓我們回味無窮。過了這幾天,知了就變成了蟬,以后整個夏天,有蟬聲陪我們度過。

  夏天的水果,為我們記憶中的夏天增加了色彩。在這個火辣辣的季節(jié),取出清涼可口的冰鎮(zhèn)西瓜,吃在嘴里,身上的炎熱立刻消失,在夏天最享受的事莫過于如此。

  總之,夏天就像一個小孩子,他有特殊的特點,獨特的脾氣,他還向我們展示他最美好的一面。

  品讀夏天,觀察夏天的景物;欣賞夏天的氣候;品嘗夏天的果實。夏天,不像春天溫暖;不如秋天涼爽;沒有冬天寒冷。夏天,獨一無二。

  寫景抒情初中作文 20

  人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在。走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

  走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠方。一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存。

  我看著藍天白云,。∧翘焓侨绱苏克{,沒一絲瑕疵;那天是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠、湛藍而清澈的。

  走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠,花兒因寒而謝。世間萬物都因秋姑娘的`到來而變化著,發(fā)展著。感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞。

  寫景抒情初中作文 21

  期盼著,期盼著,朔風(fēng)來了,冬爺爺?shù)哪_步近了

  一切都像要睡了似的,睢:田野給自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里,就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬,它雖不像春天那樣生機勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。

  天空一陣陰沉,鵝毛似的'雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個小時。你可別惱,瞧,不一會兒,樓頂就都是一片白色,好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球,我滾一個大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護,摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍天下飛揚。

  冬天,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。

  冬天的夜晚,可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態(tài)各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。

  冬天,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬天,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬天,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!

  寫景抒情初中作文 22

  煙雨蒙蒙,細雨刷刷,閉著睜了春夏兩季的眼睛感受,都知道已經(jīng)是晚秋了,那個涼帶著刺骨的痛,那個痛帶著憂憂的傷!

  我的大學(xué)生活到了晚秋,整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花,我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了,黃燦燦的花頭是那么的鮮艷,透過一滴水汪汪的.淚滴,花蕊放大了好幾倍,看透她的破繭之痛,黃里泛著點點紅。她也累吧,都跟了我兩個季節(jié)了!她是最無私的,陪我度過了最美還的春夏,她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了,以她最美的英姿回報我對她的澆灌,我愛極了了她!

  大三了,一無所有,只剩下那朵菊花了!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”,連農(nóng)民都知道的事我卻無動于衷。春夏讓我只用在旅游上了,確切地說,只看上路邊的風(fēng)景了,忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧,還有什么可留戀的呢?

  她很乖,口渴了,從來不要水喝;孤獨了,從來不叫我陪她;風(fēng)吹了,她更是可愛,不但不叫我管她,而且在風(fēng)的使喚下,用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時才肯睜眼瞧一眼她,她還是那么孤傲,那么清爽。我總有擁她入懷的沖動,卻又怕弄壞她的枝頭!

  我可愛的菊花,你苦悶如鐘,吆喝了很久,喊出了一個季節(jié),而肩頭的雨滴,遲遲不肯飄落!

  寫景抒情初中作文 23

  在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道,陣陣寒風(fēng)帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

  走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!

  教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的.累累果實,這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

  冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

  冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線。

  冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  寫景抒情初中作文 24

  坐下來車,將要要返回可愛的家鄉(xiāng),內(nèi)心不由自主興奮十分。

  看向窗前,一排排樹伴隨著風(fēng)急速地為倒退著,淺淺的在夾層玻璃上映出我的摸樣,不由自主思緒萬千。

  我的家鄉(xiāng),是一個再小但是的地區(qū)。那邊是佛教圣地,是山的歸屬地,那便是五臺山。那邊氣體新鮮,天的'蔚藍烘托云的雪白,鳥也隔三差五成群結(jié)隊的歷經(jīng)。土地資源暗顯花草植物的五彩繽紛,蜂蝶也按時光顧。顏色絢麗多彩紅的像火,粉的像霞,白的像雪。這兒歸屬于海拔高度較高地區(qū),因此 氣溫比較嚴寒,但這些景色卻不因此讓步。

  兒時,常常由于聽《阿彌陀佛》這歌而被洗了腦,一直唱個不斷。常常有些人雙手合十,口中嘟囔著哪些,漸漸地往前走著。針對那邊,是最尋常但是的。那邊和尚許多,當然寺也許多,古香古色。我并不感枯燥,那紅黃兩色的袍子,令我好奇心不己。曾經(jīng)的我踏過的路面,也是我最喜歡的地區(qū)。

  還小的時候,搭伴與盆友進山去玩樂,這種山各個直插云霄。大家?guī)习俦兜淖孕判暮团d奮的情緒,想爬上峰頂,看看云是哪些的,但這也不太可能,由于理想化很豐腴,現(xiàn)實很殘酷。

  惦記著惦記著,便回家了,看一下自身離去已久的故鄉(xiāng),山或是那般的高,水或是那般的清,樹或是那般茂,草或是那般盛,人或是那般樂,大家仍然未變,始終是那般唯美的風(fēng)景。有佛的信念,有山的巍峨,再加上我對你的思念之情,我也越對你戀戀不舍。

  我愛你,故鄉(xiāng)。

  寫景抒情初中作文 25

  一場小雨過后,我獨自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上,呼吸著泥土帶來芳香的氣息,觀賞著大自然特有的美景。

  遠處,那一座座隱約的大山像一個躺著的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的`花頭巾呢!再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!

  “嘎、嘎……”你聽,這是什么聲音?噢,原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個不停。

  一陣微風(fēng)吹過,春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里,幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。

  公園里,一群老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計在于晨”,還有幾個小朋友倚著大樹在早讀,那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人,有的在閑聊,有的在放風(fēng)箏,有的在釣魚,還有幾個人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品著極品好茶。整個公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

  這時,一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?

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