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銘記初中作文

時間:2022-11-08 15:18:25 初中作文 我要投稿

銘記初中作文匯編15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的銘記初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

銘記初中作文匯編15篇

銘記初中作文1

  人的一生非常漫長,但每一天都是不同的,都是多姿多彩的;蛟S你有一天是快樂的,但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢?但人生中肯定有令你難忘的.一天,讓你刻骨銘心。我也是,也有那么一天讓我銘記在心,直到現(xiàn)在還記憶猶新,始終忘不掉。

  那是一個星期三的下午,我正在專心致志地寫作業(yè),坐在我前面的一個女同學和一個男同學在互相打鬧。我就走過去,看著那個女同學往男同學的書包上潑水,很好玩,站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關已,高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳,我為這小事斤斤計較,讓當天的值日生把他的名字記錄下來。

  這時老師來了,一進來就批評那個潑男同學書包的女孩,生氣地說:“你為什么要往他書包上潑水?”那個女孩說:“他把我的水杯弄倒了!崩蠋熣f:“他把你的水杯弄倒了,扶起來不就行了,往他書包上潑水干什么呢?”教室里頓時安靜下來,其他同學都回到了座位上,我也回到了座位上,若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說:“鄭麗莎,虧你還是一個班干部,剛才沒有第一時間阻止她,反而在旁邊看熱鬧!蔽覒M愧的低下頭,恨不得找條地縫鉆進去。我的眼淚情不自禁的流下來,對剛才的所作所為后悔不已。老師說:“作為班級的每一個班干部都聽好了,以后再發(fā)生這類事情要及時阻止!崩蠋熡之斨蠹业拿鎸ξ艺f:“老師這么相信你,你卻做出這樣不負責任的事,自己好好反省反省吧!”這是老師開學以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了,哭得很傷心、難過。我對自己說:“以后要做到公私分明,要做到心胸寬廣,看到男女生打鬧要及時制止,不再讓老師傷心了!睆哪且院螅以僖矝]有讓老師不信任我了。

  這一天,讓我變得更加懂事了,我永遠銘記這一天。

銘記初中作文2

  “先生,您的孩子眼睛的度數(shù)加深了,這副眼鏡不適合他戴了!贬t(yī)院測視力的醫(yī)生一句淡淡的話語刺激了我和爸爸的心。

  天哪!度數(shù)又加深了,原來就已經(jīng)“深度近視”達到左眼450度、右眼325的度數(shù)!散光還不知道會變成什么樣子!可能真的會變成爸爸媽媽說的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。

  交完費,取到了一小瓶眼藥水,我點了這瓶奇怪的眼藥水之后,躺在診室外面的'椅子上面,眼睛還不能睜開,據(jù)說點這個藥水是為了使瞳孔放大,待會兒驗光的時候可以增加它的準確性;誒~早知道就少看點電視電腦了,驗個光還要讓人點這個會讓人怕光的奇怪眼藥水。

  終于輪到我驗光了,醫(yī)生讓我坐在一個凳子上并讓我眼睛聚焦到機器里的一條小路通向一個小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么,經(jīng)過詢問才知道這是為了測視力。但是為了提高準確性,醫(yī)生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的不同大小的“E”指的方向判斷視力的測試。(戴上醫(yī)生配好的鏡片也只能看到倒數(shù)第四排)檢查出來我的視力居然是左眼600度,右眼450度的深度近視!看來父母說的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了!

  離開了醫(yī)院,爸爸又開始嚴重地警告我:“誰叫你整天看電視的啊?眼睛變成這個樣子,再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語刺穿了我的耳朵,也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過8小時才會消失,在這時,我要盡量遠離光,否則,眼睛會出現(xiàn)驚人的痛苦。

  回到家,我坐在沙發(fā)上沉思了片刻,我要永遠銘記這一天,銘記這證明我不正確用眼的這一天;叵肫饋,我過度看電視電腦,寫字看書的時候我眼睛離書本就差不多10厘米的距離,想到這兒,我不禁十分后悔——早知道就正確、適當用眼了。

  這一天,這讓我覺醒的一天,讓我銘記。

銘記初中作文3

  以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開眼,首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的.媽媽,她總是面帶微笑。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠都是板著一張臉,嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般,我每次一見到他,都要害怕地躲起來。我踱步下樓,便看見父親在看報紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來。

  “咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。

  “我上班去了!备赣H正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說:“你呀,都是一個大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒有?”說完,母親便蹲了下去,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個結子。

  這時,我看見父親像是犯了錯的小孩子,羞紅著臉,沒有了以往的嚴肅與冷漠,且羞澀地說:“好了,我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲發(fā)縫間灑落,淌過母親的膝蓋,淌過父親溫柔的目光,淌過時光的舊音帶,淌過我無知的心靈。

  母親幫父親系好后,父親又溫柔地對我說:“女兒,你要好好學習,知道嗎?”我滯笨地點了點頭。說完,父親又板起了那還有余澀的臉,離開了。

  這一天,父親卸下了盔甲時,我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發(fā)現(xiàn),父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……

銘記初中作文4

親愛的各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是“安全銘記在心”。

  想問一下大家,什么是安全?安全的定義是:人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害隱患。

  安全是一個常見的字眼,大家重視了多少,那又有多少人遵循了安全的原則呢?四季可以輪回,生命只屬于人一次。當我們感覺到它是那么的美麗,可我們看見的卻是曇花一現(xiàn),當我們感覺到它是那么的堅毅,可我們看見的卻是脆弱不堪。

  多少事故詮釋了生命的可貴,那些血淋淋的場面令人觸目驚心,又讓人感到心痛。讓我們永遠銘記這個日子,20xx年6月9日中午,某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中,發(fā)生一起高壓短路觸電事故。兩名移電人員當場死亡。此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的'傷痛,也給公司造成巨大的損失。安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害!當生命邂逅死亡,我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。

  安全掌握在我們每一個人的手中,那么大家是怎么對待它的呢?那大多數(shù)人肯定是視而不見。但是我們的心里一定要落實一種責任。這種責任不僅是對親人負責、對工友負責、更是對自己負責。所以我們要腦子里想著安全,心里面裝著安全,行動上落實安全。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,

  所謂的安全,是一種幸福,讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起,從一點一滴做起。,用責任為安全保駕護航。

  安全是一種不可抗拒的力量,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障!只有好好利用這股力量,生活更加美好,企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。

  謝謝大家,我的演講完畢。

銘記初中作文5

  在這十三年的漫長歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。

  那是一個普通的夜晚,我如往常一樣放學、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機,調大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關緊了門,緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。

  “由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音,分貝還不小,從我的右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣牢騷:“唉!我怎么這般苦命!都上六年級了——這可是小學中最后的.沖刺時刻呀!萬一我因為這兒一分心,考試時恰因這一道題丟了分,沒有考上自己理想的學校,怎么辦?同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”

  想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開門,向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒有看電視?難道是我錯怪了她?我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。

  “哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說:“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時,四周難免會有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學習!

  我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結一點點的隨媽媽的話打開了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時,是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時,是媽媽耐心鼓勵我克服;在我成功時,是媽媽告訴我,驕傲使人落后……

  那一刻,一種濃濃的母愛從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛在轉角處覓到。我永遠銘記著,這一天。

銘記初中作文6

  第一朵迎春花開放的那一天,春穿越過寒冷來到了我們身邊:槐花落盡,綠葉成蔭的那一天,夏伴著驕陽來到了我們身邊:第一片楓葉轉紅的那一天,秋踏著清風來到了我們身邊;窗上的冰花開始綻放的那一天,冬也來到我們身邊。

  生活中總有一天不同凡響,生命中總有一刻不同尋常。這一天,讓我銘記。

  冷風習習,細密的小雨打在我們的臉上,頭發(fā)上。有的還透過衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定,一刻也無法停止。不為什么,只因今天是軍訓的的'最后一天,我迫不及待想逃離這個地方!

  下午天開始放晴,冷風變暖,吹得我心中歡快一片:我馬上回家了,歸心似箭!顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水,也顧不上塞進包里的單子是否疊的整齊,我一心只想著家里溫暖的大床,痛快的熱水澡,感到度日如年,上車時嘴里還埋怨著為什么車來的這么晚。

  一路期待,一路窗邊熟悉而又陌生的風景,終于到達了這個終點站,我們這些圈禁七天的小羊,被解禁了。可惜下車好久我熱切的目光都沒有射到媽媽的身影,我無奈返回隊伍,突然,一個熟悉的聲音高呼,我轉頭,果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過去,竟然忘了哭,忘了一肚子的話,只是笑,笑個不停,一句話也不說,直到返回隊伍……

  至今我還在奇怪為什么會笑,一直笑,會一句話也說不出,但我知道,從這一天起,我才知道了什么對我最寶貴,什么才叫真正的驕傲,什么才是真正成功的喜悅。

  春飛,夏舞,秋輕揚,冬雪慢慢飄。走過四季;可是這一天,卻讓我銘記。

銘記初中作文7

  也許,友情會褪色。這一天,讓我銘記!}記

  還以為我們倆之間的友情并不會淡化,可是最近,你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我,你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生,一開始只是認為你在開玩笑,因為離中考已經(jīng)很近了。

  但,這竟成為了事實。卻又發(fā)生在這一天。

  你去問你以前的同學,他的名字,他是否有女朋友。反正,他的一切消息你似乎都已經(jīng)的到了。

  早上,我和你一起來到學校,你碰巧遇見了那個男生,就跑過去跟在他身后,又一次的,忘記了我的存在。我當時很傷心,那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對我,這樣,還是朋友嗎?

  中午,我們一起去吃飯,學校有規(guī)定一定要排在自己班級的隊伍里,可是你卻要排到別的班的隊伍里,開始還以為你只是為了快些拿到飯,可是隨著你的目光看去,看到了那個男生。你,再一次的丟下了我——感情已經(jīng)開始了,淡化了。

  下午的四節(jié)課都過去了,班主任讓我們早些去吃飯,克你偏偏要在那個男生的`班級門口等著,然后你又跟在他的身后,偷偷地,跟著他去餐廳吃飯。

  我當時很生氣的對你說:“人家有女朋友的,即使是這樣子,你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的。我著呢的無話可說!

  我真的好傷心,我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子,所有的事情都要發(fā)生在這一天,一定要讓我銘記?但那友情已經(jīng)褪色了,我又不得不去銘記住——這一天。

銘記初中作文8

  光陰似箭,歲月如梭,然而生活中總會有值得銘記的日子。并且,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......

  生命中的這一天,讓我銘記......

  那次考試失利了,我一個人漫無目的的走在大街上。那時的'感覺仿佛世界都是灰色的,不經(jīng)意間,我的目光落在了一顆不起眼的樹干上,強烈的好奇心促使我走了過去。

  那是一個碟蛹,里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點一點破開,過了一會兒,里面的生命似乎累了,停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道:“看,你不也一樣失敗嗎?”正當我想要走的時候,蝶蛹又重新動了起來,里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來,它將雙翅展開,在我的眼前變成了五顏六色。此刻,它仿佛是在向我炫耀:“哈哈,我成功了!”我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是它那種強大的生命力。

  它飛走了,我卻依舊站在那里,呆呆地望著,考試失利的心情頓時全部消散了,心中的烏云飛走了。難關?一個小小的昆蟲都能闖過,而那么一點小小的困難,我怎么能被嚇到?

  剎那間,生命又恢復了以往的色彩。陽光依舊那么明媚,照在我心里暖暖的,我沉醉了,盡情享受這大自然的饋贈。

  這一刻,是留在我身邊生命中印象最深的時刻,而這一天,則是在生命中留給我啟迪最長的一天。

  這一天,讓我銘記......

銘記初中作文9

  該銘記的已經(jīng)被遺忘,該遺忘的卻牢牢被記住。

  我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試,看見花朵很美就想去摸摸,可是當被刺破手指還不懂是為什么,永遠都是好了傷疤忘了疼的孩子。

  也許,在當時當?shù),我癡迷,幻想,然而,當焰火散盡,才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚愚蠢。

  那些人,那些事,也許真的該被忘記。

  我總是在快樂的時候低頭就看見自己的傷疤,在微笑的時候就突然想要流淚,在幸福的時候突然發(fā)現(xiàn)自己得不償失,她們都說我活得很累,現(xiàn)在是這樣,將來也一如既往。我真的不知道,我的將來,會是如何?

  曾經(jīng)唱過一些歌,畫過一些畫,寫過一些字,愛過一些人,日子長了,聲音變得暗啞,畫面變得腐朽,影子變得模糊,回憶變得暗黃,事實應經(jīng)被淡忘,但是傷卻留著,就像我下巴上那一道粉白的疤痕,我以為它很快會消失,我可以與他告別,可是這么長時間,它卻一直留著,等著我,看我的'每一份痛苦與傷悲,那份痛早已煙消云散,可是那陰霾卻永遠留存,像是每夜每夜出現(xiàn)的夢魘,揮不去,趕不走,纏繞著我提醒著我那些畫面,那些聲音,那些所有的無奈與不堪。

  我以為生命是油畫,一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過去的細枝末節(jié),一筆一筆堆砌上去的畫面,幸福可以代替?zhèn),美好可以掩蓋黑暗。

  可是,我錯了,生命原來是素描,一筆一筆,明明暗暗,輕輕重重,每一筆都留著,每一筆都等著,永遠是黑白兩色,快慰與傷悲,幸福與痛苦,相依并存,無法消除,無法忘懷。

  那些用血與淚寫下的故事,淡漠,或者冰涼。

  最好都忘了吧。

  忘不了的就記著它,等待它腐爛風化。

銘記初中作文10

  漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。

  我向著遠處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。

  “撲擦”一個奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的'貓趴在站牌邊的木質長椅上。兩個前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認真的回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。

  忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉動,眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對面。它一路小跑,穿過了兩個車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時,冬青葉上下翻飛,一個黑影騰空而起,卻又轉瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。

  我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當下!從未有人預料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個生命的隕落;這一天,讓我銘記!

銘記初中作文11

  人這一輩子經(jīng)歷過許許多多的事情,我們總說:每一天都要過得有意義、有價值。當你真正做到時,你就會感到難以忘懷,并深深地記住了這一天。

  我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開我,離開這個世界的'那一天。那一天是農(nóng)歷九月初二,媽媽剛從醫(yī)院轉院到橫市醫(yī)院。當我從親戚口中得知這個消息時,我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒,我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后,親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進病房,以為會聽到媽媽一聲親切地呼喚:“丫頭,快讓我抱抱,媽媽都一個多星期沒有看到你了!笨墒屡c愿違,媽媽全身插滿了導管,我站在她身旁,可她卻看不到我,也無法握住我的手,連呼吸都極其困難。我心如刀割,我的媽媽怎么這般模樣了?!正當我悲痛萬分時,舅舅說:“你還有繁重的學習任務,不能在這待太久,先回家吧!”爸爸聽后也不讓我久留。我回家做完作業(yè),睡到半夜11點半時,忽然被親戚叫醒,讓我趕緊回家,卻什么事都不與我說。

  路上,我悠哉游哉地騎著自行車,竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我,早就已經(jīng)把那些在病房的情形忘了。一個親戚突然冒出一句:“你樂什么,你媽快不行了,別磨蹭了,快回家見你媽媽最后一面。”我頓時內心慌亂得淚流滿面,疾駛回家。爸爸站在門口,東張西望,我把車一放,爸爸就領著我去見媽媽最后一面。當時,我以為媽媽早走了,我只能看見一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會兒時,才緩緩地說:“媽媽走了,她的生命終結的最后一刻是在等你回家!甭犚娺@話,我覺得自己真的特別不懂事,媽媽在身體那樣糟糕的情況下,都在無聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽,僅僅因為她總是打罵我。那一刻,我恨不得一頭撞在墻上,去陪伴媽媽,彌補我的過錯。

  我也不知道為什么,我斷了那個念頭,只是覺得要聽爸爸的話,永遠記住這一天并好好生活下去,把生命過得有意義,并把學習搞好,這才是對媽媽最好的回報。

  “媽媽,你在哪里呀……”

銘記初中作文12

  有一件雖小,但對我來說卻不同的事情。

  那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個個都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調的商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

  整個人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運地,公交車來了。只是因為今天是星期六,所以人還是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。

  還未等我站穩(wěn),司機就發(fā)動了,我一個不當心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時,我意識到我踩到別人的腳了!我很想說一聲"對不起",但大腦沒有這第一反應,整個人都變得開始猶豫:

  “已經(jīng)過去這么‘久’了,再道歉有點不合適吧?唉,還是說聲吧,萬一他待會兒像新聞里的一樣,開始對我進行訓斥怎么辦?”

  我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的'熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時內心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎!小朋友”,我還以為是要驗證了我的猜想,立馬回頭細如蚊聲地說了聲“對不起,我踩到你了。”空氣好似都凝結了,等了幾秒,沒有聲音,我提高音量再說了一次,這下,只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關系,這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思,但更多的是感覺內心被平復了……

  這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑,但卻讓我銘記于心。

銘記初中作文13

  不知道他是誰,不知道他是哪里人,甚至也記不清他長什么樣,但我卻銘記著他的那句話:鐘,可以回到原點,卻已不是昨天。

  微風輕輕拂過,路邊的景觀樹搖晃著新生的枝丫。我默默走在街道上,望著不遠處廣場上高掛的鐘。

  初春的正午,非但不熱,反而帶著一絲絲涼意。廣場上的鐘高高懸掛,“噠噠噠”,時間默默地流過。我在街道上徘徊,早已不知過了多久,心中矛盾著,猶豫著是否要去收藏那限量版的藝術品。

  “噠噠噠”,時間并沒有為我的矛盾而停止,它毫不留情地流逝著。正在此時,我耳邊突然響起了一句話:“鐘,可以回到原點,卻已不是昨天。”我抬頭一看,只看到一個背影,他拿著手機,也許只是在讀什么吧。但這句話卻深深觸動了我。

  “當,當當,當當……”鐘的響聲從廣場上傳來。我抬頭朝傳來鐘聲的`方向望去,時針、分針、秒針,三針合一,十二點整了。我隨即想到了剛剛的那句話,是啊,鐘可以回到原點,但那早已不是昨天了。昨天的這一刻,我何嘗不是在這里徘徊呢。既然在家中早已決定,來到這里為什么還要猶豫呢?

  我自嘲地笑了笑,快步走向商場,而得到的卻是一句“已售完”。

  再次回到廣場,我搖了搖頭,看著鐘“噠噠噠”地走著,耳邊再次響起那句話:鐘,可以回到原點,卻已不是昨天。

  回到原點的鐘,是下一個時刻。鐘可以回到原點,而時間卻回不去。選擇的時間很短,無法等到鐘次回到原點,一旦過去則真正失去。即使下一個機遇到來,卻早已不是曾經(jīng)的那一次了。

  鐘,可以無限循環(huán)地回到原點,但每一次,都不再是昨天……

銘記初中作文14

  記得有一種關懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記

  假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風,我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

  從第一次見到云,就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護?涩F(xiàn)實又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。

  因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。

  曾無數(shù)個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

  云說過有機會帶我去K歌?赊D眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

  手機無情地重復著關機的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的`憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢想與執(zhí)著。

  久遠的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。

  這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進操場,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會有人知道我在哭泣。

  往事銘記于心,云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。

銘記初中作文15

  悶熱的正午,幾縷金色的陽光從窗戶透射進來,灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場上休息。

  休息時間過了,我們回到了教室,打開書包拿出黑筆,取出一張數(shù)學卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克著一道道數(shù)學題,講臺上,數(shù)學老師坐在一把椅子上,看著我們,時不時教導我們一些寫數(shù)學題的方法。窗外,一棵棵大樹傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過,幾片樹葉隨風擺動,時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡單了,好無聊!蔽易匝宰哉Z。

  “是啊。”同學應和著。

  我們就這樣聊了起來。

  “呼,終于快寫完了。”我輕聲地說著,我把目光聚焦到最后一題,“是道不簡單的奧數(shù)題呢!”我心想。我沉思著,幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,發(fā)出煩人的`“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開,可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫題目!蔽宜餍赃@樣想,終于,寫完了,我便交給數(shù)學老師。

  上完了下午的課程,回到了教室,我們等待著數(shù)學老師,來總結這周的情況,過了一會兒,班主任走進了教室,手中捧著中午做的那張練習卷,“看來,是要發(fā)試卷了!蔽蚁。我坐在椅子上,靜靜地等待著試卷發(fā)下來,終于發(fā)到我了,我看了看分數(shù),卷子上赫然寫著97,“這怎么可能呢?”我想,突然,想起中午寫試卷時,我一直和同桌說話,根本沒有檢查,想到著,我不禁感到了羞愧。

  今天這件事,讓我終于明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功!碧痤^,窗外姹紫嫣紅的花兒迎風搖曳,仿佛在向我加油鼓勵。

  我永遠不會忘記那天,那卷,那人。這一天我將永遠銘記。

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