初中感悟作文（精選23篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，避免會(huì)忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編為大家整理的初中感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中感悟作文 1

　　本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。

　　站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

　　回望來(lái)路，留下的腳印有深的.，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲。

　　回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè)與憂(yōu)傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝�過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。

　　一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè)的成長(zhǎng)，是無(wú)悔的青春。

　　時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。

　　春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

　　生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦

　　為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

　　我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了，沒(méi)有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱(chēng)兄道弟。 也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美..

　　初中感悟作文 2

　　給心靈騰出寧?kù)o的空間

　　當(dāng)我們置于都市之中，繁華的街道，車(chē)水馬龍給我們一種匆忙的壓抑�；蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧?kù)o，我們和你都希望能給心靈騰出空間。

　　寧?kù)o的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來(lái)，不去思索那無(wú)味的煩躁。寧?kù)o會(huì)讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會(huì)在這里觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經(jīng)典，觸及那被冷落的`善意。

　　回歸自然，給心靈騰出寧?kù)o的空間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明回歸自然，喝酒種豆賞景之后對(duì)寧?kù)o的感慨。他珍惜自己門(mén)前無(wú)車(chē)馬喧，給心靈騰出寧?kù)o的空間來(lái)裝下他的山水的深情。“余霞散成綺，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，深沉的自然總給我們寧?kù)o壯闊的美景，但我們?nèi)绻�心中無(wú)寧?kù)o空間，又如何能體會(huì)這片寧?kù)o�；貧w自然，是打開(kāi)我們的“心眼”，用心體會(huì)，才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧?kù)o自然空間。

　　回歸經(jīng)典，給心靈騰出寧?kù)o的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲，這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸于寧?kù)o。在散文中，我們也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的村莊，夢(mèng)見(jiàn)湖畔林子上空那一輪寧?kù)o的藍(lán)月亮；我們也會(huì)隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊，共享他獨(dú)處的寧?kù)o。在傳記中會(huì)遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧?kù)o良藥；還有但丁為愛(ài)和理想而創(chuàng)作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧?kù)o的空間。經(jīng)典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會(huì)平靜下來(lái)，將經(jīng)典裝入這空間里，經(jīng)典難懂，正因?yàn)槔锩娉休d著先輩的寧?kù)o空間，走進(jìn)他們的空間，就是撫慰我們的心靈。

　　回歸善意，給心靈騰出寧?kù)o的空間。善意給人以寧?kù)o，善意給空間注入愛(ài)的空氣。就如你在艱難之時(shí)，別人的一只善意之手把你拉向光明，你那憂(yōu)愁的心會(huì)在善意中回歸寧?kù)o。但你的心匆忙時(shí)，不如像郭明義一樣，總問(wèn)別人需要什么，還能幫別人什么。在幫助別人時(shí)，我們的心會(huì)感到無(wú)比滿(mǎn)足的幸福。家人的關(guān)心，朋友的友愛(ài)，老師的照顧，這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮我們心中寧?kù)o的空間。

　　心靈回歸自然、經(jīng)典、善意，不自覺(jué)心靈就騰出寧?kù)o的空間，我們?cè)谶@空間里坦然面對(duì)天上云卷云舒，地上花開(kāi)花落。

　　初中感悟作文 3

　　進(jìn)入初四了，節(jié)奏明顯變快了，壓力也變得大了起來(lái)，這也是正�，F(xiàn)象，畢業(yè)班就是這樣，也就是因?yàn)檫@樣，我們才能更有動(dòng)力，初四開(kāi)學(xué)三周了，我就來(lái)分享一下我這三周來(lái)的感受。

　　初四是一個(gè)大洗牌的時(shí)候，有很多之前并不優(yōu)秀的同學(xué)變得越來(lái)越優(yōu)秀起來(lái)，而也有可能一些原來(lái)的優(yōu)秀生而被反超，這都是正常現(xiàn)象。初四不比初一，初二，初三，因?yàn)榕R近中考，所以我們不得不打起精神來(lái)，一分耕耘，一份收獲，只要你努力，你就可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上再往上走一個(gè)層次，并不是所有的人都能成功，但只要努力，總會(huì)有收獲的`！

　　我們現(xiàn)在每天早上都要下來(lái)跑步，每天早上三大圈，之后跳一個(gè)半足球場(chǎng)的蛙跳，訓(xùn)練量非常大。因?yàn)槌跛模�每個(gè)人必須是滿(mǎn)分，而我們現(xiàn)在必須加大練習(xí)量，才能在中考時(shí)不吃虧，為了我們將來(lái)能升一個(gè)好的高中，將來(lái)能有光明的前途，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！每當(dāng)初一初二初三的下來(lái)跑操的時(shí)候，我們初四的就已經(jīng)在下面跑了15分鐘了，我們也累，但是，再累我們都要堅(jiān)持住，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，現(xiàn)在離中考還有八個(gè)月的時(shí)間，在這八個(gè)月里，我們要做的事很多，我們不僅要學(xué)完九年級(jí)上下冊(cè)的兩本書(shū)，而且只是在上半學(xué)年里需要完成的，而下半學(xué)年，我們要專(zhuān)心的復(fù)習(xí)，大量做題，才能提升我們的能力，其實(shí)在初三我們就已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，每天都有考試，每天都過(guò)的很緊張，老師們也抓得很緊，不能有一點(diǎn)松懈，稍不留神，你就會(huì)被別人拖到后面，所以，你必須每天都要拿出最好的狀態(tài)，來(lái)迎接每一次考試，每一次課堂達(dá)標(biāo)，只有扎扎實(shí)實(shí)把每一步走好，你才能變得優(yōu)秀！

　　初四了，我們要打起精神來(lái)了，為了我們的將來(lái)，為了市實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們，加油吧！

　　初中感悟作文 4

　　如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

　　回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸�！�…而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

　　如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

　　在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的`種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。

　　在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危�我們還要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！

　　擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè)；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

　　感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天！

　　初中感悟作文 5

　　記憶的湖畔我獨(dú)自行走，看記憶的洪流奔涌而下，蜿蜒著我無(wú)盡的歡樂(lè)，那迸濺起的朵朵浪花，綻放著我無(wú)數(shù)的幸福！忽略了春天的第一抹新綠，因?yàn)槲矣欣牙训娘L(fēng)箏。那是一個(gè)很大很大的風(fēng)箏，是姥姥親手為我做的，它是一只雄鷹。姥姥總是說(shuō)，我現(xiàn)在是一只小雛鷹，終有一天，我會(huì)脫離他的懷抱，掙脫那一線(xiàn)的束縛；姥姥也總是說(shuō)，我一定會(huì)成為一只雄鷹，飛向遼遠(yuǎn)的天際，尋找屬于自己的天空，可是，小小的我可答應(yīng)不了這些，只顧拉姥姥去放風(fēng)箏。在田野上又蹦又跳，“踐踏”著忍冬的新苗，癡癡地望著幸福的輪廓！

　　黯淡了夏夜的第一顆星辰，因?yàn)槲矣欣牙训墓适隆Ｔ诶牙训墓适吕�，我是灰姑娘，是小紅帽，是白雪公主。姥姥的故事似乎講也講不完，我每次都躺在姥姥懷里，纏著姥姥接著給我講故事。于是，姥姥就又開(kāi)始給我講那個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚在給小和尚講故事，從前有座山。微合了雙眼，靜靜地傾聽(tīng)幸福的心跳！

　　遺忘了深秋的'第一片落葉，因?yàn)槲矣欣牙训某Ｇ嗵�。那是一種不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛(ài)的植物，姥姥說(shuō)它生命力很旺盛，不嬌貴，好養(yǎng)活。一次，我生病了，很?chē)?yán)重的病，姥姥就把它送給了我。醒來(lái)睜開(kāi)眼就看到它，逼眼的綠，很是動(dòng)人，細(xì)細(xì)的欣賞幸福的顏色！時(shí)間的車(chē)輪一遍遍地碾壓過(guò)我的記憶，時(shí)光一去不復(fù)返，回首往事，我明白了，這就是幸福。姥姥的愛(ài)無(wú)聲，姥姥的愛(ài)無(wú)語(yǔ)，姥姥的愛(ài)任我在其中暢游。姥姥的愛(ài)，幸福在其中！

　　初中感悟作文 6

　　秋天來(lái)了，風(fēng)起了，葉子黃了。

　　我獨(dú)立于田間小路之中，感覺(jué)著秋。

　　天是那么藍(lán)，透心般地純藍(lán)，遙望著天，那一汪藍(lán)，靜靜地流進(jìn)了我的眼，流入了我的心。涼爽著那顆已被塵囂麻木了的心。、

　　氣是那么香，沁脾般地淡香，深呼一口氣，那一股渾然的香，灌入了我的鼻，消入了我的肺。清新著那已被塵世沾污了的肺。

　　水是那么澈，清瑩見(jiàn)底的澈。手兒觸摸了一下它，涼涼的；手兒在其中搖動(dòng)，激起了圈圈的波。清涼順著水流向了全身，驀然地抖了一下身子。多清涼呀，涼透了我那同樣麻木的身子。

　　它們清醒了我昏沉的頭腦，漸漸地又使我找回了自我，開(kāi)始用“自然”的目光看待一切。

　　轉(zhuǎn)身望著周?chē)�的水稻，金燦燦的稻穗已壓彎了莖桿，隨風(fēng)發(fā)出“晰咧咧“的.響聲，她們正唱著豐收之歌，等待著不久的收割。

　　我翹首望著天空，一排排的大雁已扇動(dòng)著翅膀向南方飛去了。

　　奔跑在水路之中，踏著枯黃的草兒，腳底柔軟得很，還會(huì)發(fā)出“刷刷“的聲音。

　　遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在干著農(nóng)事，并互相談?wù)撝��！鞍グ�，看�?lái)今年又有好收成��！”“是��！”“希望天不要下雨了，多給幾個(gè)大晴天到收割，那就更好了！”“最好這樣呀！哈哈哈……”多么純樸�。�

　　感覺(jué)有些累了，來(lái)到田地邊上，坐下，太陽(yáng)已漸漸地斜到了西邊的地平線(xiàn)。放出紅的光芒，染紅了西邊的天際，真是美極了！突然地，我感到這廣袤的大自然呀，實(shí)在是可愛(ài)的自然，自然的可愛(ài)。

　　整天生活在塵囂、嘈雜的世界，將這美妙的東西拋在了腦后，有點(diǎn)對(duì)不起風(fēng)光無(wú)限的自然。我想，愛(ài)大自然，領(lǐng)悟秋的魅力和神奇，會(huì)更愛(ài)自己的生活的。

　　初中感悟作文 7

　　童年像一條大海，波濤洶涌，寬闊無(wú)比，快樂(lè)的流淌著！童年也像八音盒，每一個(gè)音符，都是一個(gè)美麗回憶，里面包含著無(wú)私的愛(ài)。童年也像沙灘上的貝殼，一個(gè)個(gè)記錄著每一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

　　童年有時(shí)又像那傲慢的花蕾，總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長(zhǎng)空間�？伤�是否想過(guò)，如果沒(méi)有枝葉的保駕護(hù)航，她能否開(kāi)出絢麗多彩的花瓣呢！

　　生活中有時(shí)我就像那傲慢的花蕾一樣�？傁�?jì)寢屘珕�嗦，說(shuō)我這里要整理好，那要整理好。被子要疊的整整齊齊，這里太臟了要自己整理，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總說(shuō)要認(rèn)真一點(diǎn)啊，過(guò)了一會(huì)，又說(shuō)要仔細(xì)算啊，說(shuō)了一遍又說(shuō)一遍，我聽(tīng)了煩死了，好不容易做完作業(yè)，以為媽媽不會(huì)再說(shuō)了，可沒(méi)想到媽媽又來(lái)說(shuō)，作業(yè)檢查了沒(méi)有，有沒(méi)有粗心，一大堆的話(huà)，煩死了還有一次，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵一架。

　　后來(lái)想想，媽媽也是為我好，我不應(yīng)該和媽媽吵，看著媽媽?xiě)n傷的眼神和媽媽的臉上的表情，沒(méi)有以前那么溫和了，我感到有些失落。想一想媽媽總為我好，日日夜夜的忙碌著，晚上還為我檢查作業(yè)，。我想到以前我在媽媽?xiě)驯Ю锏臏嘏�，是多么美好，又想到和媽媽在家里有說(shuō)有笑，我眼睛不禁有些濕潤(rùn)。我看到媽媽?zhuān)�我感到有些傷心，我過(guò)去向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，我看到了媽媽的以前溫和的眼神，我情不自禁在次投到媽媽的懷里時(shí)，我又再度感到了溫暖，感覺(jué)又回到以前的`快樂(lè)……

　　每天早上都是媽媽叫我起床，張開(kāi)眼睛，我看到第一個(gè)的就是媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系奈⑿Γ�使我每一個(gè)早晨，都充滿(mǎn)歡笑。

　　我感到，我的童年多么充滿(mǎn)愛(ài)的，濃濃的愛(ài)像咖啡，也像巧克力糖，愛(ài)要在口中慢慢的融化，愛(ài)就在我身邊，我一直都在愛(ài)的童年中成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，一直在我心中，珍藏到永遠(yuǎn)……

　　初中感悟作文 8

　　世界上任何活著的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。

　　上個(gè)星期，我的同學(xué)送給了我?guī)讞l白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長(zhǎng)大，產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天，我的桑葉已經(jīng)不夠了，可它們都還沒(méi)有結(jié)繭，到了星期五下午，我便索性把它們?nèi)釉趯W(xué)校不管了。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，本以為它們都死了，可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了�？吹剿鼈冞@樣頑強(qiáng)，我忍不住給它們放了許多桑葉。

　　泰山區(qū)的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的'綠地毯。可是一到夏天，它就變成了許多孩子的樂(lè)園，他們?cè)谏厦嫣咦闱�、打�?cè)翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步，可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們?cè)僖膊荒芟裥l(wèi)士一樣站起了，可是過(guò)了十幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了！這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái)，它們倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

　　草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次，我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑，又抓了幾只來(lái)去匆匆的螞蟻，把它們放進(jìn)坑中，不等它們有任何逃出的時(shí)間，便用泥土把這個(gè)坑添得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來(lái)了。心想：哼！看你怎么逃出來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái)，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。

　　哦！我明白了：原來(lái)生命就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的精神！

　　初中感悟作文 9

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)；世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無(wú)知�！边@是對(duì)知識(shí)的一種評(píng)價(jià)。也有人說(shuō)：“口袋里有錢(qián)不如腦袋里有知識(shí)�！边@是對(duì)知識(shí)的認(rèn)可，同時(shí)也說(shuō)明知識(shí)的重要性。所以我要求知，要成為一個(gè)有作為的人。

　　自呱呱墜地的那一瞬間，求知的瞳孔便放飛彩虹的希望，去尋求一些未知的東西。在成長(zhǎng)的歲月里，我度過(guò)童年，開(kāi)始走上求學(xué)路。在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，我遇到過(guò)許許多多的挫折和坎坷，曾想過(guò)放棄，可當(dāng)我想過(guò)孟子說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心惡性，增益其所不能”時(shí)，我的身體里又充滿(mǎn)了無(wú)限動(dòng)力，讓我?jiàn)^發(fā)前行。

　　隨著時(shí)間的流逝、知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有了另一番見(jiàn)解。有人說(shuō)：“生活是知識(shí)的`源泉，知識(shí)是生命的明燈，”沒(méi)有知識(shí)的頭腦，如同沒(méi)有蠟燭的燈籠”，“知識(shí)就是力量。”我認(rèn)為知識(shí)是精神養(yǎng)料，它可以豐富人們的思想；知識(shí)是一種涵養(yǎng)，它可以提高人們的品質(zhì)；知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，是開(kāi)啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時(shí)間去吸取更多的養(yǎng)料，來(lái)豐富我們的精神世界。如果一個(gè)人沒(méi)有精神食糧，他會(huì)成為什么呢？是一棵植物，還是……我不會(huì)去想，所以我要堅(jiān)持求學(xué)的道路，不管受多少的苦、多少的傷也無(wú)所謂，或許就如羅曼·羅蘭所說(shuō)的那樣，累累的創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)人創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。生活體現(xiàn)了知識(shí)的重要性，而知識(shí)又是在生活中產(chǎn)生的，知識(shí)和生活是分不開(kāi)的，所以我們要成為一個(gè)有知識(shí)的人，用知識(shí)來(lái)豐富我們的世界。

　　漫漫求學(xué)路，需要有信心，需要耐心，要扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去拼搏，去奮斗。

　　初中感悟作文 10

　　新的學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

　　其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的.，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。

　　我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!

　　我的理想就是將這一些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

　　我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋�人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

　　讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”

　　初中感悟作文 11

　　糟了，這次期末考試考得這么差，不但連先前訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，連第10名也與我無(wú)緣。一放假，我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。

　　一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩，和你差不多大，你去跟她玩玩吧，不要整天呆在家里。”

　　看著媽媽那擔(dān)心的`樣子，我答應(yīng)了。第二天，我來(lái)到那位女孩家的門(mén)口。要不要進(jìn)去呢？我有點(diǎn)猶豫�？梢幌氲綃寢�?zhuān)�我還是定下心，摁響門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，一位女孩出現(xiàn)在門(mén)口。她輕輕問(wèn)：“誰(shuí)呀？找我什么事？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她竟是一位盲女！我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說(shuō)什么好。女孩卻笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，來(lái)者都是客。我正想有人和我玩呢�！蔽译S著女孩走進(jìn)門(mén)，她把我?guī)У娇蛷d后，我們便坐在沙發(fā)上開(kāi)始閑聊。真沒(méi)想到，她不僅開(kāi)朗、活潑、幽默，而且知識(shí)面很廣，我覺(jué)得我除了比她多一雙眼睛外，什么也比不上她！她簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“張海迪”，第二個(gè)“海倫·凱勒”。

　　第二天，我又去她家玩，閑聊了一會(huì)兒后，她問(wèn)我：“世界上究竟有多少種顏色��？”“有……”我本想說(shuō)有很多很多種，可當(dāng)我看到她那沒(méi)有視線(xiàn)的眼睛時(shí)，我說(shuō)不下去了�！坝谐�、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，對(duì)嗎？”“對(duì)�！逼婀�，她知道為什么還問(wèn)我？“既然人生有那么多種顏色，你為什么單單沉浸在黑色中呢？你知道，我有多羨慕你嗎？你能看到那么多的色彩，而我卻只能生活在黑暗中。”

　　聽(tīng)了她這番話(huà)，我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊，我有眼睛，卻只看到黑色；她只能看到黑色，卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前，我是多么地卑微。我要振作起來(lái)，我要重新開(kāi)始，我要像她這樣，讓生命過(guò)得有色彩、有價(jià)值、有意義，只有這樣，生命才配稱(chēng)為生命！

　　初中感悟作文 12

　　在這幾天，我們踏入了初中的殿堂。享受著對(duì)同學(xué)的好奇。不過(guò)，并沒(méi)有像一開(kāi)始我們想象的那樣新奇。其實(shí)，說(shuō)是上初中會(huì)有新朋友，不如說(shuō)是把我們年組的人，都重新分班。在填進(jìn)幾個(gè)別的學(xué)校的學(xué)生，總之真心沒(méi)有好奇感。也不算為怪。雖說(shuō)是這樣，但是也對(duì)老師和學(xué)生充滿(mǎn)著好奇心。各別同學(xué)由于沒(méi)和好朋友一個(gè)班�？赡軙�(huì)傷心幾天吧，以前在小學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得到初中我們會(huì)分開(kāi)。其實(shí)還是能每天見(jiàn)到的。

　　這幾天軍訓(xùn)，對(duì)我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種，不怎么愛(ài)體罰學(xué)生，現(xiàn)在真心感覺(jué)教官的辛苦了。有幾次因?yàn)槲覀儧](méi)站好，教官回去被排長(zhǎng)罵了。其實(shí)，教官對(duì)我們挺好的。看見(jiàn)我們累了，受著挨罵的危險(xiǎn)，讓我們休息。看見(jiàn)有同學(xué)沒(méi)帶水，也會(huì)把自己的水給同學(xué)喝。教官總是為我們想的多一點(diǎn)。這幾天說(shuō)累也不算累，說(shuō)不累，也挺累的，其實(shí)最累的是教官。站著訓(xùn)練我們一天，在軍人的眼中，沒(méi)有休息，沒(méi)有理由，只有是，還是不是。這是我們教官說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。在這里，真心想謝謝教我們的教官。在這幾天，我們因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，變的`更加遵規(guī)守紀(jì)。其實(shí)，這幾天過(guò)的很快，有時(shí)候看著教官。就會(huì)想到我們分開(kāi)的那一天。教官?lài)?yán)，也是為我們好，我們教官?gòu)膩?lái)不罵人。在我的記憶里，我們教官很喜歡開(kāi)玩笑，有的時(shí)候我們站不好了。他就會(huì)說(shuō)，大哥大姐們，求求你們了。放過(guò)我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過(guò)該嚴(yán)肅的時(shí)候。也很?chē)?yán)肅。我們也很?chē)?yán)肅。俗話(huà)說(shuō)。休息歸休息。訓(xùn)練歸訓(xùn)練嘛。

　　在這里，謝謝曾經(jīng)教我的教官，和陪我一年的初一好同學(xué)。

　　初中感悟作文 13

　　每當(dāng)周末的時(shí)候，我的父母總會(huì)帶我去親近大自然，有時(shí)候是去登山，有時(shí)候是去摘菜，有時(shí)候是去看濕地大草原，有時(shí)候則會(huì)帶著我去河邊走走，感悟自然。

　　我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師，他在我還很小的時(shí)候就告訴過(guò)我，他最敬佩的設(shè)計(jì)師是大自然，他覺(jué)得大自然是有著鬼斧神工的設(shè)計(jì)師，是世界上唯一一個(gè)可以化腐朽為神奇的藝術(shù)家。那會(huì)兒的我還小，不是很明白爸爸的感受，等我長(zhǎng)大了之后，我這才明白爸爸說(shuō)的.都是大實(shí)話(huà)，這世界上唯有自然才是我們?nèi)祟?lèi)所不能戰(zhàn)勝的神。

　　當(dāng)然，我也沒(méi)有想過(guò)要去戰(zhàn)勝大自然，只是大自然給我?guī)��?lái)的震撼，讓我覺(jué)得大自然是神一般的存在。當(dāng)我登高望遠(yuǎn)，站在山的頂峰向下望時(shí)，我已經(jīng)分不清是山的巍峨還是大自然的巍峨了；當(dāng)我跨進(jìn)菜園，望著一片種子已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花結(jié)出了果實(shí)，果實(shí)里面還包含著種子時(shí)，我不得不感嘆大自然的神奇；當(dāng)我走在濕地大草原邊上，看著一只只白鷺在濕地大草原上駐足時(shí)，我重新認(rèn)識(shí)的大自然的力量；當(dāng)我走在河邊，看著時(shí)不時(shí)一躍而起的魚(yú)兒在水面泛起波紋時(shí)，我感悟到自然如爸爸所說(shuō)的，是一位化腐朽為神奇的藝術(shù)家，可以將世界的所有都化作旺盛的生命力。

　　每當(dāng)周末和父母一起去親近大自然時(shí)，我都會(huì)用心去感受。我想要從與大自然的接觸中，感知大自然的力量為何源源不斷；我想要從對(duì)大自然的感悟中，發(fā)掘出大自然化腐朽為神奇的魅力；我更想要在與大自然親近的過(guò)程中，成為像大自然一樣大公無(wú)私的人，將所有的一切都一視同仁的對(duì)待，將所有的人與物都沒(méi)有差別的對(duì)待。

　　初中感悟作文 14

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。轉(zhuǎn)眼間，我從憨態(tài)可掬的兒童變成了博學(xué)的初中生，開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到了充滿(mǎn)只是七夕的石室初中。一種全新的風(fēng)景映入眼簾，高達(dá)的.教學(xué)樓，美麗的綠化，可口的食堂飯菜，經(jīng)老師介紹，石室初中擁有2513年的歷史，現(xiàn)在擁有高科技設(shè)備，黑板變成了液晶電視，同學(xué)們?nèi)耸忠话�，誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)無(wú)比興奮呢？

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師并沒(méi)有講課，而是每節(jié)課的老師自我介紹，然后介紹一下為什么要上這些課，這些課要講什么，語(yǔ)文老師就是放放電影，講講故事，或是給我傳授一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，電影不是那些有趣的動(dòng)畫(huà)片，而是一些能夠讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說(shuō)話(huà)都很幽默，十分激動(dòng)是同學(xué)們都有想聽(tīng)下去的興趣，不像小學(xué)老師，開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，而且上課也就是勾勾畫(huà)畫(huà)，把答案抄下來(lái)就是了。

　　開(kāi)始上課，老師仍用幽默的口吻為我們講題，理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本，背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同，他們連的是我們的思維，學(xué)會(huì)舉一反三，方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文，在老師的講解下變得十分生動(dòng)、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽(tīng)不懂，而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來(lái)幾天都是在大笑中結(jié)束課堂，我突然覺(jué)得我愛(ài)上了學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)變得輕松了。

　　同學(xué)們十分團(tuán)結(jié)，玩得非常好，畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級(jí)中我的學(xué)習(xí)一定會(huì)提高的很快的。

　　要問(wèn)我對(duì)這周初中生活的感受如何，一個(gè)字——痛快。

　　初中感悟作文 15

　　母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的一種感情，母愛(ài)如同晨曦的甘露，滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗，為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

　　母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，表現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事上。只要我們留心觀察、留心體會(huì)，你就會(huì)感受到母親對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私，多么的無(wú)微不至，多么的偉大啊。

　　我剛開(kāi)始的時(shí)候只感到頭暈，后感到渾身發(fā)熱，最后高燒沒(méi)辦法到醫(yī)院打了一針。第二天以為再無(wú)大礙的我一如既往的來(lái)到學(xué)校，可后來(lái)又因高燒而不得不回家打針。

　　在接下來(lái)的幾天里，我完全被病毒壓制住，我的父母也看在眼里，疼在心里。他們終日守候在我的身旁，無(wú)微不至的關(guān)心、照料著我。他們不時(shí)的讓我量一量體溫，可是在一次又一次的測(cè)量結(jié)果中，我的體溫絲毫沒(méi)有退減的跡象。

　　媽媽也加緊了對(duì)我的`看護(hù)，平均每晚都會(huì)起來(lái)五六次用手摸摸我還有沒(méi)有發(fā)燒。

　　就是這樣的治療，我也絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是醫(yī)生決定給我加大藥量，給我注射頭孢，但是藥剛剛兌完不久，我就感到不適，于是醫(yī)生馬上給我換藥，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐，以后無(wú)論如何都不能再注射頭孢了。并且告訴媽媽?zhuān)�如果我還是高燒不退，就去醫(yī)院檢查。

　　就在當(dāng)晚，媽媽哭著跪在十字架前默默的祈禱著。

　　這一幕在我的腦海了久久不能忘卻，這件事讓我感受到我在媽媽的心目中是多么的重要，媽媽是多么的害怕失去我呀。

　　對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō)，子女是她的全部，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父母同樣是我生命中不可或缺的，假如沒(méi)有了父母的愛(ài)，我的生活就如同遙遠(yuǎn)的夜幕下沒(méi)有了閃耀的星辰，就如同干涸的沙漠中沒(méi)有了甘甜的泉水。

　　初中感悟作文 16

　　剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

　　我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書(shū)對(duì)燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。

　　我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗�總是給別人以美的感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的`小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明；當(dāng)我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ厦允Х较驎r(shí)，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時(shí)，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。

　　感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍�風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定地走向明天，奔向明天美好生活。

　　同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來(lái)。

　　初中感悟作文 17

　　我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，但是我之所以活得快樂(lè)，是因?yàn)槲野阉�看做一�?chǎng)游戲。

　　可能有人會(huì)覺(jué)得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘�看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影，它是由德國(guó)飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的.人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開(kāi)始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來(lái)，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

　　那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場(chǎng)游戲，握緊自己的人生。

　　有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場(chǎng)游戲，是未知的。

　　我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

　　游戲？人生？我笑了。

　　初中感悟作文 18

　　世界因生活而精彩。奇妙的是，生命創(chuàng)造了寶貴的生命，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

　　——銘文

　　人生是什么？以前覺(jué)得人生是路上遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景，神秘而遙遠(yuǎn)，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。隨著時(shí)間的流逝，我覺(jué)得人生只是一次又一次的悲歡離合，一幕幕的潮起潮落，一次又一次的陰晴圓缺，然后。生活是什么，我不清楚。但霍桑為我找到了答案。他說(shuō)：‘人生由兩部分組成：過(guò)去是夢(mèng)，未來(lái)是希望。

　　過(guò)去是夢(mèng)�；厥走^(guò)往的'風(fēng)風(fēng)雨雨，生活中的很多事情，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在歲月的長(zhǎng)河中悄然逝去。所有的記憶都變得像夢(mèng)一樣遙遠(yuǎn)模糊，不再清晰。但是還是有一些事情是我想不出來(lái)的。原來(lái)，歲月雖然會(huì)斑駁年輕的臉龐，卻帶不走永恒的記憶。第一次離家的艱難，第一次上講臺(tái)給學(xué)生講課的緊張，第一次暗戀一個(gè)人的感覺(jué)，第一次收到情書(shū)的興奮，……人生總會(huì)剩下那么多美好的瞬間。這些記憶常常在我眼前晃動(dòng)，伸手去抓，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，永遠(yuǎn)過(guò)去了，變成了遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去。

　　未來(lái)是奔馳列車(chē)，是人生的希望。所以，用歡笑和淚水去捕捉和珍惜生命的每一縷光芒，好好把握當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。但是幸�？偸窃陲L(fēng)雨中搖擺，因?yàn)槿松�不是一帆風(fēng)順的，是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，是一段艱難的旅程。請(qǐng)不要?dú)怵H，不要抱怨，不要在不愉快的事情來(lái)臨時(shí)麻木。否則，將是一個(gè)人一生中最悲傷的事情�；厥淄�事，滿(mǎn)是遺憾，沉思未來(lái)，夕陽(yáng)，黃昏。也許，人生就是一系列的選擇。如果你選擇努力奮斗，微笑面對(duì)一切，未來(lái)的太陽(yáng)將隨著日出在冉冉升起。

　　人生是一個(gè)過(guò)程，需要回味，需要憧憬，需要感悟，這樣人生才會(huì)深刻。

　　初中感悟作文 19

　　當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，就已經(jīng)決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。說(shuō)人生是燦爛多彩的，難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸？說(shuō)人生是枯燥乏味的，難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的樂(lè)趣？說(shuō)人生是平凡無(wú)力的.，難道就沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)偉大的時(shí)刻？錯(cuò)，人生本就是酸甜苦辣咸，各個(gè)好滋味呀！

　　感悟人生的滋味，是酸的！當(dāng)我們有自己的想法時(shí)，遇到了周?chē)�人的不理解，反而打消你積極向上的信號(hào)，你會(huì)感到辛酸，因?yàn)槟氵�沒(méi)有屬于自己的那方天空，無(wú)法飛翔，更無(wú)法飛向遠(yuǎn)方，找不到屬于，僅僅是屬于自己的那片藍(lán)天。

　　感悟人生的滋味，是甜的！當(dāng)我們的想法得到允許，得到認(rèn)可的時(shí)候，你會(huì)感到無(wú)比的喜悅，因?yàn)槟愕膭趧?dòng)果實(shí)收到了周?chē)�人的贊美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會(huì)有這樣的感覺(jué)，因?yàn)槟恪俺晒Α绷恕?/p>

　　感悟人生的滋味，是苦的！當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，第一想法是放棄，因?yàn)槭�去了信心，也就等于放棄。既然放棄了，沒(méi)有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因?yàn)闆](méi)有人比你自己更了解自己了。

　　感悟人生的滋味，是咸的！因?yàn)槟阃�人生這盤(pán)菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒(méi)有了味道，也就是對(duì)人生充滿(mǎn)了厭惡與煩惱。只有體會(huì)到這盤(pán)菜中少了些什么，才能往里填什么，試著使這道菜變得美味，最后變成美味佳肴。

　　感悟人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的力量，讓你不再孤獨(dú)；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

　　感悟人生的滋味，你會(huì)嘗到不同的味道，因?yàn)槿松�本就是酸甜苦辣咸的，如果沒(méi)有這些所謂的“調(diào)味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢？

　　初中感悟作文 20

　　今天放學(xué)，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因?yàn)槲易詈玫呐笥蚜秩饺睫D(zhuǎn)學(xué)，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車(chē)疾馳而過(guò)，麻雀?jìng)兗娂婏w開(kāi)，只有一只小麻雀沒(méi)有意識(shí)到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。

　　只聽(tīng)得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開(kāi)眼，只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心，下起了毛毛細(xì)雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當(dāng)我想把小麻雀捧起來(lái)，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著它。小麻雀打顫抖地對(duì)另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對(duì)伙伴說(shuō)：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著”，說(shuō)著，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的'耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒(méi)有回應(yīng)。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著翅膀，想把小麻雀拖起來(lái)。

　　可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來(lái)�？墒�，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈，對(duì)著小麻雀唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨(dú)啊！……”它無(wú)奈，傷心；因?yàn)樗�現(xiàn)在失去了最好的伙伴！

　　眼前的一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉(zhuǎn)學(xué)，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強(qiáng)烈的失落感。我多么想永遠(yuǎn)生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊！

　　初中感悟作文 21

　　宛如縷縷青煙，初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是閃也不是令我無(wú)從支配。

　　小學(xué)生活的確遜色很多，與初中相比。沒(méi)有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的.意義。投降，墮落，前途將一片漆黑;反之，拼搏，進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你

　　肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，小學(xué)時(shí)的陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好，從不顧忌它后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂(lè)天派”連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地，意識(shí)到這樣沉淪的后果，于是竭盡擺脫它糾纏，一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次…一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕!

　　有時(shí)在困難面前，說(shuō)實(shí)話(huà)。確低過(guò)頭，凡是看到打“x號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了不自信。

　　現(xiàn)實(shí)生活，膽怯�？偛荒芤袁F(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。

　　多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，初中生活。誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿(mǎn)荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

　　初中感悟作文 22

　　我們都知道這“春節(jié)”的來(lái)歷，“年”這種怪物，想必大家在過(guò)年時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到一些老人在給小孩講。因此，過(guò)年玩鞭炮更起勁兒了，噼里啪啦的真是熱鬧。不過(guò)鞭炮也有危險(xiǎn)，玩時(shí)一定要小心，不過(guò)這也沒(méi)有掃小孩兒們的興致，這給年添加了許多的熱鬧。出去走走，入眼的是：家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都貼了充滿(mǎn)福氣的對(duì)聯(lián)，都掛著燈籠，一派喜慶的現(xiàn)象。突然感覺(jué)整個(gè)世界都是紅色的，人們也都穿著紅紅火火的衣裳。走在街上，和到處的紅融為了一體。當(dāng)一些人們搜沉浸在過(guò)年的興奮時(shí)，一些上學(xué)的同學(xué)們卻不由地?fù)?dān)心起來(lái)了，因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)春節(jié)之后就要上學(xué)了，可是，有些作業(yè)都還沒(méi)做好呢！所以啊，這春節(jié)對(duì)于我們這些上學(xué)族的來(lái)說(shuō)，真是有喜有憂(yōu)啊。當(dāng)然對(duì)于一些比較積極向上的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春節(jié)無(wú)疑是開(kāi)心的啦！春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，主要是吃喝玩樂(lè)，什么都不愁，這是我對(duì)春節(jié)的.終極目標(biāo)。過(guò)年過(guò)年，就是意味著我們即將又要大一歲了，父母?jìng)冇幸�老一歲了。不過(guò)現(xiàn)在的我們肯定是想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是等到以后真的大了之后，就想著要回到過(guò)去，希望春節(jié)不要到來(lái)，不要過(guò)年了，既然大了一歲，就要比原來(lái)更懂事、更努力，比上一年更好。

　　一年一度的春節(jié)又到了，依然降臨在我們痛苦而又開(kāi)心的寒假。春節(jié)，在我們的印象里，就是熱鬧、喜慶。每到這個(gè)節(jié)日，孩子們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)樗麄冇帜苣脡簹q錢(qián)了；而大人們卻是忙里忙外，東忙忙西忙忙，就拍有什么東西遺漏了。

　　這次的春節(jié)，就是今年，同樣給我們帶來(lái)了熱鬧與喜慶，也希望今年20xx比去年20xx更好�。ìF(xiàn)在有點(diǎn)期待下一年的春節(jié)了）

　　初中感悟作文 23

　　生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

　　一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。

　　當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線(xiàn)條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫(huà)幾年，卻畫(huà)的如此幼稚，不常畫(huà)畫(huà)的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。

　　就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫(huà)終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的`作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄，我再次體會(huì)到畫(huà)的美。

　　生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的快樂(lè)，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?

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