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關(guān)于初中誤解作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中誤解作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中誤解作文 篇1
當(dāng)我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí),我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了?墒牵]票又沒有長翅膀,飛不走,也沒長腿跑不了,不是李健龍還能是誰呀!哼!他還是個(gè)少先隊(duì)員,還是我們班級(jí)的中隊(duì)長呢!我一定要去找他,讓他給我一個(gè)交代。
我終于找到了他,“你還是少先隊(duì)員嗎?還是中隊(duì)長嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。
“我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯(cuò)什么了嗎?”
“你就別裝了,難道你還要讓我指出來才說嗎?”
“我真的不知道呀!”
“你還真讓我指出來呀!”過了一會(huì)兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。
“我知道,可是沒了。”
他使勁看了我一會(huì)兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會(huì)呀!”我看著他認(rèn)真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細(xì)的翻了翻,在書的'34頁找到了我心愛的郵票,我一下子臉紅了。
我又去找李健龍,“找到了嗎?”
“對(duì)不起,李健龍,我錯(cuò)怪你了!蔽业拖铝祟^。
“沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友!
“還是好朋友。”我們倆都笑了起來。
看著他憨厚的笑容,我突然意識(shí)到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。
初中誤解作文 篇2
你被人誤解過嗎?你體會(huì)過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。
那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來。老師看看我,又看看同學(xué)們,對(duì)我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犘睦锩雷套痰,以為老師要表揚(yáng)我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點(diǎn)下課。
終于下課,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級(jí)都成什么樣?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋,今天晚上的`作業(yè)你加一倍,回去吧。”我非常生氣,大聲說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極,跑回教室痛哭起來。
回到家,我把這件事寫進(jìn)日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對(duì)待愛您敬您的學(xué)生呢?同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無理!
初中誤解作文 篇3
不知哪位哲人說過:生活,單獨(dú)的生,容易;單獨(dú)的活,也容易。如果真要生活起來,那就不是一件易事了!
是!面對(duì)生活,面對(duì)生活中的種種不愉快,我們應(yīng)該怎么辦呢?不過,我想我們應(yīng)該把心兒打開。
在生活中,被別人誤解可謂是比比皆是。面對(duì)這些誤解,有的人大發(fā)雷霆指責(zé)別人的過錯(cuò)、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……
這些是解決問題的好方法嗎?非也,非也,我們應(yīng)該把心兒打開。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一天,我正在寫作業(yè),忽然一聲怒吼在我耳邊呼起:“還我橡皮!蔽乙汇叮词呛门笥研。我說:“我沒用呀!”她用蔑視的目光直視著我說:“別人都說是你拿的,快還我!蔽衣牶笮南窳杩赵庥龊鳎瑑龅冒櫩s起來。平靜之后,我想:清者自清,濁者自濁,時(shí)間能證明一切。果然兩天后,她對(duì)我說橡皮找到了,讓我不要介意。我一笑說:“我們還是好朋友!
我們邁著頑皮的腳步走入一青春,人生的新起點(diǎn)就在腳下,我們盼望建立新的友誼,盼望在集體中展示自己的風(fēng)采,難免會(huì)被別人誤會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通,要與他說明真相,當(dāng)然要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)。我們要學(xué)會(huì)微笑,當(dāng)被誤解時(shí),有時(shí)我們應(yīng)左耳朵進(jìn)右耳朵出?傊灰先ハ氩婚_心的事,因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋铮瑳]有憂郁!
我們要敞開自己的心靈世界,尊重他人、平等的對(duì)待他人。不要學(xué)著沉默,因?yàn)橹挥性诖蠹业膸椭,我們才能?dú)立。人無完人,該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的,需要思考的是我們,而不是誤解我們的人。
當(dāng)被別人誤解時(shí),不必大動(dòng)干戈,因?yàn)檎湎ё约旱母星槭且环N修養(yǎng),尊重別人的.感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì)贏得別人的尊重,尊重別人的感情,別人會(huì)更珍惜與你交往。
青春是水,是正在東流的水;青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火。青春如此可貴,需要你亮出自己,世界如此遼闊,等著你探索奧秘。
快把心兒打開,去收獲一種人生的美麗!
初中誤解作文 篇4
親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會(huì)我到現(xiàn)在,其實(shí)我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個(gè)晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽臺(tái)上來,指著一個(gè)有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時(shí)從原先的陽光明媚變化到狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽這話,我明白真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷我的'話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對(duì)的,玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn),還給我舉幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓(xùn)庫里的藥用完,問:“你明白嗎?”我終于有證明自己清白的機(jī)會(huì),大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴,不知道您是為維護(hù)自己的威嚴(yán),還是真的誤會(huì),說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當(dāng)它是火燒出來的,我承認(rèn),還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認(rèn)就好,承認(rèn)就好,以后別這樣!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑铱凇罢J(rèn)”心不“認(rèn)”,嘴上說承認(rèn),心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對(duì)這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請(qǐng)您不要在誤會(huì)我,希望您以后能耐心傾聽,承認(rèn)錯(cuò)誤。
祝您:工作順利
初中誤解作文 篇5
在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說不定誤解過后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來看看你做的好事!蔽颐悦院恼f:“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我!蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢游!”媽媽想想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來到廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的`碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽我的一番話,老媽信服地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒想到你用自己的知識(shí)解釋這場誤會(huì)!”
通過這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長中的美好的記憶!……
初中誤解作文 篇6
有一件事情,我到現(xiàn)在也無法忘記
去年,我在陳老師那里補(bǔ)課,陳老師那兒離我家有8站路,我每天都要坐612路車去那里。因?yàn)?12路車不好等,所以每回坐車人都滿滿的。
有一次我很碰巧,剛好就有一個(gè)座位被我搶到。我十分高興地坐在那里,這是我這么多天以來第一次占上座位。以前總是擠在人群中間,胳膊碰著胳膊,腳挨著腳,有時(shí)甚至都沒東西可以扶。我坐在座位上不住的東張西望。有時(shí)望望外面,有時(shí)看看公交車上擠著的人們。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男士,他一直站在我旁邊,也許他正等著我這個(gè)座位呢。我小心翼翼地瞅了兩眼:頭發(fā)短短的,眉毛很濃,眼睛挺大,臉上的.胡渣長長了,看起來似乎挺可怕。無意間瞥見一位老奶奶向這邊走來,我想讓座,可老奶奶卻站在另一邊。天真的我怕如果我離開座位去找老奶奶也許會(huì)被站在旁邊很久的可怕的男士占去座位,這樣我便不好再讓他讓座,于是想想算了,與其這樣不如自己就坐著吧,路還遠(yuǎn)著呢,我可不怎么想擠在那么多人中間。于是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,不去想那位老奶奶和那個(gè)男士,看著外面的風(fēng)景發(fā)呆。在離補(bǔ)課的地方還有兩站時(shí),我看了看車?yán)锏娜,發(fā)現(xiàn)老奶奶好像已經(jīng)不再了,也許有人讓座,也許下車了吧,但這位男士還站在我旁邊。我想:算了算了,這男的站在這兒半天了,我也不能總占著座位吧。于是我起身準(zhǔn)備往外走。下了座位后,我看了看男士,他并沒有急著坐上去,而是頭拉了后面的人并扶她上去,我看見那是剛才的那位老奶奶。我誤解了他,以為他站了那么長時(shí)間會(huì)見到座位便立刻坐上去。突然感覺臉上火辣辣的,不知是感動(dòng)還是慚愧……
那件事已經(jīng)過去,但我還深刻地記得。我明白了兩件事:一人不可相貌
二不能總為自己的利益著想。
初中誤解作文 篇7
我們都是凡人,如字面一樣,我們都是再平凡不過的人,雖然我們很平凡,但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情,凡人小事的背后有無窮無盡的東西。
零零零零零零鬧鐘響了,鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨,今天我很早就醒了,因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí),我著急忙慌的.收拾好東西,飛快的沖下了我家的樓下,剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫,我連忙過去看了看,原來是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服,老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以手腳不太好使,不太靈活,補(bǔ)的不是很好,就是因?yàn)檫@個(gè),所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。
我看見心里非常不是滋味,連忙去幫忙,老奶奶一把揪住了我的手,對(duì)我微笑著搖了搖頭,我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著,過了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說好了好了別補(bǔ)了,這樣就可以了,你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。
說著說著那個(gè)叔叔就走了,后來老奶奶對(duì)我說,那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的,他怕直接給我,我不要,我這才明白,那位叔叔的心意,老奶奶說那個(gè)叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她,所以才想幫她補(bǔ)衣服,經(jīng)過這件事情我明白了,看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情,實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情,那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,還在我的人生道路上教會(huì)了我道理,直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán),誰會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢?那位叔叔就是這樣,委婉的做到了,讓需要幫助的人為他做一份事情,再給他應(yīng)有的工錢,這樣不是一舉兩得嗎?
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