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驚蟄初中作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的驚蟄初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚蟄初中作文1
“驚蟄一犁土，春風(fēng)地氣通�！斌@蟄預(yù)示著春耕開始。
我們這里的小孩子都喝過"三根茶"，它比汽水飲料好喝百倍。每年驚蟄時(shí)節(jié)，媽媽們總會(huì)給孩子們熬“三根茶”，味道略有甜味，帶有淡淡的植物清香。清熱下火，消暑解渴，幾粒冰糖，喝起來別提多美啦!中午喝一大碗還不夠，下午上學(xué)的時(shí)候，還要裝上滿滿一壺。這三根茶，可比飲料流行多了!所謂三根茶，就是用蒲公英、蘆葦根、茅草根三種植物熬成的茶，性平適宜日常飲用，材料方便易得。
每逢驚蟄時(shí)節(jié)，家家戶戶都會(huì)備著的.東西。“三根”有賣的，但很多人還是喜歡自己挖。農(nóng)歷二月二開始，野外一片片青色漸漸冒頭了，再過十來天，滿眼都是郁郁蔥蔥了。閑暇時(shí)間，阿姨嬸子們，帶上娃，拿上鏟子和小筐，去郊外去尋找這些鮮物。對于孩子來說，那是不亞于尋寶的有趣游戲。
蘆葦根一般生在水邊，茅草根不好挖，孩子們參與最多的就是挖蒲公英了，躲在野草叢中，田埂溝畔，多是憑那一朵小黃花來辨認(rèn)。所以很多地方也稱蒲公英為“黃黃苗”。
以前特別愛把蒲公英和另一種小黃花弄混，這次特地比較了一下，蒲公英花是重瓣，其他的小黃花大都是單瓣，而且蒲公英的葉子邊緣帶刺，還是很容易區(qū)分的。
偶爾有一顆長老的，已經(jīng)變成毛絨絨的球狀。那可是要趕緊摘下，一口氣吹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!采回來清洗干凈，配上老家?guī)淼拿┎莞�，蘆葦根，煮上一杯水，仿佛又回到了十二歲的四月天。剩下的曬干，能一直保存過整個(gè)夏天。
關(guān)于鄉(xiāng)土、關(guān)于兒時(shí)的記憶已經(jīng)慢慢在時(shí)光中消散，唯獨(dú)每到春天，總會(huì)想起媽媽煮的這一碗三根茶。有點(diǎn)粗糙、平凡，卻無比妥帖、溫暖。
驚蟄初中作文2
“驚蟄至，雷聲起。”走進(jìn)驚蟄，最打動(dòng)人心弦的便是驚蟄的那一聲春雷，這雷聲帶著充滿詩意的鼓點(diǎn)，欣欣然拉開了春天的帷幕。似乎在漫不經(jīng)心的瞬間，霹靂一聲，天邊，有隆隆的雷聲傳來，仿佛融入了骨髓和靈魂深處。拋棄所有的喜怒哀樂，在怦然心動(dòng)的顫栗中支起耳朵，仔細(xì)的聆聽來自天天籟的絕妙音符。
雨是避免不掉的，那種沁人心脾的涼意似乎就是為了迫使大地打個(gè)寒顫，讓一切從惺忪中蘇醒。而春雨，仿佛是云中的精靈，翩然隨風(fēng)潛入夜的懷抱,她來自哪里?窗外嘀噠的`雨聲和著心靈的顫音，在開窗的剎那，擁我入懷。是杜甫筆下那知時(shí)節(jié)的好雨嗎?天籟之音，時(shí)急時(shí)緩地敲打窗欞,望不到她輕盈的身影,夜雨迷醉了心緒。憑窗而立 慵懶地讀一本古詩，雨打窗欞，傾聽她唐詩宋詞般平平仄仄的優(yōu)美旋律。
晉代詩人陶淵明有詩曰：“促春遘時(shí)雨，始雷發(fā)東隅，眾蟄各潛駭，草木縱橫舒�！比略谝粓雠L(fēng)中眩暈了，它輕盈的腳步濺起一片陽光，春天，隨著來自天外的那一聲召喚，頃刻間忙的死去活來：蟄伏了一冬的蟲兒，樹兒，草兒不甘寂寞，從嚴(yán)寒桎梏中重新蘇醒，會(huì)爭先恐后地?fù)磉M(jìn)春天。一片春色，在驚雷之聲后，淋漓出盎然生機(jī)。孩子們過完年，也開始了新的學(xué)期。不怪乎有人說：“到了驚蟄，春天才算住穩(wěn)了江山�！�。
驚蟄過后，春分便一步步的近了，風(fēng)開始變得溫柔，空氣一夜之間清新溫馨了許多;小草們爭相破土而出，流露出青澀的羞赧草芽兒，春天的味道一天比一天濃了!透發(fā)出勃勃生機(jī)，驚蟄帶給人們的，是一春的驚喜，明媚的春日里，隨著一天天的忙碌，也將重新開始新的一年的生活。
驚蟄來去匆匆，以特有的民俗和方式，釋放它節(jié)氣的韻味，不曾為誰做出過片刻的停留，靜靜傾聽大地耳語，回味季節(jié)交替，我們又開始新一輪的播種與憧憬。
驚蟄初中作文3
驚蟄是二十四節(jié)氣當(dāng)中第三個(gè)節(jié)氣，在古人眼中，驚蟄那天似乎是一場雷電競賽，是上天在驚動(dòng)沉睡的植物，喚醒蟄伏在泥土中不知情的動(dòng)物。
回想有一回，我走在放學(xué)的路上，原本晴朗的天空被烏云“小探兵”給占據(jù)了，我急忙跑回家。到了家，傳來了天崩地裂的巨響，“風(fēng)將軍”、“雨將軍”也緊跟其后。幸好我跑得快，否則要成“落湯雞”了。
爸爸告訴我這幾天處于二十四節(jié)氣當(dāng)中的“驚蟄”，不管下不下雨，還是把傘帶上，以防不時(shí)之需。我好奇的問爸爸，“驚蟄”有什么特點(diǎn)?爸爸說，這個(gè)節(jié)氣在農(nóng)忙上有很重要的意義。以前的人把它視為春耕開始的日子，沿江的小麥已經(jīng)拔節(jié)，油菜也開始見花，他們小時(shí)候就特別盼著“驚蟄”的到來，可以去田野上玩耍。
對于“吃貨”的我，似乎更關(guān)心“吃”，像“清明吃青團(tuán)，立夏吃茶葉蛋”，那“驚蟄”一般要吃什么呢?爸爸想了一下說，各地習(xí)俗不一樣，有些地方吃炒黃豆，有些地方吃梨，我們這里好像沒有什么特別的東西。但“驚蟄”時(shí)節(jié)，易咽干冒火，常吃新鮮蔬菜、雞、蛋、奶，都能強(qiáng)身健體。有一首古詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。吃鴨肉倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。經(jīng)過一個(gè)冬季的.孕育，鴨子骨骼健壯，肌肉豐滿，正是最肥美的時(shí)候，說得我瞬間咽了一下口水。
等爸爸講完，我自己還在網(wǎng)上查了一些關(guān)于“驚蟄”的知識。你知道“驚蟄”為什么會(huì)打雷嗎?就讓科學(xué)來告訴你吧，驚蟄之前溫度還很低，驚蟄一到，溫度自然上升，空中的溫度也隨之升高，冷熱溫差一大，下雨打雷就開始了。“驚蟄”不是固定于哪一天，但現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，都能把“驚蟄”精確計(jì)算到時(shí)分，你說厲害不厲害。
關(guān)于“驚蟄”的民間諺語也有很多，如“驚蟄地化通，鋤麥莫放松”，“驚蟄不耙地，好像蒸鍋跑了氣”，“驚蟄冷，冷半年”，這些都是古人的智慧，是需要我們一代代傳承下去的文化精髓。
驚蟄初中作文4
小溪潺潺，鮮花芬芳，連大大小小的動(dòng)物也來湊熱鬧，好一派生機(jī)勃勃的景象。聽，驚蟄的腳步聲已來到了耳畔。
和煦的春風(fēng)吹在湍急的小溪上，演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滾在一塊塊巨大的巖石上，變得雪白無比，猶如一條條鵝絨毯�！班病保粋�(gè)個(gè)灰色的身影映入了我的眼簾，仔細(xì)一瞧，是一群可愛的小魚兒!它們騰躍在銀色的浪花之間，顯得十分勇敢，讓人感到別有一番風(fēng)趣，春日的暖陽照射在它們的鱗片上，變得十分耀眼，銀光閃閃。
再往遠(yuǎn)處走，哇——一處世外“桃”源!一朵朵淡粉色的桃花鑲嵌在樹枝上，好似一顆顆粉色的珠寶。湊近些一聞，一股沁人心脾的清香撲入了我的鼻中，讓人感到無與倫比的舒適。一陣微風(fēng)襲來，此時(shí)，一片片花瓣如朵朵小雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似雨點(diǎn)般淅淅瀝瀝地飄落在濕漉漉的大地上，鋪成一條高雅的地毯，讓人感覺來到了仙境一般。
“啾啾”，正當(dāng)我陶醉在美麗的桃林中無法自拔時(shí)，忽聞上方一陣歌聲。一抬頭，兩只好奇的小鳥一邊此起彼伏地叫喚，一邊對我晃著小腦袋，擺動(dòng)著身子，甚是可愛。“吱吱”，又一種聲音撞擊我的耳膜，我仔細(xì)盯著香樟樹看，才找到了聲音的來源——一只可愛的小松鼠，它用水汪汪的大眼睛警惕地盯著我，手中的大松果一顫一顫的`，看得出來它有些害怕。這一個(gè)寒冬已讓它沒了存糧，今天一定是出來找吃的。不覺間，黃昏的大幕已緩緩拉下，各種聲音奏成了一曲交響曲。
驚蟄，這個(gè)萬物復(fù)蘇的節(jié)氣，喚醒了無數(shù)的動(dòng)物，打開了結(jié)冰的河面，吹綠了大地上的植物。
驚蟄初中作文5
小時(shí)候，我印象最深，也是首先知道的一個(gè)節(jié)氣就是“驚蟄”了。和“驚蟄”連在一起的，是香甜可口的豆子，同院子里奶奶用灰一圈圈圍起的倉和囤，新奇而又好玩。
可氣的是，每到那時(shí)，我體內(nèi)的毒素便像剛被喚醒，蠢蠢欲動(dòng)，皮膚也感覺到這種“氣氛”，變得十分紅潤，緊接著，“過敏”也隨之而至，一個(gè)個(gè)“豐滿”的疙瘩就是最好的證明。這時(shí)，我便像屁股上長了釘子似的坐立不安，想法設(shè)法地跑到外面，不太雅觀地匆匆撓上幾把，緩解一下鉆心的癢。這種奇特的感受
讓我出丑，但我卻贊美“驚蟄”。
“驚蟄”，兩個(gè)漢字并列在一起，就神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫面和神奇的故事。也許一些留心觀察的人便能發(fā)現(xiàn)了，三月初期，驚蟄之際，才是春天草木萌發(fā)、百花初綻的火熱時(shí)節(jié)，總少不了的便是春雷，把萬千蟄居沉睡的'生命喚醒；小草急忙挺直腰桿，花兒搶先露出笑容，都爭先恐后、精神抖擻，準(zhǔn)備正式迎接新
的一年，就好像父親的棒賜，讓頑劣的孩童懂得了奮發(fā)上進(jìn)！
“驚蟄”，這是一個(gè)帶有“推進(jìn)”和“改革”色彩的節(jié)氣，它反映了客觀對象的被動(dòng)、消極和等待狀態(tài)，顯現(xiàn)出了一絲善意的冒犯和介入。這時(shí)候，人們便舒活舒活筋骨，開始變得容光煥發(fā)，由冬日的猥瑣低沉
輕盈歡快起來，由假期的松懈懶散緊張忙碌起來，“驚蟄”，激發(fā)出人們勤勞的潛質(zhì)，喚醒人們拼搏進(jìn)取的本能。
“驚蟄“是二十四節(jié)氣里最生動(dòng)而又傳神的節(jié)氣，收藏著春天故事里最動(dòng)人的情節(jié)。一聲春雷驚醒了沉睡的萬物，桃花紅、李花白、黃鶯初啼燕歸來，一切皆因“驚蟄”而變，一切皆由“驚蟄”而生，一切皆從“驚蟄”而起，這是一個(gè)催人奮進(jìn)、令人激昂、開拓創(chuàng)新的季節(jié)，同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，為開啟一個(gè)美好的時(shí)代發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)！我要高聲贊美“驚蟄”！
驚蟄初中作文6
一聲清脆響亮的雷聲帶著善意，喚醒了大地上的一切生物。像是春天的暗號，提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。
春雷在樹林中炸響，接著便是小溪“叮叮咚咚”悅耳的歌聲。小鳥、蟲子的鳴叫聲連綿不斷，好像在回應(yīng)雷伯伯，又好像在執(zhí)行自己的工作。它們應(yīng)和著，談笑著，還叫上風(fēng)、雨等小伙伴一起來聆聽春的指示。
花草樹木被驚醒了，它們沉睡了一冬，舒服舒服筋骨，對著太陽打扮了一下自己，還給大地媽媽換了件漂亮的外衣。大地也接受了春雨的滋潤，芳香四溢，華美無比。
春天的氣息越來越濃了。桃花、李花爭先恐后地追趕著明媚的陽光，濃濃的花香吸引來了不少路人，他們的`腳情不自禁地停了下來。人們有的合影留念，是想把這景色永遠(yuǎn)留在相機(jī)里，有的吟詩作畫，陶醉其中，還有的默默觀賞，都不忍心去碰掉一片花瓣。天空也有了別樣的變化，藍(lán)的透明，白的純凈，陽光也也顯得格外燦爛�？罩械暮湟烟幼吡耍▲B沐浴在溫暖的陽光下興奮地呼朋引伴，又是唱歌，又是跳舞。
到了驚蟄，農(nóng)民們也忙了起來，俗話說：“到了驚蟄節(jié)，耕地不能歇。”農(nóng)民們扛著鋤頭把麥子、蔬菜種子埋入土地，還給它們施肥、澆水，好不辛苦!雖然他們滿頭大汗，筋疲力盡，但是他們很欣慰，盼望著幾個(gè)月后每一顆種子都能收獲圓潤、飽滿。
春天不僅大地變化了，孩子們也開始努力奮發(fā)，老師說：“一年之計(jì)在于春�！边@正是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。我們揣著書，大聲念著課文，校園里一片書聲朗朗。
驚蟄，是讓大地開始煥然一新的節(jié)氣，是花草樹木開始展現(xiàn)自我的節(jié)氣，更是少年們開始奮發(fā)的好節(jié)氣。
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