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西湖初中作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的西湖初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西湖初中作文1
那年夏天，我來到了溫潤如水的江南。
“翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西�！�
兩岸稀稀疏疏的楊柳，隨風(fēng)搖曳，站在樹下，上有黃鸝恰恰啼，柳葉濾過的細(xì)碎的陽光灑在湖面上，綠如藍(lán)的江水，仿佛一方錦帕。上面一紋紋的褶皺皆是風(fēng)景，湖面上升騰起氤氳的水汽，仿佛是整個(gè)夏天的呼吸，我?guī)缀跻允г谶@香氣中了，我仿佛走進(jìn)了一幅山水畫，無論是濃墨重彩，還是淡墨渲染，都是那么恰到好處，令人舒心！而我就是這畫中的迷途的旅人，被暖風(fēng)熏醉了，不知該往何處去，只有訝異地看著這幅美景，不知用什么言語來形容。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
正當(dāng)我沉醉之時(shí)，淅淅瀝瀝的雨滴落在我身上，清涼的觸覺喚醒了我，連忙找了個(gè)亭子躲了起來呆了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)江南的雨是不必躲的，細(xì)密的雨絲密密斜織著，仿佛一道雨簾，不遠(yuǎn)處的西湖也變得朦朧起來，聽著滴滴答答的雨聲，就想起了大珠小珠落玉盤，江南的雨不會(huì)太久太給力，不一會(huì)兒就停了，我走出亭子，感覺涼涼的雨滴附在皮膚上，清涼溫潤的小路不泥濘，又不干燥，有一種恰到好處的濕潤，空氣中含著雨后草的'清新，花的香氣，彌漫在西湖上空，使人神清氣爽！
“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。”
當(dāng)我流連在西湖美景之中時(shí)，夜色漸漸開始四沉，缺了一角的月掛在柳梢頭，月影在湖中與樹影嬉戲，微風(fēng)吹皺了一池春水，昆蟲在草間長吟，小鳥在樹葉間鳴叫，這一切打破了西湖夜的寧靜，化作了一個(gè)個(gè)音符，譜寫了夜間最美的奏鳴曲，在月亮的清輝中，一切漸漸明亮起來，平時(shí)載客的舟也在隨波蕩漾，月是拭凈的玉盤，一棵棵柳樹襯的月亮更高遠(yuǎn)，這仿若一個(gè)夢，更為清幽。
夜深了，我該離開了，處處回頭盡堪戀，心中難別是湖邊。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。對呀，只有西施能與西湖相比吧，都是那么清新自然。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”，西湖我與你約定，下個(gè)夏天的黃昏，我定來赴約。
西湖初中作文2
在7月20號的今天，我們一家和我叔叔一家到深圳機(jī)場乘坐上午11點(diǎn)30分的MF8346航班前往杭州。
到達(dá)杭州后，我們坐出租車前往馬可波羅濱湖酒店，到了酒店后舒舒服服的在床上休息了一會(huì)，稍后便來到聞名天下的西湖，西湖果然水平如鏡，我在網(wǎng)上看見：西湖是世界文化遺產(chǎn)，也是江南三大水湖之一，而且還被首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，首批全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)，還是中國十大名勝古跡、中國主要的觀賞性淡水湖泊之一，在中國的歷史文化和風(fēng)景名勝中占有重要地位。
杭州以其美麗的西湖山水著稱于世，素有“人間天堂”的美譽(yù)，意大利著名旅行家馬可·波羅贊為“世界上最美麗華貴之天城。西湖以蘇堤和白堤的優(yōu)美風(fēng)光見稱，蘇堤和白堤十分美麗，橫貫于西湖。后來我們坐上了小船環(huán)湖，在船上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)向右邊眺望，可以看見保俶塔。向左邊遠(yuǎn)望，可以看見高高的.雷峰塔，我們還看了西湖十大景區(qū)：蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。這西湖十景各有各的美麗，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。西湖的三怪更是耐人尋味。西湖的三怪說的是一山兩橋：孤橋、斷橋、長橋，其怪在“斷橋不斷，孤山不孤、長橋不長”。“斷橋”是一座南北方向的橋，只有雪后太陽照化了南邊半橋的積雪，而北半橋仍被積雪覆蓋，所以看上去像似一座“斷橋”。湖岸邊的孤山與其它山相連，并不孤獨(dú)，只是因?yàn)榛实墼谏缴闲藿ㄐ袑m，古代皇帝稱孤道寡，因而取名為“孤山”；長橋其實(shí)也不長，只是一座小橋，也只是因?yàn)閭髡f梁山伯與祝英臺(tái)在此橋相送，他們之間的在這里送過來送過去的，往返相加，竟達(dá)十八里，所以人們就把此橋稱之為“長橋”的緣故了。我還知道西湖三寶：絲綢、西湖龍井茶、淡水珍珠。
到了夜晚，夜晚的西湖景色更是美麗，人也很多，我們在8點(diǎn)的時(shí)候看了西湖的音樂噴泉。
西湖初中作文3
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有美麗的西湖。西湖一年四季的景色都很美。春天的時(shí)候，我在西湖上泛舟，冬天的時(shí)候我在西湖邊玩雪。大文豪蘇軾曾用“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”來描繪晴天、雨天的西湖美景。但是，我覺得西湖最美的景色還 是在夏天，因?yàn)橄奶煊小敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。
今年暑假，我和媽媽沿著北山路散步，老遠(yuǎn)就看見一層層綠色的波浪向我涌來，暑氣頓時(shí)消散了許多。走到近處，荷葉亭亭凈植，擎著它那翠綠的傘蓋，絲毫不懼怕烈日。荷葉間點(diǎn)綴著好些粉嫩的荷花。荷花的姿態(tài)也各有不同。有的不怕驕陽，挺直了身子，張開自己粉紅的裙子；有的卻躲在綠傘蓋下，不知道是因?yàn)楹π�，還 是怕烈日曬壞了她嬌嫩的皮膚；還 有的僅剩下兩三瓣花瓣，露出了中間小碗似的嫩黃的蓮蓬，低垂著頭。
我和媽媽都停下了腳步，坐在湖邊的長椅上，欣賞著眼前的美景。當(dāng)然，和我們一樣來欣賞荷花的還 有很多人，有老人，小孩，情侶，還 有些很專業(yè)的攝影師，擺好三腳架，裝上“大炮筒”，對著湖里的荷花不斷地按下快門。
看著眼前的荷花，我突然想到了一個(gè)問題：荷花為什么只有白色和粉紅色呢？我問了媽媽，媽媽也不知道。這天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己長大了，成了一名植物學(xué)家。我培育出的荷花除了白色、粉紅色外，還 有黃的、大紅的、紫的`，甚至還 有綠色的荷花呢！我把它們種在西湖里，這些五顏六色的荷花把西湖裝點(diǎn)得更加美麗了。我為能把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗而自豪！看著滿池五色的荷花，我開心的笑了，也把自己笑醒了。這真是一個(gè)美妙的夢，但我相信只要我從現(xiàn)在開始努力，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢的。
媽媽說，人生就是一只在大海里航行的船，而夢想就是它的帆。有了帆，小船才能前進(jìn)，到達(dá)成功的彼岸。
西湖初中作文4
今天是周末,爸爸給我買了許多水果，有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓，還有營養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng)意：把它們做成一個(gè)水果拼盤,肯定又好吃又好看呢!
說干就干。我把水果都洗得干干凈凈的，又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的，鋪在盤子底上，仿佛一池碧綠的西湖水，我又把香梨切成長長的拱形，放在盤子中間，把它當(dāng)成西湖的`“斷橋”，又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開,擺成花形放在“斷橋”兩邊，把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊，看上去好像是兩朵花兒正在盡情開放，一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩來。我再把一些提子對半切開，放在盤子周圍，最后我把四瓣桔子放在盤子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊，終于大功告成了!整個(gè)果盤的造型就像是夏日西湖里盛開著兩朵鮮艷的荷花，一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣，似乎還飄著濃濃的香氣，那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒，一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水，可我還是把它放在冰箱里，舍不得一下子吃掉，因?yàn)槲蚁氲葖寢屜掳嗷丶铱纯次业慕茏鳌?/p>
晚上，家里來了兩個(gè)我的好伙伴，我把“夏日西湖”拿出來請她們品嘗。她們一個(gè)勁地說：“真漂亮，真好吃!”聽了她們的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，別提有多自豪了!
西湖初中作文5
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。金秋時(shí)節(jié)，霞光日影，碧水蕩漾，西湖公園每年一度的菊展吸引著我和老爸的眼球。
長堤直行，便看到正前方有一個(gè)城堡。哇，全是大大小小的菊花雕飾而成，城堡中間還清晰地點(diǎn)綴著四個(gè)大字——西湖公園。微風(fēng)吹來，城堡上的菊花在綠葉的襯托下，跳起了婀娜的舞姿，散發(fā)著沁人心脾的幽香。
順著城堡往左拐，便來到百菊繽紛園，這里擺放著最具特色的一百多種菊花，其中不乏“秋水綠波”“蓮花寶座”“霞光四射”等特色品種。令我印象最深的要數(shù)那朵“胭脂點(diǎn)雪”，碩大的翠綠的葉子像洗過一樣清新，三朵紫色的花兒四處暴綻，尾尖稍稍翹起，上面還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)雪白的絨毛，顯得更加?jì)擅膭?dòng)人�！耙恢馄G”也來湊熱鬧了，它比起那高貴嫵媚的“胭脂點(diǎn)雪”，毫不遜色，一身大紅的禮服，伸出紫色的卷卷小須，似乎被燙過一般剛勁有力，單看這，就給人精靈干練的感覺�！吧徎▽氉�，就是一朵白色的菊花，傲然挺立，一枝獨(dú)秀，細(xì)細(xì)的花瓣包著嬌嫩的.花蕊，豐滿無比，像一位披著天鵝毛的貴婦人。它的旁邊還有一朵龍須菊，花瓣像龍須一樣垂下來，又細(xì)又長，讓人禁不住伸手撫摸------
最后我們來到的是“坊巷憶菊”，這里簡直是童話的世界。眼前的景觀讓我不禁為之驚嘆，屋里無數(shù)的菊花一簇簇井然有序地開在墻壁上、天花板上，整個(gè)房間被菊花環(huán)繞，包圍。再往里走，只見一個(gè)開滿菊花的水潭，幾只金魚在花香中流連，精致的獨(dú)木橋，橫跨在開滿睡蓮的水面上，簡直就是人間仙境。潭邊的小雛菊雖然不是主角，但也是別有一番味道，它們株株挺起五顏六色的胸脯，伸著腦袋，似乎在焦急地等待遲到的蜜蜂與蝴蝶的到來。蝴蝶和蜜蜂這幾天可忙壞了，隨處都可以看見它們在天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，在菊花們叢中時(shí)而游戲捉迷藏，時(shí)而翩翩起舞，盡情享受著這大好秋色。
西湖菊展，人間的天堂。
西湖初中作文6
從我懂事，我的家就搬進(jìn)了西湖新村。
西湖村過去有多美，我沒有見過，只聽爺爺說，那時(shí)的西湖村占地?cái)?shù)百畝，只有低矮的農(nóng)家小舍，彎曲的羊腸小道，更多的是大大小小的蓮池。每到盛夏，在碧波蕩漾的水面上，盛開著一朵朵亭亭玉立的荷花。夜晚乘涼的人們便紛紛來到西湖村觀花賞月。一輪明月高高掛在天空，給大地灑下一片金輝。月色下的蓮池顯得格外幽雅，深綠色的荷葉隨著微風(fēng)一搖一擺。朦朧可見的荷花散發(fā)出陣陣清香，真叫人心曠神怡，流連忘返。我想，那時(shí)的西湖村一定很美很美，到處是一派田園風(fēng)光。
如今的西湖村就大不一樣了，隨著四化建設(shè)的飛躍發(fā)展，這里的田園風(fēng)光已變成了現(xiàn)代風(fēng)貌。你看，蓮池已經(jīng)改造成了人工湖，湖邊雕塑的大象、白鶴格外逗人喜愛。農(nóng)家小舍己被一幢幢高樓大廈所替代，有機(jī)關(guān)、有學(xué)校、有公園、有商店。羊腸小道變成了寬闊筆直的柏油馬路，通向城市的四面八方。白天人流如潮，晚上萬家燈火，好一派繁華景象。與我家隔湖相望的青少年宮，是我常去的地方。這里綠樹成蔭、青草鋪地。每天清晨，來宮里鍛煉身體的爺爺奶奶隨著優(yōu)美的音樂聲，練起了太極拳，跳起了老年迪斯科。課余時(shí)間，不少的小朋友在宮中的兒童樂園盡情地玩耍。一到晚上，大哥哥大姐姐們便來到宮內(nèi)靜心地上課學(xué)習(xí)。對我最有吸引力的，要算宮中的大型電動(dòng)游戲機(jī)了──“雙人飛天”、“宇宙車”、“空中纜車”。青少年宮已成為人們娛樂學(xué)習(xí)的'理想場所。
最近，西湖新村又發(fā)生了更大的變化。西面有落成不久的全市最大最高的商業(yè)大廈和電業(yè)大廈，還有新建設(shè)的全市最寬的蒸湘路貫穿雁城南北，北面有新建的明翱公園，東面有剛剪彩的公路大橋橫臥在湘江之上，南面有造型奇特的教育大廈。呵，西湖新村實(shí)在是太美了。我為住在美麗的西湖新村而感到自豪。
美是靠人們雙手創(chuàng)造出來的，我決心努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大以后，用自己勤勞的雙手去美化西湖。
西湖初中作文7
我生在杭州，在我眼中，這個(gè)景色柔和、美麗、同時(shí)又富有詩意的城市與眾不同。杭州的景色，不同于北京天安門那般雄偉高大，亦不似南京中山陵那樣氣勢磅礴。在杭州頗負(fù)盛名的景點(diǎn)——西湖就是如此，安逸像波光粼粼的湖水，柔美像隨風(fēng)起舞的楊柳，更像西湖的龍井茶一樣，讓人耳目一新，難以忘懷。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹娙税褜ξ骱谰暗馁潎@，在《飲湖上初晴后雨》一詩中表達(dá)得淋漓盡致。這風(fēng)光秀麗的西湖，在詩人眼中就好像是西施，不論是淡妝還是濃抹，不論是艷陽高照還是蒙蒙細(xì)雨，總是別有一番韻味。再一次在剛下過雪的西湖邊走著，看著體味著西湖的神韻，近處的一片雪，一枝梅，遠(yuǎn)處的一座山，一片云，這都好像是畫家精心描繪的一幅山水畫。西湖，水天一色，目力所及的最遠(yuǎn)處，水與天巧妙得融合在一起，使有人無法清晰分辨出水和天的準(zhǔn)確分界線。更不知道，是水映著天，還是天映著水。只能大概辨認(rèn)出：蕩漾著微微漣漪的，是柔和的水；漂浮著悠悠白云的，是廣袤的天。此時(shí)的西湖水，像被風(fēng)吹皺的錦緞；此時(shí)的`西湖雪，在陽光的照耀下，閃爍出耀眼的光芒，仿佛正向游人們炫耀著自己的潔白無瑕；此時(shí)的西子湖畔，空氣涼絲絲的，吸進(jìn)肺腑，神清氣爽，人也變得寧靜下來，一切雜念與浮躁被輕柔的微風(fēng)吹散了，剩下的是一片淡泊和寧靜。聞著冰肌玉骨的梅花，人的心靈被凈化了；看著皚皚白雪的色彩，人的心靈變得圣潔了。
人們又一次遠(yuǎn)離市中心的喧囂，沉浸在這亮麗的景致中。西湖，這幅美麗的水墨畫，像是正被一位技藝高超的畫師，用柔和的色彩，渲染著她的又一抹神韻……西湖，這個(gè)在繁忙城市里鬧中取靜的美麗景致，是多么讓人留戀與向往。我想，唯有“遠(yuǎn)觀而不褻玩”，仔細(xì)品味，才能真正懂得西湖的韻味。
西湖初中作文8
你看見過濃妝淡抹的西湖嗎？你會(huì)被它如畫一般的美景所吸引，令人遐想，令人陶醉。
站在湖邊，呼吸清新淡雅的空氣，令人心曠神怡，微風(fēng)靜靜地吹著，我與微風(fēng)融為了一體，靜靜地，輕輕地，我閉上了雙眼，感受到了一絲清涼和舒服，令我沉醉在了西湖旁，寧靜地感受它的美。
天氣變得陰沉，從漆黑的云朵上落下，點(diǎn)在我的鼻尖上，如絲一般的雨就像一位羞澀的小姑娘吻在我的臉頰上。西湖變得喧雜起來，滴答滴答的響聲從四面八方涌來就像一曲激烈的交響曲，令人振奮，雨珠輕輕地點(diǎn)在西湖上，蕩起了一陣波光粼粼的波紋，波紋一層一層散去，發(fā)出清脆的響聲，西湖上起了一層薄薄的云霧，朦朦朧朧給了人一種神秘的美感，就像一層紗巾，看得見卻摸不著。雨水落在樹上，打出一顆顆小水珠，樹上濕淋淋的為樹點(diǎn)綴出了一種別樣的美感，猶如一位亭亭玉立的少女向人們展現(xiàn)她那多姿多彩的，妖嬈的舞姿，令人驚嘆。雨水模糊了我的視野打濕了我的衣裳，我靜靜地站在那里聆聽這 美妙的自然之聲。
不知何時(shí)，雨悄悄地停了，明媚的陽光懶洋洋地照在我的臉上，耀眼的陽光給了西湖一種神圣的美感，金燦燦的湖面令人朝氣蓬勃。一場雨過后，西湖回蕩著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，顯得格外的幽靜，那溫暖的陽光給了我喜悅和希望，我沐浴在圣光之下，融入這西湖之中。
時(shí)間悄悄流逝，黑夜降臨了，為四周罩上了一層黑幕，一輪明月升起到了我面前，月光透過我的發(fā)絲，從我的'指尖滑落，撒在西湖上，令西湖起了一層白色的霧光，明月倒映啊西湖上，皎潔的月光是那么的迷人，那么的高貴，那么的寧靜，月光在靜謐的湖面上映出了圣潔，令我沉醉在其中。
四周是那么的安靜，我站在湖邊，人世間的閑雜之事此時(shí)以飄然而去�；ㄩ_花落，世間萬象，時(shí)間流逝早已淡然。微風(fēng)掠過水面。如此安寧，如此無憂無慮，我的心就像這一絲微風(fēng)，一滴雨珠，一束陽光一般融入這西湖之中，令人心曠神怡浩氣長舒。
西湖初中作文9
西湖，是杭州一顆美麗的明珠。一年四季，西湖邊都能看見游客們跟著導(dǎo)游觀賞西湖，時(shí)不時(shí)能聽到他們的感嘆：“西湖真美��！”。春姑娘送走了冬伯伯，笑著來到人間，給大地披上了一件綠紗巾。柳浪聞鶯頓時(shí)熱鬧了：柳樹小姐隨風(fēng)擺動(dòng)著那嫩綠的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一位亭亭玉立的小姑娘；小鳥們成群結(jié)隊(duì)地落在大樹上，和一個(gè)冬天不見的樹爺爺打著招呼：“啾啾，啾啾！”五湖四海的人們都來到這里，欣賞著春天的西湖。西湖真美��！夏天悄悄地走進(jìn)了杭州，曲院風(fēng)荷里的荷花都爭先恐后的開出最美的花朵，綻開最迷人的笑容迎接成千上萬的游客�！百u蓮蓬嘍！賣蓮蓬嘍！”一些采蓮蓬的人高聲吆喝著。
許多游客都會(huì)買一個(gè)蓮蓬，吃著爽口的蓮子，賞著多姿多彩的`荷花，所有的煩惱都不知去了哪里。西湖真美��！幾個(gè)月后，秋天就從夏天那兒接了班，溫度頓時(shí)下降了許多，早晚有了絲絲涼意。不過，來西湖的人還是絡(luò)繹不絕。幾場秋雨過后，滿隴桂雨請來了漂亮的桂花姑娘。大家又蜂擁而來，“這些桂花真漂亮啊！”“是呀，而且還很香呢！”人們的夸獎(jiǎng)使得這些姑娘們更加開心，又換上了更美的裙子。就連小蜜蜂都飛過來為她們捧場呢！晚上的西湖也很美。
看，音樂噴泉開始了。只聽一曲優(yōu)美的音樂響起，一束束水流隨著音樂的節(jié)奏變幻造型，突然就由白變?yōu)樽仙�，一�?huì)兒又變?yōu)榫G色……西湖真美啊！“呼，呼！”強(qiáng)烈的北風(fēng)隨著冬伯伯降臨到西湖，雪花哥哥們一片片地覆蓋住斷橋。人們再次來到西湖，觀賞著雪景。一眼望去，到處都是雪白的，大樹也換上了銀色的長衣，到處都是白色的。站在遠(yuǎn)處望著斷橋，它似斷非斷，再加上這厚厚的雪，真是太美了！看，不知是哪個(gè)小朋友調(diào)皮，竟在這兒堆了個(gè)小雪人。
瞧，可愛的雪人正對著你笑呢！西湖真美啊！我愛家鄉(xiāng)美麗的西湖！
西湖初中作文10
蘇軾曾寫：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。而我今天要去的就是這獨(dú)一無二的湖泊——西湖！
乘坐高鐵，半個(gè)多小時(shí)就來到了西湖。西湖，果然名不虛傳！湖邊垂著的柳枝，柔軟的莖，細(xì)膩的葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，擺動(dòng)著，似一位翩翩起舞的少女，扭著她婀娜的腰。柳枝翠色，嫩綠的柳葉，春意盎然，宛若一片片小花瓣，把垂柳點(diǎn)綴地美不勝收。
西湖里，湖水波光粼粼，閃閃發(fā)光，在陽光的映射中，好像一塊熠熠生輝的五彩石，各種顏色混雜在一起，交相輝映，很是好看。湖水清澈見底，一灣碧水，映照著我們的臉龐。乘著小舟，行駛在純凈的湖上，一切煩惱，被拋在九霄云外。我全身心地投入到西湖中，輕輕用指尖一彈水，啊，真涼爽！水面，蕩起了陣陣漣漪，仿佛女孩臉上深深的酒窩，煞是美麗。西湖水冰涼舒暢，我此時(shí)真想撲向水面，感受西湖水無與倫比的魅力。湖水似乎是靜止的，又好像在淳淳流動(dòng)，緩緩地流進(jìn)我的心田，用靜謐把我包裹，我感受到了無限的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面，就如與天際相交匯，水天相接，融為一體，天與湖，簡直是天衣無縫般接著。孩子們在小舟上戲水，水灑在西湖，清脆至極，像彈奏一首激昂的交響曲。此時(shí)的小舟，上下起伏，讓我飄飄似仙，如同步入仙境般，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
西子湖畔，也恍如仙境。各色的花，五彩斑斕，散發(fā)著迷人的氣味，沁人心脾，令人心曠神怡。泥土散發(fā)著獨(dú)特的'清香，與雨后的清新相混合，真香！兩邊，綠樹濃蔭，即使是烈日驕陽，也奈何不了蔭涼。樹木郁郁蔥蔥，層層疊疊，像一個(gè)翠綠的屏障，躲在下面，聚涼爽于一身，占陰涼為己有。鳥兒在頭頂盤旋，蝴蝶在身邊飛舞，真叫人愜意！
西湖的荷花也很美。夏日，湖的邊際，有著荷花的嫵媚，帶著荷葉的清香。荷花是淡粉的，由深到淺的粉色，漸變著，在荷葉的襯托下，顯得格外好看。
怪不得古人云，上有天堂，下有蘇杭。西湖，是杭州最美的風(fēng)景線！
西湖初中作文11
西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，游人如織的地方。那里有著最青的山，有著最美的荷花，有著最可愛的小動(dòng)物們，有著最茂盛的樹，有著最清澈的湖水……
早晨，當(dāng)乳白色的濃霧漸漸散去后，遠(yuǎn)處那一座座連綿起伏的青山倒映在一面鏡子般的湖面上，清晰可見。一陣微風(fēng)吹來，水面開始泛起了微波，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光．頓時(shí)，水中的山變得彎彎扭扭，猶如一個(gè)穿著青衣的小姑娘，在“哈哈鏡”前跳舞。
在靠近岸邊的湖面上，有一片美麗的荷花，已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花們在這些大圓盤之間冒出來。有的張開粉紅的花瓣，向游客們展示自己美麗的身姿。有的躲在“大圓盤”后面，才張開兩三片花瓣，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，四處東張西望，怕有人在看他。有的還是花骨朵兒，鼓鼓的`，好像隨時(shí)都要爆炸似的……真是千姿百態(tài)。
突然，在荷花旁邊，游來了幾只小鴨子，它們的羽毛黃里透灰，下面那兩只紅紅的小掌靈活的劃著，嘴扁扁的，眼睛黑溜溜的。它們好奇地朝我們看，一點(diǎn)兒也不怕，似乎在對我們說：“歡迎來到美麗的西湖！”
在它們游去的方向，挺立著一棵參天大樹．只見它粗壯的枝干上，長著無數(shù)片翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)吹來，還時(shí)不時(shí)的“沙沙”做響。在它的周圍設(shè)了一圈欄桿，欄桿上有一塊牌子，上面介紹說，它已經(jīng)有好幾百年的歷史了。游客們看了，都驚嘆不已。有的睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的好奇地上前摸一摸……
青山綠水，古木參天，花兒，還有可愛的小動(dòng)物們……西湖真是一個(gè)充滿美麗的人間仙境��！
西湖初中作文12
傍晚，萬物都蒙了層紅霞，處處皆是暖色，好舒服的顏色！
與父母一起，坐上車去訪友。踏著條小路，走在西湖邊，晚風(fēng)拂面，好涼爽！
這湖邊是我的好友。你眨著透亮的眼眸，一臉天真。你嬌俏可人，明亮的藍(lán)綠色眸子中映著夕陽余暉。多少年，你在這里笑著，一如活潑的少女。在換上金色禮服之后，似乎卻在一瞬間長成了雍容典雅的貴婦。
步入旁邊的山上，鳥兒歡迎我的來到，樹木則在歡笑。哦，你們一如我的`知己，為我演奏樂曲，鳥兒歡叫，樹木伴奏。聽著，聽著，自己仿佛也是一只鳥兒，在樹木的枝椏上歡唱，在樹叢間跳躍。
這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地想與他們見面，打招呼。哦，柔弱的柳樹，你隨風(fēng)舞起自己的頭發(fā)，是想邀我與你共舞？你好，碧綠的水波，你一次次將波紋推向岸邊，是在鼓掌歡迎我的來到么？好呀，典雅的荷花，你舞著自己的裙擺，展示自己別具一格的舞姿。你好，可愛的荷葉，你綠得深邃，綠得幽深。吆，火紅的云彩，你將藍(lán)紫色的夜空襯托地萬分神秘。你們又在哪兒呢？淘氣的魚兒，我猜你們躲到荷葉下面去了。
好巧不巧，剛停不久的雨又稀稀疏疏下來起來，拍打著我的雨傘上，彈奏出一首雨傘之歌。一會(huì)兒，又奏起葉片小曲。雨滴啊，你總是這么調(diào)皮。云朵們互相擁抱融合，遮住了余暉。這不，此時(shí)的西湖又似一幅水墨山水畫，云霧煙雨在畫中適合地留白，樹也靜了下來，幻成了墨色點(diǎn)綴。啊，西湖，你真是我的朋友。你的多樣之美都展現(xiàn)在我的面前，如小姑娘，如少女，如貴婦，但你就是你，不論是什么樣，你的美一如既往。
踏著小雨，坐上車，回首許諾：“下周一定再來見你們，再見……”
西湖初中作文13
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的。五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β�，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中�?/p>
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的'公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了，知了�！钡穆曇�？啊，原來是一只知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！ 冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪， 唯有暗香來。 邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈�！� 請你來評一評，杭州的西湖到底美還是不美？
西湖初中作文14
前幾天就被微信上的西湖菊展的美景介紹吸引了，今天趁爸爸有空，我們一家來到了福州西湖賞菊。
憑借老爸高超的車技，我們用了不到四十分鐘的時(shí)間便到達(dá)了福州。但是到了西湖公園附近后，才發(fā)現(xiàn)道路異常擁堵。停車場里的車位也全都滿了，一輛輛車開了進(jìn)去，卻又都失望地開了出來。
當(dāng)我們經(jīng)過艱苦的尋找后，終于找到了一個(gè)車位，但現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我們大家只好先解決肚子，然后再去西湖。
午飯過后，我們終于踏進(jìn)了西湖公園。一進(jìn)公園大門，映入眼簾的便是美麗的菊花：有的菊花有我的臉那么碩大，十分亮眼;有的菊花只有我的指甲蓋那么大，在許許多多的綠葉襯托下，也不失風(fēng)采。
在西湖公園里，不少菊花被工作人員巧妙地組成各式各樣的形狀，十分可愛：有些菊花和小草被組成羊的形狀，站在草叢中，十分惹人喜愛;有些菊花被組成半圓形，在百花叢中顯得非常突出�？矗追蜃诱谝蝗壕栈ㄖ校泶┮患删G色織成的長袍，手持一本書，好像在對我說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。你一定要記住學(xué)習(xí)的方法，這樣才能提高效率啊!”我一轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)湖上有一只只披著綠葉的水牛，它們在水面上歡快地玩耍著。我真想騎在這些水牛背上，穿越整個(gè)西湖。
在一只大象的身旁，有一個(gè)小水池。水池周圍簇?fù)碇缭S五色的`花，小池中游著和“仔仔”(小姨的比熊犬)大小差不多肥美的魚。在小池中心，有一座假山，山上有無數(shù)的猴子：有些猴子在假山間跳躍著，十分頑皮;有些猴子在樹上尋找著最大的桃子，當(dāng)有猴子摘了桃子經(jīng)過它們占領(lǐng)的桃樹下時(shí)，它們會(huì)突然從大樹上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢奪過它手中的桃子，并馬上將其吃掉;還有的猴子躺在山洞里，正呼呼大睡……
看著眼前的美景，我不禁想起了宋代詞人辛棄疾寫的詞句：雨偏宜晴更好，約略西施未嫁。這句詞中的情景，不正是此時(shí)西湖真實(shí)的寫照嗎?
西湖初中作文15
題記：G20峰會(huì)的序幕緩緩拉開又匆匆而過，短短兩天的盛況，讓世界記住了一個(gè)與眾不同的江南水鄉(xiāng)，一個(gè)充滿這創(chuàng)新與活力的西湖之城。
今夜無眠，西子湖光影飛濺；今夜無眠，西子湖歌舞升平；今夜無眠，西子湖如夢似幻。
20xx年9月4日晚，當(dāng)最后一片晚霞消失，天地間一片熱血沸騰。大廈，湖面，小徑，處處絢麗多彩，置身于一個(gè)光的世界。20個(gè)國家歡聚一堂，沉醉在人間天堂的西子湖畔，享受著高山流水的魅力之音。
驟然，燈光一暗，人聲一靜。
只聽一聲清脆的琵琶打破了這片寂靜，觀眾們的心弦隨之一顫。這一顫，拉開了G20峰會(huì)文藝晚會(huì)——《最憶是杭州》的序幕。起初，弦聲猶如小溪流水般綿延而去。頓時(shí)，一股濃烈的藝術(shù)氣息彌漫在空氣中，讓人有一種飄飄欲仙的感覺。接著，樂曲變得升騰跌宕，步步高昂。燈光隨之閃爍，微風(fēng)隨之舞蹈，人們的`心也隨之震動(dòng)。一切都被音樂感染。不知不覺，各種樂器加之其中，風(fēng)度翩翩的舞者加入其中，湖面上婷婷綻放的荷花也搖曳著身姿，毫不遜色地隨之舞蹈。光影、舞姿、音樂綻放在一起、交織在一起、融合在一起。這是大自然的杰作！這是藝術(shù)的魅力！這是智慧的結(jié)晶！中外觀眾都驚異于這土生土長的黃皮膚、黑眼睛竟然有如此爐火純青的高超技藝。樂曲漸漸平緩，我們起伏的心情也得以釋放。最后。弦聲平靜而清幽，像一縷風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，余音裊裊，使我意猶未盡，不由得高聲朗誦：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
音樂藝術(shù)，不是語言能夠形容，更不是國家能夠分類。中國特色，不僅能夠把自己的絕活演得栩栩如生，更能把自己和別人的絕活相融，形成一場國際交響樂。
杭州美，美到人驚嘆；音樂魅，魅到人心醉；中國牛，牛到人敬佩！
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