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精選初中小雨作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中小雨作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中小雨作文 篇1
“滴滴嗒，滴滴嗒�！币粓�(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿直瀉人間吧！
春雨是那么的柔和，像一條條被剪斷了的細(xì)線，從空中墜落下來，這連綿的春雨伴著一陣陣微風(fēng)吹到人們臉上，打到人們的身上。這雨不大，街上也很少有人傘傘，因?yàn)榇河瓴幌穸斓挠昴菢哟坦�，打在身上像刀割一樣；不像夏天的雨那樣悶熱；也不像秋天的雨那樣烏云密布。春雨�?xì)如針尖、輕似牛毛，打在人身上不痛，感覺涼嗖嗖的。就像脖子上被人用指尖輕輕點(diǎn)了一下。
慢慢的，地上積起了一洼洼水。春雨像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒落到水洼里，周圍濺起一圈圈波紋，玩起了呼啦圈，一會(huì)兒又抓住小草的頭發(fā)，開始蕩秋千。蕩著蕩著，沒抓緊，又落到了樹葉上，把樹葉的灰塵驅(qū)趕走了。
春雨又成了志愿者。一會(huì)兒飄到麥田，淋濕了泥土，讓麥苗喝個(gè)夠。“噌噌”往上長(zhǎng)；一會(huì)又來到了沙漠里，與伙伴們抱在一起，形成了綠洲，給迷路的人們送去了甘露。
有春雨走過的地方，就有了綠色的`腳��；有春雨走過的地方，就有花兒盛開的花香。
哦，春雨啊，你和春姑娘一起來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的雙手，撥動(dòng)著人們的心弦，撥動(dòng)著人們的希望。
初中小雨作文 篇2
在美麗的春天，我隨著春風(fēng)姐姐慢慢飄落。
飄啊，飄啊，飄過了房屋，飄到了大地母親的懷里，借母親溫暖的懷抱，滋潤著口渴的小草，和小花兒。
飄啊飄啊，飄到了馬路，飄到了小巷里，看見那些來來往往的人們?cè)阽P那還沒有融化的雪。
不一會(huì)兒，我就飄到了雪地里，和我的哥哥姐姐們?nèi)诨搜�，暖和著白雪姐姐冰冷�?身軀。
我又飄啊，飄啊，飄到了山腰上，看到了勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯。
我又飄到了果園，哺育著那些饑餓的小果子寶寶，喝完后，他們哼著小曲兒，慢慢地進(jìn)入它們既美好又香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
我又飄啊，飄啊，飄到了我一直想又不敢去的山峰，他又高又大，好像一個(gè)巨人在守護(hù)著所有的生靈。
我飛過去看那美麗的小紅花，碧綠的小草，我從山上望去，看見了一片綠油油的農(nóng)田，活像一個(gè)大公雞，好似我們祖國的那一張地圖。
我又飄啊飄，一片美好的景色都不停閃在我的腦海里，使我無法忘記。
我又飄啊飄啊，飄到了蔚藍(lán)的大海里，慢慢地，我將自己的身體融入大海，使大海更加強(qiáng)大無比。
初中小雨作文 篇3
春天的天空，晴空萬里，風(fēng)姐姐溫柔地吹拂著大地，把我們送到想要去的每一個(gè)地方，云妹妹穿著五彩的衣服，在天空中自由地飄來飄去，把天空打扮得五彩繽紛，呼吸著春天里清新的空氣，我和小伙伴在天空里盡情地追逐著、打鬧著。真是太舒服了。
“哎喲，哎喲”，突然，傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲，怎么回事？我和小伙伴們趕緊來到了聲音發(fā)出的地方。天那！眼前的景象把我和小伙伴都驚呆了，干涸的大地裂開了一條條的大縫，禾苗枯死在了田野里，美麗的牡丹姐姐、漂亮的玫瑰妹妹和它們的小伙伴們，全都失去了往日的生機(jī)，有氣無力地耷拉著腦袋。
“牡丹姐姐、玫瑰妹妹,你們?cè)趺戳?生病了嗎?我去給你們找醫(yī)生,好嗎?”我焦急地問到。
“我們這兒已經(jīng)很久沒有下過雨了，我和小伙伴們都喝不到水，吸收不到食物，都快要渴死、餓死了，小雨滴，你快想想辦法，救救我們吧！”
聽了玫瑰妹妹的話，我和小伙伴們都難過的哭了起來，嘩、嘩、嘩，天空中很快下起了大雨。劈啪！伴隨著轟隆、轟隆的雷聲，一道閃電劃過了天空。原來，是風(fēng)姐姐請(qǐng)來了雷公爺爺和閃電伯伯，他們一起合力把空氣中的氮?dú)庾龀闪嗣倒迕妹盟齻儛鄢缘氖澄�，用雨水送了下來。看著牡丹姐姐、玫瑰妹妹和她們的小伙伴恢�?fù)了健康，笑容又回到了她們的臉上，我和小伙伴們的心里像吃了蜜糖一樣，甜甜的。
“再見了，牡丹姐姐，再見了，玫瑰妹妹，保重！”
“謝謝你們，小雨滴，我們會(huì)把自己打扮的五彩繽紛，讓世界更美麗的。
告別了牡丹姐姐和玫瑰妹妹，我和小伙伴們一邊玩，一邊盡情欣賞著春天美麗的景色。咦！前面一大群人穿著漂亮的服裝，一邊盡情地唱著歌、跳舞，一邊互相潑著水，不停的笑著、鬧著。他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
“小雨滴，你不知道吧，這是傣族的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨在歡度他們自己的節(jié)日------潑水節(jié)。”我正在納悶的時(shí)候，突然聽到了太陽公公對(duì)我說。
“什么？還有潑水的節(jié)日？”我好奇的太陽公公。
“是啊�！碧柟f道：“在傣族人民中間，留傳著一個(gè)美麗、動(dòng)人的傳說，那是在很久、很久以前，兇狠殘暴的火魔統(tǒng)治著大地。人們對(duì)他恨之入骨，都想把他除掉，可是誰也想不出好辦法。因此，他就更加為所欲為，氣焰越來越囂張。火魔有七個(gè)女兒，、美麗、善良、聰明、勇敢。她們很想為民除害，殺死她們的父親，但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們，要?dú)⑺阑鹉�，必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā)，用這根頭發(fā)，把他勒死。在一天夜里，七個(gè)姑娘趁火魔剛剛睡熟的機(jī)會(huì)，從火魔頭上拔下一根根長(zhǎng)的頭發(fā)，狠狠地勒住了火魔的脖子�；鹉У念^立刻掉了下來�？墒腔鹉У念^到處亂滾，滾到那里，那里就燃起大火。這下慌了七位姐妹。她們輪流著把火魔的頭抱著，決不讓它落在地上，以免使人遭禍�；鹉У�'頭這樣長(zhǎng)期地被抱著，累得七姐妹面容憔悴，全身是污垢。七姐妹只好輪流著用水沖洗身體。不知過了多少個(gè)日日夜夜，火魔的頭變得干癟了，漸漸失去發(fā)散火的性能，進(jìn)而逐漸破裂，變成了塵末。七姐妹才解脫了那繁重的負(fù)擔(dān)。 為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往對(duì)方的頭上潑水。久而久之，這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。知道了吧？小雨滴。”
“知道了，太陽公公，七個(gè)姐姐為傣族人民做了那么大的好事，真是了不起！長(zhǎng)大了，我也要像七個(gè)姐姐那樣，為大家做很多、很多的好事。”
“那得在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了本領(lǐng)，才能為大家做好事，該回家了，小雨滴�！�
“是，太陽公公�！碧柟珳嘏�?fù)崮χ�。我跟著風(fēng)姐姐一蹦一跳地回到了天上的家中。
……
初中小雨作文 篇4
昨天夜里是落了一夜的小雨，今天白天依舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣，討厭的人肯定是多的。因?yàn)橛杲o人們的出行、工作帶來了不便�？晌覅s喜歡這小雨紛飛的日子。
和風(fēng)輕拂，細(xì)雨紛飛，春天就在這風(fēng)雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風(fēng)一吹，細(xì)雨一灑，地上的小草就返綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青青的讓人想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句；春風(fēng)一吹，細(xì)雨一灑，楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽?jī)�；春風(fēng)一吹，細(xì)雨一灑，把鳥兒的歡叫潤得是那么的清脆、細(xì)嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹的.林子，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖各式的鳥兒也就活躍起來了，每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來，像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中，不需出行，在家一冊(cè)書在手，坐擁書城滋味長(zhǎng)。
雨天讀書是最為享受的了，無俗事打擾，只需靜靜地品讀，在書海中翱游，隨書中的喜而喜，隨書中的悲而悲，與書中的人共呼吸，同命運(yùn)。累了，倦了，拋一開書，極目遠(yuǎn)眺休息一下，那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川，仿佛就是一副山水寫意的畫，仿佛就是鮮活靈動(dòng)的另一本大書。再想自己，因?yàn)橛晏觳槐卦贋樯畹默嵤露疾�，不必再為境遇中的不得意而傷感，讓一切都付之于這怡人的春雨春風(fēng)，讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜，不以己悲，又是另一番人生的境界了。
雨天也可以什么書也不讀，你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨，那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上，讓人想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的佳句了，雖然杏花過些時(shí)日才開，但那意蘊(yùn)也是很美的��！也不知明朝的街道上會(huì)添賣些什么春的佳物了？
這春的小雨，這柔和的小精靈，我真的喜歡。
初中小雨作文 篇5
重拾過往的記憶，值得感謝的人實(shí)在太多太多。帶著幾分敬意，懷著感恩的心情，我又回到了那個(gè)風(fēng)雨中的黃昏。
那是一個(gè)周末的下午，我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室的窗戶下面。窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。一絲風(fēng)掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道。飄過紗窗灑在我的發(fā)、唇邊。哦清清的，涼涼的，仿佛還帶動(dòng)著一點(diǎn)若有若無的苦澀。
我真的`好想大哭一場(chǎng)，又一次的失敗在我幼小的心靈上又烙下了一個(gè)傷疤。突然，有股沖動(dòng)的力量把我?guī)нM(jìn)雨霧中。我漫步在校園的那條小路上，任憑雨水淋濕我的衣服，打濕我的發(fā)，我想了很多，很多……
哦！雨停了，我抬頭望了望，不知頭頂上何時(shí)飄來一把小化傘，我轉(zhuǎn)過身去，看到李老師正微笑著站在我的身后。
李老師是我的班主任，但在同學(xué)們的心中，她是一位可親可敬的母親。她時(shí)刻教育著我們，關(guān)心著我們。那時(shí)，我們不懂事，比較貪玩，不知道學(xué)習(xí)，于是李老師就花費(fèi)大部分時(shí)間呆在教室里，督促我們學(xué)習(xí)，給我們解決難題。有時(shí)，她忙的竟忘了吃飯。同學(xué)們看在眼里，記在心里，也便很用功地去學(xué)習(xí)。
說李老師像母親，一點(diǎn)也不過。記得那年冬天，天氣比較冷。我們班有一位同學(xué)家里很困難，沒錢買棉鞋，腳步凍得發(fā)紫，幾乎連路都走不好了。李老師便把他叫到家里，每天夜晚讓他用鹽水泡腳步，還給他找來兒子的棉鞋讓他穿上，那位同學(xué)感動(dòng)地淚流滿面。
這就是我們所敬愛的李老師，她對(duì)我們是那么的用情至深，而我卻不只一次地讓她失望，我真的好難過。
我正要開口向李老師說些什么，卻被她打住了，她說：“孩子，別灰心，你年紀(jì)小，很多事情還不明白。這次小失敗，你不必太在意，讓它成為過去吧！明天又是新的開始，生活像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天也會(huì)有暴雨的來臨，最重要的是有勇氣面對(duì)失敗。不要想雨天為什么那么陰暗，因?yàn)橛赀^天晴，陽光會(huì)格外燦爛。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多，包括失敗……
我一頭扎進(jìn)李老師的懷中，泣不成聲。不記得那天的雨是何時(shí)信的，只記得我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串的腳印……
初中小雨作文 篇6
聽，淅瀝、淅瀝、淅淅瀝瀝，是誰在吹響這小喇叭？看，小樹們剎那間吐出了綠綠的嫩芽，又是誰創(chuàng)造了這般美景？
�。∧钦渲榘愕男∮挈c(diǎn)從白云媽媽的懷抱里跳了下來！熙熙攘攘、爭(zhēng)先恐后，唱著歡樂的歌，跳著愉悅的舞，四處飛灑著它們的身影。
春雨飛到了果園，落在葉子上，洗凈了葉子上的灰塵；落在樹腳下，幫助果樹快快成長(zhǎng)。它祝愿果園里的每一個(gè)成員：“希望你們的果實(shí)長(zhǎng)得又大又好！”
春雨飄進(jìn)了花園里，給枯萎的花兒輸送了營養(yǎng)�；▋汗媚飩冎匦绿鹆祟^，競(jìng)相展現(xiàn)著自己的`美，供人們觀賞。它對(duì)花園里的每一朵花兒說：“祝愿你們?cè)介_越漂亮！”
春雨來到了干旱的山區(qū)，給人們帶來了生命的源泉。于是，老人、孩子、男男女女，個(gè)個(gè)在春雨中手舞足蹈，歡迎這春天的使者。春雨心里很舒暢，問候道：“祝愿你們每一個(gè)人都健健康康！”
春雨落進(jìn)田野里，把幼小的麥苗喂了個(gè)飽。麥苗們喝了這甜甜的雨露，長(zhǎng)得又壯又高。春雨對(duì)農(nóng)民伯伯微微地一笑：“農(nóng)民伯伯，等到秋天來到，這塊田野將變得一片金黃！”
春雨跳進(jìn)了馬棚，給馬兒洗了一個(gè)痛快的澡。疲勞了一個(gè)冬天的馬兒，在春雨的擁抱下，立即變得精神起來。春雨撫摸著柔順的馬毛，輕輕說道：“希望你睡的香、吃得好，為主人立下大功勞！”
春雨進(jìn)入家家戶戶的院子里，帶給孩子們歡笑。小伙伴們?cè)谒堇锊戎�、打著水仗，春雨和孩子們一起嬉鬧，也留下了它的祝福：“祝愿你們天天都開心，永遠(yuǎn)不煩惱！”
啊！多好的春雨��！它讓大樹喝到了第一滴甘露；它讓花朵添上了第一縷色彩；它讓荒山涂上了第一抹翠綠；它更讓人們感受到了第一絲春天的氣息！作文
初中小雨作文 篇7
今天，傍晚時(shí)分，天空電閃雷鳴，到了9點(diǎn)多，開始下大雨了。在我們這里，冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季，在嚴(yán)寒的冬天幾乎停止生長(zhǎng)的農(nóng)作物， 現(xiàn)在開始進(jìn)入“返青”時(shí)期，莖和葉由黃逐漸變青，有許多農(nóng)作物開始播種。
因此，春季特別需要充足的水分。這時(shí)，如果能多下幾場(chǎng)雨，當(dāng)然特別寶貴。所以，下一場(chǎng)春雨是非常稀少的.，就有“春雨貴如油”的說法。
初中小雨作文 篇8
春雨沙沙沙，沙沙沙……春雨到底是什么顏色呢？我說：“春雨是無色透明的，但是她能給大地披上一件五彩的新衣�！�
不信你們瞧，春雨灑在草地上，嫩綠的小草從泥土里紛紛地鉆了出來。春雨落到桃樹上，桃樹開出來朵朵粉紅色的`桃花。春雨滴在迎春花上，金黃的迎春花開了。春雨落在牽牛花上，紫色的牽�；ㄩ_了。春雨滴到百合花上，白色的百合花開了。
春雨過后，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首春之歌呢！春雨真神奇��！正如詩中所寫：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
初中小雨作文 篇9
正是桃紅柳綠燕兒斜飛的仲春時(shí)節(jié)，我和幾位朋友相約去登山。
天陰陰的。濕潤潤的微風(fēng)里裹攜著大團(tuán)大團(tuán)的霧和新翻泥土的馨香，撲面而來。山，沉沉的。躲在潔白似雪的云霧幔紗里，迷迷朦朦，宛如待嫁的山村少女，羞怯而又含情脈脈。
天不作美，沒能破壞我們濃酣的游性。霧中看山山更奇的誘人詩情，逗引著我們?nèi)ケM早領(lǐng)略云霧中山的婀娜風(fēng)姿。不久，落起了朦朦春雨，細(xì)如發(fā)絲，灑在臉上脖子里，癢酥酥涼絲絲的，使人感到格外愜意。一小時(shí)后，雨漸漸大了，同伴們雖然個(gè)個(gè)都懷有會(huì)當(dāng)臨絕頂一覽眾山小的情懷，無奈淅淅瀝瀝的春雨越下越緊，毫不客氣地將我們趕進(jìn)路邊那所不起眼的小屋。
這是一所小學(xué)，老師是一位二十出頭的姑娘，來自一個(gè)大城市的志愿者。主動(dòng)放棄了出國深造的機(jī)會(huì)，來這里支教。她既是這里的'校長(zhǎng)教員，又是工友。每天除了備課上課，批改作業(yè)和家訪，還得自己動(dòng)手背柴和到幾里外的山溪去挑水。她只教了32名學(xué)生，卻有五個(gè)年級(jí)。每當(dāng)朝陽在西山頂上抹出第一片霞光，她早已起來，笑迎她的學(xué)生們。每當(dāng)夜鶯啼滅農(nóng)家最后一星燈光，她仍在豆粒般大的油燈下埋頭工作。盛夏，她頂著烈日打來清涼涼的泉水，撒在教室。嚴(yán)冬，她早早為孩子生旺爐火。
“你一個(gè)城里人，常年住在這深山老林，不感到寂寞和孤獨(dú)嗎？”聽了我們這有些冒失的問話，她默默地把雙手伸出窗外，接住幾粒清粼粼的小雨滴，而后深情地說：小雨不也來到這深山老林了嗎？假如她嫌山里寂寞孤獨(dú)，這里咋會(huì)有小苗的茁壯成長(zhǎng)，咋會(huì)有春天的柳綠花紅呢？
靈感的光華在我的心頭猛的一閃：山中這清粼粼的小雨不正是眼前這位女教師的化身嗎！
雨漸漸小了，我們告別了那位令人敬佩的女教師。走出老遠(yuǎn)，還能聽見孩子們瑯瑯的讀書聲：滴嗒滴嗒下雨啦 ！下雨啦！小苗說：下吧 ！下吧！我要長(zhǎng)大……
初中小雨作文 篇10
炎炎夏日的一場(chǎng)清爽小雨 自從八下末考結(jié)束后，本人原來所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。接踵而來的，便是初三老大哥那“未見其人，先聞其聲”“數(shù)不勝數(shù)，數(shù)也白數(shù)”的補(bǔ)課……這著實(shí)讓我感覺到了，這個(gè)“大哥”，來的確是有些“找急忙慌的”（借用一下小沈陽的專用經(jīng)典語句，還望他老人家不要介意的才好）。 卻是在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，本人偏巧有榮幸地接到了一項(xiàng)艱巨任務(wù)--------參加全國青少年語文風(fēng)采大賽。 本人實(shí)屬那種“不干就是不干，要干了，就一定要干的有模有樣”的人。于是，在前往西安參賽的前一段日子里，對(duì)各項(xiàng)比賽內(nèi)容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中，就包括書法這一項(xiàng)。 幾經(jīng)周折，終于，工夫不負(fù)有心人--------本人碰巧在這次全國書法比賽中，拿了個(gè)金獎(jiǎng)。這下可把我那書法老師樂壞了，我一回來，就不停的給我打電話，親切地詢問本人的獲獎(jiǎng)情況，問我要比賽證書（他說要拿去復(fù)�。�。
在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習(xí)書法了以后，我家的電話，便也消停了幾日。 這一天，我家電話又響了。接了電話，一聽，一個(gè)再熟悉不過了的聲音從電話的那一頭傳過來， “谷春普嗎？我是你的書法老師-----石老師啊。那個(gè)……額……我想讓你給老師寫一段文章，其實(shí)也沒什么，就是說說你自己的獲獎(jiǎng)情況…………” “哦，行啊，我寫好了，就給您送過去吧，老師�！� “不過，你在里面寫上幾句，咱方圓格書法班的情況，也是可以的，這個(gè)，你自己好好想想，寫一段，交給我，就行了……不著急，慢慢寫，慢慢寫啊……” 這話說的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高，也說不一定嘛）--------明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛（也就是把虛的說成是實(shí)的，把實(shí)的進(jìn)行夸大……)。不過，這也沒什么，仔細(xì)想想，為了本人能在這次比賽中拿到一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，人家也付出了不少，說幾句實(shí)話，也是應(yīng)該的！ 我這個(gè)人啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是做事情比較雷厲風(fēng)行，說干就干。
于是，當(dāng)天晚上，我就提筆寫下了一小篇文章，稍加修改之后，又經(jīng)老爸老媽之目，第二天，便交給了書法老師。 當(dāng)時(shí)，老師接過我的文章，推了推鼻梁上的眼鏡，便蹙起眉，開始讀。我的心情卻也是“十五個(gè)吊桶打水--------七上八下”的，心想：萬一自己寫的文章被老師給退了下來，那……那不表明，我這個(gè)學(xué)生，還是沒把老師的`話語揣摩透嘛！那天電話那頭，老師可說的一清二楚的，讓我“不著急，慢慢寫”哎…… “這個(gè)……” 終于讀完了！此時(shí)此刻，我也推了推鼻梁上的眼鏡，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的臉，老師卻沒有絲毫表情，心中不免更加忐忑…… “咳！額……這篇文章嘛……寫的不錯(cuò)，不錯(cuò)�。 崩蠋熌樕辖K于“雨后有了晴天”，我的臉上也“現(xiàn)了彩虹”。 老師說完，就把我的文章裝進(jìn)了包里，另一只手又伸進(jìn)褲兜里，對(duì)我說，“谷春普這個(gè)學(xué)生啊，就是悟性高，悟性高啊，哈哈哈！書法比賽得了個(gè)金獎(jiǎng)，文章也寫的不錯(cuò)，這個(gè)……老師也沒啥可表示的，就給你這個(gè)……”說著，拿出五十元錢，遞到了我手里，：“當(dāng)做稿費(fèi)吧！” “老師，這個(gè)，我不能要……”我咧著嘴說。 “就當(dāng)老師給你的稿費(fèi)吧！” 再三推托之下，我將那些錢攥在了手里。
心中暗想：這五十元錢可是我人生當(dāng)中的第一筆正經(jīng)收入��！心里面既歡喜有有些慚愧，也說不清楚到底是些什么滋味。 注視著手中那張綠綠的鈔票，心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場(chǎng)清爽的小雨樣的感覺，甜絲絲，美滋滋，滿足與渴求充盈在心間。
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