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美麗的瞬間初中作文(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美麗的瞬間初中作文，歡迎大家分享。
美麗的瞬間初中作文1
永恒的美麗固然好，但是一個(gè)個(gè)美麗的瞬間串聯(lián)起來，就是美好的、美麗的。相較之下，我更喜歡那美麗的瞬間，因?yàn)樗梢越o我?guī)�，或感�?dòng)，或撼�！}記
清晨，我獨(dú)自走在小路上，口袋里有五十元錢，我正準(zhǔn)備去書店買書。今天，剛發(fā)了零花錢，一點(diǎn)要多買一些書。我一邊想嘴角情不自禁地微微上翹。
書店不遠(yuǎn)了，我不禁加快了腳步。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)書店，一段悲慘的二胡聲飄了過來，那悲慘的聲音觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的部分，我不禁循聲望去，只見一對老人靠在花壇上，其中一個(gè)正在拉二胡，他們面前有一個(gè)鐵碗，噢，他們在乞討！
那兩位老人身上穿著一件破衣，頭發(fā)凌亂。讓我看了怪心疼的，這本是享清福的年紀(jì)��！我摸了摸口袋，這錢我要買書呢，就這樣拿出去，我真舍不得。我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)書店。
等我出門的時(shí)候，太陽已經(jīng)升得老高了，陽光照在行人身上，仿佛鍍上了金光。那對老人還在那拉二胡，路過的行人一個(gè)個(gè)匆匆走過，卻沒有人停下來，看看這對老人，給予一份溫暖與關(guān)切。
我看看時(shí)間還早，我坐在花壇邊沿上，拿出新買的書開始翻看。一股墨香撲面而來，立刻吸引了我。
抬起酸疼的頸椎，我隨意一瞥，看到了一個(gè)小姑娘牽著媽媽的手，從書店門前走過。但在那對老人面前，小姑娘停頓了一下，隨后揚(yáng)起頭不知與媽媽說了些什么。那個(gè)媽媽摸了摸小姑娘的頭，眼睛里滿是寵溺。
然后，小姑娘走到那對老人面前，費(fèi)力的從口袋里掏出一個(gè)硬幣，蹲下身，把一枚硬幣小心的`放進(jìn)了碗里。
而后，那個(gè)小姑娘揚(yáng)起頭，笑容那么燦爛，那么天真，在陽光的照耀下，純潔得宛如誤墜凡間的天使，我同時(shí)又為我剛才的行為羞愧。
那個(gè)小姑娘笑的樣子，我至今沒有忘記；那個(gè)小姑娘的笑容，我也一直堅(jiān)信，那是我看到的最美麗的瞬間！
美麗的瞬間初中作文2
春節(jié)快到了，而我的任務(wù)是課后去尋找關(guān)于與老人相關(guān)的美的瞬間。陽光溫柔地灑在了小道上，順著它的指引，我踏上了這條布滿愛與美的小道。
1。有一種真情叫關(guān)懷
午飯時(shí)間到了，我悠哉悠哉的往家走，只見隔壁家的李奶奶手捧一碗面，一旁的小孫子則安穩(wěn)的坐在小木馬上，顯得格外安逸。李奶奶夾起一點(diǎn)面，在嘴邊吹了吹，然后，緩慢的送進(jìn)小孫子的嘴里，還不時(shí)的問：“燙不燙啊，寶寶?”
望著這猶如圣母與天使般的畫面，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了，是李奶奶喂小孫子吃飯的那一個(gè)動(dòng)作，是奶奶那滿臉的柔和，是那……
2。有一種牽手叫愛情
吃完飯后，走在通往學(xué)校的`蜿蜒的羊腸小路上，只見兩個(gè)年過6旬的老人，相互攙扶著艱難的行走，兩人不時(shí)地說說笑笑。陽光調(diào)皮地親吻著她們的臉，溫暖留在了她們的臉上。
望著這溫馨的畫面，不經(jīng)感慨萬分，縱然前面的路再崎嶇，只要有可以依靠的人，那是件多么美好的事情啊!美又在這一瞬間不經(jīng)意的靜靜綻放了，是那一個(gè)牽手的微小的動(dòng)作，是他們的攜手向前的永遠(yuǎn)，是他們不離不棄的愛情，是那……
3。有一種關(guān)懷叫溫暖
縱使陽光溫柔，冬日卻依舊拜托不了寒風(fēng)。寒風(fēng)中，蜷縮在街角一旁的他們，是那么的引人注目——乞討者。學(xué)校門口，那個(gè)年事已高的老人，總會(huì)癱坐在地上，當(dāng)一個(gè)硬幣以清脆的響聲進(jìn)入那個(gè)大碗時(shí)，老人便不停的說謝謝。我回頭向老人望去，他正在不停的鞠躬以表示感謝，笑容依舊回蕩在他臉上，那滿頭的白發(fā)仿佛雪山上盛開的雪蓮，那樣的純潔與美麗……
望著這感人的畫面，心靈被深深的震撼了。美在那一瞬間再次綻放了，是人與人之間的距離又進(jìn)了一步，是那發(fā)自內(nèi)心的感謝，是那……
我所目睹的三幅畫面，給予了我莫大的感觸，縈繞在我的腦際，久久不愿散去。親情，愛情，關(guān)懷……正是熔鑄了這些溫暖的讓人落淚的情感，才造就了這個(gè)普通日子里的每一個(gè)美的瞬間。
我輕輕地采擷著這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，珍藏在心的角落。祈禱著美靜靜的浮現(xiàn)，祈禱著愛與美的花朵綻放于大地每一個(gè)角落吧……
美麗的瞬間初中作文3
許多名人都說，美其實(shí)就在生活中，而且大多都是一剎那，一瞬間的。于是，我冒著細(xì)雨，來到屋外，去尋找美的瞬間。
我走在濕潤的小路上，感受著秋風(fēng)所帶來的涼意。在風(fēng)中，無數(shù)枯黃的樹葉帶著雨水的潤澤，落下了。飄落的葉子，像紅色的蝴蝶，像金色的小鳥，飛著，旋轉(zhuǎn)著，飄到了地上。
這樣美的情景，是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉，活寡與同伴的肩背，或已安然的躺在大地的`懷抱中，遍身染盡了黃土的顏色，卻強(qiáng)烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉，便拾起了一個(gè)秋。
那葉，枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色，綴著幾點(diǎn)歲月抹下的斑痕，像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長的欣喜，夏的茁壯的快慰，以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風(fēng)中落下，它們飄落的樣子有些無奈，更多的卻是瀟灑，甚至還有幾分舞蹈的詩意，好像輝煌過后美麗的謝幕。這樣的美景，也許就是美的瞬間吧!
在這樣的秋日里，在這樣的秋雨中，我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉，想到，秋葉的墜落并非生命的隕落，樹葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無聲，從枝頭直達(dá)第，在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎?人生的經(jīng)歷與樹葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹葉一樣，努力地生長，充實(shí)的走過，那即使是生命將要回歸的時(shí)候，也不會(huì)有太多的遺憾，而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲，而非無情。秋葉的離去，是為了以一個(gè)嶄新的面貌回來，是為了春天以一個(gè)更蔥綠的形象，回報(bào)大地的期待。
幾滴雨灑在我臉上，經(jīng)這涼涼的一激，沉思中的我回過神來，轉(zhuǎn)身回家，不再尋找美的瞬間。因?yàn)椋乙呀?jīng)找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間，不就是美的瞬間嗎?
美麗的瞬間初中作文4
有如曇花一現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了嗎？生活中的美往往是表示在一瞬間的這種美總是稍縱即逝。卻能給人留下深刻的印象，令人難以忘懷。
鏡頭一
仿佛是灑落了點(diǎn)點(diǎn)碎金，溫暖的陽光灑在美麗幽靜的林蔭路上。兩旁的垂柳在晨風(fēng)的撫摩下宛若亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈，一位扎著羊角辮，衣著粉紅色連衣裙的`小女孩正走在小路上，津津有味地晨讀，那水晶班清澈的大眼睛，嵌在紅撲撲的臉蛋上，活像一朵盛開的大紅花。專注地望著那本書，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，突然，小女孩皺了皺眉頭，一定是遇到攔路虎”吧！只見她歪著腦袋，冥思苦想，經(jīng)過她努力，終于，解開了自己的疑團(tuán)，小女孩笑了那是喜悅的笑，絢爛的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑�。∧慷么饲榇司�，怎能不被小女孩對生活，對學(xué)習(xí)的熱愛深深的感動(dòng)呢？
鏡頭二
有如刀割；風(fēng)中夾雜這大片大片的雪花，這個(gè)冬天真冷�。C冽的寒風(fēng)“呼呼”刮著。一個(gè)小男孩穿著厚厚的棉襖，雪地里行走還十分困難。突然，遠(yuǎn)處隱隱傳來了呼喚聲，仿佛在叫著小男孩的名字，小男孩急切地走過去，��！媽媽！只見媽媽的頭發(fā)上，身上落滿了雪花，手被凍的通紅通紅，還不停地對小男孩說：不是凍壞了都怪媽媽來晚了這時(shí)，美就在那一瞬間綻放了母子之間的親情融化了皚皚白雪，讓寒冷的冬天充溢了溫暖的陽光！
鏡頭三
一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕，加油！加油！瞧啊。運(yùn)動(dòng)上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)健兒摘金奪銀，奮力拼搏，場外，拉拉隊(duì)的加油聲和歡呼聲此起彼伏…終于，激動(dòng)人心的1500米跑開始了隨著“砰”一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員飛快地沖出了起點(diǎn)，剛開始，大家還形成一條線，不一會(huì)就拉開了距離，競賽緊張而激烈的進(jìn)行著，突然，一直遙遙領(lǐng)先的一號(hào)選手重重地摔倒了大腿上滲著鮮血，費(fèi)勁地想爬起來，卻怎么也辦不到后面跑來的五號(hào)選手看到摔倒在地的一號(hào)選手，連忙把他扶持起來，拉著一號(hào)選手的手向前奔去！此刻，全場的氣氛達(dá)到高潮！大家都為五號(hào)選手樂于助人的精神大聲喝彩！五號(hào)選手用行動(dòng)詮釋了友誼第一，競賽第二“宗旨，這個(gè)瞬間，運(yùn)動(dòng)場上最美的一道風(fēng)景線！
生活中，其實(shí)。歷來都不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀察，用心去感悟和體味，就會(huì)捕捉那一個(gè)又一個(gè)美的瞬間！
美麗的瞬間初中作文5
美麗總有著多種形式：一幅經(jīng)典的畫作，一首動(dòng)聽的歌曲，一段曼妙的舞蹈……這些美麗太過平常，體育賽場上那一瞬間美麗，才真的叫人激動(dòng)不已，永生難忘。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)上，我就目睹了這樣一個(gè)瞬間。
奧運(yùn)會(huì)是創(chuàng)造奇跡的盛會(huì)，而田徑場上的奇跡更是令人難以想像。喜歡田徑的`我最愛看的就是男子百米“飛人大戰(zhàn)”。這個(gè)項(xiàng)目能讓我感受到人類的偉大，因?yàn)槿说倪\(yùn)動(dòng)速度能達(dá)到這種程度，是我難以想像的�？粗粋�(gè)個(gè)選手在10秒內(nèi)便跑完成100米，真是一件很激動(dòng)的事。
好不容易等來了決賽的那一刻，我全神貫注地等在電視前，期盼著發(fā)令槍響起。“人類能否再次突破極限，創(chuàng)造新的紀(jì)錄？”我的心中緊張地思考著�！芭椤保S著以令槍一聲響亮地吼叫，一道道不同顏色的閃電突然從起跑器上竄了出去�？墒�，賽程還不到一半，那道黃綠色的閃電——是牙買加隊(duì)的一名選手——便從群雄之中脫穎而出。這名選手的速度越來越快，與其他選手的差距也越來越大。
可是就在全世界人，包括我在內(nèi)，都以為他會(huì)保持這樣的狀態(tài)通過終點(diǎn)時(shí)，令人意想不到的一瞬間，令人無法忘記的一瞬間發(fā)生了。這名選手在離終點(diǎn)還有10米多的時(shí)候，興奮地張開雙臂，捶打自己的胸脯，像一頭兇猛的野獸，以完全不正確的跑步姿勢，放松地、表演式地，通過了終點(diǎn)。他的成績顯示是——9。69秒！
頓時(shí)，整個(gè)鳥巢沸騰了，人類再次突破了極限，以這樣戲劇性的方式突破了極限！隨著電視鏡頭的多次重放，我又從多個(gè)角度仔細(xì)地欣賞了這美麗的瞬間，欣賞了這個(gè)瞬間締造者——博爾特。
從此，“博爾特”這3個(gè)字就在我心中永遠(yuǎn)保存了下來。我也更會(huì)永遠(yuǎn)清晰地記得那個(gè)美麗的夜晚，有一道美麗的閃電以如此美麗的方式創(chuàng)造了這個(gè)美麗的瞬間。
美麗的瞬間初中作文6
今日陽光明媚，我和爸爸登上通往天臺(tái)華頂山峰的小路，多么期待能盡快看到千年云錦杜鵑花呀，傳說中它比洛陽牡丹更加艷麗。我們都?xì)獯瓏u噓，但腳下的步伐絲毫沒有放緩。 又轉(zhuǎn)過幾道彎，眼前出現(xiàn)了一大片美麗的杜鵑花，團(tuán)團(tuán)簇簇、繁華似錦，有的像火一樣紅，有的像金子一樣黃，有的像雪一樣白，也有的像桃花一樣粉；有的已經(jīng)盛開，也有的含苞欲放，花骨朵大，花盤更大，盛開的花片層層疊疊，整座山真像蓋上一層彩色的云錦，我不禁驚嘆這里的杜鵑真是名不虛傳�；ㄏ阋齺砹嗣利惖暮颓趧诘拿鄯洌鼈冊诨▍仓酗w舞，使這多彩多姿的花叢增添了幾分生動(dòng)。
忽然我和爸爸看到了和這美麗的情景很不和諧的一幕，一些盆栽的花被無辜踢翻，山道上還出現(xiàn)很多被丟棄的廢紙、塑料袋和飲料瓶。我不禁心想是誰這么不文明呀！正當(dāng)我要去扶起這些受傷的杜鵑時(shí)，一個(gè)美麗的身影出現(xiàn)在我的眼前，她像一個(gè)可愛的小精靈躍動(dòng)在花叢中，她快速地扶起一盆盆翻到在地的'花。她的手里還攥著一個(gè)環(huán)保袋，只見她不停地彎腰撿起那些被丟棄的垃圾，她蹦跳著，嘴里還哼著歡快的山歌，很快地消失在山道的拐彎處。 這一幕讓我感動(dòng)了許久，我好不容易才緩過神來，回想起來，她梳著兩個(gè)可愛的羊角辮，臉龐紅撲撲的，上身是花格布短袖襯衣，下身穿著洗的發(fā)白的牛仔褲。兩個(gè)眼睛水汪汪的，眼神里透露出山里人特有的憨厚和羞澀。
剛才的美麗瞬間，使這個(gè)本來身形有點(diǎn)瘦弱的小女孩，在我的心目中突然變得高大起來。她那純樸和善良的美德，比這漫山的杜鵑花更加美麗迷人。 我站在云頂山峰的觀景臺(tái)上，眺望群峰，不禁感嘆這些沒有任何污染和破壞的原生態(tài)的美才是真的美，可是這些真正的美麗需要我們用心去呵護(hù)！這里的山美、花美、人更美，剛才的瞬間美麗在我的記憶里成為了永恒……
美麗的瞬間初中作文7
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里，到處都是金黃的，每個(gè)人的臉上都溢著豐收的喜悅，“外婆！”我放下手里的東西，立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國慶的第二天，我選擇來外婆家待上幾天。外婆笑著把我拉進(jìn)屋，塞了一把糖果給我，說讓我先玩著，她去給我做飯。我一個(gè)人走到外婆家的后山，入眼便是一片燦爛的金黃。
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，山里的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田，似乎在沖著我微笑；那一陣陣清脆的流水聲，給寂靜的山奏響了伴曲。山頂?shù)?人家，傳來細(xì)微的笑聲。突然，一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來自山頂?shù)娜思疫�是來自牛背上的牧童呢？這時(shí)，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了，身上的衣服也略顯小了一點(diǎn)，手里拿著一支短笛，剛才的笛聲必是來自這個(gè)少年。他的身后還跟著一頭牛，發(fā)出了悶悶的響聲。
少年用奇怪的眼神打量著我：“你從城里來？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)外婆出來了，對著少年問：“放�；貋砝�？”少年應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭對我說：“下午我?guī)闳ネ��！蔽毅对谠兀钡酵馄虐盐依M(jìn)屋吃飯。
那個(gè)下午，我們走過了獨(dú)木橋，踏過了魚兒嬉戲的池塘，跑過了稻香充斥著的田野……
夕陽的光漸漸染紅了天邊的育才，我拉著少年坐在草地上。他問我：“唉，你的父母都在嗎？”我點(diǎn)頭，很奇怪地望著他。他笑了：“我的父母在外地打工，一年也只能回來一次，我一直和奶奶住在一起，我不上學(xué)，每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準(zhǔn)備開口，他起身了，背對著落日，笑著繼續(xù)說：“我愛他們，即使他們不在我身邊。”那個(gè)瞬間，定格在我的腦海。
這個(gè)世界有很多像他一樣的孩子，一遍一遍的對自己說著要堅(jiān)強(qiáng)，卻還是無助的在黑夜里哭泣，他們那堅(jiān)強(qiáng)的笑容，就是最美的瞬間。
我們比他們要幸福，因?yàn)槲覀冇兄改傅呐惆�，我們遺忘的，是他們渴望的。請好好珍惜這來之不易的幸福。
美麗的瞬間初中作文8
風(fēng)揚(yáng)起如花的流年，將時(shí)光定格在這一剎那。此刻，我不愿奔跑向前，只愿在時(shí)光里享受這美的瞬間。
——題記
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花。劍門斜雨細(xì)，古城滌塵輕。”我隨著漫天的雨來到這個(gè)古城中。看時(shí)光匆匆，卻停留下了這座千年未變的古城。一場春雨，洗盡古城，將古城的面紗慢慢揭開。雨歇息時(shí)，我撐一紙傘，慢慢行走在古城的街道里。春雨洗去了古城那神秘的氣氛。我只看見古色的城墻上熠熠閃著微光。城巷里柳低萬行，水動(dòng)千波。
我走進(jìn)禪院里，體會(huì)著“萬籟此俱寂，只余鐘磬音”的雅靜。因?yàn)槭怯晏�，進(jìn)寺里的人很少。我就靜靜地捧著香，獻(xiàn)給菩薩以后，在禪寺里的一小處靜心歇養(yǎng)。許是處于鬧市里太久了，我迫切需要這一刻的'寧靜。
是時(shí)間的靜止嗎？不是。這是心靈的凈化。
一會(huì)兒，微雨又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑了下來。似是夾著青草的香氣卻又沾了些落花的味道。輕輕地侵入我的鼻孔，洋溢了我的身心。我看見桐花在微雨譜寫的旋律中飛揚(yáng)，化作粉蝶，停在秋千青春的藤上，驚擾了橫斜的迷迭。我輕輕吟誦著“落花萋萋遍南城，落花作塵，雨未歇。袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜�！�
“袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜�！笔前�，在如此的境界之中。光陰卻在不知不覺中流逝了，而我們卻只是一群珍惜眼前流逝之景而心里尋求寧靜之人。眼下的幸福便是眼下的景，眼下的景便是這座被春雨洗過一番的古城。這雖然沒有柳三變“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪爽，但卻增添了幾分“隔江人在雨聲中，晚風(fēng)孤葉生愁怨”的別致情緒。
俞想此情此景，便只覺這寺廟里的雨滴穩(wěn)穩(wěn)的下落，一滴一滴點(diǎn)在心上，抬頭望望天空，更是多年來在尋找的那一抹藍(lán)。伴隨著冷蒙蒙的氣溫襲人心尖。
我在這禪寺里尋找了靜，好像在那桐花落下的一剎那，只覺得記憶中許多溫暖的事情翻涌而來。也就是那一剎那，我體會(huì)到美的瞬間。美的瞬間不是刻意的，而是在隨意間輕輕泛起在回憶里。如一只小舟，在腦海里翻涌起伏。
美。不缺少。美的瞬間，洋洋灑灑。需要我們自己去走進(jìn)自己內(nèi)心那座“古城”。自己去感悟美的瞬間！
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