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【精選】初中雪的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中雪的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中雪的作文 篇1
去年冬天剛剛下完一場(chǎng)雪,我就和媽媽一起來(lái)到“天泰”滑雪場(chǎng)滑雪。
來(lái)到滑雪場(chǎng)。哇!我看到一條很長(zhǎng)的雪道從山頂蜿蜒而下好像一條銀白色的龍臥在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿著雪橇和雪仗就沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我先來(lái)到初級(jí)區(qū),這里平平整整。因?yàn)椴皇堑谝淮蝸?lái)所以我滑了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)有意思于是乘坐纜車來(lái)到了中級(jí)區(qū)。來(lái)到中級(jí)區(qū)站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法:身體下沉、雙腿彎曲、膝蓋并攏、腳呈“八”字形、夾緊雪仗。我大喊一聲,開(kāi)始向下滑。風(fēng)呼呼的.從我耳邊刮過(guò),感覺(jué)就要飛起來(lái)。可是還沒(méi)滑到一半我就摔了個(gè)大馬趴。我好不容易爬起來(lái)。心想:再來(lái)一次,一定行。可是反反復(fù)復(fù)滑下去,摔倒了五六次,累得我實(shí)在不行了,而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上,越想越委屈,最后竟放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙把我扶到便道上,問(wèn)清了原因笑著說(shuō):“遇到了困難想克服它是好事,可是方法不對(duì)又不去改正還蠻干這怎么行。你還是請(qǐng)教一下教練叔叔,請(qǐng)他來(lái)幫忙解決一下,你看好嗎?”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)教練叔叔的指導(dǎo)。我找到了滑行時(shí)的錯(cuò)誤原因——因?yàn)槭窃谥屑?jí)區(qū),滑道不再是平整的。除了原來(lái)掌握的知識(shí),還要注意下滑的時(shí)候身體要和雪道成平行關(guān)系。頭要前傾并抬起。我又一次來(lái)到滑道前,雙腿用力、身體重心向下、頭向前傾。開(kāi)始向下滑去。
“我成功了!我成功了!”我高興的大喊起來(lái)。
通過(guò)這次滑雪我明白了這樣一個(gè)道理:遇到困難要找出原因,學(xué)會(huì)解決困難,困難就不存在了。
初中雪的作文 篇2
聽(tīng),雪的聲音。
無(wú)聲又無(wú)息,載著滿腔的純潔與無(wú)暇,從如同一塊空靈的水晶的天空里,打了兩個(gè)轉(zhuǎn),思索了一番,便無(wú)憂無(wú)慮,悄然的來(lái)到這世間。你都無(wú)所察覺(jué),便已鋪滿整片雪國(guó)大地。你要是動(dòng)手捏他,他便害了羞,凝聚在一起,又化成一潭水,冰涼又清爽。放眼望去,整個(gè)世界好像就是雪的天下,踩一踩,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有些輕微的刺耳。但有時(shí)又像春風(fēng)一般吹拂,等他落到掌心上才有所察覺(jué),你們說(shuō),這雪的聲音調(diào)皮嗎?
看,雪的美景。
登上高處,一覽無(wú)余,漫天的飛絮在靜謐的天空中乘著風(fēng),散落人間,一層積一層,由薄到厚,好似給大樹(shù)、村莊、山谷……各織了一件純白無(wú)色的銀裝,披到肩上。雖說(shuō)是寒冷的冬天,但美景卻不比其他季節(jié)少。遠(yuǎn)處的山谷,以往都是綠油油,金燦燦的,但到冬天,卻都是白雪皚皚,又有一絲光滑的土地,真是別有一番風(fēng)味兒,讓人瞧見(jiàn),便覺(jué)得心曠神怡,仿佛什么煩惱都已拋到腦后。你們說(shuō),這冬日的景色美嗎?
聞,雪的氣息。
幾乎每一寸土地都已被雪這神奇的自然景觀所凈化。聞不到昔日汽車的尾氣,聞不到常住城市的霧霾,也聞不到從煙囪里鉆出來(lái)的縷縷黑煙。聞到的`只有一草一木的植物氣息,以及清新又新鮮的空氣。你們說(shuō),雪的魔法神奇嗎?
冬天,帶給我們的不只是寒冷,不只是凋零,更是這世界上最獨(dú)一無(wú)二的美景。
初中雪的作文 篇3
大年初八天氣晴朗,我走出家門,路上厚厚的積雪伴著冰茬,很滑,看著路人小心翼翼地走路還不時(shí)滑一下,我想要鏟雪。媽媽很支持我。
說(shuō)干就干。我回家拿了一把小鏟子,媽媽借鄰居了一把鐵鍬,我們決定沿著道牙鏟出一條小路。我蹲在地上,拿小鏟子鏟了好幾下,只鏟起了一些雪茬,也沒(méi)鏟起一整塊,使地面顯露出來(lái)。媽媽見(jiàn)了就讓我順著裂開(kāi)的縫鏟,按媽媽說(shuō)的做,果然,一下子鏟起來(lái)一排。遇到?jīng)]有縫隙的地方,我就先用鏟子刺開(kāi)一條縫,然后把鏟子沿著縫往前刺。干了一會(huì),我就出汗了。站起來(lái)一看,媽媽那邊已經(jīng)鏟起了一大片雪了,正往道牙上鏟呢。我連忙跑過(guò)去,幫媽媽一起鏟。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,這條一米左右的小路在慢慢延長(zhǎng)?熘形缌,路上的人也多起來(lái)了,看著我們?cè)阽P雪,人們都投過(guò)來(lái)贊許的目光,一位認(rèn)識(shí)的阿姨還夸我勤快呢。我和媽媽雖然都很累,可看著大家走在我們鏟出的小路上,心里還是很高興的。
初中雪的作文 篇4
今年入冬比去年早得多,雪也下得更多更早了,冬的韻味更濃了!
早晨,推開(kāi)窗“!下雪了!”我不禁驚叫起來(lái)。外面一片白皚皚的,紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番,美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽靼驳难╇m沒(méi) 有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛!
學(xué)校外面的青龍寺更是美極了!莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛(ài)之情。一圈淡綠色的`雪把青龍寺包了起來(lái),寺里一圈一圈粉色的雪在陽(yáng)光的陪伴下格外璀璨,好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目,雪落在櫻花樹(shù)上,襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開(kāi)放般令人心曠神怡。整座寺廟沒(méi)有因?yàn)檠┒罋獬脸,卻因雪給更多人留下幸福的回憶。
下樓,看見(jiàn)校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來(lái),但它也別得意,難道穿了件白外套我就看不見(jiàn)了?哼,看我的:我走過(guò)去,撥動(dòng)了一條“線”,刷刷的雪全落在了我身上,白色外衣下的廬山真面目又露出來(lái)了。
地上的雪積了很厚一層,腳踩下去“咯吱咯吱”的,仿佛是一組冬之樂(lè)。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不忍心踩下去,生怕弄臟了這白色的衣服,讓大地媽媽生氣!學(xué)校的石板路上更是滑,十個(gè)有八個(gè)摔了一跤,可卻沒(méi)一個(gè)生氣,大家開(kāi)心地對(duì)視一笑,仿佛在說(shuō):“這雪真淘氣!”就又自己狼狽地爬了起來(lái)。教室里,同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套,服裝各種各樣,但大家卻都在討論雪:“哇!今天下雪可以打雪仗了!”“今天作文有素材了”還有的在唱:“二00九年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)得更早了一些”大家的心情特別的
好。
下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪,在掌心捏幾下,向同學(xué)砸過(guò)去。砸到了,自然喜笑顏開(kāi);沒(méi)砸到,就樂(lè)此不疲地砸,為我們的生活添了幾分無(wú)與倫比的樂(lè)趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹:鏡片上、帽子里、衣服里,都是雪,可卻一點(diǎn)沒(méi)有憤怒的跡象。
有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊,欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景,再看看外面玩耍的同學(xué),笑聲也此起彼伏,在整個(gè)冬天回蕩。
雪,雖然凍壞了我們、讓我們生病,但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛(ài)之情。看到雪,我們開(kāi)心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎?或許有吧,那就是我們對(duì)冬天最最美好幸福的回憶。
初中雪的作文 篇5
我喜歡冬天是因?yàn)槎煊醒。雪是潔白美麗的,可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。
今年的雪,仿佛來(lái)的更早一點(diǎn)。星期二的晚上,下了一場(chǎng)皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場(chǎng)上,高大的梧桐樹(shù)上,房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹(shù)上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹(shù)的葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
從窗玻璃往外看,雪,有的.像小水珠,有的像銀針,有的像白煙,有的像——————風(fēng)一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。
下課后,雪地里到處有同學(xué)們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰(shuí)能阻擋這歡樂(lè)的腳步。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬雪,它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,讓校園之中歡樂(lè)不斷。
初中雪的作文 篇6
早上還在睡覺(jué),勞動(dòng)委員就進(jìn)宿舍催著要去掃雪。這時(shí)候,我清楚地知道下雪的聲音已經(jīng)響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面,只需把頭稍往床前一趴,哇奧,柳絮般的雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著,地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會(huì)吞沒(méi)整個(gè)中幫鞋子,走在上面不會(huì)發(fā)出太大的聲響,簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服,發(fā)出咝咝的聲音,我想這就是下雪的聲音吧,有時(shí)候她會(huì)調(diào)皮地竄進(jìn)你的衣領(lǐng),親吻你發(fā)熱的皮膚,這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始叮叮哐哐地掃起了雪,這時(shí)候下雪的聲音愈發(fā)地顯著了。鐵楸刮雪的聲音,如同遠(yuǎn)古時(shí)期兩軍交戰(zhàn)兵器的對(duì)抗,掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗,在瑟瑟寒風(fēng)中訴說(shuō)著雄心壯志。跑來(lái)跑去的腳步聲,把人引到了黃發(fā)垂髫的年紀(jì),一聲又一聲的'歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌,手中成型的雪球滿載著希冀與“報(bào)復(fù)”在空中形成一道道彩虹般的弧形,有時(shí)希望如愿“報(bào)復(fù)”得逞,雪球落在某人的頭上或者衣服上發(fā)出一聲嘭的聲音,像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開(kāi)心;有時(shí)希望落空“報(bào)復(fù)”東流,雪球與人作對(duì)似的淘氣,重重地一下砸在冰冷的地面上,像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷,融化了心中的微涼。寒風(fēng)也好像怕了這夏日般的熱情高漲,躲在樹(shù)梢里絮絮叨叨竊竊私語(yǔ)著不愿出示它目中無(wú)人的高傲姿態(tài),聽(tīng)?wèi)T了的夏日蟲(chóng)鳴如石沉大海般,銷聲匿跡的無(wú)總無(wú)影。
下雪的聲音里定然不會(huì)少了打雪仗的參與,與其說(shuō)打雪仗毋寧說(shuō)埋雪人。幾個(gè)眼神的交流勝過(guò)了一切的正規(guī)商議,默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里,就像把他深埋進(jìn)雪里一樣。呼哧呼哧幾下,雪中一個(gè)大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻,又是幾聲歡笑幾聲呼哧,整個(gè)人就已經(jīng)被深埋進(jìn)了雪里。接下來(lái)是咔咔咔幾聲的合影留念,然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來(lái)。
昔日冬季,有在火爐邊聽(tīng)火苗跳動(dòng)的聲音,看見(jiàn)木柴爆破的噼啪聲,有在操場(chǎng)上追趕的聲音,有在教室因雪被塞進(jìn)衣服而發(fā)出的咒罵聲。
今時(shí)冬日,耳邊回響著下雪的聲音,響著冬天的歡聲笑語(yǔ);心里久久回蕩的卻是舊時(shí)言語(yǔ)的層層波瀾,撕扯著我的每一根神經(jīng),發(fā)出凄慘的怪叫,這是下雪的聲音。
下雪的聲音讓我聽(tīng)到了下雪的聲音。
初中雪的作文 篇7
雪花,是沒(méi)有任何感情的,它落在地上便成了一灘水,雪花,它自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。我就是正在飛舞著的一片雪花,在半空中翩翩起舞。
“雪花妹妹,雪花妹妹……”藍(lán)天姐姐憐惜的嚷道,只見(jiàn)一群雪花從天而降,是被遺棄的,還是被拋棄的,雪花沒(méi)有任何的埋怨,只為自已的落入人間而翩翩起舞,只為自已的降落大地而開(kāi)心,離開(kāi)藍(lán)天姐姐是雪花們的命運(yùn),我隨著北風(fēng)降落人間。
“在人間有許多小孩玩打雪仗,他們把雪花揉在一起向?qū)Ψ饺尤ィ性S多小孩在接雪花,反飄落下來(lái)的雪花接在手中,握在手心中,不一會(huì)兒便有一灘水流出來(lái)!蔽以诎肟罩邢胫,想著不知自已降落人間的命運(yùn)該會(huì)如何。突然,我看見(jiàn)有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了過(guò)去,“真可憐”我心里深情地為它憐惜。突然,我又看到一個(gè)小女孩伸出小手,接過(guò)雪花寶貝得跟什么似的,生怕它溶化,所以不舍得把雪花捧進(jìn)溫暖的小屋!罢媪w慕你”我嘟嚷道,快落在地上了,我心中有些說(shuō)不出的害怕,突然北風(fēng)哥哥趕來(lái)了,它吹了一陣北風(fēng),又把我吹向半空中,讓我有更長(zhǎng)時(shí)間做好心理準(zhǔn)備。突然,一只裝滿冰塊的臉盆伸了出來(lái),接住了我,我心中有說(shuō)不出的高興,幸福。
雪花的命運(yùn)是無(wú)人知道,看的'是你的命運(yùn),并不是看自已的價(jià)值。
我是一片幸福的雪花。
初中雪的作文 篇8
今晨醒來(lái),我突然感到陣陣寒意。刺骨的寒風(fēng)從門縫外鉆進(jìn)來(lái),好像要鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。我起了身,推開(kāi)門。但眼前的景象一下子把我給驚呆了!這院子里、房頂上全白了,整個(gè)兒地成了一個(gè)白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高興得一蹦三尺高。
吃完早飯,我就急急地向?qū)W校走去。一路上,雪在我的腳下發(fā)出“吱吱”的聲響,如同美妙的音樂(lè)?粗Φ脽峄鸪斓膾哐┤耍乙哺械綔喩沓錆M了力量,一點(diǎn)兒也不再覺(jué)得寒冷。
來(lái)到學(xué)校,哇!一片白色的世界好像正敞著大門等著我!我進(jìn)了班,坐了下來(lái)。突然,從門外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她是誰(shuí)啊?!我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呢?渾身白白的。等看清了才知道,原來(lái)是我們班的孟一塵!是在門口被人家用雪球給砸的。她可真夠慘的!
我們讀了一會(huì)兒書。這時(shí),王老師來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,讓我們大家出去打雪仗吧!”打雪仗!聽(tīng)著這三個(gè)字,班上一下子熱鬧了起來(lái)。有的叫,有的跳,有的甚至把書本都給扔了。
我們來(lái)到操場(chǎng),看著厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饑餓的狼看到了食物一樣。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂跑、飛奔。一路上不時(shí)向別人投擲雪球。那雪球砸在人身上,又散落下來(lái),就像是仙女散花。一陣陣的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著!昂麝(yáng),你給我站住,今天我不砸扁你,我……”只見(jiàn)我們班的胡明陽(yáng)正被一群人給追著,我也加入了追趕的`行列。
忽然間,我看見(jiàn)了王老師也正在被一些同學(xué)追著打呢!嘿!王老師,我也砸他去!于是,我就拿起一個(gè)大雪球悄悄地從后邊向王老師砸去。就在這時(shí),王老師過(guò)了臉來(lái),正好發(fā)現(xiàn)了我。只見(jiàn)他身體一閃,躲了過(guò)去。呀,就差一點(diǎn)!正當(dāng)我遺憾這一擊沒(méi)有打中時(shí),一個(gè)雪球已打在了我的胸前。王老師得意的笑著,我也笑了!
雪,一個(gè)美麗的東西,一個(gè)快樂(lè)的東西。
初中雪的作文 篇9
一
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò),小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!
冰兒突然問(wèn)道:“爸爸,媽媽干什么去了?”
爸爸對(duì)冰兒說(shuō):“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了!
二
半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)枺骸鞍职,那是什么??/p>
“媽媽們要回來(lái)了!希望她滿載而歸。”爸爸說(shuō)。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒(méi)有來(lái),爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
三
爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的不在了。
爸爸掉下淚來(lái),淚水滴在她的`身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。
四
冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號(hào),這是媽……媽媽留下的嗎?”
爸爸跑過(guò)來(lái),一看便知,這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道:“親愛(ài)的,我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的肚子剖開(kāi),你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了,他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
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