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校園友情初中作文

時(shí)間:2022-11-14 00:50:28 初中作文 我要投稿

校園友情初中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園友情初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園友情初中作文

校園友情初中作文1

  夜深人靜的校園,微風(fēng)拂過,一個(gè)人站在操場(chǎng),卻是如此的悲傷。曾經(jīng)的年華,都經(jīng)不起時(shí)間和空間的沖刷。那段純真的友情,又有誰會(huì)銘記,也許只是一個(gè)人自作多情罷了,又或許是在對(duì)你們深深的思念,放不下那段友情,放不下那份青春。

  揮之不去的悲傷,卻帶著一種無奈。人生恍惚,時(shí)光匆忙,留給我們的只是一些零零碎碎的記憶,給我們的一生,烙上深深的印記。

  熱鬧的操場(chǎng),你們還在,那個(gè)調(diào)皮的籃球,那支頑強(qiáng)的球隊(duì),不卑不亢。曾經(jīng)頹廢的時(shí)光,為了一個(gè)游戲,我們省下飯錢,逃課出去的奮戰(zhàn),最后我們都被老師捉住了,還告訴了我們家長(zhǎng),我們才這樣不甘的`停止。那段淳樸的感情,那個(gè)美麗的女孩,總是讓我迷戀,卻提不上勇氣去表白,你們都罵我廢物,我卻無言以對(duì),后來那個(gè)女孩轉(zhuǎn)校了,想告白卻已經(jīng)來不及。悠閑的時(shí)光夏天,我們跑到茶館去喝茶,暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散,無憂無慮,卻是如此的快樂。時(shí)間匆忙,不留痕跡,面對(duì)必須分別,我們一起喝了酒,人生第一次喝醉,我們都哭了,第二天看著你們離去的背影,是那么的不舍,我想留住你們,卻只捉住那無能為力的記憶。

  荒涼的操場(chǎng),此刻卻是如此冷清,天空不時(shí)有幾只鳥兒飛過,曾經(jīng)我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔,現(xiàn)在的你們又在何方,曾經(jīng)我們的承諾,為何卻久久不能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)我迷戀的女孩,現(xiàn)在的你又怎么樣,那個(gè)曾經(jīng)的游戲,你們還在玩么。

  逃不出的傷感,面對(duì)生活的無情,現(xiàn)在的我,只有一種深深的無奈,曾經(jīng)的豪情壯志,才發(fā)現(xiàn)他是那么的無聊。我們共同的夢(mèng)想,卻無能為力的藏在了心底。

  一個(gè)人打著籃球,卻再也打不出當(dāng)年的熱血,一個(gè)人喝著茶,卻再也品不出當(dāng)年的快樂,一個(gè)人打著游戲,卻顯得是那么的無聊。每天面對(duì)那些虛偽的笑顏,卻再也找不到你們給我的真誠,或許我們?cè)?jīng)并不懂得珍惜,就讓歲月如此匆忙的掠過,我卻無時(shí)不刻懷念著那段曾經(jīng)。

  一個(gè)人抽著煙,面對(duì)這沉默的電腦,眼淚劃過眼角,面對(duì)這虛偽的社會(huì),我已經(jīng)失去了信心,現(xiàn)在的你們過的又是如何,如果歲月重新來過一次,我們是否還會(huì)對(duì)籃球熱血,是否還會(huì)為游戲執(zhí)著,還會(huì)對(duì)那個(gè)女孩迷戀。

  抬頭仰望著這滿天繁星的星空,思念的花絮飄落了整個(gè)天空,而你們,卻一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。

校園友情初中作文2

  我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!

  她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的`嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。

  有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了!蔽易谛∮粕磉,原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后,說:“如果要想成績(jī)好,就得多做習(xí)題!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

  小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚!。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對(duì)不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對(duì)不起,讓你久等了。”我在心里嘀咕:門鈴這么大聲都聽不見。我走進(jìn)她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對(duì)她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績(jī)好,就得努力學(xué)習(xí)!甭犃诵∮普f的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!

  在小悠的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

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