初中關(guān)于成長的作文（通用26篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中關(guān)于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中成長的作文 1

　　書是我的王國，是我的堡壘。 ——題記

　　西漢文學家劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覐男〉酱�，也許是受父母的熏陶，也許是受古今中外高人的指點，便看上了書，也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。

　　那是一個十幾年前溫暖的午后，媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯�，封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中，為皇帝的愚蠢而捧腹大笑，為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷，為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。

　　閱讀，打動了我的內(nèi)心。

　　后來稍微大了些，我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀，所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋，我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交，讀出了孔明借東風的`巧用天時，讀出了周瑜臨死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可嘆。

　　閱讀，培養(yǎng)著我的能力。

　　上了初中，軍訓期間，我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的，只有現(xiàn)實才是真實的；是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋，只有堅強的意志才是可貴的品質(zhì)；是他告訴我自暴自棄只會一無是處，只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的？是用堅強的意志煉就出來的！

　　閱讀，強健了我的意志。

　　閱讀，是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后，沏上一碗清茶，捧著一本我所喜愛的書，遠離塵俗與喧囂，再次與書相會，淡泊名利，寧靜致遠。

　　初中成長的作文 2

　　時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中，充滿了喜怒哀樂，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。

　　快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹垂著枝條，對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

　　昏暗的`臺燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

　　這是無硝煙的戰(zhàn)場，所有子彈由知識鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊，無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進，誰也不愿意平平凡凡，誰都不愿做庸碌之輩，誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己，亮出自己！跌到了也不用怕，即使趴下也決不認輸。我要站起來，憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁，我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己，突破創(chuàng)新！堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

　　初中成長的作文 3

　　小時候，根本不知道人和動物有什么區(qū)別，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。

　　那是一個夏天，我隨媽媽去了外婆家，見外婆正在小溪邊洗衣服，便獨自一人在小溪邊漫步，走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比較淺，我只是衣服濕了一大半，身體并無大礙。此時我不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個不明物體在移動，便好奇地走了過去，仔細一看，原來是一只小狗在沙地上打滾。

　　為什么小狗要在沙地上打滾呢？是不是很好玩呢？會發(fā)生什么事呢？我決定自己親身試驗一下，看看會不會有什么神奇的事情發(fā)生。

　　說干就干，我立刻躺在了沙地上，閉著眼打了好幾個滾，才睜開眼爬起來，接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土，而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土，在陽光的照耀下顯得有些刺眼。這時，我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后，還得意洋洋地說道：“媽媽，你看我多漂亮�。　眿寢屄犃诉@話又好氣又好笑地訓斥了我一頓：“你這個傻孩子，看又把新衣服弄臟了吧，回家看我怎么收拾你！”我聽了百思不得其解：自己到底又做錯了什么？就因為自己的好奇而換來了這一頓罵嗎？這太不值得了！

　　后來，我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾，是因為要趕走身上的虱子和跳蚤。這一個簡單的答案使當時的.我冥思苦想，還讓我感受了一個唾沫星子滿天飛的時刻——媽媽的訓斥。

　　成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言，同時也鐫刻下了痛苦，沿著成長的腳印，緩緩走向我們將要成熟的未來。

　　初中成長的作文 4

　　在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。

　　上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的`野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。

　　終于有一天，我們離開了這個安樂窩——小學。進入了有一個成長的階段——初中。

　　小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒有樂嗎？

　　帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不輕松。

　　正是因為如此，我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

　　生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂！

　　初中成長的作文 5

　　不小心的，我失去了些什么，不是有意識去，也許只是歲月帶走了我那份天真，到走了那份無憂無慮。

　　那個年少時的我，慢慢的，成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我嫉妒那是的輕松，嫉妒那時的似水年華�，F(xiàn)在，背負太多責任和壓力的我，漸漸的感到了呼吸的困難。

　　現(xiàn)在，我每一天都會反復的幻想我的將來，思考我的現(xiàn)在�？墒撬伎嫉�.背后是什么呢？對將來，我無法預見，對現(xiàn)在，我也沒法隨心所欲，只能奢求著，每天都會有個好心情。我好累，好像就那樣簡單的睡下，再也不會起來。年少時候的我，總想長大，覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我，卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣，有多么矛盾，或許成長就是這樣。視線穿過窗戶，設(shè)想那一片蔚藍的天空。天很藍，很藍，讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的掛著，漫無目的，一片空白。偶爾的幾只小鳥，顯得是那么的有生機，可是一眨眼，卻已經(jīng)消失在了運去留出，消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥，可以自由的旅行，多舒服！可是我可以嗎？顯然，不行。我還有著父母的囑托，還肩負著自己的命運，還有那個她。

　　成長中的我在成長中學著長大。也許，成長就意味著煩惱，反正我已經(jīng)習慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了，轉(zhuǎn)眼，我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想，只有在夢境中的我，才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中，我以昏昏欲睡。

　　初中成長的作文 6

　　小時候，母親說我是個長不大的寶貝，所有都需要母親的幫忙。于是，我從小就有一個愿望：期望可以變成一個大小孩，幫母親做事情。

　　兩歲時，我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背，還一邊唱著：“我的好母親，下班回到家……”于是我長大了；四歲時，我開始學穿衣，雖然有時還需母親重新整理，但我依舊非常有收獲感，于是我又長大了；六歲時，我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子，于是我又長大了；七歲時我掌握了照顧人，有一天，母親發(fā)燒了，我學著母親在我發(fā)燒時的樣子給母親倒水、拿藥，還用濕毛巾放在她頭上給她退燒，于是我又長大了；八歲時，我便想自己乘公交回家，但母親卻不一樣意，不過她還是禁不住我的軟磨硬泡，最后贊同了，條件是不久前要由母親護送到公交車站送我上車，我為了珍惜機會也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來，告訴我：要坐29路車，在二佰間下車，過馬路要小心……吃過早飯后，我便和母親向車站的方向走，我一路上又開心又害怕，開心的是終于可以自己乘公交，這意味著我長大了，害怕的是路上出事情如何解決，這可是我平生首次單獨坐車呀。到了車站，等車的時候，我非�？旖涣藥讉�好朋友，有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來了，在母親不放心的'見地和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車，順利抵達了學校。就如此我掌握了自己乘公交，我又長大了。

　　母親說：我的成長就像小燕子，從母親喂食到自己捕食，從沒羽毛到羽毛漸豐，從來不會飛翔到飛上藍藍的天空，離開母親的懷抱……

　　初中成長的作文 7

　　天氣正涼爽，早早的便乘著秋風到了長隆，嗅著淡淡的花香，心情好不自在。

　　忙里偷閑。輕哼著小曲，散步在花花草草之間，免去了繁重的作業(yè)，心情自然舒暢。“過山車之王”稱號的垂直過山車直插云霄，有著“欲與天公試比高”之勢。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車，望著便令人生畏。“轟隆隆隆”，恰似一陣雷聲刺耳，轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的人兒，他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。

　　一邊走一邊晃悠，刺激的游戲又不敢玩，幼稚的游戲又太無聊，逛著逛著，太陽已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空，暖和的陽光籠罩著我，身體的每一個細胞都變得慵懶起來，困意襲來卻又清醒的認識到上午的悄然逝去。

　　烈日炎炎，毒辣的陽光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊的'過程中，我感覺到了臨考前的那種緊張感，我努力告訴自己“勇敢點，相信自己”。玩過游戲后，那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲，一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地，我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。

　　每一次挑戰(zhàn)都是一次成長。成長的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn)，只有積極勇敢的去面對，擁有堅韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長，體驗成長的快樂！

　　初中成長的作文 8

　　他的考試出人意料的排在了那長蛇陣的中下層。

　　他在小學是一個成績優(yōu)異的學生，每次考試都名列前茅，老師和父母都以他為榮，鄰居和父母的朋友們也將他作為自己孩子的榜樣。

　　發(fā)到卷紙那一刻，那一個個鮮紅的錯號分明是他一個又一個的恥辱，他想逃避，他不想看見這卷紙，于是悄悄的把它們撕成一小塊﹑一小塊……

　　放學后他習慣性的走到了自家樓下花壇邊的長椅旁。生平第一次為考試成績而哭，為什么自己考得會這么差，為什么沒有達到自己的理想分數(shù)……這時他往身邊一瞧看見了花壇中開的`正旺的花兒。

　　“每顆種子都不一定要開花的”他想“花種到了土里，要吸收水分和營養(yǎng)，才會變成美麗的花朵”至于那些不開花的種子，也許是沒有經(jīng)過心靈的升華，所以才在地里埋著，永遠做一顆種子了吧。

　　到家后，他覺得自己就像花種一樣，到了土里迎接它的是黑暗。現(xiàn)在他處于一個新的環(huán)境，一定會遇到黑暗的，但只要戰(zhàn)勝黑暗，就一定會迎來光明的。

　　他想要勇敢的面對這個現(xiàn)實，于是他小心翼翼地拿出來了夾在他書里的碎卷紙屑。認真的拿出透明膠把它們粘好，并且仔細的分析了他的錯題。

　　晚上11點30分……

　　他已伏在桌子上睡著了，他旁邊的日記寫著：我會像花兒一樣，沖破黑暗，奔向光明的……

　　一個月后……

　　他在一次重大的考試中取得了一個優(yōu)異的成績，回家后他爸爸夸將他說：“兒子，你真長大了，你知道了什么是知難而進……”

　　他想，是啊，只有內(nèi)心經(jīng)歷過痛苦，心靈經(jīng)歷過升華的人，才會懂得成功的可貴；只有努力拼搏，沖破黑暗的人，才會更好的向人展現(xiàn)自己的美麗……

　　初中成長的作文 9

　　在我們的成長路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風，溫潤著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。

　　這周我們在體育課上進行了排球測試。可能是因為我測的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒測，怎么就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會兒我們把排球拿過來測就是了！”我點點頭回班去拿排球。

　　曾經(jīng)的我只能打二十個，可如今及格是三十個，這可怎么辦？這時，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過！”我們倆相視而笑，頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個！張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時候，就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣，原來你平時只能打二十多個，可你這次一下打了五十個，真棒！”是呀！如果不是因為這次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的.鼓勵！”我對她說�！斑�有我對你潛力的開發(fā)！”我們倆都笑了。

　　原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長需要：平日里老師對我的諄諄教誨，父母投來的關(guān)愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心，讓我銘記于心，這都是成長路上的陽光。

　　在我們的成長路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴著我們成長，溫暖著我們的心靈。

　　初中成長的作文 10

　　成長，是一個漫長的過程，我們走在曲折的成長道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅持走完全程。

　　老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵我們。學期開始不久，進行了許多次數(shù)學小測，有一次，我的成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。

　　那天下午，數(shù)學課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對我說：“走，一起去抱作業(yè)。”我放下書，與他一同走出了教室。

　　我，課代表和另外一名同學，來到數(shù)學辦公室門口。課代表先進去了，由于我與另外一名同學都考得不好，我們就等在門外，沒敢進去。這時課代表出來對我們說：“進來吧，數(shù)學老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。

　　走近了，我們看到老師很是嚴肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學生，可最近成績?yōu)楹蜗禄�如此嚴重？”我們兩人低下頭，沉默不語�！半y道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。

　　講完題，老師找出了兩本練習題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習題。

　　老師溫和地對我們說：“這是我準備給考試考滿分的同學的.獎品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。

　　在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負老師的期望。

　　老師的教誨是一束陽光，照亮成長之路，指引我們前進的方向。

　　初中成長的作文 11

　　成長，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。因此我們要學會觀察。成長走這一段路，故事畢竟不相同，但每一個故事，都會使人成長。

　　記得那是一個星期日，正是夏季，天氣悶熱，烈日炎炎。爸爸突然有一個奇思妙想——去爬山！我一聽便想：去爬山，太好了！便以光的速度穿上了衣服準備出發(fā)。一家三口邊散步邊聊天，不一會兒就到了山腳下�？墒堑搅松侥_下往上走，卻越來越吃力了，因為我們走了一條最崎嶇的路。這條路上到處都是巖石，再看看自己的頭上方還有太陽公公在辛苦的.工作。心里默默地暗苦道；“早知道就不出來了，好熱呀！”我邊走邊時不時得問爸爸：“還有多遠可以到?jīng)鐾ぱ�！”爸爸可能被我問煩了，用萬年不變的答案告訴我：“快到了，快到了”隨著時間的變化，我的耐心也逐漸消失了。最后在旁邊的草叢里坐下便不動了。

　　媽媽讓我休息的時候給我講了一個故事。這是一個所有人都知道的故事——龜兔賽跑。我聽媽媽再講一遍，媽媽的另一層意思再告訴我；只要堅持就像烏龜一樣，堅持不懈，持之以恒，就會到達終點。媽媽用溫和的語氣說；“人也是一樣，道路上總會有許多坎坷和挫折。但只要克服了，就會成功。你覺得呢？”我聽完媽媽的話鼓起了斗志，開始向休息的地方繼續(xù)前進，就像媽媽說的那樣只要堅持就一定可以到達終點。蒼天不負有心人，我終于到達了那個休息的地方。

　　也許一件小事也可以讓我學習一個道理，一個又一個道理積累在一起就可以是一個人成長。

　　人生雖然有許多磨難，但只要堅持不懈就會克服一個有一個磨難。這次的事情在我成長的樂章中，是那一顆最美的音符，因為有它才使我的這篇樂章更加的完美。

　　初中成長的作文 12

　　生活就像一場比賽，不可以賭只能搏。我的成長也是這樣，天天背著沉重的書包進入學習的“牢籠”，腦海中只有學習，早已忘記了其他。

　　早晨，天剛灰蒙蒙亮起，我就已經(jīng)開始了新的一天，同學之間的寒暄也變成嘴邊的一句“今天考試如何？”

　　你是知曉的，我非常討厭一次又一次的'測驗，由于考砸了將會面臨父母的吐槽，考好了也會再一次地被比較。

　　晚上回到家還要重復著老師的一大堆“圣旨”。就如此日復1日，年復一年，再也沒兒時的那種快樂。

　　今天我為自己換上了一副新顏——帶笑的臉。為了迎接美高效學習生活，我又一次踏入了學習之旅。

　　早上同學的寒暄依舊是“喂喂，要考試了”。

　　我平靜著我們的內(nèi)心，回想昨晚母親對我的鼓勵。

　　老師走進去發(fā)下試題，我深深嘆一口氣開始答卷。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，直到下課鈴響了，卷子被收走后，看著草稿本，聽著學霸同桌的答案，我的心涼了：今天又要挨批了，我的心每時每刻不在忐忑。

　　我期待自己考高點。這種心情延續(xù)到了下午。

　　下午上1、節(jié)課的時候，老師就讓課代表把卷子發(fā)了下來。果然我的努力沒白費——成績高了那樣一丟丟�？粗�其他人的成績，我有的小竊喜，但再看看排在我前面的23位同學，我就有的失望了。

　　這就是比上不足比下有余，算了，我還是接著努力吧。

　　從這，你就能知曉，成績是大家的生命線，只有學好，你才不會心靈受傷，才會對得起天天奔波在學習中的自己。

　　愿大家的明天都更好吧！

　　初中成長的作文 13

　　一種悸動，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。

　　初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家�！袄习�，他多少錢？”“九萬八�！薄昂茫∥乙�了。”

　　陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細的手按動第一個音符，“�！�，真清脆！自此一發(fā)不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚的旋律，“當，當，叮，叮。”從最簡單的到復雜的，再到有感情的，彈奏他是最動人心弦的一件事。

　　守候，有了他的陪伴，終結(jié)了兩個人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動，些許的快樂，生活豐富了許多。

　　伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的觀眾致敬，緩步走到他的`面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個個潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個個小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮。《天使在人間》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責備的目光鼓勵著我。

　　不知為何，心加速跳了起來，每個毛孔都迅速張開。

　　望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。

　　有了他的守候，成長路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著我，越走越遠。

　　初中成長的作文 14

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　因為我們隨著成長，也漸漸成熟。但越是成長，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。

　　正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的.靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

　　初中成長的作文 15

　　藝術(shù)家說成長是含苞欲放的花朵，舞蹈家說成長是最美麗的旋律，詩人說成長是希望的萌發(fā)，對于學生時代的我們成長的經(jīng)歷一串冰糖葫蘆酸酸甜甜。

　　一串冰糖葫蘆有它的酸與甜，成長的經(jīng)歷也正是如此冰糖的甜包圍著葫蘆的酸，串起了兒時美味的糖葫蘆，也串起了成長經(jīng)歷的點點滴滴。

　　兒時的我們有父母的愛包圍著我們，那是甜的，正如冰糖的甜將融化在我的口中，融化在心中，從未品嘗過人生苦澀的我，在父母的溺愛下幸福成長，遇到挫折困難，是父們牽起我的手，陪我一同走去。讓我感受幸福的甜美。

　　但人總要一個人學會長大，不能活在父母的陰影下，要學會獨立。成長的道路沒有母親的陪伴會孤單會艱難會苦澀，那便是葫蘆的酸澀。是呀，冰糖會融化，但留在口中的那一絲甜的'滋味將永遠留在心中，那絲甜的誘惑，讓你更加努力去爭奪幸福。

　　葫蘆入口的酸，正是成長經(jīng)歷的開拓，每個葫蘆都是成長經(jīng)歷的一個階段，只有去克服了，人才會學會在成長。葫蘆的酸那就是遇到困難去的艱辛克服。或許跟艱辛跟痛苦，但這是必需要經(jīng)歷的。成長的道路雖然沒有父母的愛包圍著，但還會老師和同學的鼓勵讓我勇敢地走下去，所以成長的道路不會再孤獨。那枝干便是串起人生經(jīng)歷的酸甜苦澀。

　　品嘗冰糖葫蘆的甜與酸，正是品嘗成長經(jīng)歷的酸甜苦澀。兒時吃冰糖葫蘆的那份快樂，也是成長經(jīng)歷的一部分。串起那一串冰糖葫蘆人生的旅途，串起了希望。讓我們一起品嘗成經(jīng)歷的一串冰糖葫蘆。

　　初中成長的作文 16

　　成長，需要磨礪。

　　成功的話，需要風吹雨打，需要日曬雨淋才能澆開。

　　優(yōu)美的低聲來自一根堅硬的竹子。然而我卻知道，不是每一根竹子都可以成為笛子。有些笛子只能算是鉆了孔的竹子吧。只有經(jīng)歷眼霜侵蝕的竹子才能成為一支合格的笛子。這就是大自然的不二法則。

　　成長，需要歷經(jīng)萬般磨礪。

　　溫室的花段終究沒有辦法享受外界的新奇與挑戰(zhàn)。缺少磨難的花草無法在野外生春。因為他們雖在世界之中，卻不屬于世界。

　　興許磨礪只會給你帶來些許的成果，卻帶給你過許多的淚水，讓你感到不值。只會打擊你的自信和勇氣，感覺不到陽光的溫暖。

　　可是朋友，請你回頭。看著你身后的腳印，一步步走過的路。那兒留下的腳印你看得見。走過的路，留下的足跡，就是你的成長標價。

　　成長的年紀不交成長，那是歲月的流逝。成功的微笑不是成長，那是束博前進腳步的藤蔓。不敢涉足不是有經(jīng)驗，而是為怕失敗的但卻。成長的呀，只有用汗水和魔力才會堅硬的土地上破土而出。

　　成長是一首歌，是一首用心唱出的歌。我們聽不到他那優(yōu)美的聲音，卻可以感受到那洶涌澎湃的旋律。

　　由弱小變?yōu)閺妷训腵身軀不是成長的主旋律向磨礪奮斗才是高潮。

　　也許有太多太多的失敗向我們襲來，不可避免的一次一次又一次跌倒。留下的只是一道又一道的傷痕。但是，只有一點希望，我們就決不放棄絕不拋棄。

　　能站起來迎接下一次，我們就在不斷的成長著。終有一天會站穩(wěn)腳跟。

　　感謝磨礪吧。

　　是它引領(lǐng)我們向前走。給我們強壯的翅膀。讓我們翱翔天際，接受風雨的洗禮，享受溫暖的陽光。若不是魔力，天機早已經(jīng)沒有我們的身影，可能只能站在牢籠里，沒有自由。

　　向魔力鞠躬，是他早就我們的成熟。

　　朋友，清暢游苦海，張開雙手，敞開胸懷去擁抱磨礪。

　　因為，成長路上需要磨礪！

　　初中成長的作文 17

　　人會成長，會變老，成長的階段也是人生中最重要的階段。

　　其實，從很多小事就可以看出成長的痕跡。這個端午，也讓我看到了我成長的足跡。

　　那天，我們?nèi)ゾ司说墓�司參觀，這已經(jīng)是我第二次參觀了，我不再像第一次那么好奇，我無所事事的逛了好幾圈。

　　有一個叔叔（員工）看我這么無聊，便招呼我過去，他說：“你要不要來我這兒做點工作呀？”我點了點頭。他繼續(xù)說：“你把這幾個紙板折成箱子，然后用膠布封上。”他把一沓紙板放在我的面前。我心想：“我可不是小孩子了，這么簡單的事兒誰不會做呀，叔叔也太小瞧我了�！蔽夷闷鹨粡埣埌澹�好不費力的就折成了一個紙箱，紙箱的底部需要用膠布粘上。叔叔遞給我一個手持封箱膠器。他演示了一遍，只見他一只手把蓋子蓋上，一只手拿著封箱膠器，在箱子的開口處一滾，一個紙箱便封好了。他動作嫻熟，膠帶拉扯時發(fā)出的嘶嘶聲絲毫沒有影響他，他的手快得像飛，連手的影兒都看不清。眨眼間，封好的箱子就堆成山了。

　　他那來去如飛的手終于停下來。他說：“你也試試吧。”

　　我拿起封箱膠器，看了看沒有封好的紙箱，心中不免有點忐忑。我深吸了一口氣，開始工作。我一手按住紙箱，一手握著那即將啟動的封箱膠器，把膠帶貼到了開口處。那拉扯時的聲音，震的'我難受�！敖K于弄完了一個！”我興奮的說。

　　剛高興完，又碰到了新難題。膠帶無聲無息地粘在了膠帶卷上，我需要找到粘合處，把膠帶撕下來�？蓡栴}是，割斷后的膠帶口成鋸齒狀，一大力就會撕成兩半，那就需要再找另一個撕破口。這就像打地鼠，這個剛打完，那個洞又冒出來一個新麻煩。

　　這些問題，花了我不少時間，但也找到了一些解決的方法�，F(xiàn)在我封起箱來，那就不費什么力氣了。

　　隨著未封口的紙箱的減少，時間也慢慢地逝去。去吃飯的時候，我坐上了副駕駛位，我自言自語道：“原來，快遞員就是這樣打包物品的。”

　　初中成長的作文 18

　　成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤著我，陪伴著我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。

　　今天，又是一個輕松的周末，春風輕拂著我的`臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。

　　漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個乞丐吧!叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。

　　老人無奈地搖搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風雨的破碗中。

　　霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。

　　我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

　　望著他那年邁的背影，我微笑著，因為我?guī)椭�了他。此時的他和遠處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那么和諧，那么生動。抬頭看到遠處的臥佛，映著夕陽，訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。

　　“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時候。我期待著，期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。

　　成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就

　　是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自己……

　　初中成長的作文 19

　　六年的校園時光悄悄地從指尖滑過。我從一個只會掰著手指數(shù)蘋果的羊角辮女孩兒，一天一天成長為能夠熟練運用各種公式的馬尾辮少女。

　　我一直垂涎數(shù)學的神秘。它帶著我進入了一個奇妙的想象空間。在千變?nèi)f化的圖形與計算中，我將一串串跳動的數(shù)字組合成和諧的韻律，書寫于墨綠色的長格之間。從線段到周長，從面積到體積，我不斷摸索。攻克一道數(shù)學題目就是練習一次思維體操。和倍問題、植樹問題、工程問題……一本本堆積起來的習題就是我努力探索的足跡。

　　一個寧靜的'午后，我與往常一樣拿出了一本深藍色封面的數(shù)學拓展習題。我細心咀嚼著每一道題目，卻又不知怎么被卡住了�！皟绍囅嘤鰰r距中點20千米”。再看看其他已知條件，我琢磨著，這是說甲車比乙車多行駛20千米嗎？我的腦袋里迅速集結(jié)了行程問題所涉及的各種運動狀態(tài)，手中不知所措的筆在草稿紙上畫了一個又一個重疊的圓圈。此刻，我的思維如同筆下的圓圈，陷入了走不出困局的循環(huán)。

　　我想到了爸爸經(jīng)常說的那句話：“把題目的每句話看懂了再做，換個思路想一想�！彼伎计�刻，我開始重新審題。緊接著，我在雜亂無章的圓圈旁畫出了一條筆直的線段圖，然后一點一點在圖上標注，我的思路也就此一步一步打開了。路程差、速度差、相遇時間，我那小小的筆尖充滿了仿佛拆禮物的興奮。題目解出來了，我的眉頭總算舒展開來。清晰的解題步驟讓我又一次充分體驗到了知識推導的成功感。當然，這也源于平時我對知識的積累。無形中，我的自信心又增強了不少。

　　“信心與能力通常是齊頭并進的”。多一份自信，也許我們就能多一份成功。在平時的學習生活中，包括數(shù)學在內(nèi)的每一門學科，我們往往不能通過慣用的思路去順暢地獲取答案。這個時候，日積月累的自信就成為了我們解題的那份底氣。

　　自信從哪里來？我認為是從每一次“跳一跳，摘桃子”的成長中來。當遇到難題時，我們可以嘗試跳起來，盡力去突破自己。待我們摘下果實品嘗，那滋味一定香甜而又美妙。

　　初中成長的作文 20

　　成長中總要經(jīng)歷風風雨雨，那一次經(jīng)歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。

　　從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最終迎來了學習游泳的機會。

　　走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我最終能夠在那里實現(xiàn)我的夢想了！

　　訓練開始了，教練首先帶領(lǐng)著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！

　　該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病�？煽粗�身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。

　　經(jīng)過幾周的訓練，我們就要進入深水區(qū)練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。

　　這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區(qū)，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)教師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放簡便些！你已經(jīng)長大了，教師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

　　是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……

　　忽然，一陣歡呼聲傳入了我的.耳朵，我回過身來，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現(xiàn)了夢想，我，成功了！”

　　那次學習游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！

　　初中成長的作文 21

　　有人說，人才源于困境，也有人認為，人才出于順境。我認為這些觀點都是片面的———一個人能否成才，關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之路上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。

　　無論順境逆境，如果一個人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個人能夠發(fā)奮讀書，無論處在何種境地，都會最終取得成功，成為一個對社會有用的人才。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝袊�是一個崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計其數(shù)。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發(fā)奮讀書，終于在花甲之年成就了功名，從此在唐代文學、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實寫照嗎？新中國的'、奠基者毛澤東青年時期刻苦讀書，到了中年時代亦是如此，他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍，平時忙里偷閑總要取書認真閱讀，最終成為了的軍事家、政治家，成為新中國的�？傊�，不同時代、不同領(lǐng)域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。

　　有人還說，人才出于天賦，我認為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定，就一定能取得成功�！秱�仲永》的故事想必是眾所周知的：仲永五歲便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經(jīng)》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學習，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會淪為平庸。

　　總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。

　　正在發(fā)奮學習的學子們，讓我們一同踏上博大精深的書的境地，領(lǐng)略書的幽芳氣息吧！

　　初中成長的作文 22

　　自古以來愛美之心人皆有之，誰能不愛美？

　　花樣年華，我愛美！水樣青春，我依然愛美！

　　從懵懂的少年到第一次選擇了“名牌”，我就開始愛美，雖然那時候還不是怎么明白什么叫“名牌”，但在時代的潮流下，我穿上了名牌。大家都說穿上名牌后人會更帥，我才知道，原來“帥”并不是“蟋蟀”的簡稱，而是對于外表的描述，也知道了女孩都喜歡“帥”的男孩。

　　第一次會在早起后仔仔細細的梳理頭發(fā)，從一個毛頭小子變?yōu)榱艘粋�白面書生，我再次愛美，知道了梳理頭發(fā)也是一種愛美――雖然淺淺的頭發(fā)讓我的愛美只是作作或徒勞。那時的我還不懂得什么叫做“發(fā)型”。

　　小學時代是最會聽話的時代，對父母的話從來都不會質(zhì)疑，只會按照父母是意思，去拿那個唯一的第一。這時的愛美就如同那純真中所鑲嵌的一縷銀思只要你不刻意的去發(fā)現(xiàn)，它就似乎不存在。

　　初中以后，學習變得緊張起來，不會再去在意身上穿的、腳下踏的，也漸漸的忘記去梳理淺淺的頭發(fā)。然而也是在這個時候，對身邊的女孩開始有了淡淡的感覺，卻又顯得太過于羞澀，只能保留著這種感覺將那中意的女孩看了一遍又一遍。

　　懂得“酷”是在第一次看街舞的時候，那時的街舞還沒有在我們這里興起，只是幾個高年級的大哥哥們簡單的表演了一下，但這簡單的表演卻讓我明白了“酷”的含義，也懂得了什么才是時尚。

　　高中的生活是由幼稚向成熟轉(zhuǎn)化的剎那，變化似乎就是那么的短暫，我對自己都開始陌生。這個時代是一個花樣的年華，是一個水樣的青春；這個時代還是一個揮霍的時代，也是一個開始明白事理的時代。

　　不知不覺中，我開始有了27厘米的'長發(fā)，走路的姿勢也發(fā)生了變化，變得輕快變得更加的擁有魅力，整個人開始變得瀟灑，就連往日的女同學都說我變得帥氣了。

　　接下來的日子里，我開始相信――“一個人亦精彩”的境界，開始揮霍這這青春的文字，學習著各方面的知識，開始用這些將自己邊得充實，讓自己變得美麗！

　　我的美麗――一個人亦精彩！

　　初中成長的作文 23

　　在地球母親的懷抱里，相信每個人都會有自己喜歡的東西和最愛。老人最喜歡的是孫子孫女，孩子最喜歡的是各種玩具，偶像，各種球類。也許你會想，我最喜歡的是什么？是芭比娃娃嗎？不得不承認，我特別喜歡芭比娃娃。但是你錯了。再多的芭比娃娃也比不上我最喜歡的書。在我家，幾乎整個書房都是書，比如童話、故事、歷史。要說喜歡，就是文學，數(shù)量最多，也是年輕朋友中最受歡迎的—— 《少年博覽》。

　　第一次遇見《少年博覽》是在2005年的一個下午。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。那是周一下午剛開學的最后一節(jié)閱讀課。老師不在教室，所以班長負責班級紀律。所有的學生都認真專注地看著他們帶來的書。這時，我發(fā)現(xiàn)前排的李思遠靠在椅背上，津津有味地看著一本叫《少年博覽》的雜志。我偷偷看了一眼書，知道了文章的大概內(nèi)容，所以被深深吸引了。我說：“李思源，你能把你的書借給我嗎？”李思遠想都沒想，說：“哦，給你。我不要�！睕]想到，平時和我作對的李思遠，居然會這么大方。雖然這本書破爛不堪，但我還是把它當成了寶貝，小心翼翼地放在書包里�；氐郊�，我認真看書，一個字也不敢漏。很快，我發(fā)現(xiàn)《少年博覽》里面的內(nèi)容真的很豐富多彩。有一個新聞頻道，由訊訊主播主持；有博士主持的探索頻道；有陽光妹子主持的美麗成長頻道；還有一個娛樂頻道是楊洋兔主持的，耳朵有長有短，愛打領(lǐng)結(jié)。其中我最喜歡diy哥主持的人才頻道。因為有很多不同地方的朋友寫的小作文。哦，對了，還有一個楊洋兔主持的娛樂頻道！每當心情不好的'時候，看“動漫劇場”和“段子和段子”，煩惱馬上就被拋到了一邊。娛樂頻道里也有我最喜歡的童話。于是，從那天起，我成了bnbl的忠實粉絲�！渡倌瓴┯[》新一期一出，我就纏著爸媽給我買。如今，《少年博覽》已經(jīng)成為我生活中的朋友，學習中的動力，打開知識之門的金鑰匙。

　　�！渡倌瓴┯[》像一朵花，越來越漂亮，陪我走上成功的道路！

　　初中成長的作文 24

　　“滴水之恩，當涌泉相報�！庇洸坏眠@是哪位人士說過的話了，只知道，這的確是句名言。世界因生命而精彩，生命因感恩而永久。從小到大，這們受過多少別人的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導之恩，同學的幫助之情……這一切都是我們成長道少呢？說到這里，很多人都會支支吾吾，而我在感恩長！”我學會感恩是在一年級，而我感恩的第一個人是我媽媽，我是個細心的女孩。也很文靜，休息日只是在家看看書，寫寫字。一天，我在家看書。突然，一句話吸引了我“子女的生日，父母的'難日。”我一開始不懂，后來往下繼續(xù)看，終于明白了其中的道理。那一天，我都在家體會，于是，一個小小的愿望種子便在我心中萌發(fā)了。

　　以后的每天早晨，我都會從買早餐的錢中省下一元，因為在等待某一天的到來，終于在我每天的數(shù)錢聲中，盼來了那個日子，我媽媽過生日，我用平日節(jié)省下來的錢買了一個小蛋糕和一份賀卡，上面寫著：“媽媽，生日快樂。永遠愛你的女兒——肖莉。”當我遞上禮物時，媽媽先是驚訝，隨后便含著眼淚抱起了我。那一天媽媽很幸福。漸漸地，我長大了，卻依然不會記記感恩。給父母捶背，給奶奶講故事，甚至還會幫扶一個個陌生人。這對我來說，已經(jīng)成為一種習慣，或者說是一種責任。

　　有時候，媽媽會跟我開玩笑說：‘你呀，遲早要嫁人。俗話說，嫁出去的女兒潑出去的水，哪還見得有我這個媽呀！”每當這時，我就會笑著說：“那能啊！”我就這么一個媽，將來一定用個繩拴在身邊，要不，我就不嫁，在家陪媽�！薄吧蹬畠�！”媽媽總是挨著我的頭意味深長地說。

　　感恩，顧名思義，就是感謝別的恩情。但這一點又有多少人做到了叱？要么轉(zhuǎn)身就走，有的甚至還恩將仇報，這樣的事例屢見不鮮。作為青少年，我們抱負著發(fā)展祖國的重任，更應該學會感恩。

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己”……感恩，從成長中每一點一滴開始做起，從身邊的每一件小事開始做起。

　　初中成長的作文 25

　　霧氣氤氳，山巒迤邐，水波瀲滟，金色的陽光為大地鍍上了一層金箔，小女孩來到小樹下，踮起腳，伸著手，摘了一朵沾有幾滴露水的花朵，這是爸爸為我種下的花，花真的很香。

　　——題記

　　成長是痛苦的吧，畢竟摔了那么多次；成長是累的吧，畢竟深夜挑燈那么多次；成長是苦的吧，畢竟流了那么多眼淚。但我的成長因為你們痛并快樂著，正是因為你們的陪伴，這才足以讓我克服重重艱難險阻。

　　我也曾踟躕不前。那是一個非常迷茫的時期，總感覺我身邊的人總是拿有色眼鏡看我，感覺自己就是得不到認可，夜晚睡覺的時候總感覺冥冥之中有一個聲音對自己說你別在堅持了，放棄吧，你根本不是讀書的料。

　　我真的打算放棄了，可是那天之后一切都改變了。

　　就是那天晚上我看見爸爸腰疼到直不起來躺在床上。可他卻還對媽媽說，一會兒他還要出去， 媽媽讓他不要去了，可爸爸卻說沒有辦法，女兒讀書需要很多錢，不去哪里會有。

　　那個晚上我一夜都沒有睡，我討厭自己，為什么要那么輕易就放棄，為什么要把自己的努力付之東流，恨自己為什么沒有在意一家人為自己做的一切。那時我知道為什么自己要努力了，為了自己，更是為了那些愛我并為了我而付出太多的'人。

　　第二天當我去澆花水的時候，發(fā)現(xiàn)了一株我種了無數(shù)次卻沒有種成功的花，在陽光下竟已開出了花骨朵！我驚異地問爸爸，他說這是他之前看到我種了那么多次也沒有成功過，他想幫我種種看，種了幾次后，竟然奇跡般種活了一株。

　　這株花在我中考后應該就能開花吐露芬芳了。等到它開花后，我要把它的花瓣保存下來，制成香囊也行，書簽也好，因為這是爸爸為我種的。

　　其實成長痛的只是過程，甜的是結(jié)果，是啊，有我的家人再苦也甜，就像爸爸為我種的花，真的很香。

　　初中成長的作文 26

　　我的成長就像一條充滿迷霧，筆直的路�？床磺迩胺街荒芟蚯白呷ィ�在路途上有著許多物品，一無所有的我只能去獲得，最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫�，責任�?/p>

　　我總是不發(fā)表自己的意見，而是去認同，同意老師的話語，父母的話語�？赡苄闹杏凶约旱南敕�，認為別人是錯的，但我卻不去發(fā)表，狠下心來說出時，機會卻已經(jīng)離我而去。這都是因為以前的我和父母交流，說出自己看法時總會被反駁，一次次的反駁，一次次被強行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的，我便會去強制自己去理解去認同。

　　隨著成長，知道的多了，我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待，自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待，等待第一個人的嘗試，只有這樣我才會去發(fā)言。用別人的做法去修改自己，不愿去做那第一個吃螃蟹的`人，不去自己探索，嘗試。

　　我不喜歡現(xiàn)在的我，想去改變但到事情發(fā)生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多么單純，樂觀，每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好，簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復雜時，獲得的多了，世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂�，F(xiàn)在，我便是如此，可能我不想變得復雜，但周圍的環(huán)境卻讓我變復雜�？赡茉谀骋惶欤�腦海中想得更多了，但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂，第一次騎木馬的快樂都一去不復返，永遠找不回來了。

　　我知道只有改變自己，改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切，我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是復雜，我都能用同樣的態(tài)度去面對，不再讓環(huán)境影響自己。

　　現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來，看到的是一個個別人的世界，不能讓自己去看世界，沒有自己的東西，但我相信總有一天我能睜開眼睛，不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。

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