初中時(shí)代作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中時(shí)代作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中時(shí)代作文 篇1
從小學(xué)畢業(yè)那天，我就開始想，這“傳說”中的中學(xué)到底是個(gè)什么樣子的呢？是整天嘻嘻哈哈、輕松快樂，還是面無微笑、沉悶嚴(yán)肅的呢？是每天作業(yè)不多，稍稍動(dòng)筆作業(yè)就OK的，還是從早到晚埋頭苦寫，筆芯一天換三次還外帶“加夜班”的？是同學(xué)們個(gè)性鮮明、幽默風(fēng)趣的，還是死氣沉沉、千人一面的？是……
我暑假想呀想，盼啊盼，終于到了開學(xué)的日子。9月1日前一晚興奮的睡不著，想想就要“兒童”的“帽子”，邁入“青少年”的門檻，心里就樂開了花。
隆重的日子到了——9月1日清晨，我背著書包小跑到學(xué)校，沒想到還是晚了幾秒，看著剛剛指到7點(diǎn)25分的、我手表上的小魚。楞楞的接受了事實(shí)——OH，MYGOD，我遲到了！想想小學(xué)的7點(diǎn)25分，我有可能還沒出家門，可初中的7點(diǎn)25分已經(jīng)遲到了，我只能一邊安慰自己下次會(huì)早的，一邊感嘆
時(shí)間越用越少了。經(jīng)歷了早上6年不遇的“遲到事件”，下午我早早地就從家跑到了學(xué)校，請(qǐng)注意，是跑啊，可還沒站穩(wěn)，就又隨著人潮被“擠”進(jìn)了教室。我只能感嘆，這競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的學(xué)生太厲害了，才2點(diǎn)8分06秒誒，光分校的學(xué)生幾乎就來齊了，百米賽跑似的往學(xué)校沖，好象早到1秒就能多考2分似的。經(jīng)歷了這一天的中學(xué)生活，我的.感受總的來說，就是：中學(xué)生——忙。
第二天，吸取了第一天的教訓(xùn)，幾乎與太陽同時(shí)起床，趕上了進(jìn)校的末班車，一進(jìn)教室，板凳還沒坐熱，就開始早讀了，讀完英語讀語文，讀完語文又得去軍訓(xùn)，忙得不可開交，比起小學(xué)的忙里偷閑，算是天壤之別了。這天的感受，還是：中學(xué)生——忙。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，我們開始了正常的學(xué)習(xí)，政治、地理、歷史、生物等紛紛從“二線”升到“一線”，幾乎每天豆油背誦、讀寫的要求。走出小學(xué)的課堂，邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園，就急切的想看看新教室，走進(jìn)教學(xué)樓，坐在位子上，感覺少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學(xué)的舊同學(xué)，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學(xué)，多了一份自我，多了一份責(zé)任，多了一份壓力。這責(zé)任是要好好學(xué)習(xí)，等三年的中學(xué)生活過后，考入更好的學(xué)校。在步入中學(xué)后，很多同學(xué)分岔于不同的學(xué)校，看著原來的學(xué)校，我不禁哭了，想以前的同學(xué)、老師......
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)主科目多了好多，作業(yè)也是小學(xué)的好幾倍，在中學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)增多了，自主管理要求提高了。在中學(xué)，要更努力，要更認(rèn)真。在中學(xué)，面對(duì)的幾乎是陌生的面孔，我們赫然生出孤單的感覺，不僅因?yàn)橥瑢W(xué)、老師變了，還是因?yàn)槲覀兊奈恢米兞�，從高年�?jí)的大哥哥、大姐姐變成低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。正因?yàn)橥瑢W(xué)、老師、環(huán)境變了，我們踩一個(gè)打開心鎖，去結(jié)交更多朋友，收獲更多友誼。
我學(xué)會(huì)了，在陌生的環(huán)境里，要學(xué)會(huì)微笑。
初中時(shí)代作文 篇2
時(shí)代在變，你要還沉迷于“奧特曼”，你就out了！
貓吃老鼠，可現(xiàn)在，有魚吃，哪只貓還在吃老鼠？繼續(xù)吃老鼠的貓，終究抵不過那享受的貓，因?yàn)樗粫r(shí)代淘汰了！我們也不是沒嘗過被時(shí)代所拋棄的苦頭，清朝末年，歐洲的國(guó)家都經(jīng)歷了工業(yè)革命，走向了資本主義。結(jié)果“大清帝國(guó)”都把自己當(dāng)作一間“鐵屋子”，終于是被強(qiáng)大的資本主義國(guó)家嘲笑、欺負(fù)了的，它不想著怎樣輕松的、多快好省地干完一件事，反而把自己留在過去的、落后的體制中，自然是不長(zhǎng)久的，這也就是那四位科學(xué)家提出863計(jì)劃的重要性。我們要想有更強(qiáng)大的國(guó)家，就萬不能與時(shí)代脫軌，把先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的體制、高級(jí)的方法放在那兒不管，非要按過去的做，那實(shí)在不是聰明人的做法。
跟上時(shí)代的步伐，是現(xiàn)在能享受到好生活的關(guān)鍵所在。賣菜的都用支付寶了，如果你去購(gòu)物掏出一堆零頭，旁邊的人也一定會(huì)以奇怪的眼光看著你，因?yàn)槟阋呀?jīng)屬于過去了，跟不上時(shí)代是可怕的。
大哥大的'歷史也不過才二十幾年，但是，現(xiàn)在人手一部！從摩托羅拉到洛基亞，到三星，到蘋果。爺爺修車行拿出一部摩托羅拉與其他人打電話，結(jié)果就被一位八十多歲的老太嘲笑了，人家還用華為，智能的！爺爺只能換掉了摩托羅拉，用上了vivo，爺爺感嘆，還得跟上時(shí)代��！
有魚白吃還去抓老鼠的貓是笨貓，有好東西用還非用舊東西不可的人也是蠢人。奧委會(huì)主席巴赫在南京青奧開幕式上自拍，為什么？跟上時(shí)代！九十歲的老太也會(huì)斗地主，那你在池塘邊打水漂還說生活無趣的人豈不是“太笨了”？
雖然改變不一定都是好事，但一成不變一定是壞事。拿“大哥大”行業(yè)舉例，為什么摩托羅拉和洛基亞賣不出去了，因?yàn)樗鼈兌几簧蠒r(shí)代了！大家都在用大屏，你卻用按鍵按來按去，不是太另類了！跟上時(shí)代，別太懷念過去的東西，否則活在過去，終究會(huì)被時(shí)代淘汰！
前幾年還普桑到處跑，現(xiàn)在福特、豐田滿地飛，時(shí)代在變，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)企業(yè)，對(duì)個(gè)人都是一樣。跟上時(shí)代，才能享受生活，跟上時(shí)代，才能體會(huì)美好，奧特曼都“out”了，你不跟上時(shí)代，你就更“out”了！
初中時(shí)代作文 篇3
八百萬年前，人類降臨在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上，從茹毛飲血到原始部落形成，再到侯國(guó)階段的“弱肉強(qiáng)食”……原本平靜安寧的藍(lán)色星球卻遇見了喧鬧，機(jī)器的作業(yè)聲打破了藍(lán)色星球原本的平靜，也不斷帶來大自然的懲罰，昔日平靜美麗的地球已被我們破壞的滿目瘡痍了。
水質(zhì)污染、空氣污染、白色污染等，人類自己播下的種子，已在我們身邊開花結(jié)果，開始重重地懲罰我們了。有的江河已經(jīng)斷流，有的水域黑得簡(jiǎn)直可以拿來當(dāng)墨水用；樹木大量被砍伐，家電的大量使用，汽車渾濁尾氣的大量排放，使我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球日益呈現(xiàn)出病態(tài)，她的周圍籠罩著一層渾濁的灰色煙霧。保護(hù)人類的臭氧層呈現(xiàn)出了空洞，輻射和各種宇宙射線威脅著地球生物的健康。而自從我們感到日益方便的塑料購(gòu)物袋，垃圾袋，一次性餐具出生后，我們的周圍便被成片的白色污染包圍著。馬路上，草地上，河泊上，樹林里，我們周圍的角角落落都漂浮著白色的東西，它似乎要埋葬我們的地球。
名師點(diǎn)評(píng)：
本篇議論文的'觀點(diǎn)非常明確，小作者圍繞地球環(huán)境現(xiàn)狀、造成原因以及具體措施等方面全方位、多角度的證明觀點(diǎn)，論述語言有理、有據(jù)、有力，是一篇很棒的習(xí)作。
盲目地開采資源，更加快了地球的枯竭。濫用化學(xué)品以及一些工廠的違章有害物排放，更帶給我們一系列的生態(tài)災(zāi)難，使一些寶貴的資源失去了再生能力。
這地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，我們只有一個(gè)家園，只有一個(gè)地球。因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi)，找不到第二顆適合人類居住的星球。所以我們要更加保護(hù)好我們這唯一的家園。
地球已經(jīng)是一個(gè)傷痕累累的“病人”了，50 多億年來，她從未像現(xiàn)在疲倦過。她的肺功能正一天天減退。近年來她的腎功能逐漸退化，她的消化系統(tǒng)也越來越糟糕，此外，她的皮膚破裂，心臟受損……這都是我們?nèi)祟悗Ыo她的，她正在懇求我們——不要再她傷口上撒鹽了！
隨著每年一千六百萬公頃的森林消失，旅鴿和渡渡鳥已經(jīng)滅絕，還有藍(lán)鯨，犀牛，朱鹮鳥，豚也正瀕臨滅絕。
讓我們攜手保護(hù)我們的家園：將自己的垃圾分類裝袋，分別投放；節(jié)約用電，用水；不使用或少用含磷的洗衣粉，不使用不利于環(huán)保的電器，積極栽種樹木花草。
藍(lán)色星球上的高等動(dòng)物們，當(dāng)我們聽到電鋸的嗡嗡聲，污水的嘩嘩聲，看到滾滾的濃煙時(shí)，那是大自然在嚴(yán)肅地提醒，也是我們對(duì)大自然的傷害。
警覺吧！地球是生命的搖籃，地球是人類的母親，人類不能失去地球�。�
初中時(shí)代作文 篇4
我的初中時(shí)代 蘇博 初中，是一個(gè)人從幼稚走向成熟的標(biāo)志；初中，又是一個(gè)人與他的伙伴們深厚友情的開始。在短暫的四年初中生活中，我們學(xué)到的不僅僅是各方面的知識(shí)，更是如何與人交往的方式。常聽大人說，只有初中同學(xué)才有真摯、永不變更的的友誼，長(zhǎng)大后也只有初中同學(xué)能夠互相理解、互相幫助。那我也來談?wù)勗谒衫字袑W(xué)的四年初中時(shí)代。
老師如園丁培育我們，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。有的老師善良親切，有時(shí)開個(gè)玩笑，惹得全班氣氛活躍，總能讓知識(shí)的輸入變得事半功倍；有的老師嚴(yán)厲正直，不僅讓我們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，又時(shí)時(shí)刻刻作為一楷模，提醒著我們做人的原則。就拿我的`數(shù)學(xué)老師說吧，他幽默瀟灑，親切和藹，一步一步緩慢的步伐中凸顯著他處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，課上一句一句風(fēng)趣的言語由凸顯著他作為理科老師身上具有著文學(xué)修養(yǎng)的魅力。什么叫以柔克剛，在數(shù)學(xué)老師身上，我能很深刻地了解。 或許對(duì)于一位普通的初中生，知識(shí)是在這四年的學(xué)習(xí)生活中最困擾他的問題。但是，我卻不這么認(rèn)為。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就如一個(gè)個(gè)小精靈，活潑亂跳地存在于書本上，為何不讓它們跳到自己的腦袋里呢？這樣一類，既豐富了知識(shí)，又極具有樂趣，何樂而不為之？比方說英語的單詞，光憑常規(guī)記憶是無法領(lǐng)略到國(guó)外語言的魅力，那小精靈自然不會(huì)跳到一個(gè)不會(huì)變通的腦袋里。只有我們聯(lián)系英語的背景文化，掌握一些技巧，對(duì)于英語單詞的掌握應(yīng)該不成問題。
英語中有這樣一句諺語“A friend in need is a friend indeed.”所謂“患難見真情”說得就是這個(gè)道理。我想，每個(gè)人在這短暫的四年初中生活中總會(huì)多多少少有一些“患難之友”，他們可能在你失落時(shí)鼓勵(lì)了你；也許在你成績(jī)陷入低谷時(shí)幫助了你；甚至在你走路不穩(wěn)時(shí)扶了你......這都不重要，重要的是這些行為都是真。
摯友誼的體現(xiàn)。我的其中一個(gè)好朋友叫趙云楊，他性格開朗，善良正直，雖有些幼稚，但對(duì)于學(xué)習(xí)上的深入思考卻是無人可及。有時(shí)候，雖然我倆之間有些小矛盾，但這期間要是其中一個(gè)人真陷入了低谷，作為好朋友的另一個(gè)人仍會(huì)鼎力相助，我想這才是好朋友的最高境界吧——不計(jì)前嫌。
初中時(shí)代是豐富多彩的，也不是一篇文章就能窮盡的。但總結(jié)起來，我感悟到的是師生情誼、朋友的友誼和在知識(shí)的海洋中遨游的樂趣。我想，對(duì)于我初中時(shí)代的感悟，是步入高中的墊腳石，更是我人生的里程碑！
初中時(shí)代作文 篇5
聽著MP4，走在熙熙攘攘的大街上，“慶祝新中國(guó)成立60周年”的字眼兒幾乎隨處可見，平時(shí)總沒太大感覺，到現(xiàn)在真正地身臨其境，我反而忽的心血來潮，心中涌起一般激情。
坐車，刷卡，回家。
一進(jìn)家，我便直奔臥室打開電腦，想要看看60年前，新中國(guó)成立時(shí)的振奮人心的景象。不到兩秒，一個(gè)個(gè)視頻便出現(xiàn)在眼前，我隨意打開了一個(gè)。這是新中國(guó)成立時(shí)的全程影像，不用問，用的一定是當(dāng)時(shí)中國(guó)最先進(jìn)的攝影技術(shù)，然而，仍是黑白不說，還忽明忽暗，搖曳不止。當(dāng)毛主席站在天安門城樓上用地道的湖南口音宣布新中國(guó)成立，當(dāng)盛大的閱兵儀式進(jìn)行時(shí)，那轟鳴的炮聲和人們對(duì)未來的憧憬。猛然之間，我終于感受到了這個(gè)時(shí)代的變遷。
現(xiàn)在，我們查閱資料，首選不是圖書館、更不會(huì)去做社會(huì)調(diào)查，最先想到的就是互聯(lián)網(wǎng)；現(xiàn)在，我們了解新聞，不會(huì)在夜晚去村委會(huì)門口看那一臺(tái)全村共享的電視機(jī)，更不會(huì)在村頭守候村里大喇叭的廣播，因?yàn)槲覀冇休p便的收音機(jī)、普及的數(shù)字電視和快捷的互聯(lián)網(wǎng)；現(xiàn)在，如果你再看到黑白的忽明忽暗、搖曳不止的'影像，那一定是一種濾鏡、一種特效。
用現(xiàn)在的高科技，搜出60年前的影像，時(shí)代的變遷與差異，歷史的交融與匯聚，無不在這一件件小事中被展現(xiàn)得淋漓盡致。
人們總是說：“時(shí)代不同了�！�
是啊，我們?cè)缫迅鎰e了那個(gè)單一的時(shí)代，我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)多元化得新時(shí)代！這個(gè)時(shí)代，是信息時(shí)代、是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、是3G時(shí)代、數(shù)字時(shí)代，整個(gè)時(shí)代的翻天巨變，要在60年內(nèi)完成，對(duì)任何一個(gè)國(guó)家來說，都絕非易事。
但是，新中國(guó)做到了！
60年，我們從戰(zhàn)亂走向和平；60年，我們從饑?yán)渥呦蛐】担?0年，我們從閉關(guān)鎖國(guó)走向WTO；60年，我們從僅能維持生計(jì)走向豐富的娛樂生活；60年，我們擁有了“神5”、“神6”、“神7”；60年，我們有了“北京奧運(yùn)會(huì)”、“上海世博會(huì)”。艱難的60年，輝煌的60年！
“時(shí)代，真的不同了�！�
很遺憾，我們生于新時(shí)代，沒法見證曾經(jīng)的振奮人心的歷史；很幸運(yùn)，我們生于新時(shí)代，可以享受今天的激動(dòng)人心的生活。誠(chéng)然，說出這樣的話，是因?yàn)槲疑?----新時(shí)代！閉目想象，如果時(shí)間老人真愿為我破一次例，讓我去幾十年前生活，我會(huì)怕，怕不能吃飽、不能穿暖，怕沒有電腦、沒有手機(jī)。所以，笑吧，我們的同胞們；笑吧，中國(guó)人！時(shí)代不同了，五千年的文明古國(guó)，將在這片黃土地上，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在全世界的面前！
人，還是勤勞勇敢的中國(guó)人；時(shí)代，已是與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代。
我好快樂，因?yàn)樾轮袊?guó)，因?yàn)樾聲r(shí)代。
初中時(shí)代作文 篇6
人類史上有三顆智慧的蘋果：亞當(dāng)夏娃，牛頓和喬布斯。伊甸園里的禁果讓人類從此有了人性，而蘋果公司的創(chuàng)立標(biāo)志著一場(chǎng)數(shù)碼世界的革新，讓人類從此更理性。喬布斯明白，他的公司會(huì)改變世界，而踏著他腳步的庫(kù)克，則更清晰地認(rèn)識(shí)到：縱使這是個(gè)數(shù)碼的時(shí)代，人類也絕不能像計(jì)算機(jī)一樣思考，而失去了“人性”——價(jià)值觀和同情心。
這是一個(gè)有趣而發(fā)人深思的話題。多少年來，從來只有“智械危機(jī)”惶惶人心；只有機(jī)器獲得至高無上的智慧從而統(tǒng)治人類的場(chǎng)景才會(huì)在小說與電影中出現(xiàn)；就連那場(chǎng)驚駭世人的“圍棋大戰(zhàn)”，也會(huì)有陰謀論者認(rèn)為智商超群的“阿爾法GO”唯一的敗局是故意輸給李世石的，只為保全人類最后的尊嚴(yán)……
然而，小說畢竟是小說，任憑文學(xué)家們?cè)僭趺翠秩�。人們仿佛集體忘記了一個(gè)事實(shí)：在擔(dān)心機(jī)械“智慧化”的同時(shí)，卻漠視自己正被“機(jī)械化”。你是否常常遇到這樣的場(chǎng)景：三五好友聚餐，各人低頭玩著手中的手機(jī)，菜端上來先拍照發(fā)朋友圈，似乎已成定式。無人談天說地，噓寒問暖，一向熱鬧的圓桌上，手機(jī)變成人們的大腦，而飯局少了些許人情味。你是否也曾遇到過這樣一類人：他們往往低著頭獨(dú)自在網(wǎng)上發(fā)表見解，他那樣的專心，以至于踢翻了街邊乞討者的鐵碗而不自知。你湊近一看，他正在打字：太冷漠了！這個(gè)社會(huì)。為什么沒有人去幫幫那個(gè)可憐的老奶奶！
你很想笑，卻笑不出來。因?yàn)檫@確是我們生活中上演的一幕幕。讓人難免惋惜的是，好像只有很少數(shù)人去思考，為什么？為什么這個(gè)世界是顛倒的？
毛姆筆下的高更為了追求人生更高價(jià)值放棄了城市高薪的生活跑去荒島；美國(guó)傳奇作家戈登一心想要聆聽大自然的奧秘，拒絕頂級(jí)名校的`邀約只身?xiàng)由搅趾矗灰了固m少女馬拉拉就算是被極端宗教人士威脅，也要勇敢地替身邊遭受不公待遇的女孩們發(fā)聲……
不是機(jī)器改變了人類，而是人類自己！
我們擁有了數(shù)不盡的數(shù)據(jù)資源，龐大的信息獲取途徑。以往人們費(fèi)盡心思去思考一個(gè)問題，如今“百度一下”，以億計(jì)的詞條答案盡在掌控，比前人更全，比前人更快。不是說這樣的發(fā)展不好，它為人類帶來的貢獻(xiàn)顯而易見�？墒�，人們往往搞混，什么是該依賴科技的，什么不該。蕪雜無序的計(jì)算，你當(dāng)然能借助計(jì)算機(jī)來節(jié)省時(shí)間，這無可厚非，也值得提倡。但那些本應(yīng)是由你自己經(jīng)過個(gè)人思考與經(jīng)驗(yàn)得來的東西，在此也全靠網(wǎng)絡(luò)了嗎？那些基于生存意義的，維持人之所以為人的價(jià)值觀和同情心，也要機(jī)器來教你嗎？
數(shù)碼時(shí)代并非簡(jiǎn)單的二元論：你選擇了快速精確，便放棄了思想的高度。兩者在不同維度上各司其職。我們說的，不是舍棄計(jì)算機(jī)式的操作，而是計(jì)算機(jī)式的思考，一種快速的，平和的，不摻雜感情的冷漠式的思考。
人類是個(gè)很復(fù)雜的物種。何出此言？機(jī)器離不開編程，雖我不甚了解，但也明白它遵循最優(yōu)解的原則。這是計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)恰恰是他永遠(yuǎn)無法與思想相提并論的地方。因?yàn)槿祟惖倪x擇往往并非最優(yōu)解。就比方你走在一條登山路上。有些人喜歡一鼓作氣，走直線到達(dá)山頂，而有些人則更愛徘徊在迂回曲折的道路中欣賞沿途的風(fēng)景——那些山林中的清霧，迷人的流泉，幽深的啼叫，走捷徑的人是體會(huì)不到了。
高更的結(jié)局確實(shí)是悲慘的，饑餓，病死，可他的內(nèi)心卻比生活在城里的富人們充實(shí)得多。人類應(yīng)去解決面對(duì)的不是像機(jī)器那樣得到結(jié)論，按著步驟程序式機(jī)械化的操作，你應(yīng)有思考，應(yīng)有川端康成在《十六歲的家書》中那般的柔情與人生對(duì)于痛苦的感悟，你應(yīng)有胡適在《我的母親》中那般的感恩與價(jià)值觀的形成，你應(yīng)有雨果《巴黎圣母院》中“丑八怪”卡西莫多美麗的靈魂與憐憫世人的胸懷。它是哈利波特遇見的小精靈多比，它被人忽視，被機(jī)械化這個(gè)大魔王囚禁著，它是美女與野獸里被施了法的茶杯餐具，明明擁有鮮活的靈魂，卻被屏蔽了原本的面貌而使人不見，它就是清霧，流泉，啼叫……
庫(kù)克的擔(dān)心不無道理，甚至是給了沉浸在舒適圈中忘乎所以的人們一記當(dāng)頭棒喝，別再被機(jī)器操控大腦，支配靈魂。否則，你又和數(shù)碼時(shí)代的行尸走肉有何不同？
初中時(shí)代作文 篇7
青春期以來，我們開始有了叛逆的心理，也擁有了“要我這樣，我偏要那樣；你說喜歡這個(gè)，我偏喜歡那個(gè)；你叫我做這事，我偏要做那事……”的表現(xiàn)。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段，但是對(duì)我們也有壞處。
在以前我上小學(xué)的時(shí)候，自從五年級(jí)開始，我們的心理開始了叛逆，渴望從家長(zhǎng)手中領(lǐng)取解放證，引起我們對(duì)家長(zhǎng)的爭(zhēng)論。在上課時(shí)老師說幾句話讓我們心理對(duì)老師表示不滿、反感引起對(duì)老師的頂撞……
經(jīng)過是這樣的.：期中考試我在家里放松一下玩一會(huì)電腦聽一會(huì)歌，忽然媽媽過來就對(duì)我說道：“喂！你煩不煩？！”之后我就停下來氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語文課時(shí)我們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課，最后老師說了幾句話，說完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。
還有一件事的有趣的經(jīng)過是這樣的：在我們上六年級(jí)時(shí)，我們這些男生穿著夾克衫來攀比誰帥；那些女生穿著喇叭褲也有時(shí)絆倒這些無知的男生。下課或上活動(dòng)課時(shí)，男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽音樂，女生們都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際，老師讓我們說畢業(yè)前的話語，我們說完老師告誡我們：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的行為。”到我們從初二開始不再叛逆不再幼稚下去。
結(jié)果我明白：雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時(shí)期，但這是幼稚的。對(duì)父母生氣和對(duì)老師頂撞也是我們最壞的表現(xiàn)。叛逆期過后，與父母和老師說聲“對(duì)不起”，堅(jiān)決改掉叛逆的壞作風(fēng)，做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。
初中時(shí)代作文 篇8
共享，共同分享，在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車作為“發(fā)起人”，隨后流入世界各國(guó)，開啟了“共享時(shí)代”。
在車站、馬路上、郊區(qū)、學(xué)校甚至是小區(qū)，共享單車的身影總是隨處可見。這種用手機(jī)掃碼進(jìn)行開鎖的便捷式自行車已經(jīng)融入我們的生活，變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì)使用。無獨(dú)有偶，其他的'共享資源也隨之而來：共享雨傘、共享書店、共享籃球，許許多多的共享資源開啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。
共享資源既然有好處，那自然也有壞處。舉個(gè)例子，例如最初的共享單車，它雖然可以保護(hù)環(huán)境，便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù)；在小區(qū)里原本單車上的鎖已被人更換成自己家的鎖；在車站共享單車圍著車站停了一長(zhǎng)串，公交車不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過頭了。
在我看來，這些癥狀應(yīng)該是可以避免的，共享資源可以不被損壞；可以不據(jù)為己有；可以不亂停亂放……仔細(xì)想想，這些似乎并不是那么難以執(zhí)行，靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應(yīng)該會(huì)少掉很多麻煩，在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會(huì)少很多。
在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初，性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來了：有些人看見共享單車“躺”在路邊，會(huì)扶起它，有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開時(shí)將它隨手一推。
共享時(shí)代，這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì)分享，也更會(huì)改變，這種改變到底是好是壞呢？或許只有時(shí)間知曉。我想，共享的東西以后可能會(huì)越變?cè)蕉啵窃诤芫靡郧�，共享就已�?jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒有那么發(fā)達(dá)的時(shí)代，賓館不就是共享的房屋嗎？人們共用一間屋子，共撐一把雨傘，這些不都是嗎？“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開始了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已
讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”！
初中時(shí)代作文 篇9
最近，越來越多的共享產(chǎn)品開始充斥我們的生活，出門只要帶一部手機(jī)，仿佛就可以解決所有問題。但在當(dāng)下共享時(shí)代，生活在某些方面上的快捷是否意味著也會(huì)有著這些“快捷”所帶來的“麻煩”？
現(xiàn)在生活中，最常見的共享單車，已經(jīng)從幾百輛上升至幾十萬輛，無論在中國(guó)哪一個(gè)城市，你都會(huì)看見一排排顏色各異的共享單車�？吭诼愤�。甚至，共享單車的使用者，小至十一二歲，大至七八十歲的老人，都在使用它。對(duì)于他們來說，這無非是新中國(guó)的又一大發(fā)明。沒錯(cuò)，當(dāng)初在設(shè)計(jì)共享單車的時(shí)候就是希望它能使生活方便，隨用隨騎，且不用擔(dān)心被竊——這對(duì)于廣大市民是有著極大的便利的，我身邊還多人，出門能騎自行車，就不開汽車了。
共享產(chǎn)品逐漸改變著我們的生活方式。
在方便的背后，共享單車給我們帶來的麻煩也不少。街道、路旁都是一輛輛“小黃車”，在狹窄處，就連行人的.通行都成問題。還有，有些人在使用完共享單車后，不把它停在規(guī)定地點(diǎn)，甚至隨手一扔，這樣就大大地增加了工作人員的工作量，也使環(huán)境很不整潔。
前一個(gè)月，在北京的一幢辦公樓內(nèi)開了一間“共享臥室”，累的時(shí)候，可以進(jìn)去睡一會(huì)兒。然而，這間臥室很快就關(guān)了，因?yàn)楸姸嗍忻裢对V：房間太小，還要擠四張床鋪；室內(nèi)空氣不流通；不衛(wèi)生，沒人定期打掃……可見，每一個(gè)共享產(chǎn)品的背后都需要廣大市民的支持和良好的反響，這樣才能支撐它一直辦下去。
我們現(xiàn)代社會(huì)，可謂是越來越發(fā)達(dá)，共享時(shí)代已經(jīng)占據(jù)了我們的生活，改變了我們的生活方式。這也不禁讓我們懷疑，是否在不久的將來，就會(huì)有更多現(xiàn)在的我們所不敢想象的共享產(chǎn)品的出現(xiàn)？比如，我們不妨作一個(gè)大膽的猜測(cè)：是不是很多人的夢(mèng)想是擁有一架飛機(jī)？可惜家中沒有停機(jī)坪�。∮谑�，“共享飛機(jī)”出現(xiàn)了——那時(shí)的生活會(huì)怎么樣？方便還是麻煩？可能，從上海到西藏，從上海到巴黎，才剛夠起步費(fèi)，以后上班可以一起“拼”飛機(jī)去其它地方、甚至其它國(guó)家上班，回家時(shí)，“拼”上一架飛機(jī)，很快就能夠到家……這只是我們的猜想，但那樣的生活真的方便了嗎？可想而知，這樣的確有把我們的世界“縮小”了，但生活中，天空中滿是飛機(jī)，地面上又都是汽車，生活又變“快”了……
共享的時(shí)代，共享的生活，你覺得是方便了還是麻煩了呢？
初中時(shí)代作文 篇10
一直埋怨那場(chǎng)中考，直到在經(jīng)歷了許許多多的分離之后，才恍然大悟地明白，天下沒有不散的筵席。每一個(gè)人都要承受離別之痛，每一段生命都要經(jīng)受磨煉之傷。就這樣，在我們分開后的2個(gè)多月，步入了高中生活。或許是陌生的不適應(yīng)，那曾經(jīng)三年的初中，依舊讓我如此懷念。
午后，溫暖的陽光，照進(jìn)窗戶，那一道光的罅隙，是明媚的金色。記憶像是倒在掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
以前總是在給中考倒計(jì)時(shí)，因?yàn)榭梢杂袃蓚�(gè)多月漫長(zhǎng)的暑假，那是我們期待已久的。以前總是在怨恨初三的苦，可是現(xiàn)在的高一就像那時(shí)的初三了啊。以前總是在背后集體討論年紀(jì)主任不好不好、很兇、更年期來了，如今我們想再聽到她的罵聲，已經(jīng)不可能了。以前總是說哪個(gè)老師下課拖堂到拖到下節(jié)課的上課，現(xiàn)在高中的老師，一下課就走人。
你們知道嗎？現(xiàn)在的我，在課上發(fā)呆、在寢室里哭突然想念你們，已成了常事。雖然我很討厭數(shù)學(xué)，但是我會(huì)想念老蔣激情昂揚(yáng)、信心十足的數(shù)學(xué)課，記起他每次課上的名言：“關(guān)鍵在課堂，決勝在考場(chǎng)�！毕肽畛跻晃覀兊挠字膳c懵懂，周末爬著學(xué)校的`圍墻進(jìn)籃球場(chǎng)玩游戲，結(jié)果被保安抓個(gè)正著，還好后來沒有被處分，只是被年級(jí)主任教育了一下；想念初二那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于一時(shí)沖動(dòng)，我報(bào)了一個(gè)800米的項(xiàng)目，你們?cè)诮K點(diǎn)做了一個(gè)要抬著我去醫(yī)院的表情，依稀可見。想念初三那年，我們?cè)跉v史課上趕其它學(xué)科的作業(yè)，然后被老師發(fā)現(xiàn)，她罰我們抄歷史作業(yè)本十遍，我們集體沒抄，覺得是浪費(fèi)時(shí)間，最后老師那我們沒轍。想念中考前段的日子，那些天，中考從126天開始倒計(jì)時(shí)，黑板上鮮亮的字眼“距中考（XX）天”，看得我們觸目驚心，因?yàn)樗惶煲惶斓販p下去。還有那段“兵荒馬亂”、試卷飛舞的時(shí)光，我們?cè)谡Z文課上趕數(shù)學(xué)試卷，在英語課上趕科學(xué)試卷，我們都抓緊時(shí)間做理科作業(yè)，好像中考能夠多加幾十分一樣。被老師看到，我們卻面不改色地回答老師的問題，偷偷相視一笑時(shí)的快樂與喜悅。新街鎮(zhèn)中，我們的母校，那里有我們的回憶！
溫暖的陽光正如畢業(yè)典禮那般的絢麗。我們拍照、擁抱、寫同學(xué)錄。想盡一切辦法來挽留記憶。青春彼岸，盛夏正一天燦爛過一天，我們就這樣分離了。七月的季節(jié)，是傷感的。
現(xiàn)在的我，開始漸漸地認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開始熟悉蕭山十中這個(gè)新學(xué)校，開始一段嶄新的高中生活。這里的同學(xué)還不錯(cuò)，老師也很好。只是沒有你們地日子，有些許的空虛，有點(diǎn)寂寞。秋季的校服已經(jīng)發(fā)下來了，不大不小剛剛好。可是我們?cè)僖矡o法回到當(dāng)初甩著寬大的校服袖子，驕傲而恣意地在校園里閑逛的日子了。那是的生活真的很美好。
我沒什么事，只是突然想起你們。我想在浩蕩的時(shí)光洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。也許十年后，我們會(huì)一起重回那個(gè)地方，母校，那是一切終于真的塵埃落定了吧。
【初中時(shí)代作文】相關(guān)文章：
初中時(shí)代作文11-07
初中時(shí)代作文15篇11-07
初中時(shí)代作文(15篇)11-07
初中時(shí)代作文(合集15篇)11-07
黃金初中時(shí)代作文（精選25篇）09-04
我的初中時(shí)代作文（通用22篇）01-25
初中時(shí)代作文集合15篇11-07
精選初中時(shí)代作文集錦10篇11-27