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精選初中遇見作文集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中遇見作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中遇見作文 篇1
一場突如其來的大雨將世界萬物澆透，在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻，想把之前的炎熱趕盡殺絕。
我看向窗外，那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱，被雨洗去了一身驕傲，托著一葉子雨水左搖右擺，努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下，同直直落到地上的雨珠一起打著一個個雨花，演奏著雨天的獨特舞曲。
一會兒，雨停了，我走向外面，看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上，反射出一整個雨后的清新。
忽然，一株小草吸引了我的注意力。我走近它，在緊貼樓房的狹小地縫中，它拱起了一節(jié)小小的身體，撐起兩三片葉子。不禁有些震驚，在這剛剛過去的狂風暴雨中，我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼，也不是知道這點土地能給它提供多少營養(yǎng)，我只知道在這兒，只有它一株小草在頑強地生長。
它在這兒多久了？我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn)，它與別的植物不同，似乎是在努力高昂著頭顱的，把葉片盡可能舒展開來接受陽光，不放過每一次成長的機會，不錯過每一份營養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光，孤芳不自賞。今天，我們在雨后潮濕的空氣中相遇，它帶給我的是生命無窮的張力，我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。
想起立根在破巖中的松樹，想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光，劃破黑暗的.光明，是浸透年華的力量，讓生命燃起希望，它給萬物以創(chuàng)造奇跡的力量，讓整個世界美麗明亮！
此刻，我站在它的面前，在那樣一株矮小而又強大的小草面前自慚形穢，這場再簡單不過的相遇，給了我莫大的能量。
遇見生命的張力，遇見更美好的世界。
初中遇見作文 篇2
朋友，像一棵樹，幫你遮風擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學前，我媽瞞著我給我報了附近一所小學。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學。
開學第一天，我去了附近的小學，認識了很多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級時，我們做了同桌，三個人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時，上體育課時，我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時，我們跑在了最后。幸好有個伴，不然會有多孤獨，幸好有他們。
四年級時，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時，又遇見兩個熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之，我們是互相關(guān)心互相照顧的'。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
初中遇見作文 篇3
歲月靜好。秋來了，并不蕭瑟，因為我遇見了你。
(一)
還記得，我們初遇時，難忘的那一天。
秋雨蕭蕭，秋風瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點中學!夢想在這里破裂，消散。無奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認真一點了!但是，世上沒有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺到我的存在�！�
’
(二)
還記得，我們初遇時，你溫柔的話語。
“你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的站在那里�？謶珠_始在我身上蔓延，我的頭皮開始發(fā)麻，脊背一點一點地開始僵硬，大腦也停止了運轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。
良久，一個聲音由遠而近，聽起來，像是輪子轉(zhuǎn)動的聲音。一個輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點，我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細細的'眉毛，一對迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的長發(fā)，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁贊嘆。
“過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊�！彼穆曇羟宕喽覑偠��！拔业耐葎倓偘c瘓時，我感覺自己的天空塌了一大片，我對生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來，我們天南海北地聊了起來，從對方的姓名，到學習，到生活，再到未來的志向……。那一天，我們在愉快的談話中結(jié)束。
(三)
光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的照在大地上。
我忽然感覺，自己好像長大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見了你。
初中遇見作文 篇4
小學六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們，面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點、一個新的轉(zhuǎn)角。
在下一個轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中生活。到了初中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對。
在下一個轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中同學�？梢酝瑢W們談天說地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團結(jié)、共學習。學習那些我們曾不懂的知識。到了那時，我們同在一起經(jīng)營好我們那個“大家庭”，創(chuàng)造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。
在下一個轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中知識。在初中，我可以學到在小學沒有學到的知識，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的`搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“喂飽”我，不再讓我感到“饑餓”。
在下一個轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中校園。在我初中夢里，初中的校園一直是很優(yōu)雅，很有生氣的地方。校園里充滿著同學們的歡聲笑語，同學們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。
在下一個轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中朋友。到了初中，我們都更加成熟一些，對朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅不可摧的友誼。
......
下一個轉(zhuǎn)角，我是多么希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？
初中遇見作文 篇5
如果說開始是夢，那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時的純真和夢想�？墒牵M入新班級時，我又曾是何等的失望！認識那一張張陌生的臉龐想必就是這個新學年的開始。我曾經(jīng)的老同學啊！你們在哪里？撫摩著新校園的`樹，心里卻依舊想起小學時的種種。也許歲月會沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學習了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強烈渴望和堅定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當作者攀過了無數(shù)座山，經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺，會為明天付出努力！在這個如詩如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會贏為格言，融入新的集體，擁抱一個全新的世界！
初中遇見作文 篇6
抬頭看著黑板上的倒計時心瞬間顫抖了，看著三年的時光就這么變成了黑板上不斷躍動的數(shù)字，心里像玻璃劃過，碎了一地的流質(zhì)。
有那么一段回憶，溫暖了整個曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏，我們在三中相遇，在那個梧桐樹下，我們演繹了一段屬于我們的輝煌。
還記得那年的運動會么，那個被時光沖刷過的日子，在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳，我小心翼翼的保護著自己的耳膜，沖到了起跑線處，陽光很毒，晃花了我的眼，運動會還沒開始汗水就浸濕了衣服，好吧，今天我只是個打雜的“服務(wù)員”�！芭椋 睒屄曧懫�，我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去，我本以為你會穩(wěn)穩(wěn)地進到前三然后沖擊決賽！可是――
“加油！加油！加油！”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。
“啊――”時間仿佛靜止，空白占據(jù)了大腦，0.01秒，0.02秒……
我終于意識到情況有些不妙，我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子，迅速的撿起，然后看著你本來就不高還因為丟了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在萬人矚目之下，我屏住呼吸，提著你被遺忘的鞋，向終點奮力沖去，提著你被遺忘的鞋，那個200米，有人很光榮破了縣記錄，而我們卻很光榮的成了表情包……
化雪總比下雪冷，就像結(jié)束總比開始疼。那年青春，我們年少的夢想清澈的'如同湖泊，時光不老我們不散便是唯一的執(zhí)著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那個雨天，那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子，那首難以忘懷的《寵愛》，那些無聊到爆的真心話大冒險，那些打打鬧鬧的時光終消失了。所有關(guān)于我們的記得，都敵不過將來所有關(guān)于我們的忘記，陽光照耀著自己的臉，嗯，一年又過去了。每一步的地方，每一站都不會忘。
分開我們的不是遙不可及的畢業(yè)，而是分班――
秋風一陣一陣的悲傷而來，球鞋踩過草坪，卻再也不會沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識，時間很短，但緣分很長，很慶幸能遇見你們，給我不一樣的初四，不一樣的畢業(yè)季。
還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌，我們踏上賽道，一臉赴死的表情，一身浩然正氣�！斑�有兩節(jié)課了啊，再不好好練就真晚了�！弊屛医锌嗖坏捏w育課只剩下了短短兩節(jié)，我不是應該高興嗎？為什么心里這么難受呢，像是吃了辣椒，嗆的人想流眼淚�！坝嫊r跑八百，勻速下來就行�！薄班培藕谩币郧鞍嗬锿祽械耐瑢W也沒有像以前那樣討價還價。“預備――開始！”天悶得人透不過氣來，我們卻毫不畏懼，想起了初四第一個星期因為天氣我們一節(jié)體育也沒上，而現(xiàn)在，我們在雨里跑過，在風里跑過，卻也是什么都不怕了�！白詈罅�，沖吧！”雖然腳像灌了鉛一樣，但聽到同學的鼓勵還是使出了全身的力氣奮力奔往終點。
那年初四――
油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠干不了。
小指到手腕那一塊區(qū)域，永遠都是一塊黑黑的痕跡。
試卷的分數(shù)劃破明亮的夜空和夢想的氣球，眼淚染亮年輕的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子，在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子，那個永恒的三組，那些我愿意銘記的人，那段如水的日子，打著手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚，初四很幸福，因為你們還在。初四十六班，永不散場。
這個夏天，悶熱無風的時間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時，仿佛一瞬間，又仿佛是永遠，也許只需三秒，定格的卻是三年。
蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣，一動不動的定格在藍天。三年的故事即將因中考的到來而結(jié)束，最怕三年一別終不遇，只是我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以，請把我留在青春里留在最好的時光里。
初中遇見作文 篇7
怎么也沒想到會是你，設(shè)計的場景，預計的畫面，都不再合邏輯；怎么也不會想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會不會，有憧憬過的際遇，是不是會看見想要的微笑，會不會遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識的`陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會遇見，那個在你的童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個人，但是你遇見的那個陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的年老，多么的滄桑。也許你永遠忘不了笑的最燦爛的那個人，眼神最憂郁的那個人，做事最乖張的那個人，但應該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設(shè)想會走進你生命的那個人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你，你笑的溫暖，眼神堅定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒有早早的遇見你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒有很早的遇見你，也就是你，唯有你，在對的時間相遇，才成就那夢里最美的境地，即使路還遠，即使還會有陰雨荊棘，但是相信這一路會是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見的竟是你。
初中遇見作文 篇8
在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…
冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔，一塵不染。以前，我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她，我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的`腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)現(xiàn)我踩過的深坑已經(jīng)積滿了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當雪花到達我的手時，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時間，搖了搖頭后，我發(fā)現(xiàn)我的手凍得通紅，當我觸摸它們時仍然有點痛。我默默地收回我的手，藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。
慢慢睜開眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來，走進一個梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅(qū)散了。
冬天到來時，所有的花都已凋謝，但臘梅已經(jīng)凋謝，凌雪獨自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時代的三個朋友中，竹子、松樹和李子，只有她有鮮艷的顏色，點綴著冬日，使毫無生氣的季節(jié)充滿活力。
我從小就認為冬天是無色的，但當我遇見她時，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).
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