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初中帶著微笑出發(fā)作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中帶著微笑出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中帶著微笑出發(fā)作文1
一個(gè)浪，一個(gè)浪/無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)/每個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫，散開(kāi)……/它的臉上和身上/像刀砍過(guò)一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看者海洋……
——題記
架不住屋里的悶熱，我攜著暮雨的輕紗來(lái)到湖邊，浩浩煙波中湖水拍岸，清幽的水聲是我的縷縷愁絲。天還沒(méi)有黑，擲一枚石子湖中，湖面頓生波瀾，閃出盈盈水光。
聽(tīng)著鳥(niǎo)雀殘聲，心中不禁升起萬(wàn)斛閑愁。歲月變遷，而今的我總愛(ài)坐著那載不動(dòng)許多愁的小舟翩躚在梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)的黃昏，獨(dú)自傷感著，我看不見(jiàn)月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，只看見(jiàn)淚的晶瑩，落英的飄零，"愁"字當(dāng)頭照，我卻不知愁從何處來(lái)。
在一次秋雨綿綿的黃昏，我邂逅了艾青，他用那首《礁石》向我詮釋生命的價(jià)值，他告訴我要學(xué)習(xí)礁石的'精神，要帶著微笑出發(fā)，追尋依然悠悠的象牙塔，可我說(shuō)，我做不到。
我不是礁石，我一個(gè)浪打來(lái)就會(huì)倒下，哪怕這個(gè)浪只是來(lái)自遼遠(yuǎn)的地平線；我不礁石，我無(wú)法滿(mǎn)身傷痕還依然微笑，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
有句話(huà)說(shuō)的好：事實(shí)最具說(shuō)服力。
那天回家，看見(jiàn)妹妹正感制手工作業(yè)，也許是做了很長(zhǎng)時(shí)間的緣故，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，可她堅(jiān)毅的面容還掛著微笑，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我相信我一定回成功的！”
一剎那，感動(dòng)傾入我的全身，羞愧浸入我的腦髓，我竟不如一個(gè)小孩子！那天，我臉紅了。
入夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，思索著妹妹的話(huà)，突然明白微笑就是戰(zhàn)勝一切的最佳武器！是啊，哪怕生活有太多的波折，哪怕命運(yùn)有多么殘酷，只要帶著微笑，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解！
帶著微笑出發(fā)吧！也許風(fēng)雨之時(shí)我們?nèi)詴?huì)泥濘滿(mǎn)身，也許道路蜿蜒之際我們?nèi)詴?huì)遍體傷痕，但只要帶著微笑出發(fā)，讓自己多一份信仰，多一份執(zhí)著，我們風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加美麗，蜿蜒小路后的大道會(huì)更加平坦，只要帶著微笑，出發(fā)后沒(méi)有過(guò)不去的坎！
帶著微笑出發(fā)吧！
礁石依然站在那里，含著微笑，看著海洋……
初中帶著微笑出發(fā)作文2
在生活中，微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對(duì)人生，用微笑去改變?nèi)松�，這是我們應(yīng)該去做的!
午后的陽(yáng)光好溫暖，坐在窗戶(hù)旁邊，細(xì)細(xì)的品味著咖啡，記錄著，我小學(xué)的經(jīng)歷。幕然回首，6年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便已過(guò)去，我開(kāi)始了新的競(jìng)爭(zhēng)旅程————初中。
走進(jìn)初一，小學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知已離我遠(yuǎn)去。取而代之的是一種對(duì)生活的理性思考。走進(jìn)初一，我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而斤斤計(jì)較，大吵大鬧;不在為老師的一點(diǎn)批評(píng)而怨聲載道。走進(jìn)初一的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么：老師嚴(yán)厲的目光背后，更是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
走進(jìn)初一，我就像參加了一場(chǎng)激烈的競(jìng)跑賽，雖然沒(méi)有發(fā)令槍的響聲，但我們彼此都知道出發(fā)點(diǎn)在哪，終點(diǎn)又在哪兒。初一生活，我不再像小學(xué)那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因?yàn)椋l(shuí)都不甘落后。
走進(jìn)初一，“累”是我最真實(shí)、最深切的感受。課上，我已不再是節(jié)節(jié)被老師點(diǎn)名的“小走神”了;課間，我不再是“滿(mǎn)大街亂飛”的“小鳥(niǎo)”了;作業(yè)多時(shí)，我也很少去埋怨老師，而是認(rèn)真的去思考、做題。
走進(jìn)初一，我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了，而是學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了感悟人生……
走進(jìn)初一，我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動(dòng)讓我們有了在感情上的沖動(dòng)……早戀，這個(gè)敏感的話(huà)題，又在我們耳邊縈繞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制住自己的感情，懂得愛(ài)的真諦，不要一味的干自己的事。
同學(xué)們，你們感覺(jué)到了嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂(lè)的;那么，就讓我們帶著微笑，向陽(yáng)光燦爛的初中生活出發(fā)吧!
初中帶著微笑出發(fā)作文3
微笑，比什么都重要，世界還很美妙，就算沒(méi)有人知道，我依然要帶著微笑尋找……
帶著微笑出發(fā)，在平淡如水的日子里。泡一杯清茶，捧一本古書(shū)。沐浴在午后溫暖的陽(yáng)光里。于是，暖陽(yáng)透過(guò)層層新綠的樹(shù)葉，留下細(xì)小的光斑點(diǎn)綴在書(shū)頁(yè)間，映射出一個(gè)個(gè)高尚的靈魂�？諝庵袕浡鴿庥舻牟柘悖瑠A雜著淡雅的書(shū)香。絲絲煙霧如柳絮在空中飄過(guò)。偶然微風(fēng)拂過(guò)，在風(fēng)鈴明澈悅耳的音符中，融入一個(gè)滿(mǎn)足的微笑。
帶著微笑出發(fā)，在細(xì)雨霏霏的日子里。撐一把素雅的傘，躲進(jìn)一個(gè)屬于自己的世界。沿古老的小巷，尋找時(shí)間匆匆掠過(guò)留下的痕跡。駐留在斑駁的青磚白瓦之下，閉眼聆聽(tīng)急切的細(xì)雨淺唱生命的律動(dòng)，蕭瑟的秋風(fēng)低吟時(shí)光的凝重。雨點(diǎn)落在碧綠的小溪間，蕩漾起一圈圈漣漪，珍藏一個(gè)釋然的微笑。
帶著微笑出發(fā)，在混沌迷茫的日子里。蜷縮在寂靜的角落里，帶著幾分茫然，幾分無(wú)助，目送夕陽(yáng)緩緩墜入地平線。惆悵在心中肆意蔓延。人生的旅途或長(zhǎng)或短，或坎坷曲折或一馬平川。在出發(fā)前，一切都是未知。也許是擔(dān)心，也許是害怕。不遠(yuǎn)處煙花意外的綻放，絢爛的光芒瞬間挽留了將逝的白晝。一切在燈火闌珊中清晰。身邊初開(kāi)的紫丁香用夢(mèng)幻的花穗銘刻一個(gè)個(gè)明朗的微笑。
溫暖的手心化開(kāi)晶瑩的'冰雪，濕潤(rùn)的眼角滴落幸福的淚水。薄薄的嘴唇揚(yáng)起45度的微笑。我的微笑融入茫茫的月色中，飄散在渺渺的煙雨里，沉浸在虛幻的夕陽(yáng)間。帶著微笑出發(fā)，我在塵世紛擾里欣賞最美麗的風(fēng)景；帶著微笑出發(fā)，我在青春苦澀里沐浴最明媚的陽(yáng)光。帶著微笑出發(fā)，我在星光璀璨間摘下最耀眼的星辰！
初中帶著微笑出發(fā)作文4
微笑是江南春，驅(qū)散冬的陰霾，微笑暖在人間。
——題記
帶著微笑出發(fā)，微笑包含著寬容。
秋日，一個(gè)平常的午后，我獨(dú)自漫步在車(chē)水馬龍的街道上，空氣中充盈的是丹桂的氣息。金秋十月，丹桂飄香，正當(dāng)我沉浸在這獨(dú)特的秋日中是，“哎呀！”一聲慘叫，把我驚醒，我定神一看，這聲音的主人原來(lái)是一位小姑娘。而我的一只腳正光榮的踩在那個(gè)姑娘干凈整潔的白皮鞋上，還頑皮地留下了一個(gè)骯臟的泥巴印，這印像一只頑皮的黑貓，正咧著嘴沖我不懷好意的笑呢，我的`臉?biāo)⒌募t了，趕忙向她道歉，但心里卻直打鼓，不知道她會(huì)不會(huì)不依不饒呢？沒(méi)想到她卻微微一笑，露出一排整齊的貝殼般的牙齒，悠然道，“沒(méi)關(guān)系，皮鞋踩臟了可以洗，剛才，我也不小心撞到了你，也應(yīng)該向你道歉呢”，她笑了，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，我更加不好意思了，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)消失在人海中了。
一個(gè)甜甜的微笑，能讓我們彼此的心獲得寬容，獲得解放，微笑真好！
帶著微笑出發(fā)，微笑包含著鼓勵(lì)。
23號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)，24號(hào)選手準(zhǔn)備，播音員好聽(tīng)的聲音在大廳中回蕩，而我的心，也隨之懸到了嗓子眼兒上，畢竟是第一次參加聲樂(lè)比賽，雖然做足了思想準(zhǔn)備，但臨上場(chǎng)，我的心還是不由得怦怦直跳。
到我上場(chǎng)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，小心翼翼地抬頭望了一眼那些不茍言笑面無(wú)表情的評(píng)委，那一刻，我瞬間感到所有評(píng)委嚴(yán)厲的目光如同一支支利箭，我不禁心驚肉跳，大汗淋漓了，大腦也一片空白，“小同學(xué)，別緊張，把你的水平發(fā)揮出來(lái)，你準(zhǔn)行”，一位年長(zhǎng)的評(píng)委和藹的微笑著并向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看著他，既吃驚又感動(dòng)，我流暢的演奏完了，整支曲子，在觀眾熱烈的掌聲中，我能清楚的感受到那位老者和善的目光和那溫暖的微笑，這就是一個(gè)微笑的力量。
一個(gè)個(gè)普普通通的微笑，或溫暖或甜美，它們都是一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，隱在我成長(zhǎng)的道路上，我相信每一個(gè)腳印都是一份情愫，而我今后的人生旅途，也定會(huì)有他們相伴了！
初中帶著微笑出發(fā)作文5
我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我渴望屬于自己的美好明天，所以每一個(gè)清晨我都會(huì)微笑迎接。春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的自信；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧潔白的雪，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……
春天，帶著微笑出發(fā)，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)�！耙荒曛�(jì)在于春”這個(gè)百傳不厭的俗語(yǔ)讓我對(duì)春天有了一種獨(dú)特的情愫——情有獨(dú)鐘。于是我在每一個(gè)春天微笑啟航。因?yàn)樾χ霭l(fā)，我擁有一個(gè)好的心態(tài)；因?yàn)樾χ霭l(fā)，我更易找到新的.方向；因?yàn)樾χ霭l(fā)，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)快樂(lè)自己。
夏天，帶著微笑出發(fā)，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的自信�；蛟S離收獲的季節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)，只是我不夠自信。在每一個(gè)經(jīng)過(guò)的地方，我都可以感到有人在微笑，我從微笑中找到了力量，找到了自信。在微笑中，我領(lǐng)悟了：擷取一縷自信，放入心中，讓笑容伴我成長(zhǎng)。這一個(gè)個(gè)笑臉下。我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了自信。依舊是夏天，微風(fēng)吹過(guò)，我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)。
秋天，帶著微笑出發(fā)，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情。在每一個(gè)收獲的季節(jié)，在每一片金色下，我微笑著。我微笑著對(duì)待我的每一個(gè)成功，因?yàn)槲易院�，我的付出有收獲作為回報(bào)；我微笑著對(duì)待我的每一個(gè)失敗，相信自己，失敗是成功之母。
冬天，帶著微笑出發(fā)，掬一捧潔白的雪，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈。在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里，我微笑，因?yàn)橄Ｍ敲恳粋�(gè)成功的起點(diǎn)，是走向春天的前奏。在這個(gè)白色的世界里，我微笑，因?yàn)榘咨难┗ǹ梢韵礈靸?nèi)心的污濁，可以寧?kù)o浮躁的心。
帶著微笑出發(fā)，走向每一個(gè)明天；帶著微笑出發(fā)，迎接每一次挑戰(zhàn)；帶著微笑出發(fā)，收獲每一份幸福！
初中帶著微笑出發(fā)作文6
在面臨考試失敗、心情沮喪而無(wú)人體會(huì)的日子里；在缺乏信心感到前途一片迷茫的日子里；在不被理解而遭受誤解的日子里，不要太抱怨，給自己一個(gè)淡淡的微笑！或許下一次會(huì)做得更完美，把每一次失敗都總結(jié)為一次嘗試，把每一次成功都當(dāng)作一次幸運(yùn)，不去驕傲。給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了。
人生的路，有苦也有甜，難免會(huì)遇到形形色色的打擊，給自己一個(gè)微笑，相信生活是公平的，不要退縮，不要向困難認(rèn)輸，相信自己能做得最好。
縱然經(jīng)過(guò)幾次失敗的.考驗(yàn)，但求知與未知之間的旅程總是艱難的，越是在此刻，你就越發(fā)現(xiàn)自己收獲的沉重和成功的難得。所以給自己一個(gè)微笑，無(wú)論我們的付出是否得到回報(bào)，都以坦然的態(tài)度對(duì)待它。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得彩虹？
沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？
莫問(wèn)前路有多難，要問(wèn)自己的意志是不是堅(jiān)強(qiáng)。在自己最困難的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，心胸會(huì)自然開(kāi)朗。微笑地面對(duì)生活，美麗的花兒會(huì)謝了再開(kāi)；微笑地面對(duì)生活，大風(fēng)雨過(guò)后又是藍(lán)瑩瑩的天空；微笑地面對(duì)生活，淅淅瀝瀝的雨下了會(huì)�！�
希望很單純，根本用不著遐想來(lái)點(diǎn)綴，夢(mèng)幻也十分深沉，受了太多的煎熬。
請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧！無(wú)論是失敗注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎，還是天地終將自己夜以繼日的辛勤“放飛”。道道憂(yōu)傷化作拼搏和百折不撓，一份耕耘，一份收獲，就讓不愉快的事情都付笑談中。
微笑，你是一縷陽(yáng)光，掃去內(nèi)心的陰霾；你是陣陣春風(fēng)，給寒冷的人送去溫暖；你是滴滴甘露，給久旱的生靈帶去希望！
微笑，我將帶你上路。有你，我不會(huì)寂寞！
初中帶著微笑出發(fā)作文7
向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大是啊，生活中處處有微笑，有微笑的生活才灑滿(mǎn)快樂(lè)。如果生活是一片沙漠，那么微笑就是沙漠里的綠洲；如果生活是一座大山，那么微笑便是山上的一朵朵花；如果生活是一道銀河，那么微笑便是銀河的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
考試又是那樣悄然來(lái)臨，分?jǐn)?shù)也是那樣的突如其來(lái)，只不過(guò)有時(shí)是突如其來(lái)的驚喜，有時(shí)是突如其來(lái)的悲傷�？吹侥窃缫蚜系剑槐M如人意的試卷，我的`眼眶還是情不自禁的紅了，眼淚如泉水從眼中涌出。想象著母親眼中的失望，如一把利劍，刺痛了我的心，仿佛一瞬間我的心在滴血。在于母親目光交匯的一剎那，卻突然發(fā)現(xiàn)母親在微笑著，輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：給挫折一個(gè)微笑吧，你將收獲萬(wàn)道春光。成功不是那樣輕而易舉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。母親的話(huà)如一縷陽(yáng)光，照亮了我的心，也照亮了我前進(jìn)的路。我微笑著面對(duì)挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，六年級(jí)的畢業(yè)考試我終于交給了母校一份完美的答卷。
小學(xué)的生活慢慢的消逝了，朝夕相處六年的同學(xué)離別了。初一，一個(gè)新的年級(jí)，一群新的同學(xué)。我想起母親那句話(huà)給挫折一個(gè)微笑，是不是也可以給同學(xué)一個(gè)微笑呢？我微笑著向同學(xué)介紹著自己，同學(xué)們也回應(yīng)我無(wú)數(shù)次微笑。這一個(gè)微笑，融化了同學(xué)們之間的冰山，使我心中流淌著一股暖流。我知道，是我的一個(gè)微笑取得了同學(xué)們的信任，贏得了同學(xué)們真誠(chéng)的友誼。
在一次繪畫(huà)比賽中，我頂著炎炎烈日完成的作品，獲得了一等獎(jiǎng)。這一份驚喜來(lái)的如此突然，我欣喜若狂，但我心中明白，不能驕傲，勝敗乃兵家常事。我們要用微笑去面對(duì)勝利，我們更要用微笑去時(shí)刻提醒自己，在成功的路上有鮮花，也有荊棘。
夢(mèng)想，遙不可及，又觸手可得。初二，我們又離夢(mèng)想近了一步，我們要給夢(mèng)想一個(gè)微笑，用我們的行動(dòng)證明自己。讓我們帶著微笑向夢(mèng)想出發(fā)，將微笑播撒在前進(jìn)的道路上，讓它開(kāi)出最絢麗的花。
初中帶著微笑出發(fā)作文8
微笑是最美好的表情，帶著微笑出發(fā)必會(huì)迎來(lái)美好的生活。
小時(shí)候跟媽媽去爬山。
面對(duì)眼前這座似乎無(wú)法攀越的“巨人”，對(duì)于那時(shí)小小的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
沒(méi)有一絲微風(fēng)，只有炎熱的太陽(yáng)；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣，爬到一半時(shí)，我費(fèi)力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。
“我背你吧！”媽媽說(shuō)道。
“我不要！”我不服氣，倔強(qiáng)的回答道。
“不然我來(lái)背你吧！”在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說(shuō)道。
“不，我要自己爬！”說(shuō)完，就向上爬去。
又走了十幾分鐘，滿(mǎn)頭大汗的我決定蹲下來(lái)休息一下，媽媽隨即買(mǎi)來(lái)可口的甘蔗，牙齒與甘蔗相互碰撞發(fā)出清脆的破裂聲，甘飴的甜水瞬間奔涌而來(lái)，使疲憊的我頓時(shí)充滿(mǎn)了不少力量，坐在臺(tái)階上悠閑地享受著甘蔗，看著眼前的人來(lái)人往。
一次無(wú)意的低頭發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來(lái)，心想：在這么高的，這么難走的地方，它都能長(zhǎng)出來(lái)，我肯定也能自己爬上去！
年幼的單純的我，貌似高估了自己的實(shí)力，但是這堅(jiān)定的'信念，讓我神奇般的攀到頂峰。
“太棒了，我成功了！”面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹(shù)木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂(lè)似乎不是因?yàn)檫@里的美，而是因?yàn)榇饲暗膭诶邸?/p>
這是小時(shí)候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng)，相信自我。現(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。
帶著微笑出發(fā)，沿途風(fēng)光無(wú)限。
初中帶著微笑出發(fā)作文9
微笑，是最美的表情。出發(fā)，最令人振奮的事情。帶著微笑出發(fā)，顧名思義，快樂(lè)的開(kāi)始我們的每一件事。
潘老師發(fā)現(xiàn)我們一入秋感冒的同學(xué)就接連不斷，于是她讓我們每天放學(xué)后為這操場(chǎng)跑三圈。沒(méi)有老師監(jiān)督，同學(xué)們答應(yīng)得快，卻很少有人跑。但我，一個(gè)非常老實(shí)的學(xué)生，怎么會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)？
三圈，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的.運(yùn)動(dòng)量，我常常會(huì)鎖著眉頭起跑，跑下來(lái)就一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。而這時(shí)我會(huì)想“以前教美術(shù)的楊老師說(shuō)過(guò)，微笑會(huì)讓任何煩惱的人快樂(lè)起來(lái)！”，我決定試一下這種方法。
第二天我跑完后，依舊累得像瀉了氣的皮球，但我覺(jué)得跑得很有意義。跑步不但鍛煉了我的身體，還給了我戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)！想到這里，我微笑起來(lái)！
跑步是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，如果你不喜歡它，它一定會(huì)討厭你。
有一次，我在做一道奧數(shù)題，越做越覺(jué)得沒(méi)意思，老師沒(méi)有講，也沒(méi)有布置這個(gè)作業(yè)，毫無(wú)用處。但我又一想，如果考試時(shí)做出一到奧數(shù)題，同學(xué)們是多莫羨慕我呀！想到這里，心里美滋滋的，臉上也有了笑容，很快，題被我解開(kāi)了！
通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是很難的事，只要心態(tài)放寬，快樂(lè)學(xué)習(xí)，就會(huì)自由遨游在知識(shí)的海洋里！再想想毛主席領(lǐng)導(dǎo)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，如果沒(méi)有微笑，沒(méi)有樂(lè)觀精神，會(huì)是什么樣子？如果科學(xué)家不再一次次失敗中保持樂(lè)觀的追求，還會(huì)有成就么？如果跑步比賽，同學(xué)們不在“加油”聲中自信拼搏，怎么會(huì)贏呢？
帶著微笑出發(fā)，做好身邊的每一件事，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活中的無(wú)限快樂(lè)！
初中帶著微笑出發(fā)作文10
屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄海，我等燕歸來(lái)……伴著淡淡的音律清香，輕輕地，我撐一支船槳，向那片“微笑”的海洋漫溯……
莊子和惠子游于濠梁之上，莊子曰：“倏魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”于是，微笑要求我們用坦然的心態(tài)，也許只是曇花一現(xiàn)般的美麗，也許只是流星一閃而過(guò)的輝煌，但那卻是人生道路上一道獨(dú)特的風(fēng)景。靚麗，趣味，如觀魚(yú)之樂(lè)也。
人生如箭，短暫，也是瞬間�？捎龅降娜瞬⒉欢�，然而一生要體現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的萬(wàn)能鑰x。
曾幾何時(shí)，漫步在大城市的街上，在喧鬧的街頭，卻傳來(lái)古色古香的調(diào)子。那是個(gè)年過(guò)六旬的賣(mài)藝者。襤褸的衣服，破舊的布鞋，成了街上最醒目的光線。陶醉在這悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我跑過(guò)去，輕輕地投下一枚硬幣。待我即將轉(zhuǎn)身，卻有了意想不到的收獲。那是一絲淺淺的.微笑。淡淡的，卻是那么動(dòng)人。我的心震撼了!一回頭的剎那，我們并沒(méi)有交換其它什么，只是心靈與心靈之間交換了名片，名片上只印滿(mǎn)了真誠(chéng)與感動(dòng)。簽名都是：微笑。
回顧歷史，陶淵明笑看庭前花開(kāi)花落，黛玉寶玉離別前執(zhí)手相看淚眼，在刻骨銘心的牽掛中，各自含笑離去�！�
帶著微笑出發(fā)，伴著土地的年份與醒不來(lái)的夢(mèng)，沉默地掙扎與犧牲，在心靈深處，隱隱喚回我的靈魂。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行……
初中帶著微笑出發(fā)作文11
微笑，能給人以力量；微笑，能讓我們克服生活中的重重困難。讓我們帶著微笑出發(fā)，去迎接、去克服生活中的困難；讓我們帶著微笑出發(fā)，即使前方荊棘遍地、蜿蜒崎嶇！
晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)的烈焰炙烤著無(wú)力的大地。我?guī)е业穆眯邢�，終于到達(dá)了長(zhǎng)沙。大城市的喧囂與繁華深深吸引了著我，我東瞧瞧、西望望，感受著城市的生活氣息。
終于到達(dá)了青竹湖湘一，多么美麗的地方，我初三一年即將在這里度過(guò)。來(lái)之前，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙的'政治、歷史都是開(kāi)卷考試，我興奮極了，終于不必要死記硬背了！
我滿(mǎn)懷信心、期待在這里學(xué)習(xí)幾天。幾天下來(lái)，我徹底被打擊了。雖然政治、歷史是開(kāi)卷考試，但其難度比以前我們那里要大得多。其題目更加靈活，對(duì)于我這種懶得思考的人來(lái)說(shuō)太難了。課上還好，但課后的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)好難。我感到傷心、難過(guò)、失望，我原本的驕傲情緒被打擊得撒落一地。我感到十分無(wú)助，不知如何是好，我可不想讓文綜成為我的弱項(xiàng)。抑郁、煩悶的心情一直圍繞著我，直到有一天�！皨寢�?zhuān)铱鄲罉O了，我很難適應(yīng)這邊的文綜考試。”我向媽媽吐露了心聲。媽媽微微一笑，回答：“孩子，我完全相信你能克服這個(gè)困難。既然選擇了長(zhǎng)沙，就應(yīng)該努力適應(yīng)這邊的生活，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)新挑戰(zhàn)，也是人生道路上的一部分。不要害怕，帶著微笑出發(fā)，用微笑克服人生的困難。不要猶豫，出發(fā)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯！媽媽?zhuān)視?huì)努力，我不會(huì)再害怕猶豫，我會(huì)帶著微笑出發(fā)�！�
說(shuō)罷，我拿出文綜資料，開(kāi)始朝著困難出發(fā)。以后的幾天里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后不會(huì)的趕忙詢(xún)問(wèn)老師，我的文綜取得了顯著的進(jìn)步。我高興地笑了。
是呀！我們要帶著微笑出發(fā)，去前行，去克服人生中的苦難！微笑就像夜空中的星星，閃閃發(fā)光，令人振奮；微笑就像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。
朋友們，不要再猶豫，不要再害怕，快出發(fā)吧！出發(fā)時(shí)不要忘記帶上微笑，帶著微笑出發(fā)吧！
初中帶著微笑出發(fā)作文12
當(dāng)你走在寒風(fēng)稟冽的街道上，路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑，你是否會(huì)覺(jué)得，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)，似乎沒(méi)有那么冷了呢？當(dāng)你走在大雨傾盆的路上，路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑，你是否會(huì)覺(jué)得，雨點(diǎn)打在傘面上的聲音，似乎沒(méi)有那么噪雜了呢？
我想你一定會(huì)回答“是的”，因?yàn)槲⑿Ρ緛?lái)就是一種神奇的力量。它是幸福的表現(xiàn)，是夢(mèng)想的動(dòng)力，是自信的象征，也是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
記得有一次，我正被一道數(shù)學(xué)題困擾著，急得抓耳撓腮怎么也找不到思路。那時(shí)正是正午時(shí)分，陽(yáng)光從窗外爬進(jìn)教室，明晃晃的照在我的座位上。我心里正煩躁，又看到陽(yáng)光肆意的霸占著我的位子，便更加惱怒，索性拉上窗簾，狠狠地把陽(yáng)光阻攔在窗外。好友見(jiàn)我心情不好，就湊到我面前：“老是生氣可是會(huì)長(zhǎng)皺紋的.喔！來(lái)，笑一個(gè)！”她用手在我臉上撐起一個(gè)笑容，眉眼彎彎的笑著說(shuō)，“對(duì)嘛，這樣才漂亮！”她的話(huà)讓我忍俊不禁，一下子笑了起來(lái)。她揚(yáng)起嘴角，拉開(kāi)窗簾繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我：“還有啊，你看，教室里有這么多人，陽(yáng)光卻只偏愛(ài)你一個(gè)，把所有的光芒都給了你，你怎么能把太陽(yáng)的一片好意拒之門(mén)外呢？有句話(huà)說(shuō)的好‘上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)一定還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！@束陽(yáng)光不就是上帝為你開(kāi)的窗嗎？所以啊，笑一笑，換個(gè)心態(tài)思考，一切問(wèn)題就都不成問(wèn)題了！”好友的一番話(huà)讓我的心情慢慢好了。我勾起一個(gè)笑容，看向窗外，剛剛還被我所厭惡的陽(yáng)光，正透過(guò)蔥蘢的綠葉，在地上投下一個(gè)個(gè)細(xì)碎的光斑，風(fēng)吹過(guò)葉間，發(fā)出趕趕咐咐的聲音，如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
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