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有關初中記事的作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中記事的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中記事的作文300字 篇1
今天要去參加數(shù)學競賽,不知是高興還是憂愁。剛進入考室,我忽然發(fā)覺,每個人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響,接過試題,仔細地看起來。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個是那個的幾倍,那個是這個的幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說什么,那些公式比雞腸還要長,這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的.巧克力,咬來咬去都咬不動,題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什么證明題,表達題啊,知道怎么做但又不懂表達,知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題,可急壞了我,不知怎的,我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺,可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個鐘頭的考試,我有大部分時間都坐著發(fā)呆。
唉,真糟糕!
初中記事的作文300字 篇2
我上了中學,已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的.,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學內(nèi)容,可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學,只上語數(shù)英。美術、體育等,中學都上。中學新朋友多了,新老師多了,教學樓也特別多。初中的教學環(huán)境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!
初中記事的作文300字 篇3
我從小到大,經(jīng)歷過許多難忘的事情,要說最難忘的,還得從一年級的一件小事說起。
在一節(jié)體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫,忽然,一個聲音在我背后響起:“小孩,把你的木棍借我用用!蔽一厣硪豢,原來是四年級的一個胖同學,比我們都高一個頭。我和劉程詡還沒來得及說不借,因為我們自己還要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的樣子,我急忙上前攔住胖同學,說:“請把木棍還給我們。”那個胖同學一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學,可是沒有一個敢作聲,也沒有一個敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的`印象,我希望將來有一天,每個同學都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。
初中記事的作文300字 篇4
我聽得到,是曦風劃過繁密綠葉的聲音,是那種的沙沙聲,張開雙眸,緋白的世界映入眼簾,兩排青蔥碩大的`樟樹輕輕地搖曳,影子交錯縱橫,看不到盡頭,我笑了,呵呵,世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過于沉寂,我開始奔跑,很快我開始大口的喘氣,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的動作始終沒停下半分,時間荏苒,我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人,樣子異常詭異,跑到那里時我轉(zhuǎn)頭回望她,輕鄒眉頭,卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話,她說,我是孟婆,你只能活七天。我驚恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜陽灑落在身,是宿舍?我四處張望,再次看見了孟婆,我跑過拉住她的胳膊,苦苦哀求,滿臉淚水,最后,她無奈的搖搖頭,消失。
我慌了在宿舍小路邊,抱著膝蓋,哭的竭嘶底里,不知該怎么辦,夏桑跑過看了看了我,蹲下將我抱入懷中,說,不要哭。她站起給了我一包紙巾,然后轉(zhuǎn)身,跑到前面,在你耳邊不知說了些什么,隨后你便走過,遮住了半片余陽,我抬頭對你笑,卻哭,你樂了,宛若余霞,伸手遞過一張紙巾,我伸手接過。此刻沉默不語,死寂。天又開始下雪了,大片大片的雪零散飄落,很快就布滿了宿舍小路。
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