【推薦】初中記憶作文集錦6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中記憶作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼幾年的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去了。但那美好的回憶深地印在我腦海中，回想起來，歷歷在目。

　　記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴(yán)而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認(rèn)真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場一腳，那兩棵桂花樹隨風(fēng)搖動的樹影，總是捕捉著每個孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。而我們，也正如那一片片嫩綠的樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，閃爍的顏色也是整棵大樹的顏色。

　　記憶里難忘的是教育我、關(guān)懷我的老師。老師不僅耐心教我科學(xué)文化知識，也不遺余力地塑造我的性格品質(zhì)。那時候，我性格比較內(nèi)向，上課不敢主動回答問題，集體活動不積極參加。對針這種情況，老師們多次找我談話，及時鼓勵我，并且有意地讓我參加學(xué)校的一些活動。印象中最深的是老師讓我去參加朗誦比賽，當(dāng)時班上很多人都想去參加，我也鼓起了勇氣去報名，在最后的選拔中，我竟然被老師選中了，她課后單獨找到我，耐心地開導(dǎo)我，說這是一次鍛煉的好機會，希望我不要辜負(fù)老師的期望。在比賽前的幾天里，我每天都會拿出稿子反復(fù)的'練習(xí)，可總是出現(xiàn)錯誤，這讓我越來越焦躁。比賽完后，我拿到了第三名，雖然名次不是很好，但我覺得舒服了許多，老師看到我的樣子，似乎也放心了。

　　記憶里難忘的還有安慰我、鼓勵我的伙伴。有一次，要考試了，但我考試前卻沒有好好復(fù)習(xí)，所以成績很不理想。下課后，我一副無精打采、垂頭喪氣的樣子，一個人悶悶不樂的趴在課桌上。我最好的朋友過來安慰我說：“別這樣了，一次沒考好能代表什么呢！重要的是你要從這次考試中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。失敗是成功之母，一次失敗并不可怕，要爭取下次考好�！甭犃怂�這番話，我的心情豁然開朗，于是打起精神投入到認(rèn)真的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，心里也暗下定決心，下次一定要考到理想的成績。

　　故事總會消逝，記憶卻會永存。在記憶中行走，小學(xué)的生活豐富多彩，留存我腦海中的記憶，就像春天里盛開的花朵采也采不完，這些記憶伴隨我的童年，將永遠鐫刻在我心間，溫暖我的一生！

初中記憶作文 篇2

　　友是眼波橫，情是眉峰聚。

　　你是否還曾記得，記得我們?yōu)槟菆鲩喿x比賽做準(zhǔn)備，在班級寫臺詞時，你那笑聲時不時的傳來，我們一遍一遍的修改，一遍一遍練習(xí)著，友情一點一點的增長著......直到那悅耳的鈴聲隨著成功的吶喊......

　　天大地大，不知我們何時再聚？我多想對你說聲心里話“你雖遠去，可你的笑我依舊記得�！�

　　你，還記得嗎？在閱讀比賽開始的'那一聲，“為兄”叫的深情意切，你那聲聲嘆息叫的刻苦銘心，你那一首《江城子》無人能及。

　　你在比賽上出色的表演我記得、你在廣播上優(yōu)美的聲音我記得、你文章中動人的文筆我記得......

　　天地雖大，不知我們何時才能回首相擁，我多想告訴你一句心里話“你走了，但我對你的情日月可鑒，正如天空中的皎月一般純潔，明亮�！�

　　千言萬語，終究無法用一語表達。只愿你在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)進步，生活快樂；只愿你還曾記得，曾經(jīng)有個是你的大樹；只愿你還不曾忘記我，不忘記這個班級也是你曾經(jīng)愛過的家。天地雖大，不知能否有下一次的相聚？

　　不知10年后你我是否一起回首，去看看那可愛的家，我們的母校。

　　你若來，我便在這等待，你若不來，我也在這等待......

　　你若回首，我便與你相隨，你若前行，我便助你無所不能......

初中記憶作文 篇3

　　記憶是我們對美好生活的保存；記憶是我們生命中的一部分；記憶是我們生命中綻放的花朵。

　　可是，不知道從什么時候開始。新的記憶進去了，大腦里好像放不下那么多東西，就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時的畫面，漸漸模糊了，就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩，都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的.校門后，看見那一張張陌生的臉后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。

　　那年，我七歲，被媽媽拉到了小學(xué)的門前，我哭著鬧著就是不想進教室，可是于事無補。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的溜走了。我害怕了，以為媽媽不要我了，哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學(xué)校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼，隨后，老師又帶領(lǐng)我們玩。時光荏苒，三年過去了，我上三年級，一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”，那時老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了，被老師說完后，兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑，老師看我們的背影淡淡笑了一下，然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學(xué)生了，順著跑道一邊跑一邊回想著往事，看著那一個個活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們，淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心，離開了母校或許還是一件好事呢，可以結(jié)交更多的朋友，結(jié)識更多的人，最重要的是還可以磨練自己。我想也是，我不能永遠不長大吧。

　　現(xiàn)在，身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美好事物的保存，但不能成為逃避現(xiàn)在的借口，我學(xué)會了勇敢面對每一天，用微笑迎接每一天。

初中記憶作文 篇4

　　黛色的夜空星斗顆顆，忽明忽暗；黯色的云團緩緩移動，被吞沒的月亮漸漸露出冷玉般的身影，白色的月光，輕紗一般灑落下來。屋內(nèi)，仍舊燈火通明，墻上掛鐘的滴答聲仍舊不斷，演奏著夜的進行曲，也叩開了記憶的門。

　　十四年前的一個深夜，一名女嬰呱呱墜地。女嬰身體很差，出世不久就已在鬼門關(guān)前徘徊了好幾回……

　　伴隨窗外蟲蛙的`和鳴，十四年的歲月似被繪成一張長長的畫卷，帶來的仍舊是那份刻骨銘心的震撼。

　　夜，更深了！只有遠處點點的星光，窗外的景物都被覆上了一層蟬翼般透明的瑩光，更顯神秘述離。揉了揉布滿血絲的雙眼，合上書本，熄燈，睡覺。一切依然那樣平常。

　　天際露出了魚肚白，不一會兒，朝陽升起來了，萬丈金光穿過云層傾瀉而下。調(diào)皮的陽光穿過窗簾射進屋內(nèi)，屋內(nèi)立即染上了陽光的味道。

　　本應(yīng)是喧囂的早晨，卻迎來了死一般的寂靜，似乎可以聽到陽光落到地面上的聲音。無奈，睜開惺忪的睡眼，下床來到窗前，輕風(fēng)拂過，撩起幾縷錯落在額前的黑發(fā)，依稀可見窗外植物上點綴的顆顆露珠，還未完全散去，在陽光的照耀下忽閃忽閃地眨著眼睛。眼前的景物仿佛一幅水墨未干的畫卷，隱隱發(fā)散著水霧般的氣息……

　　陽光灑在身上，暖暖地，帶著陽光的味道，世界反復(fù)被重新著色。馬路上的汽車川流不息，沿著既定的軌道前行，時間的齒輪依舊轉(zhuǎn)動，鳥兒依舊唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌……

　　藍的天，白的云，雖然司空見慣，卻似有更深的意義。

　　對，記憶就像是畫師揮筆之下的水墨意象畫。朦朧得似乎籠罩著薄霧般的美好意境。抬起頭，給自己一個釋然的微笑……

初中記憶作文 篇5

　　我生長在一個小家庭中，家庭的成員很簡單，而最令我喜歡的就是疼愛我的外婆。雖然邁入年邁的年紀(jì)，但他那顆年輕的心，卻完全不輸給時下的年輕小伙子。雖然她現(xiàn)在沒有跟我住在一起，但我們不時會用電話來傳遞祖孫情。每當(dāng)放假見面時，她總是能被我的熱情活潑，點燃隱藏在她骨子里那份不服老的性個。

　　外婆就像飯店里的大廚一樣，有著一雙巧手，任何食物在經(jīng)過他烹調(diào)過后，瞬間變成了豪華大餐。在餐桌上，大家總是迫不及待的準(zhǔn)備大快朵頤一番，一口接著一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家，突然間，充滿著熱鬧聲，以及早已遺忘的濃厚古早味。而在一旁的我，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外婆卻站在一旁不動筷子；一開始，并不理解外婆的行為，后來才發(fā)現(xiàn)，原來外婆等大家品嘗完后，自己才開始吃飯。當(dāng)下的我，不假思索的沖向外婆，熱情的抱著她說：“我愛你！”一抹微笑在外婆的臉上，表達了她疼愛孫子的深厚情感。

　　外婆就像是一位神奇的魔術(shù)師似的，我不曾在她的臉上看到一絲負(fù)面的.情緒，她總是帶給我快樂的氣圍。有時候即使是我任性的要求，她也會盡自己最大的能力，只為了滿足我的需求。而且在她有余力的時候，還會帶著我去家里附近的地方幫忙，當(dāng)起志工，付出一己之力，為了就是讓在這冰冷的社會，存留一點火苗溫暖人心。在我眼中的她，就像揮舞著魔術(shù)棒，讓人們悲傷的面容，轉(zhuǎn)換成有陽光的笑臉。

　　我記憶中的外婆，就是那么的無私奉獻，是懂得“施比受更有�！钡拇壬萍�。雖然在一場意外中，她不幸摔斷了腿，她的面容逐漸憔悴，頭上的白髮在轉(zhuǎn)瞬間增加了許多，但她依舊想保持著笑容，不讓我們操煩。其實我內(nèi)心都知道，雖然年幼的我，現(xiàn)在無法做些什么，但我愿意多去陪伴著她，陪著她一起復(fù)健，一起度過接下來的日子。我在心中默默的說著：“外婆您辛苦了，謝謝！”

初中記憶作文 篇6

　　殘敗的葉子賴在窗欞旁，干癟、沒有生機，連同那驟起的冷風(fēng)，我的思緒不由得飄向了那個，屬于生機，帶給我感動得日子……

　　“姥爺，快點”，我一腳門里、一腳門外，靠在門框邊催促著姥爺，姥爺則不緊不慢的抿了一口茶，右手提著一捆枯的發(fā)黃的細竹竿，左手拿著那略帶銹跡的鐵鏟，出了門。

　　“多多，今兒我們才算給這葫蘆苗，找個長久生活的地兒。”我似懂非懂的應(yīng)和著，點著頭。我連蹦帶跳的溜到花壇邊，搬起那盆長勢正旺的葫蘆苗，小心翼翼的挪到姥爺窗下。只見姥爺用雙手蹬著兩條不利索的腿，輕輕蹲下，取過我手中的小鏟子，輕輕地翻了幾把土。慢慢的將竹竿插了進去，將枝頭和窗下的竹竿用塑料條綁在一起。

　　我拿過那幾只剩余的竹竿，開始學(xué)起姥爺將竹竿插進土里，姥爺輕輕蹲下，黝黑的手攥著竹竿緩緩下落，將竹竿插到土里。姥爺拿著綁繩將葫蘆的藤苗綁在竹竿上�！把�！”我不禁叫出了聲響。姥爺轉(zhuǎn)過頭似乎看出了我對那柔嫩的葫蘆苗不舍�！俺粜∽�，記住了，直溜的苗才有精神，得用繩子綁住它，它的天在上邊�！毕﹃栂�，我和姥爺?shù)纳碛霸嚼�越長。抬眼看，葫蘆架上，向上竄長枝葉的片片陰影落在我和姥爺臉上。

　　“姥爺，姥爺，葫蘆長出好多呢！”我沖進家里說，“姥爺，快出來看葫蘆啊”我轉(zhuǎn)身沖出大門，跑到架子下面，頭頂上那令人向往的綠色映進我的眼睛，耀得我眼中泛起了淡淡的漣漪，纖細的葫蘆枝順著支好的枝子爬到了窗前，枯黃的竹竿在葫蘆枝翠綠的映襯下，仿佛也煥發(fā)了色彩，窗前的'葫蘆枝有的向上，有的向左，有的向右，有的仿佛是在尋找什么轉(zhuǎn)了一圈繼續(xù)爬，有的在原地一圈圈癡癡的盤旋，是在等待著什么，看著眼前的畫面，出了神……

　　寬廣的大地有它緊緊穩(wěn)扎的根，頭頂?shù)乃{天是它永遠在追尋的高度，那站得溜直的身軀是它身姿的精彩。為何姥爺移栽葫蘆苗喊上我？原來，他是希望我，每一步的前行，都要有高在云端的夢想、那緊抓大地的根和挺起胸膛面對遠方的自信啊！那只只葫蘆不就是我今后成功的象征嗎？

　　凝望窗前那片干枯的葫蘆藤，找它只有在記憶中的童年里，感恩曾遞給我的感動……

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