冬日里的暖陽

冬日里的暖陽1

　　樹木脫去了綠色的外衣，半夜里只聽見呼呼的寒風(fēng)拼命在吹的聲音，冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨，太陽開始賴床了，有時(shí)候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節(jié)里，我們學(xué)校卻有一輪暖陽，那就是我們尊敬的洪世明校長(zhǎng)！

　　每天早上，許多同學(xué)都對(duì)溫暖的被窩依依不舍，任憑外面寒風(fēng)呼嘯，被窩里總是美夢(mèng)連連。賴床真不是個(gè)好習(xí)慣，有些同學(xué)會(huì)因此耽誤了吃早餐，然而不吃早餐又會(huì)損害身體健康。在這種情況下，有個(gè)人一直在替我們操心，時(shí)時(shí)刻刻替我們著想，這個(gè)人就是校長(zhǎng)。

　　早上起床鈴聲剛響不久，在學(xué)校的廣播聲里，我們總能聽到那親切的聲音：“沒有起床的同學(xué)趕緊起床，起床之后按時(shí)吃早餐……”不管天氣多么寒冷，校長(zhǎng)總是提前起來，作了個(gè)好榜樣，給予我們戰(zhàn)勝冬天，戰(zhàn)勝自己的力量。

　　校長(zhǎng)的關(guān)愛如陽光，給予我們剛強(qiáng)和熱情，讓我們的意志得到磨練，他讓我們明白了，哪里有愛，哪里就會(huì)有感動(dòng)。

　　記得前些日子，刺骨的寒風(fēng)在小雨的陪伴下走進(jìn)了我們的生活，頭一回遇到這惡劣的天氣，在這種情況下，同學(xué)們沒有喪失對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，下晚自習(xí)之后，大家都堅(jiān)持留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)。十點(diǎn)半的時(shí)候，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在教室門口——是校長(zhǎng)！他對(duì)我們說：“同學(xué)們，注意休息啦，不要因睡眠不足而影響明天的學(xué)習(xí)……”此時(shí)此刻，我心里充滿了感動(dòng)，我感到周圍的`空氣都是暖的，因?yàn)閷W(xué)校的每個(gè)角落都充滿了關(guān)愛。

　　學(xué)校是個(gè)大家庭，在這里學(xué)習(xí)的人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)和藹可親，關(guān)心我們的好校長(zhǎng)�？粗�校長(zhǎng)魁梧的身影，這個(gè)冬天不寂寞；聽著校長(zhǎng)溫暖的話語，這個(gè)冬天不寒冷；想著校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，這個(gè)冬天不荒廢。

　　在這里，讓我道出我們的心聲：校長(zhǎng)，您辛苦了！您是我們的好校長(zhǎng)，是我們冬日里溫暖的太陽！

冬日里的暖陽2

　　終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

　　每天待在家里，自然會(huì)顯得特別無聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無奈啊。在家里，我每天都在期盼著下雪，因?yàn)榭囱┠艹蔀槲掖�在家里的快樂�?/p>

　　一天早上，我朦朧的睜開眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因?yàn)檎麄�(gè)世界都是白茫茫的一片了。

　　到了下午，我忽然想起來送報(bào)紙的王叔叔沒來了。我想了想，應(yīng)該是因?yàn)榻裉煜卵�，道路不好走吧。晚上，聽到門鈴聲，我還在想誰會(huì)這么晚來啊。忙起身開門，門外站著一個(gè)年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報(bào)紙給我。并說：“對(duì)不起，我來晚了，今天雪下得太大，道路實(shí)在是不好走�！闭f完，靜靜地看著我，眼睛里流露出深深的歉意。

　　我思索一陣，說：“那你是誰，王叔叔呢？”年輕人解釋道：“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫(yī)院里，他叮囑過我，一定要把這些報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到，這是他的責(zé)任�！蔽亿s忙問：“嚴(yán)重嗎？王叔叔還好嗎？”“不算太嚴(yán)重，休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報(bào)�！彼�的表情堅(jiān)定極了。我還想說些什么，他卻連忙說：“我要趕快走了，還有幾份報(bào)紙沒送呢，回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹�！边�沒等我說完再見，他就已經(jīng)沒有了蹤影。

　　他走后，我想了很久，他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責(zé)任，他毫無怨言。他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的'。

　　在寒假剩下的日子里，我再也不感覺到無聊了，因?yàn)槲乙��?jīng)常幫爸媽做些什么，只要我?guī)偷蒙�，我一定�?huì)去做的。那個(gè)孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象，他像冬天的陽光照進(jìn)了我的心里，感動(dòng)了我，教會(huì)了我什么叫責(zé)任。

冬日里的暖陽3

　　冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　唉，這次小測(cè)驗(yàn)怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校，等著老師的責(zé)備……數(shù)學(xué)課之前。老師早早地來到教室，先讓我們自己訂正錯(cuò)題，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是一些很簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題，自己大多可以訂正出來，只有一道題苦思冥想了好久還是沒有結(jié)果。老師走過來，我不禁倒吸了一口冷氣，等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見老師輕輕地用筆在試卷上畫了一條線段，對(duì)我說：“畫畫線段圖試試。”

　　我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無比欣慰的表情，一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數(shù)學(xué)課了。老師嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著他的聲音：“這次考試很多同學(xué)都考得不好，包括一些平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)……”我知道老師說的“平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個(gè)規(guī)矩——一次又一次地說著“錯(cuò)了這道題的同學(xué)給我站起來……”

　　我等待著自己一次又一次地站起來，果然不出我所料。我站著，等候著老師狂風(fēng)暴雨般的`批評(píng)，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細(xì)地把這些題目講了一遍，并問著我們站起來的這些同學(xué)聽懂沒有，還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯(cuò)題的原因，看著穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。

　　慢慢地走到老師邊上，我仍然有說不出的緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會(huì)錯(cuò)，哎呀，真可惜……”這樣的話語讓我意想不到的�；氐阶�位，我望著窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著每一個(gè)人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……

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