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關(guān)于初中春的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中春的作文 篇1
天空很藍(lán),如藍(lán)色的綢緞一般。天空中飄著幾朵云,潔白的;幾只鴿子飛在天空,同樣的白,與白云相伴。經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日與懵懂的初春,天空的色彩更加純熟,更加美麗、可愛(ài),白色與藍(lán)色相搭配,顯得更加和諧。
眼下已是落葉時(shí)節(jié),風(fēng)一吹,樹(shù)上的花瓣便隨風(fēng)飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。花瓣的顏色很美麗,有的淡雅,有的艷麗。花瓣落在地上,有一種殘缺的美,粉色、黃色、紅色摻雜在一起,更有一種紛雜的美。
樹(shù)葉子都綠得發(fā)亮,這種綠是嫩綠,不摻雜任何雜色,綠得無(wú)法形容。小草的顏色卻有深有淺,嬌小的是黃綠,成熟的則是青綠;這時(shí)還沒(méi)有深綠的草,因?yàn)槟捍旱腵草依舊是孩子,等待著在夏天長(zhǎng)大。
柳樹(shù)在這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始飄絮,柳絮在空中飛揚(yáng)著,構(gòu)成了春天里的雪花。它的顏色也如雪花般潔白,不同的是,雪花是冰涼的,而柳絮卻是毛茸茸的。柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中優(yōu)雅地?cái)[動(dòng),柳絮漫天飛舞,綠色與白色巧妙地融合在一起,生機(jī)無(wú)限。
夕陽(yáng)西下,暮春結(jié)束在暮色中。夕陽(yáng)微弱的光給天際染上金色,也給大地鍍上金色。藍(lán)色、白色、綠色以及各種花的顏色,這時(shí),與金色交織在一起,格外艷麗。
暮春走了,接下來(lái)是盛夏,大地一片蒼翠。而我卻更加懷念暮春的色彩,只得等到明年的暮春時(shí)節(jié),再看那多彩的暮春。
初中春的作文 篇2
清晨,我走進(jìn)公園的大門(mén),一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我急忙往花壇邊跑去。哇!紅的花、粉的花、紫的花、黃的花,如此絢麗多彩的花朵,猶如春天里一道美麗的彩虹。有的像點(diǎn)綴著天空的星星,有的像一把把彩色的小傘。風(fēng)一吹來(lái),小花們就隨風(fēng)起舞,就像走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)在給老師敬禮一樣。
這時(shí),雨下起來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子。蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝的,好似在給春姑娘演奏春的贊歌。小草小花在雨中搖擺,好像在給雨妹妹伴舞。連大樹(shù)爺爺也揮動(dòng)著嫩嫩的樹(shù)葉,像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鳥(niǎo)兒們也唱著歌來(lái)湊熱鬧。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),一起為春姑娘演奏隆重的贊歌。看到這幅景象,我仿佛也變成了一朵花兒,在風(fēng)中隨他們搖擺,歡快的'跳舞。
往前走走,一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼簾,桃花雖不如牡丹繁榮富貴,不如百合清淡美麗,但是它十分優(yōu)雅,仔細(xì)看看,它穿著粉紅的“蓬蓬裙”,還戴著嫩黃的“小皇冠”。猶如一位優(yōu)雅的公主,在雨中翩翩起舞。當(dāng)沒(méi)風(fēng)了,桃花就像蝴蝶一樣立在枝頭,好像就要飛舞似的。
漸漸地,雨停了,公園里的人多了起來(lái),一把把雨傘在孩子們的手中傳來(lái)傳去,小動(dòng)物們也跑了出來(lái),和孩子們一起玩耍,一起跳躍,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,小蘑菇也悄悄地、害羞的把頭從土里探出來(lái)了,它也想看一看,春天是什么樣的,不是嗎?景色這么美,你不想來(lái)看一看?
初中春的作文 篇3
春天,綠色、和諧……
一提起春天,大家都花紅柳綠的描繪一番,一群黃毛丫頭瘋玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天氣轉(zhuǎn)暖……這些都確是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表著什么?她的主流是什么?
綠色!不錯(cuò),春的主流是綠色;鸺t熱烈的夏天,詩(shī)情畫(huà)意的秋季,粉妝玉砌的冬日。一年四季,輪回交替,而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的`綠色是希望,為什么說(shuō)春天是新的伊始呢?我還在思索,還在找尋。
我看見(jiàn)了,在戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面,身上的衣服已被鮮血和泥土包裹,他們的手在流血,卻還端著機(jī)槍,在瘋狂的扳扣扳機(jī)。子彈穿過(guò)身體,他倒下了,后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)方向,一位妻子在哭泣,一個(gè)母親在流淚,幼小的孩子也在喊著:“爸爸,爸爸,爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫,母親失去了兒子,孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上死的人還很多,而他,只是其中的一員。
我又看見(jiàn)了,我看到了紐約聯(lián)合國(guó)大廈門(mén)前的塑像,槍口被扭曲了;我看到了一份份反戰(zhàn)書(shū);我看到了一群群和平鴿;我看到一片片橄欖葉……
一幅幅畫(huà)面如電影一般躍入我的眼睛,一組組圖片在我的腦海中翻閱,我找到了!春天是綠色的世界,是沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的世界,在綠色的春天里,母親不再會(huì)因?yàn)槭鹤佣鳒I,妻子不再會(huì)因?yàn)槭フ煞蚨奁煺婵蓯?ài)的孩子也不會(huì)失去可親的父親……
在春天里,在綠色里,在和平里!
初中春的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我著迷的,非我家鄉(xiāng)的春天莫屬了。
春天像一個(gè)剛出生的小嬰兒,還沒(méi)有完全從冬天睡醒。春風(fēng)拂過(guò),把整個(gè)城市吹綠了。春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)是不一樣的:冬天的風(fēng)夾雜著些許冰雪,撲在你的臉上,讓你的眼睛都無(wú)法睜開(kāi),而春天的風(fēng)是濕潤(rùn)的,帶著花香與鳥(niǎo)鳴柔和地抱住你的臉。春風(fēng)拂過(guò)堤岸,楊柳輕輕地?cái)[動(dòng)著身體;春風(fēng)拂過(guò)街邊,小朋友們的風(fēng)箏高掛天空。春風(fēng)所到之處,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
春天的.美好不止春風(fēng),還有春雨。只有這場(chǎng)軟綿綿的春雨,才能把最開(kāi)始的春天帶回來(lái)。春天的雨和秋天的雨是不一樣的;秋天的雨靜謐而濕潤(rùn),這一場(chǎng)秋雨把所有果實(shí)都賦予了寶石的光芒;而春天的雨細(xì)密又輕柔,一場(chǎng)春雨過(guò)后所有的生物都再次蘇醒。這一場(chǎng)春雨,為這個(gè)春天寫(xiě)了一個(gè)完美的開(kāi)頭。
這就是家鄉(xiāng)的春天。
初中春的作文 篇5
抬起頭來(lái),向窗外望去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路邊,那里有一棵大樹(shù)。
從來(lái)未見(jiàn)過(guò),來(lái)的如此之早的春天,只見(jiàn)地上的草兒拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只見(jiàn)深深淺淺的綠。
往年,松樹(shù)都是灰塵塵的一片,見(jiàn)不到一絲翠綠。而今卻截然不同,門(mén)口那棵松樹(shù)像洗過(guò)了幾遍,從上到下,只見(jiàn)一抹淡綠,真美。
這里的園林,沒(méi)有賞春色之人,也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的'鳥(niǎo)兒為它歡呼。有的只是一樹(shù)閃光的松針,密密麻麻的,像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛(ài),仔細(xì)看時(shí),才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。
這是一棵老樹(shù)了。大概是五年前人們種下的吧!
每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛(ài)的長(zhǎng)矛,捍衛(wèi)松樹(shù)的樹(shù)干,即使如此依然有各種各樣的蟲(chóng)兒與鳥(niǎo)兒們往它那里去,真是討人愛(ài)的家伙。那樹(shù)干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣,那么筆挺雄偉,高得很,好似不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。
這是我第一次被松樹(shù)所吸引,對(duì)于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里,凝視著它。它帶走了我對(duì)低成績(jī)的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽(yáng)光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我與它的靜穆之美。
我對(duì)它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風(fēng)中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿,讓它幫我把心中所悲,所煩之事都拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底。
“白小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。”朗誦一句詩(shī),為松樹(shù)祝福!而它也在春風(fēng)中搖擺,好似在與我共同朗誦。
!這應(yīng)該是校園中春的陪伴吧!
初中春的作文 篇6
江南的春天,別有一番韻味。
湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點(diǎn)嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋,睜開(kāi)惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò),春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨?duì)幭嚷涞讲莸厣,滋?rùn)了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”,那酥軟的春雨配上可愛(ài)的小草,還真是如畫(huà)般美啊,更是給大自然增添無(wú)限生機(jī)!
這種詩(shī)情畫(huà)意下仿佛比較適合出門(mén)散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?
老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫(huà),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開(kāi)來(lái),卻仍無(wú)法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見(jiàn)經(jīng)傳的頑童所作的畫(huà)也能品出一番韻味。
雨,漸漸小了。雨后的`蒼穹如同一整塊沒(méi)有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的路上,視野也仿佛更開(kāi)闊了?諝庵袕浡萑~的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧?kù)o美好的路上,即使有什么煩惱事也會(huì)煙消云散吧。
江南的春天蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī),豈是三言兩語(yǔ)就能道盡的?
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