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初中籃球作文

時間:2022-11-22 21:04:46 初中作文 我要投稿

【精選】初中籃球作文集合9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中籃球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初中籃球作文集合9篇

初中籃球作文 篇1

  小學的生活原來是如此的豐富多彩,除了每天能學到很多的知識外,還可以參加課外的興趣班,我報了小創(chuàng)客和籃球。因為籃球是我最喜歡的.運動。除了在學校學習以外,我還參加了美國USBA的籃球訓練營,在這里我學到專業(yè)的運球、投籃、防手、進攻以及最重要團隊合作。

  我們每個月都會有一次比賽日,終于盼到了比賽日,今天還有我的好朋友和我一起上場,可惜我們兩個沒能在一個隊里,第一場比賽就是我和好朋友的較量,本來我們是2:1領(lǐng)先,可是我的好朋友的兩次投籃都命中,讓場上的比分變成了3:2,就這樣我們錯失了第一局。但是我心里很為他驕傲,他打得很好!接下來我們的比賽第二局開始,我們搶先進了三個球,其中兩個球都是我進的,突然感到自己很棒!不過對方球員受傷了,他想接球又想躲過我的防手,結(jié)果沒有站穩(wěn)摔倒了,可是傷得不重他又繼續(xù)投入比賽。籃球比賽中常有受傷的情況發(fā)生,我自己就經(jīng)歷了一次,小朋友在傳球的時候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飛了出去,當時血流不止,不過我沒感到痛,很快就解決了。第三局的比賽決定我們的勝負,大家都拼盡了全力,我為我們隊又贏得了三個球,整個比賽我進了六個球,我又獲得了本場比賽的MVP(最有價值球員)。

  我愛運動,我喜歡籃球,更想成為像科比一樣籃球明星!

初中籃球作文 篇2

  學校的操場上,新安裝了兩個籃球架。許多同學高興得望乎所以,爭著搶著去玩,我真擔心他們會把籃球架擠倒了。他們是高興了,我卻要愁死了。

  愁什么呢?愁個頭唄!都上五年級了,我的身高才只有1。4米;@球架在我面前像個龐然大物,需要疊上兩把椅子,我再站到椅子上面,興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件,想玩籃球,是連門都沒有的。再說,我也不喜歡打籃球。我開始提心吊膽,一天到晚,一沒事就開始想輒:上體育課時,如果打籃球,我該怎么應付體育老師呢?

  我擔心的事情終于還是發(fā)生了。那是在星期二的體育課上。站在隊伍前面的體育老師說:“現(xiàn)在僅僅男生會打籃球還不行,女生也得打。今天我就帶女生玩。每個人都要學會!現(xiàn)在,女生站成一排,跟我學投籃!”老師的話音剛落,我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。

  前面的.同學開始一個接一個地投籃。高個子的女生踮一踮腳,抖一抖手腕,球就“飛”上去了,但能投進去籃筐里的球可沒幾個。我在后面看著,有點高興了,只要大家都投不進去,我就不算丟人。哪知,過了一會兒,有幾個女生的命中率開始直線上升,再練了一陣子,差不多每人都能蒙進去一個。我放下的心又提起來了。我心想:糟了,我一定投不進去!老師呀,你可千萬別讓我投。我邊想著邊往隊伍后面貓。正犯愁呢,老師瞧見我了:“董人僖,躲什么躲?該你了!

  我手里拿著籃球,就像抱著個10斤重的大西瓜,那個沉喲!我盡量學著高個子同學的樣子,踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子,離球筐足有十萬八千里就開始南轅北轍。同學們一陣哄笑!我聽出來了,她們在說:還好學生呢,連個籃球都不會投!

  不巧的是,這尷尬的場面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了,他邊走邊說:“哎呀,哎呀!這叫什么球呀?簡直歪到南天門去了!這球怎么不長眼呢?這么不聽好學生的話?”

  氣死我了,我哪丟過這份臉呀?可是不服氣又能怎么樣?那個又大又重的圓圓的家伙就是不聽我的話呀!

  我恨死這個籃球了……

初中籃球作文 篇3

  我們班正在流行——籃球,“當——!當——!”,一到下課,就有一位同學說:“來來來!來來來!”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬,馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。

  空蕩蕩的籃球場,一下子就變得黑鴉鴉一片,個個摩拳擦掌準備要開戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK,看他們個個都人高馬大,但我們?nèi)税練飧,仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

  一開始,每隊選五位菁英,打六分,我們選了二個矮個子,三個高個子的組合。我們的戰(zhàn)略是:高個子負責蓋火鍋,小個子幫忙傳球,每人都有自己的專長,不管高、矮、胖、瘦都是贏球的.重要關(guān)鍵。

  首先,校隊搶先了一分,因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強大,果然是校隊,實力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因為校隊撞人犯規(guī),罰球進了一分,我們心里都覺得很僥幸!接下來,校隊進了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分數(shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。

  經(jīng)過了這一場比賽,我才知道我們的實力,也學會了怎么進攻和防守,更學會了投球最容易投進的方法,有位校隊的球員說:“下次再比一場!蔽艺f:“好的,沒有問 題!”我們有信心贏得下一場的比賽,讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長他人志氣,滅自己威風”吧!

  我們班正在流行——打籃球,一說起打籃球,個個眼睛雪亮,熱血澎湃,每個細包都躍躍欲試了!

初中籃球作文 篇4

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學當中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽。”

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的'手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結(jié)和友誼。

初中籃球作文 篇5

  今天我在陽光教育中心學打籃球。一開始我怕又是張老師來教,因為張老師見我籃球打不好的話,就會用腳狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師,我很高興。

  開始打籃球了,章老師教我們投籃。我來到籃框下,抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把籃球往上一投,不料,這個籃框和我的`籃球是天敵似的,把我的籃球碰得遠遠的。

  這一回我可不和剛才一樣了,我集中精力,瞄準,用力向上一投只聽“框當”一聲,球進了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進了好多球。

  下一個是高難度的動作,要用右手拍球,還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子,開始了,我手拍著球,慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾,俺們回答說是2,我成功了。

  接著是左手拍球,仍然不能看球要看章老師。比賽開始了,我右腳在前,左腳在后,拍起球來。剛拍幾下,不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想:你干嗎呢?竟敢碰我的球,太不像話。這次我沒成功。

  再下一個是左右手互相拍球,這回我慌了,生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球,我一聽,說:“!不看球還左右手拍,這玩意兒我可沒試過!北荣愰_始了,我深深地吸了一口氣,為自己放放松。我拍著球,臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來,真像只落湯雞。不

  過,這次我拍得好極了,只掉過幾次球。

  我愛籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會成為籃球高手的!

初中籃球作文 篇6

  20年后的我已經(jīng)成了籃球高手。我現(xiàn)在效力于中國國家隊,跨籃一級棒。現(xiàn)在科學發(fā)達了,我國科學家發(fā)明了一種跳躍鞋,我的隊員們都穿這種高級鞋。今天我們隊和公牛隊在中國體育館進行友誼賽。

  到了場地我們穿上跳躍鞋,公牛隊仍穿著普通的運動鞋。在裁判的哨聲下比賽正式開始。大個子姚明把球傳給我,我?guī)蚯擅畹脑竭^了一名公牛隊的隊員,,趁對方不注意,在姚明的掩護下沖破重重阻攔猛的跳了起來,一個漂亮的.3分球進了。賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  在全隊的默契配合下,我、姚明各投進三十分球,中國國家隊以超出對方十六分的情況下贏得了此次比賽。

  打敗公牛隊之后,我們跟世界最有名的幾支籃球隊進行了激烈的比賽。在比賽中我多次摔倒了,但為了國家,為了人民我還是勇敢的站起來了,勇猛地從對手手中搶下球,并與隊員配合多次扣籃、投中……每場比賽我都是得分最多的一名球員,我連續(xù)三年被評為“全世界最優(yōu)秀球員”的稱號。

  20年后的我的地位比姚明高,一提王斌,沒有不知道的,我現(xiàn)在是國家籃球隊隊長,我的夢想是,帶領(lǐng)中國隊打遍天下無敵手。

  一上著些都是我王斌起早到晚辛辛苦苦一點一滴練出來的,無論嚴寒酷暑都是這樣。我想以后會做的更好為我一生畫上一個完美的句號。

初中籃球作文 篇7

  一天早上,有許多球員在三中的籃球場上奔跑,那里也有我。我們正在進行一場比賽。這場比賽的目的是什么?他的特別之處在哪兒?讓我來告訴你吧!

  那天早上7點左右,教練任老師把我們幾個大一點的學員召集起來。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說要讓我們打比賽,我的心里有開心、有激動、還有害怕。我的心里亂糟糟的。

  老師大聲說:“這場比賽,大家把自己最大的'水平發(fā)揮出來,聽到了沒有!”“聽到了”。我們齊聲說。任老師分好組,然后,他喊道:“預備,開始!”

  我的心里很緊張,盡自己最大的努力去進攻、防守。首先由我方發(fā)球,我們隊的人把球傳給了我,我又把球傳給我們隊個子最高的人,他迅速地投了籃。1:0,我們領(lǐng)先。我們繼續(xù)發(fā)球。不好,球被對方搶走了。我上去使勁地搶!巴,”任老師大喊。他說道:“像剛才這種情況,要是兩個人搶球超過5秒,就判爭球,由對方發(fā)球,以后盡量不要這樣搶球,比賽繼續(xù)”。我們一個人防一個人,把球權(quán)搶了過來。對手全力防守,可是沒防住,2:0。

  好花不常開,好景不常在。對方的球員“投籃王”連投兩個,我們領(lǐng)先的優(yōu)勢沒有了,我很著急。輪到對方發(fā)球了,球被我的隊友搶了下來,我們把球傳來傳去,最后投籃,3:2了?墒潜确趾芸煊直蛔菲搅。最后我們隊的高個子投了一個球,4:3。這時,任老師喊:“比賽結(jié)束!蔽覀儎倮,我們歡呼起來。當然,中間停了幾次,都是因為任老師要講規(guī)則才暫停的,比如走步拉,推人犯規(guī)拉,打手犯規(guī)拉,三秒?yún)^(qū)只能呆三秒等等,這場籃球賽讓我知道了很多規(guī)則。

  回家的路上,我想:“要是任老師直接說規(guī)則的話,我根本不可能記的這么清楚,任老師可真是用心良苦呀!我能把規(guī)則記那么清楚,正是因為有了這場特殊的比賽!”

初中籃球作文 篇8

  回想以前,姐姐升入高中,由于生活的問題,我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實驗小學。

  剛?cè)胄N揖捅贿@美麗的校園和多彩的學校生活所感染了?墒怯幸患聟s一直困擾著我,令我日夜難眠。籃球是三實小的校球,看著同學們的高超球技,我欣然神往卻又目瞪口呆,好像這是個不可能完成的事。

  有一次,體育老師叫我們旋球,同學們個個摩拳擦掌,球似聽他們一樣,不停旋著,我心里羨慕極了。我忍不住立即行動,可球就像著了魔似的,每次都從我手上跳了下來,我去撿球,還被石子拌了一跤。在回班級路上,只聽體育老師說:“這學生怎么這么笨!”我心里有萬分的委屈,回家我把書包扔在地上,用腳猛踹它,發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。

  這時奶奶走了過來撿起書包,帶我來到家的后院,慈祥地問我怎么了,我便一五一十地講了出來。奶奶聽后微笑著說:“你看這田里的`菜苗,現(xiàn)在就要它們長成那是不可能的,即使你去多么努力地澆水施肥也沒用,它們都需要有一定的空間和時間,練藍球也是這樣,只要你夏練三伏,冬練三九,一定能成功的!”

  奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來的一段日子里,我與籃球成了親密的戰(zhàn)友,無論是在驕陽似火的夏天還是寒風凜冽的冬天,我都鍥而不舍地練藍球,有時感到手又麻又痛,但心里卻為球技的一點點進步而充滿喜悅。

  我走過的練籃球之路有著無比的歡樂,它不僅鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式,任意一個籃球技巧都能得心應手地展示出來,同時讓我明白了一個道理:“一份耕耘,一份收獲,成功來之不易,收獲須要付出”;@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

  我愛籃球,我為籃球狂!它陪伴我的童年,使我一生受益!

初中籃球作文 篇9

  籃球是一項老少皆宜的運動,同時也是我校特色文化建設(shè)項目。為弘揚籃球文化,今天在我校的籃球場上,就舉辦了一場激列的籃球比賽。

  球場上,紅黃兩隊的隊員們在一旁做著準備。我們紅隊的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,仿佛勢在必得。拉拉隊員們則在一旁鼓勵我們。

  “嘀”!一聲輕脆的哨聲,劃破球場上空。只見裁判把球往空中一拋,兩隊的隊員們隨即盯準了籃球,像脫疆的野馬似的沖上前去。我隊的主力隊員顧越隨即奮勇一跳,籃球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹怂氖种校置艚莸叵驅(qū)Ψ交@筐撲去,正欲投籃,卻被對方一把奪了下來,緊接著,由于我們的不團結(jié),他們又突破了我們隊的重重封鎖線。只聽“唰”的一聲,對方率先奪下一球,給了我們一個下馬威,黃隊的得分牌從“0”變成了“2”,那個紅紅的“2”仿佛在嘲笑我們!吧习雸鼋Y(jié)束!辈门幸宦暳钕,拉拉隊員們大失所望,像漏了氣的氣球,個個無精打采。我們沒有氣餒,經(jīng)過討論,我們下定決心一定要團結(jié)起來,要共同奪取勝利!跋掳雸鲩_始!”戴晨陽一馬當先,帶領(lǐng)隊員們奮起還擊,隊長派出善于纏住對手的劉奕新,前去對付對方的主力隊員,對方的主力隊員被劉奕新纏得不知所措。沒了他的阻攔,我們乘虛而入,我拿著球沖進對方陣營,對方隊員隨即反應過來,像一群惡狼把我團團圍住,我做了幾個假動作,對方隊員看得眼花繚亂,一不小心露出了破綻,我乘機沖破封鎖,三步并作兩步,沖向?qū)Ψ交@筐,我一個投籃,那籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“唰”的一聲,籃球正中籃筐!斑M了!進了!”隊員們歡呼起來,拉拉隊員們欣喜若狂,比分終于打平了,校園中又響起同學們熱烈的歡呼。隨著我們的進球,比賽進入了白熱化階段,我們乘勝追擊,又進一球,因為進球后的得意,防守有了些許松懈,對手突然暴發(fā),持續(xù)突破我們的防線,我們猝不及防,比分又被追了上來。真是一場龍虎之爭。時間越來越少,我們?nèi)匀浑y分高下,難道這場比賽要以平局告終?“時間不多了,加油,我們一定能勝利!”隊長的.一聲吶喊喚起了隊員們的斗志,主攻顧越用出他的殺手锏——“快攻”,像一頭敏捷的豹子般,用靈活的步伐,閃電般地沖到了籃架前,奮力向前一投,籃球落在了籃筐邊上,一圈圈地盤旋,我們的心都提到了嗓子眼,“撲”球進了!我們以微弱的優(yōu)勢獲得勝利。

  籃球這項運動,不僅強健了我們的體魄,而且還讓我們學到了團結(jié)拼搏的精神.,這是一筆寶貴的財富!

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