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初中感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-24 19:18:53 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中感動(dòng)作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中感動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中感動(dòng)作文六篇

初中感動(dòng)作文 篇1

  “王,你怎么啦?”虞姬微笑著,她深情地望著項(xiàng)羽。

  “劉邦大軍。”項(xiàng)羽頓了頓,愁苦的望著虞姬。突然,他舉起了長(zhǎng)劍,站起身來,說“我們殺出去吧!”

  虞姬緊握住項(xiàng)羽的手,一陣清風(fēng)吻過她白凈的臉頰,她的嘴角漸漸舒展看來,流露出一絲傾國傾城的笑。

  剛剛還是滿面愁云的項(xiàng)羽此刻也被這笑容感動(dòng)了,他的嘴角也漸漸揚(yáng)起。

  “王,臨走前請(qǐng)?jiān)S我為你舞上一曲!庇菁(duì)項(xiàng)羽說。

  “好吧。”項(xiàng)羽深沉地答應(yīng)了。

  虞姬小心地舞著,臉上仍掛著笑,但此刻她的心里卻像是被刀子刺過一樣:不可能的,大王帶我一起走,我只能成為他的一個(gè)誓死保護(hù)的包袱而已。不,我不能害了他。

  “漢兵已略地,四面楚歌聲。大王意欲盡,賤妾何聊生?”

  忽然,她奪過項(xiàng)羽手中的寶劍,往頸上一抹。

  一霎間,恍如隔世,長(zhǎng)劍下一片奢華。

  血液從傷口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的'櫻花,花開五瓣,各自飄零。

  “虞姬!~”一聲哀嚎響徹天際。殘陽如血,映到了軍營的每一個(gè)角落。虞姬躺在項(xiàng)羽懷里,微弱的聲音,喃喃地說:“力拔山兮兮蓋世,時(shí)不利兮。王,你是個(gè)英雄,你要好好活下去!边@句話意猶未盡,但虞姬永遠(yuǎn)閉上了雙眼,停止了心跳,唯有她的笑還掛在嘴角上。

  一杯香茗飲盡,我又回到了現(xiàn)實(shí)。不禁疑問,如此美好的生命虞姬為何要舍棄?

  是愛。

  可她的愛卻又讓她重生,穿越歷史的天空,我明白了:愛的微笑——讓生命永恒。

初中感動(dòng)作文 篇2

  又是春暖花開時(shí),此時(shí)的校園是最美的,春花爛漫,香飄四方。漫步其中,仿佛行走在四季溫暖如春的花谷,暖意撲面,花香襲人。

  那幾棵姿態(tài)優(yōu)美的梅花樹開了。花瓣玲瓏,大多粉紅,有一棵遍身通紅,仿佛是在原野中燃燒的一團(tuán)烈焰,熱烈而又寂寞。

  每日走在小徑上,看著滿眼的春色,心中也充滿了無限的喜悅。但似乎梅花也要經(jīng)歷挫折。

  從不曾想過,如此溫和的春天竟會(huì)下起如此滂沱的大雨。

  大雨在夜晚悄然而至,不知下了多久,看著地上的坑坑洼洼,頓覺美好的夢(mèng)破碎了,碎片撒了一地。果然,梅花樹下落花滿地。滿地殘紅,無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土,漂在水面上的,仿佛是孤獨(dú)漂泊的浮萍,惆悵可憐,經(jīng)受住打擊的梅花依舊開放在樹上,那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美。

  心情落寞了,內(nèi)心一片失落。悲傷交織成網(wǎng),如此美好的東西就這樣破滅了,那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢?唉!

  正欲轉(zhuǎn)頭看向別處,卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高,但分枝挺拔,鏗鏘有力,這更顯得她堅(jiān)韌頑強(qiáng)。她的枝頭盛開著朵朵梅花,她們肆無忌憚的開放,似乎是那場(chǎng)滂沱的的大雨驚醒了她們,她們正用好奇的`目光打量著這個(gè)世界,毫無傷感,毫無頹敗,充滿了勃勃的生機(jī)。

  看著枝頭的鮮活生命,我感動(dòng)了,不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏生命的悲傷,積極熱情的開放,充滿信心的迎接每一天?粗齻,我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。

  在這陽光燦爛的三月里,感動(dòng)如鮮花般盛開。

初中感動(dòng)作文 篇3

  去年暑假,我與伙伴們不知道玩什么,正當(dāng)我們冥思苦想時(shí),忽然一個(gè)人出了個(gè)主意:“不如我們?nèi)ネ兵B窩吧!”大家異口同聲地說:“好!,于是便來到一株樹下找到了一個(gè)鳥窩,再找了一根棍子,便向鳥窩“進(jìn)軍”。

  我們爬上樹,三下五除二地把鳥窩捅了個(gè)底朝天,最后我們發(fā)現(xiàn):一共有三只未長(zhǎng)毛的鳥,一只已經(jīng)被捅扁了,一只則從高空摔落,死了,只有一只幸免于難。我看它還小,便收養(yǎng)了它,我用一個(gè)盒子把它裝了起來,還撿了一件已經(jīng)沒用了的衣服裹住了它,給它做了一個(gè)窩,給它起了一個(gè)名子叫“可憐”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃,一開始它怕生不吃,我便硬塞給它吃,后來它慢慢 與我相處熟了,它便自己張口吃。一天,我發(fā)現(xiàn)它的身體在發(fā)抖,它是不是病了,或者想母親了?它氣息淹淹的,我以為這它要死了,可是過了幾天它仍然沒有死,于是我們便繼續(xù)給它喂點(diǎn)食品。

  又過了幾天,我竟然聽到了它叫了幾聲,它也許是用它的歌聲來報(bào)答我,可是當(dāng)我們?cè)俅谓o它喂食時(shí),不幸的事發(fā)生了——它死了,我們只看見了一個(gè)縮得像個(gè)肉球的.雛鳥,它安詳?shù)亻]著眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”,我就要屋后找了一塊干凈的地方挖了一個(gè)小洞,把它埋了。

  “可憐”就這樣走了,走得無聲無息的,這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫,但它在死之前竟然還堅(jiān)強(qiáng)地活了十幾天,這讓我讓我們感動(dòng)于一只雛鳥生命的頑強(qiáng)!生命有時(shí)是那么脆弱,有時(shí)又是那樣剛強(qiáng),比如這只“可憐”,其實(shí)它并不可憐,有時(shí),我感覺自己才是可憐的,我后悔我們當(dāng)初那個(gè)“萬惡”的舉動(dòng)。,現(xiàn)在,我明白,我們必須比那只雛鳥活得更頑強(qiáng)。

初中感動(dòng)作文 篇4

  世界如此之大,我們每天發(fā)生的事又如此之多,可是,能被我們注意到的事,又能有多少呢?

  見過早晨五點(diǎn)多的太陽嗎?

  我是一名學(xué)生,每天早上五點(diǎn)多就來到學(xué)校,所以有幸見到一路上的各種事物。

  早上,我路過一條街道,總是會(huì)見到一些穿著“環(huán)衛(wèi)工人”衣服的老人,他們每個(gè)人都拉著一輛綠色的垃圾車,打掃著各自區(qū)域的垃圾,默默無聞地工作著,我聽說他們?cè)缟先c(diǎn)左右就起床起來工作了,一直工作到天亮,為的就是讓人們有一個(gè)干凈的環(huán)境,盡管收入微簿,但他們還是這樣去做了,難道這不令人感動(dòng)嗎?但是,這些又有幾個(gè)人能看到呢?

  我繼續(xù)向前走,路過一些店鋪,其中不乏有一些早餐店,里面的人也都是早早地起床開始干活了。比如那位煎包子的大叔,盡管他已被熱油和大火烤的滿頭大汗,可他仍不放下手中的工作,只是拿起掛在肩上的毛巾擦一下,又繼續(xù)工作了。而且一頓早餐的錢十分便宜,三元左右,你就能度過一個(gè)充足的上午,可是這樣做,他們?yōu)榈腵是什么呢?為的就是為那些起早貪黑的人、工作了一個(gè)晚上的人和那些早起的的人提供方便,使他們有充足的精力。難道這些不令人感動(dòng)嗎?但是,這些人又有幾個(gè)人能感受到呢?

  有時(shí)候我在街道上還會(huì)遇到一輛灑水車,渾身的綠色,走過的地面都變得濕潤(rùn)了,道路變得整潔了,空氣也都變得清新了。但是有時(shí)候會(huì)路過轎車,把車身都沖洗一遍,可是轎車的主人卻埋怨他,絲毫沒有感激他的意思,而灑水車卻繼續(xù)向前走,絲毫不受這些因素的影響,專心的工作著,繼續(xù)為大家美化著環(huán)境。難道這些不令人感動(dòng)嗎?但是,這些又有幾個(gè)人能感受到呢?

  在我們身邊,其實(shí)有很多令我們感動(dòng)的人或事物,但是我們?nèi)鄙僖环N體諒他人,為他人著想的心態(tài),從而導(dǎo)致我們身邊許多令我們感動(dòng)的事被忽略,只要我們?cè)谏钪卸喽囿w諒他人,就能發(fā)現(xiàn)更多的感動(dòng)!

初中感動(dòng)作文 篇5

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,生活中,有無數(shù)的人從我眼前閃過?晌ㄓ兴冀K保存在我的記憶深處,從未遺忘過……

  記憶中,我無比清晰的記得,那是在一個(gè)夏日的星期六,驕陽似火,在這炎熱的天氣里,路上的行人都行色匆匆。我在熱鬧的集市里遇見了一位衣衫襤褸的乞丐,年紀(jì)大約六七十歲吧。他駝著背,蜷坐在地上。雪白的銀絲很雜亂,也有些骯臟,身前擺放著一個(gè)臟兮兮的大碗,里邊零零星星有幾個(gè)一元硬幣。也許是出于小孩的本性吧,看見這類人也難免有些恐懼。害怕。但看到他如此可憐,便有些心生同情,我剛想把手中的幾個(gè)硬幣給他時(shí),媽媽仿佛看出了我的心思,便對(duì)我說:“很多報(bào)紙。雜志上都說現(xiàn)在的乞丐很多都是假扮的,來騙錢的,一些游手好閑的人,就想著不勞而獲,想著裝乞丐來騙吃騙喝,這種人真是太可惡了!”本想給他一些硬幣的我立馬打消了這個(gè)念頭。集市上來來往往的'人很多,有些人匆忙走過,根本不會(huì)看這個(gè)乞丐一眼。也有的人會(huì)瞥一下他,但卻什么也沒有留下。只有偶爾少數(shù)人出于同情會(huì)扔幾個(gè)硬幣到他碗里?粗@個(gè)十分可憐的乞丐,我也不忍心再這樣無動(dòng)于衷地看下去了,于是想把身上僅有的5元錢拿過去給他。正在這時(shí),我突然看見他顫顫巍巍地站起來,拿起碗向遠(yuǎn)去。 

  我很納悶,順著他去的方向一看,原來前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心想:這個(gè)乞丐一定是看那人多,想到那里去乞討。正想著時(shí),只見那乞丐走到募捐箱前,把他碗里所有錢都投到了箱子里。我見此情景十分意外,那些志愿者們大概也非常意外,都紛紛向老人表示感謝。這時(shí),一位路人走到他身旁問他為什么這么做。但老人只輕聲說了句:“別人幫助了我,我也應(yīng)該懂得回報(bào)!薄

  老人的話震撼到了我幼小的心田,這位外貌邋遢的老人卻擁有一顆金子般的靈魂,這才是真正道德高尚的人。我不禁對(duì)他的精神肅然起敬。 

  在生活中,感動(dòng)無處不在,也許只是一件平凡得不能再平凡的小事,也可能使我們感動(dòng)很久……只要懷著一顆愛心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生處處令人感動(dòng),人間多么美好!

初中感動(dòng)作文 篇6

  曾經(jīng)看過這樣一則新聞,講的是一個(gè)慣盜總是拿著一束玫瑰花,敲別人家的門,若有人開門,則問:這是你叫送的鮮花嗎?若是無人開門,便乘機(jī)行竊。

  有一天,他敲動(dòng)了一個(gè)病危的女鋼琴家的門,迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花,一邊忘情地嗅著,一邊說:“多美的花兒,但愿你比我的生命開放的更長(zhǎng)久。”隨之,捧著花關(guān)上了門。小偷又呆住了,經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),他終于棄惡從善,用自己攢的.第一筆錢買了一束花,給那位鋼琴家送去,可是他晚了。

  后來,那位小偷在接受采訪時(shí),只說了一句:“她感動(dòng)了我!本o接著,又一位評(píng)論家發(fā)表了議論:“那位鋼琴家在感動(dòng)自己,同時(shí),也感動(dòng)別人!

  這是一種多么高尚的精神境界呀!在感動(dòng)自己時(shí),也輝映了一個(gè)慣盜的靈魂,使他棄惡從善?赐赀@個(gè)故事后,我也感動(dòng)了,也流下過感動(dòng)的淚。可講給朋友們聽時(shí),他們臉上沒有一絲起色,甚至笑我太幼稚。難道感動(dòng)只是兒童的專利嗎?

  是的,也許我們這個(gè)世界已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)十分蒼老了,不再需要一些被世人認(rèn)為“無謂”的感動(dòng)了。

  正備戰(zhàn)高考的孩子,會(huì)為母親在半夜端來的一杯牛奶感動(dòng)么?專橫獨(dú)斷的上司會(huì)為屬下的一個(gè)卑微卻有益的建議感動(dòng)么?游人會(huì)為一個(gè)傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動(dòng)么?如果你還能感動(dòng),那就證明著你的血管不曾硬化,思維不曾遲鈍,神經(jīng)不曾衰老,證明你還很健全。

  假如狂躁中的泰森咬下對(duì)手的一只耳朵后,痛心疾首的謝罪,不能打動(dòng)體育界,那么拳壇就不再精彩;假如三毛精心設(shè)計(jì)的荷西童話,一定要被打破,那么愛情就不再完美;假如安徒生精心編造的童話不能打動(dòng)世人,那么童話不再純真;假如……

  學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!那些微妙的感動(dòng)有如常春藤,向著太陽,伸著小手般的藤蔓。如果人人都學(xué)會(huì)感動(dòng),那么世界將在感動(dòng)中年輕起來,充滿生機(jī)與活力。

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