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寫物初中作文

時間:2022-11-26 07:42:57 初中作文 我要投稿

寫物初中作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫物初中作文,歡迎大家分享。

寫物初中作文集錦15篇

寫物初中作文1

  歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說:“這孩子長大了,懂得體諒父母了……”姐姐說:“這孩子長大了,懂得思考了……”老師說:“這孩子長大了,懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確,我正在長大,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我成長的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個個問題……

  20xx年農(nóng)歷二月三日的一個早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個世界上。從這一刻起,我便成了這個家庭的掌上明珠,被小心呵護著。

  時間到了20xx年。那時我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時,我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。

  八歲那年,我上四年級。在一次放學(xué)回家后,媽媽問了我一個問題:“晨晨,你的`夢想是什么?”這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時的我十分迷茫。

  如今,我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。比較于童年時的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅強,懂得了自覺,懂得了責任與擔當。我相信,我會一步一步地成長,一點一點地進步,不求進步得多大,成長得多快,但至少要比昨天的我更好。

  回憶我成長的路上的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn),時間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師:嚴鳳

寫物初中作文2

  嗨!大家好,我是水果家族中的一個成員,叫荔枝。我很高興今天能和大家見面,就來說說吧!

  我小時候?qū)η嗑G色有很大的興趣,鬧著媽媽買青綠色的連衣裙。媽媽拿我沒辦法,只好買了一件青綠色的連衣裙給我穿。我穿了高興極了。可是,我長大后,對青綠色的連衣裙厭煩了,又換了一件大披風是玫瑰紅的,只是我身上有一些老斑紋,不過我還是覺得自己十分威風。

  雖然我的衣服沒讓大家注意,但我的皮膚最讓你們膽戰(zhàn)心驚,你相不相信?你知道我干嘛這么說呢?因為我的皮膚上長了幾根短刺,還凹凸不平,你用手去摸我會有一點微痛,還會庠庠?晌业牡哪燮つw才不會凹凸不平。這也要怪我的肉了,那么甜津津的呀,把那些貪吃的蟲子給引來了,聞著我那香噴噴的.汁水,叫那些蟲子口水直流三千尺。憑著我這一件硬盔甲讓那些蟲子只能在外頭聞著味道,我呢!還在房里暗暗得意,想:“誰叫你們來欺負我,惡有惡報,看你以后還敢不敢來!

  現(xiàn)在來聊聊我的形狀吧!我的形狀很奇怪,上尖下胖,是水果家族中的小胖溜,跟香蕉小姐是沒法相比,而且在模特大賽中,我只能在旁邊看。聊完了形狀來聊聊我的胸腹吧!我的胸腹特別地夸張,大約有6厘米。聽了我的介紹你有點害怕吧!

  雖然我的外表讓我羞愧,但我的味道可不輸給其它水果喲。蘇東坡大詩人還寫了一首贊美我的詩:

  荔枝贊。

  石榴紅似火,鮮枝赤如丹。

  日啖誰能厭,我今欲當餮。

  我的作用也很大,可以炒菜,可以治病,可你知道楊梅吃了太多了連豆腐都吃不下去了,可我吃太多了,會心慌、頭暈、臉色白、易饑餓、出冷汗等癥狀,這就是荔枝病,不過你不要慌,喝了濃糖水就好了。

  聽了我的介紹,你喜歡我嗎?

寫物初中作文3

  我喜歡很多小動物,但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。

  它有一身褐色的柔軟的毛,一跑起來,就像一團褐色的線在滾動。一雙炯炯有神的眼睛藏在長長的'絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音,一雙鋒利的爪子很靈活,尾巴短短的,但總是翹得老高,顯得非常傲慢!安级 狈浅疵停灰晕⒙牭绞裁椿蚩吹绞裁矗蜁l(fā)出“警報”,做好戰(zhàn)斗準備。

  它最顯著的特點是嗅覺很靈敏,不管是什么氣味都能聞到,尤其是我家每次做肉時,他總是搖搖尾巴跑到我身邊,用它那無辜的小眼睛告訴我:“主人,我要吃,我要吃!泵康竭@時候我總是開心的摸摸它的頭,趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃,這個時候是它最開心的時候。有的時候我從學(xué);貋,還沒到家,它卻早就在門口昂著頭等著我了。

  “布丁”也非常淘氣,常常能把家里搞得天翻地覆,但是我還是非常喜歡它。

  有一次我和“布丁”在家,我在床上趴著看書,忽然一團黑影竄到我的面前,嚇了我一大跳,抬頭一看原來是“布丁”搞的鬼,它來搶我的地盤來了。咦?床這么高,它是怎么上來的呢?我低頭一看,淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了,踩著鞋跳了上來。床下一片狼藉,媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒有幸免。我氣極了,指著它的鼻子一通教訓(xùn),而“布丁”卻像是委屈似的,用它那小爪子撓撓我,我真是又愛又恨!

  還有一次,我要和同學(xué)一起出去玩,“布丁”緊緊地跟著我,不管我怎么嚇唬它,命令它,它還是低著頭跟著,我想它可能是生氣了吧,不想讓我出去,讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋,它的眼中含著淚,一瞬間我感覺我好像做錯了什么,抱著它回家了,再也沒出門。

  看,這就是我們家的小狗“布丁”,怎么樣,可愛吧?

寫物初中作文4

  一次從夢中醒了,發(fā)現(xiàn)天藍色的枕頭濕透了,眼角邊滿是淚痕,我怎么哭泣了,明明習(xí)慣了堅強的啊

  上了初中以后我從沒有哭過,因為我告訴自己,自己已經(jīng)不是小女孩了,不能再哭泣了,要堅強啊。一次次摔倒,卻從沒有哭泣過,明明摔倒后心里很疼很疼的,很想哭卻忍住了,告訴自己要快樂要堅強啊。面對朋友一次又一次的欺騙,一次又一次的傷害,卻沒有哭泣,反而微笑了,沒有罵他們,把疼痛悄悄的放在心里。直到習(xí)慣了堅強了,卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了哭泣了,不能再哭泣了,剩下的只有笑容。有時候莫名其妙的很想哭,卻又一次忍住了,朋友一句關(guān)心的問候,卻令我更加心疼,更加心酸,更加想哭。然后一滴滴的淚水從小小的眼睛里流了下來,一次又一次的拭干里淚水,讓疼痛的心慢慢安靜下來了,又一次次牽強的笑了。

  我不明白自己為什么是這個樣子,有時候很想問天問地我為什么是這樣的,但是天地間并沒有給我答案,它們狠心的告訴我說我不可能永遠開心的,要我付出代價,說這是為我的文采和笑容而付出的代價。我問它們我的文采不好啊,笑容也不可愛啊,為什么要我忘記哭泣。它又狠心的說你忘記了嗎你身邊曾有多少喜歡你的人,其中有一個喜歡你的文采,喜歡你的笑容,而你卻當他是哥哥,讓他多傷心啊,這就是你的懲罰,上帝讓你擁有平凡的面孔,卻又給你另人羨慕的文采的一大堆朋友和天真的笑容,所以我要懲罰你忘記哭泣,讓你一輩子痛苦。天和地真狠心啊,要懲罰我了,為我的過錯嗎,我做錯了什么,拒絕了一個我不愛的`人嗎?還是寫的文章不好,讓人反感?

  這個季節(jié)的櫻花落下了,為什么櫻花總在一夜間落完了,不留一點點花瓣,美麗背后是不是要付出代價的,所以天和地要為我的文采和笑容付出代價,櫻花也是為例一霎那的美麗而付出代價嗎?最后剩下的只有枝干,哦,剩下枝干了,那么我剩下什么留給世界上呢,一篇好的文章還是一個美麗的笑容?

寫物初中作文5

  尚處浮躁的成長,在成熟后轉(zhuǎn)身回望,又重拾當年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝,像謊言一樣,眼淚也只是隱蔽;堅強是最起碼的偽裝,像調(diào)弄一樣,士氣也只是埋藏;失望是最起碼的迷茫,像未來一樣,希望也只是幻想……

  “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變”,人生就像電話,不是你先掛,就是我先掛,而掛不掛卻是希望,可不會希望,就不會失望,失望是牢銬我的枷鎖,失望太多就可能不會再有目標,可對于我——一個與常人不同的人,來說,一次次的失望,一次次的打擊卻是我迎難而上,繼續(xù)拼搏的動力。

  我也曾哭過,而哭,并不是因為脆弱,受不了打擊,而是因為堅強太久,承的打擊太多,可這所有的一切都是因為我不能活出理想中的自我所致。

  時光對我來說,并非遺忘,而是愈久愈彌新,當然,給我的動力也越深,受得了打擊,才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人,可那又怎樣,看清了很多人,卻又不能隨意拆穿;討厭著很多人,卻又不能輕易翻臉,不過,這才是成長,有時候,成長就是要比自己變得逆來順受,寵辱不驚。

  成長,說起來簡單,回過頭來看看,才發(fā)現(xiàn)他花費了我不朽的青春年華。成長就是這樣,經(jīng)歷多了累,經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境,不將希望變成失望,就沒有自己的回憶,我們總在扮演著不同的角色,我們總想在對的時間去做對的`事,但是結(jié)果不是無力再爭,就是失望好深。

  如果像花兒一樣該多好,無論身在何處,不管周圍環(huán)境怎樣,都依然綻放著自己的美麗,可我知道,這注定無法實現(xiàn),習(xí)慣了堅強,習(xí)慣了孤獨,習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣,難道這不是我的成長嗎?對于成長你,還有什么撐不住……況且只有回不去的過去,哪有改不了的未來。

  當你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣,甚至根本只是預(yù)想,卻也沒有很失望,而這大概就是所謂的成長。

寫物初中作文6

  十五歲,是生命的春天,我們在心底種下希望;十五歲,是生命的春天,充滿無盡的幻想。十五歲,伴著一絲淡淡的苦澀,因為十五歲,我們都將面對離別。

  多年以前,我還不記得你的臉,那是我們的第一次見面,竟那樣特別。我從浙江回來,路過你家門前,遇見你,手中的玩具讓我沒看清你的臉,我習(xí)慣了不禮貌,奪走你手中的玩具,正因如此,我們認識了,卻彼此留下不好的印像。那時,你我都只有四歲,稚嫩的我們不知道什么叫友誼,只是形影不離。

  直到小學(xué)三年級,我們依舊如初,閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長,每天放學(xué)一起走,成績同樣優(yōu)異,同學(xué)們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道,在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前,想象未來的自己,絮絮叨叨,談?wù)撘恍┢嫫婀止值膯栴},這些也許你會記得,而我每每想到,都會傻笑。

  那一項項,天秤座的`你和天蝎座的我會如此相似,到后來我才知道,所謂的相似,不過是互相模仿,互相信任和依賴。忘了是在哪一年,你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》,從此,每個星期我們都守在電視機前;忘了是在哪一年,我們一起和電視上的她們一起笑,一起哭;忘了是在哪一年,你給我講謝娜和張杰的戀愛,從此,在我心里有了娜姐和杰哥的位置;忘了是在哪一年,我們第一次鬧矛盾……這些,你還記得嗎?

  算起來,我們相識已有十一年了。轉(zhuǎn)眼,我們都大了,只是現(xiàn)在,我們很少聯(lián)系,每次見面,只是打打招呼。每次你找我,盡管我們還那樣打鬧,卻沒有從前的那種無憂無慮,你比以前多了憂愁,多了傷感。我們都將面臨中考,這個人生的轉(zhuǎn)折,會將我們再一次分離,中考以后,我們便各奔東西。

  那天回家,我向你說起,你告訴我:距離不是問題,我們會在一起,我一直在你身邊,不曾離去。

寫物初中作文7

  我家里養(yǎng)了一株水仙花。

  遠看,它亭亭玉立,像一位美麗的仙女;近看,它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵,十分美麗。含苞欲放的水仙花,像一個個又圓又白的.球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖,又高又直,把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏,非?蓯。它還時不時散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。

  過了幾天,水仙花終于完全開放了。。∧憧茨腔ǘ鋬罕逵駶,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黃色的,星星點點,連在一起,像一個個金子做成的小酒杯。那花瓣,潤如玉、白如絹、輕如紗。這一切,讓我覺得那么清新,那么舒坦,那么暢快。這時候,我輕輕地湊上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人們常說水仙花:“嫩白應(yīng)欺雪,清香不讓梅。”今天看來的確如此。當陽光映著水仙花時,水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的,還有的躲在葉間竊竊私語……真是千姿百態(tài),超凡脫俗。

  有一天上午,天氣不錯。我把水仙花放在面朝南方的陽臺上,我就上學(xué)去了。誰知我坐在教室上課的時候,竟然下起了雨。北風像狼似的吼叫起來,大雨還夾雜著雪花。這時我有點坐不住了,這下水仙花可要遭殃了,她會冷的。好不容易等到放學(xué),我一溜煙跑回家。來到陽臺,我驚的目瞪口呆,只見水仙花身上披著許多雪花,葉子上還有一些雨水?墒撬匀话菏淄π。

  我看到這情景,情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀,你看,那么冷,那么大的風雪,都不怕,它是那么堅強。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就退縮,這真是不應(yīng)該。

  啊,水仙花!謝謝你,是你教育了我:遇到困難要堅強,不要退縮,要勇敢的戰(zhàn)勝困難。

  水仙花,我愛你!

寫物初中作文8

  人們有時候在酒店吃魚翅,當一碗魚翅上來時,大家拿起湯勺,吃了起來,入口的時候,大家只覺得它有多么多么的好吃,有多么多么的美味,卻沒想過魚翅的背后隱藏著多少殺害。

  魚翅,是從鯊魚身上提取下來的部位,又叫鯊魚翅,是中國傳統(tǒng)的`名貴美食之一!侗静菥V目》載(鮫魚)背上有鬣,腹下有翅,味并肥美,南人珍之現(xiàn)在的大型市場上經(jīng)常有魚翅售賣,并且有很多人愛享用這種美味的食物,魚翅的售價非常之高,引來了漁民們的大力捕殺。

  現(xiàn)在的人們都在討論養(yǎng)生這個話題,很多養(yǎng)生書上都有魚翅,沒錯,魚翅的營養(yǎng)價值固然高,但是也經(jīng)不起人們這么濫意捕殺,鯊魚肉的價值很低,所以當漁民們捕獲到鯊魚之后,割下鯊魚的鰭部分,便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價值更高的魚翅。這些鯊魚并不會立刻死亡,但會因失去游弋能力窒息而死,或者被其他鯊魚捕食。

  現(xiàn)在電視上經(jīng)常會有一則公益廣告,廣告代言人是籃球巨星姚明,很多人面前有一碗魚翅,旁邊有一個水池,水池里全是被殘忍的割下了鰭的鯊魚,它們毫無海中霸主之威嚴,只有病怏怏的樣子,人們果斷的推開了魚翅。楊明說了一句話:沒有買賣,就沒有殺害。這句話難道不是真理嗎?

  世界上有多少珍稀動物不是因為被人們?yōu)E意捕殺售出而瀕臨滅絕的,比如:旅行鴿,曾經(jīng)是世界上最常見的鴿子,每年都有50億只鴿子定居美國,但因為肉質(zhì)鮮美,遭到人們大量捕殺,每一只旅行鴿都成為了珍上席,現(xiàn)已滅絕。再比如說:黑熊,黑熊全身都是寶,引來了不良商人的捕殺,熊掌味道鮮美,售價昂貴。熊膽汁很補身子,售價也昂貴,前一段時間瘋狂的有兩隊人在PK,PK什么呢?關(guān)于捕殺熊的問題,有的人贊同不能活取熊膽,有的人則說活取熊膽熊不會有痛苦。

  動物也是有靈性的,人類不應(yīng)該捕殺它們,沒有買賣,就沒有殺害。

寫物初中作文9

  在如夢如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡,用清素的色彩,勾勒出時光中的留白。

  ——題記

  我被它深深吸地引了。

  那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細的花紋清晰可見。一個個樹結(jié),如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地撫摸著,仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年輪啊,不就是這樹的痕跡,不就是它生命的精魂嗎?

  望著一圈圈年輪,似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠的呼喚,把我的思緒帶到這棵大樹前。

  我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺,有著沁人的青春與活力。那綠色,那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折,似一位智者飽經(jīng)風霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的根底,深入無盡藏的大地。我同它一起,承接著陽光溫柔的撫摸;聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分,正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢如煙的`風景中,我渴望用樹葉去蘸上一角青天色,渴望用心去傾聽喧囂中的留白,渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時光中緩緩成長。

  我讀著一圈一圈的年輪,那是樹的日記,亦是生命的痕跡。在年輪里,我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱;依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過;依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。

  我想,樹有它生命的痕跡,是年輪,那么人呢?或許是記憶罷。在歲月的凝練下,樹愈來愈高大,人愈來愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈濃,愈品愈香。人生總在時間中沉淀,只有歷經(jīng)滄桑,才能獲得可貴的經(jīng)驗,體會到生命的價值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。呵,這樹的痕跡,竟蘊藏著如此的啟迪!

  我的思緒漸漸回到桌旁,我站起身來,默默向遠方望去……

寫物初中作文10

  當我第一次在《動物世界》上看到獅子吃獵物時,不免很興奮。因為我非常喜歡獅子追捕獵物時的刺激感覺:在遼闊的大草原上,正上演著一幕獅子追捕跳羚的場景。只見一頭強健的獅子大力拍打著土地,仿佛被無形的'力量推著漸漸逼近前邊跳來蹦去要逃命的跳羚。突然,獅子猛地向前一撲,緊緊地咬住跳羚的脖子,不一會兒,跳羚就不掙扎了……

  看著獅子津津有味地吃著,一個問題忽然在我大腦中萌發(fā)了:為什么獅子吃生肉卻從來不會生病呢?

  我想:或許是獅子身體中有一種基因吧。這種基因具有免疫功能,所以獅子吃了生肉就可以自動排掉身體中的'有害物質(zhì)。

  到底是不是這樣呢?為了弄清這個問題,我立刻請出了自己的“王牌”——電腦?墒,當我在百度上輸入了要找的東西后,卻連答案的影子都沒有找到。我又仔仔細細地翻了一遍電腦資料,突然,我的眼珠被一樣?xùn)|西吸引住了——蒼蠅為什么不會生病?我想,蒼蠅不但吃生的東西,而且吃得更雜、更惡心,可它也從來不生病啊!也許在它身上能發(fā)現(xiàn)答案。

  果然,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅吃臟東西不會生病的原因有兩個:第一,它消化食物特別快,只要9到11秒就搞定了,那些細菌還來不及對它造成傷害就被排出體外了。第二,它的消化道中有一種蛋白質(zhì)可以殺菌,這樣,即使有細菌殘留在體內(nèi)也被殺滅了。蒼蠅真是有特異功能啊!

  看到這里我不禁突發(fā)奇想:如果真是這樣,這種蛋白質(zhì)不是可以讓人類用上嗎?那樣的話,不就可以讓人們不用再為生病而煩惱,不就可以讓人們不再因為生病而耽誤工作,不就可以更多的為人類造福了嗎?

  于是,我又上網(wǎng)查閱資料,沒想到這個秘密早已被聰明的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并被運用在醫(yī)療方面了?磥恚苏娴目梢詮膭游锷砩蠈W(xué)到很多很多東西啊!

寫物初中作文11

  我是一件奇妙的物品,什么?你叫我把名字報上,呵,且聽我介紹。

  我很高,有19cm高,我很寬,有6cm寬,至于我的面積,哈哈,我也不知道。

  我有一個紫色的頭,在邊緣有著精美的花紋。我還有兩個淡紫色的把手,我的主人把我拎起來就是靠這兩個把手,他們可是我的好兄弟呢!

  在頭底下,我的身體是透明的,但工人在制作我時印上了“中國人壽”四個大字,在上面不僅“china life”的字樣,還有人壽保險的綠色圖片,咳,準確地說是商標。

  我的肚子里裝著許多液體,小主人很會享受,昨天是澄汁,今天又是咖啡,但她很細心,在喝完我肚里的飲料會自覺把我洗個涼快的`溫水澡。有時她還會放幾粒檸檬薄荷糖,給我清新一下身體的味道,以至于連白開水都有一種甘甜而有一點酸的味道,主人的同學(xué)們直夸她你這水好喝!比礦泉水好喝多了!

  說到這兒,你應(yīng)該知道我是什么了吧?水杯?嗯,有點接近,繼續(xù)猜吧!

  剛聽到有人提到水杯,不錯,我跟水杯有些關(guān)系。這不,水杯跑來說:“表哥,自你的“有獎猜猜猜”節(jié)目開播以后,我在超市里的朋友們都被搶購得一干二凈,主人對我更加愛惜了呢!你的謎語編得真好,人們都意識到了水杯的用處,對我們也有了新的看法了!哎,你可推銷一下你自己,包準你的好朋友也熱銷起來,有可能會出現(xiàn)多個超市斷貨哦!”

  再提醒一下,我的頭是可以打開的,材料是環(huán)保塑料,腳下還有PC的環(huán)保標志,也說明了我很環(huán)保。

  我像一個老太太一樣嘮叨,一直給你們繞圈子。好吧,我公布答案,也就是我的身份——有蓋便利水壺!

  很意外吧?不急,不急,這只能說明你們思維不夠廣闊,那么多提示都想不到,回去好好思考,咱們下周第1101期節(jié)目見!拜拜!

寫物初中作文12

  一直以來,我都對蒲公英很陌生。

  我甚至從未仔細地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

  那是一次討論會。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動:我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時,美術(shù)課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的'權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅信,通過我的努力與奮斗,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫著尷尬。

  下課后,我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時的歡聲笑語,而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵,頓時悲痛萬分。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,在這個純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細的看過蒲公英。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。

寫物初中作文13

  下午,一縷金黃色的陽光不偏不斜的射進了我不大的小屋,使整個屋子顯得格外溫馨,我輕輕打開窗子,探出頭,愜意地呼吸著窗外新鮮的空氣。手拿一杯茉莉花,細細品味這淡淡的茶香,品味著生活的味道。

  不知是從哪里飛過來的一群麻雀,在天空上飛來飛去,你追我趕,快活極了?吹竭@一幕,我的嘴角竟不覺間輕輕上揚,因為這讓我想起了它。

  這是一個在普通不過的一天,我和爸爸,媽媽在房前嘮著家常,有說有笑。忽然,靈敏的我似乎聽見了一聲尖叫,0.01秒后我迅速回了頭,于是便看到了一個還沒長大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟,還有小麻雀媽媽絕情棄子后的背影。我趕緊將小麻雀拾了起來,放在手心,它剛剛長成的羽毛,在我的手中的感覺是那樣柔軟,那樣的讓人感到可憐,它的小嘴一張一合,好像是是對母親的不解,對未來的懼怕。爸爸嘆了一口氣,說;今年糧食收成整體下降,所以,麻雀的媽媽只能把小麻雀扔掉,因為根本養(yǎng)不活她的孩子們。我的視線漸漸模糊,慢慢低頭輕輕撫摸著小麻雀,對她說‘不怕了,因為我會保護你的’。

  它的顏色和其他麻雀不同,普通麻雀都是棕色的,而他卻是灰色的.,因此,我們都叫他“灰麻雀”。在“領(lǐng)養(yǎng)”它的日子里,我每天都好好照顧它,按時喂它食物,給他喝水,和它玩,日復(fù)一日,就這樣灰麻雀在我的眼皮底下慢慢長大了,我也很開心。直到有一天,它嘴角上的淡黃色不見了,瘋狂的敲擊著窗戶,我慌忙之中找到了爸爸,他說“是時候讓灰麻雀回到自己的家了”!盀槭裁,這不就是他的家么”“不,他的家是大自然!蔽页聊。看著一向乖巧的小灰麻雀今天豁出性命也要出去,我的鼻子一酸。既然想要善待它,那讓他回自己真正的家是最好的選擇,我心里默念。于是打開窗子,灰麻雀,飛走了,但在飛走的一刻,它回頭了。我早已淚流滿面。

  時隔3年,這段美好的時光在我的腦海中仍然記憶猶新,我輕輕抬頭,看那蔚藍色的天,問道:‘我童年的那只灰麻雀,一切都好?’

寫物初中作文14

  這段時間忙著學(xué)習(xí)和考試,我錯過了許多風景。早晨,我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車,腦子里還想著書本的內(nèi)容,恍惚之間,爸爸輕聲叫我:“快看!木棉花開了!”我極不情愿地睜開眼睛,向路兩旁望去,兩排高大的木棉樹正怒放著火紅的花朵,我頓時眼前一亮!

  一棵棵木棉樹筆直地聳立著,雄壯魁梧,直沖云霄,猶如壯士傲立于天地之間,枝條一層層向上疊加,向四面八方伸展,就像張開無數(shù)手臂,時刻捍衛(wèi)著一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開,在藍天的映襯下格外醒目,好像一團團盡情燃燒、歡快跳躍的火苗,又像一顆顆耀眼的紅寶石……

  明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫木棉花:“復(fù)之如鈴仰如爵,赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄,壯氣高冠何落落!痹谀匣洿蟮厣,出現(xiàn)了不少如木棉花氣質(zhì)般的歷史人物,有“兼收眾長,益以新創(chuàng)”的孫中山,有用音樂挽救民族危機的冼星海,還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生,他們的'精神還在,化為參天大樹——木棉,被人們傳誦,木棉樹象征著南粵人民的堅強和勇敢。

  走進草長鶯飛的校園,一棵木棉樹映入眼簾,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)樹皮上布滿小疙瘩,像戰(zhàn)士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花,五片厚實的花瓣簇擁著嫩黃的花芯,像一只火紅的號角仰天而鳴,吹響了春天的旋律。我不禁想:為什么以前卻沒有注意到呢?

  木棉樹不像桃花盈盈欲滴,不像杜鵑爭芳吐艷,不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢,更不居高自傲,甘于平凡,并在平凡中默默奉獻。它的木質(zhì)是造紙的好材料,花、根、皮有滅菌之效,甚至白色果實也可做救生材料。

  望著那挺拔的樹干,舒展的樹枝和如火的花朵,木棉樹成為了城市一道美麗的風景線,我仿佛增強了生活的信心和勇氣,邁著輕快的步伐向教室走去……

寫物初中作文15

  在天邊里有一條線很美,也對天邊很重要,我們不能沒有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來清新涼爽的空氣。它就是“植物”。

  在學(xué)校的邊角,我們都能看見。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽話,過了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會把快死掉的植物給救活了。

  在校園的花蕓里的花兒,給我們增添了笑容。在校園的.草坪上的小草,給我們帶來了清爽感。但是樹木也是有一些特點,它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護我們。它們都給校園里增添了生氣。

  我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長相似乎有點奇怪,它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細看它,你就看不出它的美。在每個葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。

  在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹),就是靠它來保護我們整潔的校園。在最東面的那顆樹是大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴是很強大的。它也是在土里生長的,它也會有生命的。

  每個植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會有死亡的過程的,我們要他(它)們在沒有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂地生活幸存或(生長著)。它們都是最美的天邊一線。

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