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初中雪的作文

時(shí)間:2022-11-29 00:10:29 初中作文 我要投稿
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精選初中雪的作文匯編四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中雪的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中雪的作文匯編四篇

初中雪的作文 篇1

  今天,下了第一場雪,不同的是,這雪下在了秋天。其實(shí),按陰歷來算,現(xiàn)在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣,喜怒無常,變化多端,叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照,今年的整個(gè)九月卻是陰雨霏霏,天氣涼,到處都是冷冰冰的感覺,整個(gè)人凍得蜷縮的像個(gè)蝦米一般,心情也仿若沉入海底。

  其實(shí),我是喜歡雪的,單不論生長在這個(gè)冰天雪地的地方那份獨(dú)有的家鄉(xiāng)情結(jié),我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子,我不喜歡那眼淚一般的雨,盡管它被詩人賦予了太多的纏綿,我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲,一場雪代表著一個(gè)季節(jié)的來臨。有些突然,卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長,時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年?傇诼德禑o為中忙碌,總在匆匆忙忙中嘆息,總在驀然回首中醒悟。

  窗外的雪還在下著,還沒到下班時(shí)間,就在心里盤算著中午如何接孩子放學(xué),昨天遇見昔日同學(xué),閑聊之中,才知道每個(gè)人境遇都是大抵相同的`,對昔日青春夢想的感嘆和失落,今天忙碌沒有目標(biāo)的生活,為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人,生活在茫茫人海中的一個(gè),家長里短、柴米油鹽,都是我們不能拋卻和忘記的,盡管我們自己平凡普通,卻總在教導(dǎo)和希望自己的孩子出色和與眾不同,這更多是一種找人圓夢的心理吧,閑暇時(shí),想想,做一個(gè)普通人也很幸福,不是么?

初中雪的作文 篇2

  俗語曾經(jīng)說過:“家和萬事興”,這個(gè)“家”,僅僅指個(gè)人的家嗎?

  那是個(gè)雪天,我緊張的看向窗外,潔白而又輕盈的雪花義無反顧的投向大地,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻飛,在空中舞蹈著,空氣中彌漫著清新的氣息,同學(xué)們看見下雪了,一個(gè)個(gè)都興奮起來了,似在慶祝這久違的雪。而我,皺著眉頭,注視著窗外,無暇顧及這如詩如畫般的景色,心中波瀾起伏。

  “這鬼天氣,還要跑步嗎?”,我擔(dān)憂的望向窗外,望向雪花。由于太過匆忙,竟然忘記穿大衣,萬一要跑步,就這單薄的一身,恐怕…我一陣哆嗦,緊張的看著表,十、九、八、七……我緊咬嘴唇,隨著召喚我們跑步的音樂響起,我癱坐在椅子上,如晴天霹靂,轟在了我的頭頂,令我不知所措,我想著曾經(jīng)我感冒發(fā)燒時(shí)痛苦的樣子,嘆了口氣,看了看操場,又看了看自己,二話不說,沖進(jìn)了寒風(fēng)中。

  一進(jìn)操場,凌冽的寒風(fēng)吹得我打了個(gè)趔趄,然后是刺骨的冰冷,風(fēng)呼嘯的刮著,似在對著大地咆哮,我雙手緊緊地握在一起,跑到我們班的位置。這時(shí),班長來了,看了看我,吃驚的道:“你的校服呢?”,我搖了搖頭,苦笑一聲,他又問“冷嗎?”我瞥了他一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,他連忙脫掉了大衣,將它遞給了我,我吃驚的看著他,他一臉輕松,“穿上吧!蔽艺苏骸澳恪保拔抑竞,不拍冷!彼┬Φ溃嚅L,是一位錫伯族的小伙子,膀大腰圓。這大概就是他“不怕冷”的原因吧。

  我喉頭滾動(dòng)了一下,怔怔的看著他,一縷寒風(fēng)吹過,雪花飛舞,大概是實(shí)在受不了這刺骨的冰冷,接過衣服,感受到了上面溫暖的氣流。他見我接了,便拍拍我的肩,離開了我。我凝視著這件看起來很不合身的校服,厚重而又溫和,正如他這個(gè)人一樣,衣服很干凈,散發(fā)著一股清香,上面的鮮紅,格外顯眼。我穿上它,一股暖流自腿部沿著血液蔓延開來,溫暖我麻木的.身體,過了會(huì)兒,先前的寒冷如浮云一般煙消云散,我吃驚的感到,這是“家”的溫暖!幾片雪花飄過,伏在我臉上,然后化去,消失,飄向天際,我驚訝的望向天穹,雪小了,越下越小,最后,只剩飄渺的幾顆。開始跑步了,我抬起頭,正好與班長的目光相遇,我們倆對視一笑,仿佛珍藏著一個(gè)極為神秘的秘密。

  回到班里,我聽到了班長厚重的咳嗽聲,便底下了頭,將衣服給了他,正要說什么,他擺了擺手,“都是兄弟,不用說什么!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,兩道目光又匯聚在了一起,似穿越了時(shí)空一般,深邃而不留痕跡。我笑了,他也笑了…這也許就是只有家才有的韻味吧…

  在日常的生活中,班里的少數(shù)民族同學(xué)也與漢族同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,似親兄弟、親姐妹一般,不是一家人,恰似一家人。這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量吧。

  俗語曾經(jīng)說過“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,因此,民族團(tuán)結(jié),格外重要。曾經(jīng)有人問一個(gè)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家說道:“把它放進(jìn)大海里!蔽覀兠恳粋(gè)人,正如這一滴水,力量渺小而卑微,但只要投身進(jìn)民族這個(gè)集體中,便會(huì)有著磅礴而雄壯的力量。

  我堅(jiān)信,攜手共進(jìn),才是世間最美好的風(fēng)景。

初中雪的作文 篇3

  雪花的快樂, 寒冷的冬天,令人感到無盡的惆悵。大雁的南去,樹葉的凋零,寂靜的夜空?倳(huì)讓人感到無比的失落。

  但我卻愿做冬天里的一片雪花,享受翩翩的半空里的瀟灑,在飛落的瞬間認(rèn)清屬于我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),讓大地來見證我的存在。

  可現(xiàn)實(shí)證明我并不是雪花,只是一只掉了隊(duì)的孤雁,不知該何去何從。雪花是快樂的,但我卻不屬于這種快樂,隨意的放縱,使我墜入了深淵。

  但我還是希望自己化作一片雪花,不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓,也不去那惆悵的荒街,我只認(rèn)準(zhǔn)自己的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng)。不知疲倦,讓自己與泥土融為一體,使自己孤獨(dú)的心有個(gè)落點(diǎn)。

  但愿我下輩子能做一片雪花,在半空中娟娟起舞,認(rèn)清那清幽的去處,等待著與俏麗的.梅花相遇。我不崇尚落紅的情操,也不妒忌牡丹的風(fēng)姿,更不向往蓮的清高,我只愿做一片潔白的雪花,去欣賞梅的傲骨與清香!

  我憑借著自己輕盈的身軀,粘住它的紅花,貼近它柔弱似波的心房,消融,消融,從此與它混為一體,沒有你我之分,它的凋零也將代表我的逝去,正如徐志摩所說: 輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手作別西天的云彩。

  可愛的冬景,無聲的雪花。獨(dú)自享受著冬的寂靜,與幽谷的香草同埋,獨(dú)自飛揚(yáng)在天空,面對無盡的蒼穹,是一種無言的快樂!!!!

初中雪的作文 篇4

  一個(gè)愉快的星期天過去了,清早我睜開惺忪的雙眼,啊下雪了,白色的雪,是潔白無瑕的`。落在樹枝上,像給樹枝穿了一件薄如輕紗的仙衣似的。

  到了學(xué)校,我看到五年級(jí)的曹其昌和我們不班的申院宗在鏟雪,我想他們是想給我們弄一條路走吧!過了一會(huì),上課了,老師說讓我們中午來學(xué)都帶一張鏟子來鏟雪。

  中午到了學(xué)校,我看到很多人都在鏟雪,我也就和他們一起鏟了。過了很長時(shí)間,終于把雪鏟完了,夢幻般的學(xué)校頓時(shí)消失了,不過,出現(xiàn)在我面前的是一所簡單的學(xué)校雪鏟完了,轉(zhuǎn)身,我看到校長的眼瞇成了一條線,看到這我明白了一個(gè)道理:

  只要有付出就會(huì)有收獲。

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