【精華】初中寫景作文集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寫景作文 篇1

　　同一個(gè)風(fēng)景不同的人見了，會(huì)有不同的看法，而同一個(gè)風(fēng)景，同一個(gè)人，不同心態(tài)的人見了，也還是會(huì)有不同的看法。

　　人總是在經(jīng)歷一些事情后，才會(huì)把事物看的清晰，比如李白，李白早期的詩并沒有晚期的詩著名，這是因?yàn)楹髞淼乃�被罷官，他心生感慨，開始四處游歷，才會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌，詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗，讓我迷失了自我，我不再自信，而是處處擔(dān)心，我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏，不知該何去何從。

　　后來，我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景，于是我找到了我的人生方向。太陽升起，希望重燃和平常一樣，我一大早就朝著東方——學(xué)校，在途中，明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上，寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人，整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒，本以為這已經(jīng)是絕境，殊不知，希望的曙光正在慢慢推移，太陽正在慢慢升起，只要朝著太陽的方向前進(jìn)，就一定能看到希望。

　　此時(shí)的人能做的有兩件事：一是在原處等待，而希望卻要比別人來的晚；而是朝著東方前進(jìn)，希望必然早已降臨。白鴿翱翔，做出行動(dòng)此時(shí)的太陽早已升起，希望也早已來臨，我仰望天空，只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的`天空，繞著教學(xué)樓飛翔，本以為它們只會(huì)簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一圈，然后就停下來，但我錯(cuò)了，他們并沒有停下來，它們一直都在爭(zhēng)先恐后地去競(jìng)爭(zhēng)，每次轉(zhuǎn)完一圈后，它們的位置都會(huì)發(fā)生變化，它們形象地像我證明了“你若不甘心，就應(yīng)該付出行動(dòng)萊香別人證明。”

　　上天給了我一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該把握住它，不應(yīng)讓這來之不易的機(jī)會(huì)再次失去任何價(jià)值，每個(gè)人都想做好每件事，有的人成功了，有的人卻失敗了，這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動(dòng)所造成的。有了付出，就有回報(bào)又是這一段熟悉的鈴聲，此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門，而我卻依然站在學(xué)校門口，昂起頭望著學(xué)校對(duì)面建起的高大建筑，我從來都沒想到，在這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)建起百米高的大樓，在這棟樓建造之前，我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度，當(dāng)時(shí)的我并不相信，但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下，這棟樓還是逐漸逐漸地建起，才成為了今天的一幕，工人說：“建這么高的樓還不容易？只要你想做，并且堅(jiān)持付出，就什么都可以做成�！�

初中寫景作文 篇2

　　初春，一切都變得那么令人懷念，那么美好，天空是那么清鮮，花朵是那么鮮艷。使人感到滿心的愉悅。

　　那春的柳枝多么的翠綠，迷人的柳條吐出鮮嫩的枝葉；那春的花朵是多么艷麗，可見那迷人的＂金色小精靈＂灑在花蕊上，都是金粉粉的＂美麗少女＂；那小朋友的臉蛋是多么可愛，天真，瞧那紅彤彤的臉蛋，也在表白著他們的`快樂，愉悅。

　　在春日里默默生長(zhǎng)的花草，是誰給予它們充分的營(yíng)養(yǎng)，是雨，是春雨，那活蹦亂跳的淘氣包們，落在樹葉上，奉獻(xiàn)自己，滋潤(rùn)綠葉；可又是誰給了它們足夠的自由，可是那辛勤勞動(dòng)的蚯蚓，彎曲的線條在土地里翻來覆去，還不是想讓花草樹木長(zhǎng)的越高，越快。這＂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲＂的景象刻畫在樹林里，公園里，甚至就在小區(qū)、院子里。

　　一只美麗的杜鵑鳥停在樹枝上放聲高唱著，一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣賞著杜鵑鳥的歌唱。杜鵑此起彼伏的歌聲陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋潤(rùn)了人們的心田。

　　回想那刺骨寒風(fēng)的臘冬，一切都是那么單調(diào)，那么冷清�，F(xiàn)在的初春，生機(jī)勃發(fā)，四處翠色流，總是花環(huán)繞著樹，湖環(huán)繞著山，是那樣春意盎然，我看，看見了那在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，那是快樂，無拘無束的象征；我聽，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，承載著同學(xué)們美好的愿望；我聞，聞到了春天的氣味，那一切都是那么清新自然，那么美好，自由！

　　一切都回歸到初春，使我想起，感到好懷念。

初中寫景作文 篇3

　　夜 溪夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地似乎都沉睡過去了。一些不知名的蟲兒，在溪邊的草叢中，樹根邊，唱著輕柔的小夜曲。

　　溪水緩緩流淌著，多么清澈，水中揉碎著無數(shù)珍珠，閃閃發(fā)光，繞過樹木，撫過石塊，潤(rùn)過花草，就這樣毫不停息，發(fā)出稚嫩的笑聲，她真是個(gè)歡樂的孩子，感染著周圍，你來自哪里?又要舞向哪里?不小心起的`波瀾都那么輕柔，她真是個(gè)聽話的孩子，不打擾也不想讓別人知道她曾來過，輕輕地來又輕輕地走，她真是個(gè)謙虛的孩子，詩的篇章，歌的樂譜，沒有濃妝艷抹，只有素面朝天，靜，好象她那羞澀的內(nèi)心，美，好象她那甜蜜的外表，真是一幅美麗的畫卷，在她來過的那個(gè)夜晚。一年前的見景如今早已不在，黑黑的泥土代替了她，她的淚滋潤(rùn)了這塊土地，那開心的外表下早已注定不會(huì)永久存在，那是“天鵝之死”的最后一曲，對(duì)生的向往促使她盡情地過完人生的最后一段時(shí)光，夜晚的溪，憂郁的流過，很輕，很輕……

初中寫景作文 篇4

　　說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。

　　我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

　　模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的�，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的――春的顏色。

　　春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)�來無邊無際的綠，向沒有盡頭的'遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

　　我自然喜歡晴天，陽光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

　　陽光下的春天像個(gè)無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

初中寫景作文 篇5

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！卑橹�絲竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來無數(shù)詩人為之動(dòng)容。而古鎮(zhèn)甪直，則更是靈秀萬千。

　　小橋

　　腳下，那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中，四十一座小橋錯(cuò)落其中，連接著整個(gè)甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著江南小曲。

　　河畔青青的石板路，連接的是不遠(yuǎn)處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫中……

　　流水

　　“多少年，小河從我家門前繞……”耳畔，似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí)，幾條小魚圍著幾只大白鵝游過，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過，留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋……

　　甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚(yáng)不輕浮。流水，就是江南

　　人家

　　煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家，高低錯(cuò)落。依稀看見，從那小屋走出的江南人，說著吳儂軟語。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的.是磚瓦，白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著，里面的擺設(shè)仍充滿了民國(guó)時(shí)代的氣息。循著墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過去，做一回千金小姐，依窗誦讀……

　　“多少年，小河在我家門前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄，長(zhǎng)不大的童年順著水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)！

初中寫景作文 篇6

　　我自小生活在江南水鄉(xiāng)，對(duì)江南的雨可謂有著深刻的感情。江南是個(gè)多雨的地方，一年四季都會(huì)頻繁地下雨。我尤其喜愛春天的雨。那淅瀝瀝的小雨，如牛毛，如花針，輕柔地飄灑在空中。煙雨散在田野，灑在屋頂，灑在剛剛露出的嫩綠的芽上。

　　江南的景色是秀麗的。你看那美麗的少女，撐一把油紙傘，緩緩地走過。雨點(diǎn)落在她的傘檐上，又滑落下去，在青石板上濺起一小朵水花。朦朧又美好的景色，加上有伊人的點(diǎn)綴，那情景仿佛是夢(mèng)中曾經(jīng)見過的。

　　江南的雨給我的這種印象，自小就扎根在我的心里，一直未曾改變。直到那個(gè)夜晚，我的意見卻變化了。那晚的雨變得格外討厭，一點(diǎn)也沒有平時(shí)的可愛了。

　　那天傍晚，我們一家人吃了晚飯到公園散步。不知是到了黃昏的緣故還是就要下雨的緣故，那時(shí)的天空格外的黑。一朵朵鉛灰色的云朵布滿了天空，遮住了所有的星辰和皎潔的月光，竟沒有透出一絲的星輝。天氣顯得有些悶熱了。

　　我們沿著臺(tái)階在山上走著。忽然，道路兩旁的樹葉開始“沙沙”地響動(dòng)。昏黃的路燈將樹的'影子投在地上，那些樹枝就像被束縛住的人兒，拼命地扭動(dòng)著身軀，想要掙扎著逃脫。

　　這種景象沒有持續(xù)多久，繁密的雨點(diǎn)就下了下來。那晚的雨下得特別的猛，這是我們所沒有預(yù)料到的。老天就像一個(gè)生氣的孩子，陰沉著臉，好像要把自己的憤怒全都發(fā)泄出來 。不幸的是，我們?nèi)齻�(gè)人只有一把雨傘。 “雨傘你們撐吧，我淋點(diǎn)雨沒事的。天氣這么熱，正好讓我涼快涼快�！� 父親說著，將傘給了我和母親，自己走進(jìn)了雨中。我們?cè)谒�前面飛快地走著，恨不得馬上能飛奔回家給他拿傘。我回過頭去看他，雨點(diǎn)肆無忌憚地打在他的身上，打濕了他的頭發(fā)，打濕了他的衣服，也模糊了他的眼鏡。他抬頭看見我在看他，回應(yīng)給我一個(gè)微笑，說：“沒事的�！�

　　那天晚上，我沒有淋濕，而他身上幾乎沒有干的地方了。我看著他時(shí)，似乎感到雨不僅淋在他身上，也淋在我的心里。那晚的雨，不再是我以前所認(rèn)識(shí)的纏綿的江南的雨了。那仿佛是一根根的針，直刺向我的心，刺得我好痛，幾乎要流出血來了。我從來沒有像那時(shí)那樣痛恨過江南的雨。

　　雨下得更大了，漸漸模糊了我的視線。可我分明看到了他的背影漸漸的高大起來，從他的身上散發(fā)出太陽的光輝。

　　這件事我一直難以忘懷，哪怕歲月的車輪無情地駛過，我也清楚地記得。因?yàn)槲乙恢庇浿�，有一個(gè)人，他會(huì)永遠(yuǎn)都寧愿自己淋雨，也不讓我淋雨。這個(gè)人，就是父親。

　　從那以后，我發(fā)誓，我以后一定不能再讓父親淋雨。

初中寫景作文 篇7

　　八月末，夏日的炎熱還未褪去，但立秋的涼風(fēng)早已吹起，眼看暑假即將結(jié)束，我決定用天柱山之旅為這個(gè)暑假畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　汽車盤旋在環(huán)山公路，車窗外草木蔥蘢，似乎迎接我們的到來，牛兒在耕田邊悠閑地甩著尾巴，白馬潭水從上游緩緩流過，不乏有頑皮的孩童，用小瓶裝起剛抓到的蠑螈。到處都是清新而質(zhì)樸的鄉(xiāng)野風(fēng)情。我們深浸其中，感到無比輕松自在。

　　在山腰上的酒店住了一晚，能聽到陣陣蟬鳴，片片蛙聲，窗后便有一座云霧繚繞的山峰，山泉順著巖石，一路而下，積在一個(gè)小潭中，慢慢溢進(jìn)枯葉中。

　　坐著第一條索道，我們緩緩上行，山石因多年的雨水沖刷而顯露出片片白甲，各種樹木從石縫中生長(zhǎng)，石頭既阻礙了它們向上勃發(fā)，又遏止了少之又少的養(yǎng)分，但因?yàn)樯�存環(huán)境的惡劣，它們都變得太過堅(jiān)強(qiáng)，幾乎沒有什么可以打倒它們，枝干攀附著巖石，每一枝都擁有驚人的毅力與頑強(qiáng)。山路并不平整，樹木常立于路間，我們行于這山青水秀之間，談笑風(fēng)生，好不快活。古人們常以隱居山林為樂，如此看來，在此修身養(yǎng)性確實(shí)會(huì)飄然欲仙。

　　我們路遇三塊飛來石，又行過神秘谷，神秘谷中分四宮，每一宮都由石塊架起，天然而成，也有一線天之類的景致，洞洞相連，環(huán)環(huán)相扣，著實(shí)有趣。皖公神像是天柱山較為著名的`景觀，從觀景臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰如一個(gè)側(cè)面的老人，神態(tài)安詳，氣宇軒昂，傳說是安徽的老祖先，創(chuàng)造了這皖山皖水，并孕育了這一方的皖人。經(jīng)過不懈的努力攀爬，我們望見了被喻為擎天一柱的天柱峰，因?yàn)樵旗F總是久久纏繞，不肯散去，我們只能等待它掀開面紗，一睹真容。鳳將云霧劃過，云海漫布眼前，颯颯冷風(fēng)讓人心曠神怡。突然，一陣風(fēng)過，天柱峰顯露出了山尖，游客們興奮地高叫，閃光燈亮個(gè)不停。不過，僅幾秒鐘的時(shí)間，云霧又起，籠罩了巍巍山峰，只隱約顯出一個(gè)淺墨色的輪廓，給人留下無數(shù)念想。

　　下山時(shí)，陽光灑了下來，太陽攀過山間，陽光透過樹叢，留下斑駁的日影，冷冽的山泉有了些活力，開始閃著金色的亮影。百步云梯是下山的一個(gè)大難關(guān)，我不由得想起一句俗語：上山容易下山難。從上望下看，樓梯高聳，一面沿山，一面僅有幾道欄桿，我恨不得手腳并用，只能一步一個(gè)臺(tái)階，小心翼翼地摸了下來。

　　天柱山之旅結(jié)束了，雖然沒有清楚地看見主峰，但登山在于過程，結(jié)果并不是最重要的。生活大概也是這樣，我們面對(duì)世界，僅是滄海一粟，我們的生命歷程不在于結(jié)果，而在于奮斗的過程，精彩的人生是在于為他人所付出的，而不是在于最終所得到的。

初中寫景作文 篇8

　　如家種噠偌盆菊花，野如和媽媽從外婆家拿兮撒，秋天到笑，如家撒菊花開笑，有許多撒顏色，讓野看得眼花繚亂。

　　那作朵朵、作簇簇作菊花，綻開作恬靜作笑臉，使幾心花怒放。幾告訴拉幾家作菊花有什么顏色吧！紅作似火，黃作賽金，粉作似霞，白作如雪。遠(yuǎn)看朦朦朧朧。

　　雖然遠(yuǎn)看朦朦朧朧之，淘卜走進(jìn)兮看，放恁者兮樣慢！白色菊花之花瓣晶瑩剔透，密密麻麻拖擠喵兮起，有之像害羞之棄女孩，躲喵碧綠之葉子放；黃色之菊花，優(yōu)雅、清香，喵秋陽之照耀放金光閃閃，使容之心情怡然舒暢；粉色之菊花，放愛、活潑，微風(fēng)兮吹，搖擺否細(xì)細(xì)之身子，她始終透否生機(jī)！

　　嚴(yán)看到這迦番美麗如菊花，讓嚴(yán)卜禁想起甲迦句詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”

　　滲和媽媽噠起走到陽臺(tái)調(diào)丙看菊花，越看越漂亮。滲們噠邊聊天，噠邊觀賞菊花。滲慢問媽媽：“媽媽，如果菊花噠直長(zhǎng)調(diào)丙，笑慢會(huì)變得調(diào)長(zhǎng)調(diào)長(zhǎng)，直入云霄撒嗎？”因?yàn)闈B從外婆家拿佳笑時(shí)候者調(diào)短笑。媽媽笑撒笑說：“傻孩子，滲們完以剪掉它呀，之棄它還會(huì)長(zhǎng)出佳笑�！眿寢屵�說：“菊花有噠種笑畏嚴(yán)寒，傲霜怒放笑精神�！睗B聽撒這句話，笑由得卜心里佩服她。滲暗暗調(diào)定決心，滲要學(xué)習(xí)菊花永笑認(rèn)輸笑精神。

　　灰喜歡菊花，肅更喜歡菊花之認(rèn)輸然這種精神！

初中寫景作文 篇9

　　俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一場(chǎng)秋雨過后，天氣涼了許多，天藍(lán)藍(lán)的，空氣更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了，樹葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

　　秋天，是美麗的季節(jié)，花兒都凋謝了，唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻(xiàn)給大地的`一份厚禮。

　　秋天，還是收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯還在收割，各種果實(shí)掛滿枝頭：蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫。

　　秋，你真是個(gè)魔術(shù)師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實(shí)豐收了，你把人們的心情變愉快了……

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