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【熱門】初中感恩作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔懈卸髯魑�7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
我無時(shí)無刻不把這首詩記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命，是父母養(yǎng)育了我，是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí)，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時(shí)我做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門，說什么也不出來。現(xiàn)在，我長大了，漸漸懂得了感恩。回憶往事，我心里非常內(nèi)疚，為我以前做過的一些事情后悔不已。現(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗，有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時(shí)給下班疲勞的'媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上，正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候，我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”。”祝媽媽教師節(jié)快樂”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛，對(duì)父母的尊敬，還表示了我學(xué)會(huì)了感恩，第二天爸爸對(duì)我說：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的賀卡，但是我們的心里卻是無價(jià)之寶，它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長大了，已懂得了感恩�！�
三年前到現(xiàn)在，我從一個(gè)無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長到現(xiàn)在會(huì)感恩，會(huì)理解父母的陽光男孩，在這段時(shí)間里，我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會(huì)感恩，去感謝父母，親人，恩師……
初中感恩作文 篇2
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親
當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”
狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向，會(huì)破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的`堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽�；ㄔ谟曛械膱�(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨"，使我對(duì)人生又有了新的希望。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
初中感恩作文 篇3
有一首詩是這樣贊美老師的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裣灎T一樣，默默的燃燒著自己，培育我們茁壯成長，老師就像拐杖一樣，將我們引入知識(shí)的殿堂，給了我們知識(shí)和力量。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，孫老師正在給我們上語文課。我坐在教室里，眼睛盯著黑板，心里卻在想“風(fēng)刮得這么猛，雨下得這么大，不知道我那心愛的小狗回家了沒有？不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒有？不知道爸爸剛剛移栽的小樹苗被風(fēng)掛倒了沒有？”
“林佳楣，這個(gè)問題你來回答�！焙鋈�，我聽到老師喊我的名字，我紅著臉站了起來，可是我沒聽清老師提的問題，我羞愧的低下了頭，同學(xué)們都看著我，孫老師沒有責(zé)怪我，他慢慢的說：“你先坐下吧，放學(xué)后到我的辦公室來一下。”放學(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，我低著頭走進(jìn)了老師的辦公室，辦公室里只有孫老師一個(gè)人，他讓我坐到他的旁邊，又給我講起了今天下午那一課。老師講的非常仔細(xì)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情，我認(rèn)真的聽著。時(shí)間一分一秒的過去了，我看到老師的嘴唇發(fā)干了，聽到老師的聲音沙啞了，我的眼眶也濕潤了。“都是我不好，害的.老師不能按時(shí)回家”，我責(zé)怪自己，并暗暗發(fā)誓：“以后上課再也不胡思亂想了，要認(rèn)真聽講”。
補(bǔ)課結(jié)束了，風(fēng)小了，但雨沒有停，淋淋瀝瀝的下著。
“老師你的傘呢？”我邊走邊問。
“哦，我今天忘記帶雨傘了。”老師不經(jīng)意的回答著。
我掏出自己的小紅傘，雙手遞給孫老師，“老師，用我的吧�！睂O老師眼中閃著感動(dòng)的淚花，一把摟過我，把我緊緊地?fù)碓趹阎�，在他的身邊我感受到了父愛般的溫暖。就這樣，在風(fēng)雨中我們一步步的向前走………
這件事過去很久了，但它留給我的回憶卻是永久的。
感謝老師，是老師教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，是老師給了我們力量，讓我們對(duì)未來充滿了理想。
初中感恩作文 篇4
無意間，玩弄著爺爺車上的鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)扣上掛著一個(gè)鋁制的圓勛章，不免好奇。便仔細(xì)觀察起來，上面刻著“取之于民，用之于民”八個(gè)字，不禁想到黨對(duì)人民不也是這樣嗎？
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國�！边@是人們最常說的一句話。由此可見黨對(duì)人民的恩賜多大，黨是得多么深入人心。就像陽光、雨露、水源般重要。如果沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛。
先講個(gè)故事吧：在以前，有一個(gè)漁夫，有一次，他打魚時(shí)不小心打到一個(gè)田螺�；丶視r(shí)才發(fā)現(xiàn)，于是將她養(yǎng)在一個(gè)水缸里。并不覺有什么奇怪。可日子久了，發(fā)現(xiàn)每天都有人幫他打掃、做飯、洗衣。他還以為是隔壁大嬸特意幫他做的呢，就親自去謝謝她。但大嫂說并不是她做的，漁夫這才覺得有些蹊蹺。一日，他家假裝出去打魚，實(shí)際是躲在門后，看看是哪個(gè)好心人。這時(shí)，他才明白原來是田螺姑娘，就是他當(dāng)日打到的那個(gè)田螺，想報(bào)到他的恩情哪！
也許有人會(huì)說，這只是個(gè)神話故事，但從中我們不難發(fā)現(xiàn)。人們自古就崇尚感恩，可以這么說，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說我們因當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的'幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力。無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。更何況黨恩呢？
因?yàn)楦卸�，我們能以知足的心去體驗(yàn)和珍惜身邊的人，事物；因?yàn)楦卸�，我們能在漸漸平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；因?yàn)楦卸鳎覀兡茴I(lǐng)悟和品位命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感恩是人生的必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘記說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存快樂，積極的信息，記住別人給予的好處，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以快樂，感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！——人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心！
人是自然的一部分，自然給予人類生存所需要的一切，人類接受大自然最大的恩澤，所以感恩不單純存在于人與人之間，也存在于人與自然之間。在西藏，人們祈禱的時(shí)候，不是祈禱佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天永遠(yuǎn)碧藍(lán)，大地永遠(yuǎn)豐盈，所以的人都快樂安康。 在西方國家的許多家庭里，用餐前都會(huì)有一個(gè)感恩的儀式；感謝上帝賜予谷物和食品，感謝賜給親人和家園，懷著如此感恩的心，不僅看世界的一切都美好，更以敬重之心愛惜所擁有的一切。
感恩是人與人之間的潤滑劑、保鮮劑、催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長的內(nèi)在動(dòng)力；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油的金鑰匙。
我喜歡帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)，情不自禁的跟著哼唱。也許這首歌還會(huì)成為不時(shí)提醒人們時(shí)刻感謝黨恩的警鐘。深刻認(rèn)真地去體會(huì)歌詞所去表達(dá)的對(duì)社會(huì)，對(duì)人生，對(duì)黨的感悟與感激！
初中感恩作文 篇5
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
夜，悄無聲息的來臨了。我坐在房間里，聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透著怡然，仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前，我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲，那是《感恩的心》吧？感恩，這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的.詞語，讓我沉思不已：爸爸語重心長地勸導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)，奶奶和藹慈祥地?fù)釔邸胰藶槲宜冻龅囊磺卸贾档梦胰ジ卸�，去回�?bào)。我，不再躑躅。
我走到了奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng)，望著欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌于工作的爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來，可是，心卻是熱的。我看見，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫著媽媽抹涼席，涼席慢慢變得潔凈，而我的心好像也隨之潔凈起來，那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間，一切回復(fù)如常。我打開了窗，外面的歌聲再次傳來，這次，它卻若與星星融為一體，共誦感恩！
感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去贊賞；感悟那，就像一個(gè)微笑，給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù)，感恩之河終將匯聚成海：
感恩的心，感謝有你；
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
初中感恩作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風(fēng)輕拂，一只風(fēng)箏沖上云霄，一條細(xì)長的線牽引著她。
披著五色羅裙的風(fēng)箏，跟輕風(fēng)應(yīng)和著，在輕風(fēng)中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的`把她硬拉了回來，風(fēng)箏痛苦地呻吟著……
本以為，風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊無垠的天空中，風(fēng)兒載著她，無拘無束地舞蹈，沒想到，她卻被一條細(xì)長的線縛束著；本以為，風(fēng)箏以云兒為伴，以鳥兒為友，與她們交流，與她們游戲，沒想到，她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到，她是那么不自由！
風(fēng)箏線斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……
風(fēng)箏失去了線的縛束，風(fēng)兒把她戲弄，一會(huì)兒把她推向左邊，一會(huì)兒推向右邊，她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，漫無目的。她頭暈?zāi)垦�，支撐不住了，一�?cè)的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。
沒有線的牽引，風(fēng)箏自由了，可她卻失去了前進(jìn)的方向。
風(fēng)箏又飛向了高空，仍有一條細(xì)長的線牽引著她，使她找回了自我。
風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空，獲得成功。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是羅盤，給風(fēng)箏引導(dǎo)方向，找到正確的道路，使風(fēng)箏不致誤入歧途。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你在風(fēng)箏急于升高時(shí)，拉她一下；你在風(fēng)箏退縮時(shí)，扶她一把。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風(fēng)箏，使她不被困難所嚇倒！
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是石，敲出星星之火；你是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風(fēng)箏走向黎明，你帶著風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏的希望，和她越飛越高。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是善意的指導(dǎo)，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著的是風(fēng)箏，另一頭，系著的是一顆滿溢著愛的心。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你給風(fēng)箏，創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。
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