【精選】初中的美麗作文錦集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的美麗作文 篇1

　　我曾經(jīng)有過幾幅圖的想象：碧藍(lán)的天空，有一望無(wú)際而又深邃的大海，有湛藍(lán)清澈見底的湖水，有鋪滿櫻花的小路，路旁一棵棵高大的樹成了小鳥的游樂園，夏天，這是一片綠蔭，鳥兒們?cè)谥︻^唱歌，住在這的人們清晨或傍晚會(huì)在這片土地上散步，乘涼，小孩子們?cè)阪覒蛲嫠�，生活無(wú)拘無(wú)束的，快樂極了。

　　伴隨著社會(huì)的高度發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們本應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但是我們看到的卻是發(fā)黑的河水和枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境，其中的.原因政府的法規(guī)和企業(yè)的商業(yè)倫理之外，我們自身的觀念也是一個(gè)重要原因。很多人認(rèn)為：環(huán)保是別人的事情，環(huán)保是工廠的事情，環(huán)保是政府的事情，總而言之，不是我們的事情。其實(shí)，這些觀念是不利于環(huán)境改善的，環(huán)保首先必須從我做起。

　　首先，我們不能浪費(fèi)電。開燈后不及時(shí)關(guān)燈和用燈泡是一個(gè)重要的問題，因?yàn)樵S多辦公樓或?qū)W校用的是白熾燈。因?yàn)槭褂冒谉霟簦?5%的能量都被浪費(fèi)在加熱上，它耗電，壽命還很短，用幾下就又要重新買，費(fèi)錢又費(fèi)能源，加上人不及時(shí)關(guān)燈，它的壽命更短了。而節(jié)能燈比白熾燈省電80%，功率還是白熾燈的6倍！我提倡，用節(jié)能燈吧！但是，我們不能因?yàn)槭枪?jié)能燈就浪費(fèi)能源，也要及時(shí)關(guān)燈�。�

　　然后，我們洗手或洗菜時(shí)不關(guān)水龍頭也有問題，我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，目前，我國(guó)水資源緊缺形勢(shì)日益加劇，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。我們?nèi)绻�洗手時(shí)，用盆洗來(lái)節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣，因?yàn)殚_著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水，所以間斷沖洗就能節(jié)約水，還可以把用過的水存下來(lái)再次利用，保護(hù)水，這一步，我應(yīng)做到。

　　最后，我們應(yīng)該從少用一次性物品，如塑料杯，餐巾紙，塑料袋。放學(xué)后買東西時(shí)，如果我可以自己帶購(gòu)物袋或直接把東西放在書包里的話，就可以減少塑料袋的使用。還有，少用一次性筷子。因?yàn)樗�衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米。同樣我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)于塑料袋和一次性飯盒的處理方法是填滿或焚燒。在塑料制品焚燒時(shí)，釋放的有毒氣體不但會(huì)污染空氣，而且還有可能形成酸雨！所以說(shuō)，少用一次性筷子，這舉動(dòng)是對(duì)的，它其實(shí)都是對(duì)上海藍(lán)天一份貢獻(xiàn)。

　　總之，只要我們齊心協(xié)力，保護(hù)好我們的城市，保護(hù)城市，人人有責(zé)！我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)它，愛護(hù)她，這個(gè)世界的一切，都會(huì)變得更好！我的想象和大眾人的想象，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

初中的美麗作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。美麗的西湖是我們杭州的明珠。

　　小草從泥土里探出了腦袋，換上了綠色的新春衣，給西湖鋪上了一大片綠色的地毯。春風(fēng)輕輕一吹，柳樹慢慢地長(zhǎng)出了長(zhǎng)頭發(fā)，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地跟西湖親吻一下。桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉躲在綠葉后面，手拉著手，給西湖戴上了紅圍巾。湖面上波光粼粼，讓我想起了一句詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好”。湖面上還有一只只鴨子，有的高昂著脖子，在水面上慢慢地游著；有的像探照燈一樣的盯著小魚，想要吃掉一條條小魚；還有的互相比試著，想跟對(duì)方拼個(gè)你死我活。燕子也很有趣，帶著自己的剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪開了溫暖的春天。

　　夏天，大樹長(zhǎng)得非常茂盛，把西湖的紅圍巾，換成了項(xiàng)鏈。荷花綻開了自己的笑臉，長(zhǎng)在荷葉上，就像插在綠盤子上。水露珠在荷葉上，猶如小精靈，在荷葉上跳舞，時(shí)不時(shí)地跳進(jìn)湖水里，痛快地游個(gè)泳。小青蛙，“呱，呱，呱”開始進(jìn)行了“呱呱進(jìn)行曲”。小蜻蜓像一架直升機(jī)把一大片荷葉當(dāng)作了它的停機(jī)坪。游客們來(lái)來(lái)往往，有的`在冰淇淋店里吃著冰淇淋，涼快涼快；有的站在斷橋上，欣賞著美麗的西湖風(fēng)景；還有的在休閑地劃著小船。

　　秋天，樹葉有些是紅的，有的是金色，有的是綠色的，從大樹上飄下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄來(lái)飄去的小飛毯，還有的像一個(gè)個(gè)小飛碟。它們有的飄到草地上，跟小草說(shuō)著悄悄話，有的藏進(jìn)了草叢里，就像跟小朋友在捉迷藏，還有的躺在湖水面上，享受著陽(yáng)光浴。荷花也謝幕了，有氣無(wú)力地躺在荷葉上，但荷葉也殘敗了，和荷花一起飄落到水面上。來(lái)西湖的人很多，他們是由于桂花而來(lái)的，就只要一來(lái)到西湖，就會(huì)聞到桂花的香味，可桂花躲在綠葉后面不讓你們看到它。

　　冬天，樹上的葉子紛紛掉落到了地上，只剩下光禿禿的枝干，但還是挺拔地站在那，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著冬天的西湖。最美的要數(shù)臘梅了，它在寒風(fēng)中盛開，給冬天的西湖增添了一些色彩。游人類有的在斷橋上站著，有的裹著一層又一層的棉襖在劃著小船，還有的準(zhǔn)備走進(jìn)小店里，暖和一小會(huì)兒。

　　這就是一年四季的西湖，很美吧！

初中的美麗作文 篇3

　　還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎？一首幽靜中略帶韻味的曲子，在葉茂沙沙，蟬鳴聲聲的夏夜，讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁�；蛟S，你已經(jīng)淡忘它了，那何炅的《梔子花》呢？雖然和《寧夏》一樣，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡過后的你，也許會(huì)在一片清淡的花香中，回想起夢(mèng)境中如雪的花海和如詩(shī)的樂曲……

　　不同的曲調(diào)和情感，讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，夏天給人的感覺總是充滿活力的，喧鬧的。然而，當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來(lái)，會(huì)覺得夏季的靜之美：含香的茉莉、梔子，絕不比春光下的迎春、桃花來(lái)得晚；多汁得西瓜、密梨，也不會(huì)讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí)，一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱，當(dāng)他們熟睡時(shí)，一抹燦爛的陽(yáng)光，正閃耀著生命的光芒，覆蓋在它們身上。

　　蟬，在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的來(lái)臨，對(duì)它而言，不是收獲，而是一種靜靜到來(lái)的死亡。干枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎蕩漾著微笑，的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命，但它不會(huì)不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活，它已把對(duì)生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中，用曲子完結(jié)了一切：那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。

　　夏季具有的，不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季，更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶，灑上幾�；ò辏�在一片漸漸散開的茶香中觀雨，有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶，溫溫的，還帶有一絲絲的'苦味。是茶，也總是有些苦的。茶，是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵，一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上，奏響了一曲曲樂章。

　　雨末，籠罩的是一種憂傷，或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一種全新的開始，也是一種結(jié)束夏

　　還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎？一首幽靜中略帶韻味的曲子，在葉茂沙沙，蟬鳴聲聲的夏夜，讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁。或許，你已經(jīng)淡忘它了，那何炅的《梔子花》呢？雖然和《寧夏》一樣，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡過后的你，也許會(huì)在一片清淡的花香中，回想起夢(mèng)境中如雪的花海和如詩(shī)的樂曲……

　　不同的曲調(diào)和情感，讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，夏天給人的感覺總是充滿活力的，喧鬧的。然而，當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來(lái)，會(huì)覺得夏季的靜之美：含香的茉莉、梔子，絕不比春光下的迎春、桃花來(lái)得晚；多汁得西瓜、密梨，也不會(huì)讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí)，一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱，當(dāng)他們熟睡時(shí)，一抹燦爛的陽(yáng)光，正閃耀著生命的光芒，覆蓋在它們身上。

　　蟬，在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的來(lái)臨，對(duì)它而言，不是收獲，而是一種靜靜到來(lái)的死亡。干枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎蕩漾著微笑，的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命，但它不會(huì)不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活，它已把對(duì)生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中，用曲子完結(jié)了一切：那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。

　　夏季具有的，不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季，更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶，灑上幾�；ò辏�在一片漸漸散開的茶香中觀雨，有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶，溫溫的，還帶有一絲絲的苦味。是茶，也總是有些苦的。茶，是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵，一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上，奏響了一曲曲樂章。

　　雨末，籠罩的是一種憂傷，或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一種全新的開始，也是一種結(jié)束。雨水會(huì)沖刷走一切憂慮，換來(lái)一片明媚的朝陽(yáng)。而你這時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無(wú)幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。

　　四季，就象品讀不盡的書，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章，有伸有張，有高潮有跌落，以生命的欣欣向榮為始，以秋風(fēng)中的第一片落葉為終，氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存，唯一不變的永恒的旋律——生命……。雨水會(huì)沖刷走一切憂慮，換來(lái)一片明媚的朝陽(yáng)。而你這時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無(wú)幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。

　　四季，就象品讀不盡的書，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章，有伸有張，有高潮有跌落，以生命的欣欣向榮為始，以秋風(fēng)中的第一片落葉為終，氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存，唯一不變的永恒的旋律——生命……

初中的美麗作文 篇4

　　又見薔薇花開，又見自己綻放�！�—題記

　　塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著，放棄吧。

　　麻木地隨著人流走向校門口，明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開眼，云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上，鉛灰色。1500米要了我的命，老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上，穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書本中滑落，沒有一絲聲響地落在大地上，無(wú)數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽(yáng)的炙烤下，化作一股輕煙，無(wú)影無(wú)蹤。

　　迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍(lán)色的.天空，殘留著一絲星光。

　　我無(wú)精打采地走過樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花。花瓣晶瑩剔透，柔軟嫵媚，天地被它所照亮。

　　不起眼的薔薇，靠著肩負(fù)的信念，又見它綻放;而我，也要美麗地綻放!

　　汗水揮灑在跑道上，太陽(yáng)依舊毒辣，但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著跑道，我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團(tuán)火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放!哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開心地笑了。

　　又見薔薇花開，又見自己綻放。

初中的美麗作文 篇5

　　破舊的庭院里有一個(gè)背陰的六級(jí)臺(tái)階，因年久失修，地面下沉，水泥階梯旁裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫陷，不知何時(shí)開始，縫陷里竟長(zhǎng)出幾株不知名的小植物。開春了，先是冒出嫩綠色的小芽，一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇，然后就是綠油油的一大片小枝葉。小草十分渺小，毫不顯眼，許多人根本不會(huì)注意到它的存在。但在我的眼里，這也是生活中的美。

　　清晨，你不妨稍稍放慢腳步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花草樹木是那樣的鮮艷多姿，陽(yáng)光是那樣的嫵媚動(dòng)人，空氣是那樣的清新透涼，鳥語(yǔ)是那么的清脆動(dòng)聽。黃昏，你可以駐足欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)是如此地溫柔美麗，車流是如此地穿梭而行，連同遠(yuǎn)近的樓閣行人都有機(jī)地組成了一幅賞心悅目的風(fēng)景畫，于腳步的移動(dòng)中變幻萬(wàn)千。夜晚，另一番美景又映入你的眼簾：微風(fēng)輕拂，皓月當(dāng)空，與城市里星星點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的燈光遙相輝映，天上人間，嘆為觀止。

　　是的，我們的生活既復(fù)雜，又平淡，既浮躁，又溫馨，但是我們的生活從來(lái)就不缺少美。美成了我們生活中不可或缺的亮麗風(fēng)景，美也成了我們生活中常溫常新的絕好回憶。如果我們將自己昨日悠長(zhǎng)的沉緬和對(duì)未來(lái)美好的.向往，都看成是一種美!如果我們將生命中的一切不愉快的事，都看成是另一種缺憾的美!如果我們以美的眼光去看待生活中的一切，去猜想美，尋找美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，那么你將擁有一個(gè)全新的美的生活，美的人生。

初中的美麗作文 篇6

　　吸著新鮮的空氣，踏著輕快的腳步，我們走進(jìn)了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的：春天是生機(jī)勃勃的，夏天是暑氣逼人的，秋天是秋高氣爽的，冬天是天寒地凍的。

　　冬爺爺剛悄悄地走，春姑娘就靜靜地來(lái)了，她穿著五顏六色的外套，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了，兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽；小燕子從南方飛來(lái)，在水面上自由地飛翔。陽(yáng)春三月，剛剛下過幾陣毛毛細(xì)雨，泥土濕濕的，于是，藏在土里的小草都迫不及待地冒出來(lái)呼吸新鮮空氣呢！樹林里、田野上，各種花兒都開了，白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花，處處散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。

　　一眨眼的工夫，炎炎初夏登場(chǎng)了，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來(lái)，割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午，驕陽(yáng)似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，熱得知了長(zhǎng)鳴不止！夏天的天氣真是說(shuō)變就變，剛剛還有的燦爛陽(yáng)光，也不知怎么就招惹了天公，突然就烏云密布、電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，嚇得我連忙從“水之夢(mèng)”的沖浪池里回上岸來(lái)。

　　瞧！秋天是金黃的，一望無(wú)際的稻田像海浪一樣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的波浪起伏不平，沉甸甸的`稻穗向我們鞠躬，好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)收獲果實(shí)吧！”人們?cè)诠麡溟g穿梭著，采摘著成熟的果子，忙得不亦樂乎。公園里，金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道，大地像是穿上一條裙子，片片金葉點(diǎn)綴著美麗的裙子，十分好看。從亭林園的山頂上望下去，藍(lán)天白云映照在清澈見底的水里，組成了一幅美麗動(dòng)人的山水畫。

　　冬，像一位高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，給孩子們送來(lái)了很多的驚喜�！肮�哈……”從雪地里傳來(lái)一陣陣歡樂的笑聲，原來(lái)是孩子們?cè)谕婺�！他們有的在靜靜地堆雪人；有的則穿著沖鋒衣，戴著皮手套，在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可高興了！公園里，樹葉基本都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹枝，積雪落在枝頭，隨風(fēng)飄蕩。

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)的大自然各有各的特點(diǎn)，各有各的美麗。我愛大自然的春夏秋冬，我愛美麗的大自然！

初中的美麗作文 篇7

　　記得去過一片樹林，至今還記憶猶新。

　　那天清晨，站在林間向東西側(cè)遠(yuǎn)眺，只見一排排整齊的雪柳，猶如銀盔銀甲的衛(wèi)士，守護(hù)著樹林。放眼望去，那一望無(wú)際的千姿百態(tài)的雪林銀花，令人心曠神怡。這邊婀娜多姿的一株，若輕歌曼舞的少女，向人們播撒著小巧玲瓏的銀花；那邊又仿佛是一位銀發(fā)飄飄的老仙翁，手捻著胡須，向游客們頻頻點(diǎn)頭……

　　一株古樸典雅的“白蘭”，開出晶瑩透明的花瓣，仿佛散發(fā)著迷人的清香；那枝葉交接處，毛茸茸的很像圣潔高雅的.“白梅”，綻開倔強(qiáng)不屈的繁花；那點(diǎn)綴在雪林中的雪松，松樹上端莊秀麗的“銀菊”，那柳條上風(fēng)采飄逸的“蘆花”，無(wú)不展現(xiàn)著迷人的魅力。

　　當(dāng)一陣山風(fēng)吹過林問，松林中便傳來(lái)大海似的波濤聲，這就是人們常說(shuō)的“松濤”。林中最富有氣魄的，要數(shù)那蒼翠挺拔的銀杉，這銀杉高達(dá)數(shù)丈，要幾個(gè)人才能合抱。當(dāng)你站在樹下，向樹梢望去，它好像伸入了云端，刺破了青天。繁茂的樹葉像一把大傘，陽(yáng)光猶如點(diǎn)點(diǎn)星光透過枝葉間的空隙灑落在林間草上，林中的空氣特別新鮮，夾雜泥土和花草的芳香，令人心情大好，全身放松。

　　這片樹林伴著美麗和神奇，帶著我們探索和欣賞，如一幅精美絕倫的畫卷，令人難忘。

初中的美麗作文 篇8

　　壺山公園坐落于壺山腳下，那里大樹環(huán)繞，流水潺潺，空氣清新，隨著季節(jié)變幻著繽紛的色彩，美麗如畫。

　　春天，一走進(jìn)壺山公園，伴隨著芬芳撲鼻的花香，清新的空氣沁人心脾，令人心曠神怡。只見勤勞的小蜜蜂圍著艷麗的花朵，扇動(dòng)著纖巧的翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，正在興高采烈地采著蜜呢！大樹的枝頭已經(jīng)郁郁蔥蔥，小樹也抽出了嫩綠的芽?jī)骸Ｐ〔輦兂了�了一個(gè)冬天，泥土媽媽叫了它們好多遍，可它們一點(diǎn)也沒有要起來(lái)的意思，直到陣陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們?nèi)嗳嘈殊斓难劬Γ�才探出腦袋好奇地看著外面嶄新的世界。

　　夏天來(lái)了，壺山公園充滿了勃勃的生機(jī)。小樹長(zhǎng)高了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的景象。小草也長(zhǎng)高了，它們正在微風(fēng)中給泥土媽媽不住地鞠躬呢！柳樹也在清風(fēng)的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。夕陽(yáng)西下，人們紛紛來(lái)到公園里散步納涼，山澗里清涼的山風(fēng)能吹走人們一天的暑氣和疲倦。

　　入秋了，壺山公園入口處幾顆巨大的法國(guó)梧桐紛紛開始落葉，葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像一只只金色的'蝴蝶傷了翅膀，掙扎著終于落到了地面。小草也枯萎了，漫山遍野換上了金黃色的地毯。候鳥們也正在和朋友們告別，準(zhǔn)備飛向溫暖的南方。很多的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備冬眠了。小青蛙在抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。林間的小松鼠也上串下跳，忙著采摘松果，準(zhǔn)備過冬。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過后，壺山公園也披上了潔白的外衣，到處白雪皚皚。公園里顯得很安靜，除了偶爾雪塊從樹枝上掉落的聲音，就只有一群小朋友們?cè)诠珗@里嬉戲玩耍的吵鬧聲。打雪仗，堆雪人，小朋友們玩得不亦樂乎。一個(gè)個(gè)小臉蛋都凍得像紅彤彤的蘋果，可卻掩不住那份開心和喜悅。

　　一年四季，壺山公園在盡情地展現(xiàn)著它不同的風(fēng)姿，給我們的生活帶來(lái)了不同的色彩和喜悅的心情。我熱愛生活，我愛變幻的壺山公園！我最愛在雪后的壺山公園里和小朋友們一起堆雪人，打雪仗。

初中的美麗作文 篇9

　　這是一條美麗的小徑，小草肆意的延續(xù)著它的美麗，陽(yáng)光輕輕的灑在地面，溢出一股別樣的芬芳，偶爾的一陣風(fēng)，將香味調(diào)淡，但仍不失它的清新，就這樣飄啊飄，飄啊飄……

　　在這條小徑上面，漂浮著一朵粉紅色的云，這云，它是這么的嬌羞，猶如一個(gè)美麗的少女，這云，它是這么的`圣潔，猶如夜空中的皓月，這云，它是多么的鮮艷，猶如剛上色的圖畫，它就這樣靜靜的留在空中，不沾染一絲塵埃，傾吐著愛的物語(yǔ)。

　　這朵云啊，便是驕傲的盛開在枝頭的櫻花，它愿意用它的生命來(lái)點(diǎn)綴這五彩的春天，翠綠中的一抹粉紅，這是多么神奇的色彩搭配啊，一絲粉紅漸漸融入這綠色的背景中，勾勒出一副美妙的春光圖，其中的人兒，恐怕早已沉醉了吧!

　　沿著小徑向前方走去，綠蔭小徑逐漸被石板路替代，這路，看起來(lái)有些僵硬，有些無(wú)情，櫻花樹便從這石板上成長(zhǎng)起來(lái)，讓人感到有些心疼，有些惋惜，有點(diǎn)無(wú)奈，這朵云，也已經(jīng)變成白色了，雖然魅力猶存，但這白色，多少讓人感到有點(diǎn)失意。

　　櫻花，又稱死亡之花，因?yàn)樗�選擇在自己最輝煌的時(shí)刻凋謝，消逝得讓人心疼，風(fēng)，雖然傳播了它的香味，可也吞食著它的生命，一陣清風(fēng)經(jīng)過櫻花樹，它便有了顏色，或粉色，或白色，猶如一條柔軟的絲巾，在空中自由舞蹈，給自然注入了些許靈動(dòng)與色彩，可，這是櫻花生命的舞蹈，這燦爛的背后，是櫻花的淚，不愧是櫻花，連流淚也如此動(dòng)人……

　　風(fēng)停下了它的腳步，大地殘留著櫻花的淚容，這是一副怎樣悲壯的場(chǎng)景啊，櫻花散落一地，飄到了草叢中，飄到了石板上，飄到了陽(yáng)光下，猶如一個(gè)個(gè)迷路了的天使，尋找著屬于自己的未來(lái)。

　　大地穿上了櫻花的衣服，哪怕這衣服上帶著聲聲嘆息，櫻花就這樣走了，毫無(wú)征兆卻又轟轟烈烈地走了，那朵云已經(jīng)遠(yuǎn)去，可，在我的眼前，分明有著盛開的櫻花，依舊展示著它那無(wú)暇的笑顏，它在笑，是的，它在笑，哪怕它已經(jīng)在我眼前消逝于風(fēng)中……

　　——謹(jǐn)以此文紀(jì)念那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人，他們也曾燦爛過，也曾陶醉過別人，也曾有過美好的記憶，雖然他們終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散，可，那些曾經(jīng)的場(chǎng)景從不因此而褪色。

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