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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-12-03 10:36:12 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生回憶作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中生回憶作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生回憶作文7篇

初中生回憶作文 篇1

  初中的生活總是那么的美好——一個(gè)人是記憶總是那么美好——已初中畢業(yè)的我,在畢業(yè)那天感覺(jué)不到絲毫的悲傷,直到現(xiàn)在,開(kāi)始回憶。

  記得初一的時(shí)候,那時(shí)什么都不懂天天只知道玩,初一的校運(yùn)會(huì)上,還記憶猶新的想到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的步伐,我當(dāng)時(shí)還參加了項(xiàng)目,想到就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)好笑。初一的時(shí)候,同學(xué)也剛剛認(rèn)識(shí),總會(huì)有點(diǎn)害羞回憶初中生活。記得第一次進(jìn)教室的門,那些陌生而熟悉的面孔在浮現(xiàn)腦海中。過(guò)幾天就認(rèn)識(shí)得差不多了。當(dāng)時(shí)對(duì)班主任的'印象還很好。

  到了初二,同學(xué)關(guān)系十分的融洽,天天就在一起玩,直到在電視是看到了一個(gè)叫做"周筆暢"的人出現(xiàn),并讓自己喜歡上了她,想要了解她,后來(lái)了解到她的成績(jī)十分優(yōu)異,當(dāng)時(shí)的我就認(rèn)為自己一定要努力讀書(shū),讓自己的偶像為我驕傲,于是,我就放棄了所有的不良習(xí)慣,開(kāi)始努力讀書(shū),在初二也有5個(gè)很鐵的朋友,一個(gè)是狒狒她可有趣拉,每次都能使你哈哈大笑十分的幽默,也還比較自戀拉,一個(gè)叫小O,誒世界上應(yīng)該沒(méi)有人比她更自戀拉,她現(xiàn)在不在我們一起拉,每天都會(huì)想到他,她屬于超極花心的偶像都有10幾個(gè),換了一個(gè)又一個(gè)但是她從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)不喜歡"筆筆拉"證明我們家筆筆是多么的好啊。。∷齻儍蓚(gè)和我一樣喜歡筆筆。一個(gè)叫希超PP啊,真的好漂亮啊,認(rèn)識(shí)她三生有幸,她喜歡陳冠希,在她身邊提起陳冠希你就好自為只吧。真的很PP,一個(gè)叫趙老板,她是屬于那種神經(jīng)一類的。還有一個(gè)叫鹵菜超搞笑好胖,她比較喜歡小豬。前面四個(gè)加上我都是屬于那中瘋子一樣的,當(dāng)然我是神經(jīng)病院長(zhǎng)。和他們?cè)谝黄鹛焯於疾恢篮瞄_(kāi)心。我們幾個(gè)有好吃的會(huì)一起去吃,好玩的一起去玩,超級(jí)好好哦。還有幾個(gè)同學(xué)也是屬于關(guān)系很好的……

  到了初三,大家都顯得無(wú)比的害怕中考,初三的生活就是過(guò)得快啊,一晃眼中考就到了。初三的學(xué)習(xí)很緊張但我絲毫感覺(jué)不到,還是和以前一樣嘻嘻哈哈,

  到了畢業(yè)的那天本以為大家會(huì)哭得很傷心但是一點(diǎn)都沒(méi)。誒,這就是我們9班的風(fēng)格,傷心從不在淚水上。

  到了最后也應(yīng)該提提我們的老師了,班主任雪梅,一聽(tīng)就知道這是我們?nèi)〉耐馓?hào)拉,她是政治老師,她最喜歡婆婆媽媽,喜歡請(qǐng)家長(zhǎng),但是她還是屬于那種善良的老師,在她的教導(dǎo)下,使9班也很不錯(cuò),語(yǔ)文老師太兇拉,有時(shí)好兇有時(shí)又很好,她上課最好玩,不知道為什么,只要是她上課就差不多都睡拉,上課就像催眠,數(shù)學(xué)老師,超性感,每次都喜歡穿超短裙,十分的性感,不過(guò)她的數(shù)學(xué)教得十分的好,英語(yǔ)老師,無(wú)法形容。物理老師,人超好,就是有點(diǎn)更年期,化學(xué)老師,天哪她啊真的不知道怎么說(shuō)才好,歷史老師,是個(gè)帥哥超級(jí)的幽默,超搞笑。

  在初中的生活實(shí)在太快樂(lè),這里只是簡(jiǎn)寫(xiě),喜歡和他們一起去追星,一起去看電影,一起去玩,一起去搞燒烤,一起上學(xué),一起回家,一起去唱歌,一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

初中生回憶作文 篇2

  在今年的六月,我告別了我的小學(xué)生涯,來(lái)到了另一所學(xué)校——岢嵐三中。但是我對(duì)母校西校,以及小學(xué)的老師是“插柳之恩,終身難忘!

  還記得那是五年級(jí)時(shí),老師,是你領(lǐng)我進(jìn)了岢嵐西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的門,并在全班同學(xué)的面前對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到五(4)班,歡迎你加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)!”老師,您知道嗎,這一席話看似平平常常的,卻對(duì)于我這個(gè)轉(zhuǎn)校生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  還是您的甜甜的語(yǔ)言,幽默的.教學(xué)方式,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了您,愛(ài)上了您教的每一堂課。謝謝您,馬老師!

  在即將畢業(yè)的六月,母校校園里,依舊書(shū)聲朗朗。老師,您的笑容依舊燦爛,眼中卻多了幾分不舍!是啊,雖然只聽(tīng)了您兩年的課,卻對(duì)您和您的課作文意猶未盡……

  母!餍,您就是我們的天堂,而我就在這天堂里曾翱翔,您就是我們的一盞盞路燈,為我們照亮了前方的路,您就是雨露無(wú)聲地滋潤(rùn)者像小草般的我們……

  母校,謝謝您,讓我們?cè)谀鷪?jiān)強(qiáng)的護(hù)盾下學(xué)習(xí),是您讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。

  是啊,多想對(duì)著您母校,老師大聲的說(shuō)一聲:我愛(ài)您,謝謝您培養(yǎng)了現(xiàn)在的我!母校,老師,是您讓我從弱小變得強(qiáng)大,讓我從孤僻走到開(kāi)朗活潑。

  謝謝您,親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師。以前我以西校為榮,將來(lái)西校定會(huì)以我為傲的!

  現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大,我會(huì)用在岢嵐三中這個(gè)廣闊的海洋里努力奮斗三年的成績(jī)回報(bào)您——西校和我的老師,回報(bào)我現(xiàn)在的學(xué)!硩谷泻臀业睦蠋!

初中生回憶作文 篇3

  不似“花開(kāi)兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無(wú)大風(fēng)浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽(yáng)光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬(wàn)般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬(wàn)能”的'“小甘”;蛟S,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹(shù)依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無(wú)意在留心,留心周圍,留心那些過(guò)去的身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X(jué)得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意,放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開(kāi),褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個(gè)小社會(huì)一般,有些搞笑,又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會(huì),本以為大家都一樣,卻驚覺(jué)只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?烧媸菬o(wú)可奈何呀!

  轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來(lái)的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。

初中生回憶作文 篇4

  看過(guò)《大魚(yú)海棠》電影的人,一定都覺(jué)得畫(huà)面很美,很有意境吧。沒(méi)錯(cuò),那就是中國(guó)畫(huà)風(fēng)。我愛(ài)好中國(guó)畫(huà),學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)已經(jīng)一年多了。中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱國(guó)畫(huà)。讓我先介紹一下國(guó)畫(huà)的來(lái)源吧!最早的記錄是畫(huà)在巖壁上陶瓷上,到了漢代,成了氣候,可以畫(huà)在帛布上,畫(huà)在宣紙上。有人物畫(huà),山水畫(huà),花鳥(niǎo)畫(huà)和設(shè)計(jì)畫(huà)。近年來(lái)國(guó)畫(huà)已經(jīng)進(jìn)入全世界。

  我的國(guó)畫(huà)老師鄭老師,是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫(huà)室里作畫(huà)。大畫(huà)室里面有一張很大很大的桌子,墻上有一個(gè)很大很大的`畫(huà)布,畫(huà)室里有很多老師大型作品。這些畫(huà)里,還有我和鄭老師一起合作的呢,畫(huà)中的小山,竹子和樹(shù)葉可都是我畫(huà)的呢。

  記得我剛?cè)W(xué)畫(huà)的時(shí)候,不認(rèn)真,一不注意,毛筆落筆時(shí),掉個(gè)大圓點(diǎn)在宣紙上,老師就耐心講解,會(huì)從大圓點(diǎn)畫(huà)出一幅美麗的畫(huà),讓我重新再畫(huà),每一幅畫(huà),我會(huì)畫(huà)個(gè)幾張,老師選出來(lái),指點(diǎn)指點(diǎn),鋪在地上,讓我修改,選一幅自己認(rèn)為好的畫(huà),帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。

  “這次好好畫(huà),讓你參加童年童畫(huà)繪畫(huà)比賽!崩蠋熣f(shuō)。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫(huà)室里,畫(huà)了一天,畫(huà)了一幅大熊貓畫(huà),六只各具形態(tài)的大熊貓,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓,觀察有什么不一樣。后來(lái),我又畫(huà)了兩次,老師幫我選了一幅畫(huà),拍照片,上傳給比賽組委會(huì)。一個(gè)月后,作品獲獎(jiǎng)了,雖然沒(méi)得到一等獎(jiǎng),我已經(jīng)非常開(kāi)心了。我把證書(shū)給老師看。鄭老師說(shuō):“你是很有天賦的孩子,以后國(guó)畫(huà)的傳承,要靠你來(lái)接力!”老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng),我聽(tīng)在心里,很是感動(dòng)。其實(shí)我的獲獎(jiǎng)作品里,有您修改的筆墨,您耐心的指導(dǎo)。

  我喜歡去鄭老師的畫(huà)室,不僅僅因?yàn)閷W(xué)畫(huà),我還可以看許多書(shū),聽(tīng)他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫(huà)展,我暫時(shí)要等三個(gè)月才可以去繼續(xù)畫(huà)畫(huà),鄭老師說(shuō):”你已經(jīng)能獨(dú)立完成一幅畫(huà),就自己每周送一幅畫(huà)給我看看!蔽姨澩媪,兩周沒(méi)有畫(huà)畫(huà),其實(shí)我特別想去您的畫(huà)室。特別懷念和老師一起畫(huà)畫(huà)的日子,希望我也能像老師您一樣,畫(huà)出更好的畫(huà)。

初中生回憶作文 篇5

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的.指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。

  是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的夜晚,挑燈背書(shū)。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

  讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……

初中生回憶作文 篇6

  考試結(jié)束了,初一生活也告一段落;叵脒@一年來(lái)的過(guò)往,酸甜苦辣各種滋味都有。

  剛升入初一時(shí),我迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn),本來(lái)以為會(huì)很輕松,沒(méi)想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(zhǎng)跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過(guò)大家都堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)我還心有余悸,不過(guò)這也是我人生成長(zhǎng)中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡(jiǎn)單可以完成的。

  接下來(lái)就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來(lái),迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒(méi)接觸過(guò)的。我如饑似渴的`學(xué)習(xí)著里面的知識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無(wú)與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過(guò),雖然辛苦,但是都很開(kāi)心。

  這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛(ài)笑,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè);她樂(lè)于助人,我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺(jué)“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天”。

  告別了多姿多彩的初一,即將迎來(lái)斗志昂揚(yáng)的初二。

初中生回憶作文 篇7

  撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開(kāi)一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天,我打開(kāi)柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光,仿佛打開(kāi)了記憶的寶瓶,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎?我身后的大樓高大明亮,四周鮮花盛開(kāi),彩旗搖曳。望著照片,我的思緒又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣,陽(yáng)光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀,一下車我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳,這里的'展品千奇百怪,令人目不暇。我來(lái)到一幅畫(huà)前,這是一位妙齡少女的頭像,再普通不過(guò)了,為什么會(huì)在這展出呢?我迷惑不解地回頭望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,卻不開(kāi)口。我左看右看,甚至跑到畫(huà)架后面看,還是看不出個(gè)所以然來(lái)。好家伙,越是神秘我越想知道其中的奧妙,當(dāng)我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí),爸爸故意裝著一本正經(jīng),說(shuō):“此畫(huà)玄機(jī)深不可測(cè),像你如此凡夫俗子,看不透也不足為奇!蔽也环䴕,面對(duì)著畫(huà)發(fā)呆,突然,畫(huà)中的少女變成了一位年邁的老婆婆,太奇妙了!可為什么會(huì)這樣呢?爸爸早就看出了我的心思,說(shuō):“這是一幅黑白畫(huà),利用視覺(jué)對(duì)顏色深淺的不同反應(yīng),給人造成錯(cuò)覺(jué)。”我似懂非懂,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,我們又參觀了許多展品:進(jìn)退自如,可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇;可用光演奏樂(lè)曲的電子琴;演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而,更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目:我在臂力儀前奮力擊打;在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味;在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

  很快,回家的時(shí)間到了,我依依不舍地走出展廳,這時(shí)爸爸拿起相機(jī),按下快門,為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片,那些往事歷歷在目,仿佛就在昨天。回憶往事,我的內(nèi)心充滿了溫馨和快樂(lè)。

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