【實用】初中的我作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中的我作文8篇，歡迎大家分享。

初中的我作文 篇1

　　“愛”，不僅意味著關(guān)心愛護他人，更意味著對他人的無私 奉獻。那天，他們只做了一場活動，卻讓愛住進了我們的心；他們用樸實的語言感動了在場的每個人；他們做的事不多，卻實在……他們用新穎別致的歡迎方式，讓我們倍感歡喜，不一樣的活動形式，不一樣的內(nèi)容，讓我們學(xué)會了做人，該做一個怎樣的人。

　　以前我總是認(rèn)為父親不夠關(guān)心自己，因為當(dāng)我犯錯，父親就會罰我，無論我怎么哭，他也只是默默地看著，可我在他的眼角看到了亮亮的東西；當(dāng)我取得了好成績時，他也只是笑笑，使我的成就感降到最低。沒想到的是第二天爸爸就帶著我出去玩了，并且給我買了我最喜歡的東西。我問爸爸為什么，爸爸說：“這是對你的獎勵。”突然，我覺得爸爸也不是那么可惡了。爸爸正用他自己的方式默默的'關(guān)心著我，用無言的行動，靜靜的愛著我。

　　那天，曾有一個活動是讓孩子上臺，表達對父母的感恩，或?qū)ψ约哼^去所犯的錯誤表達悔改之心。我想，每個人站在臺上，訴說著自己的故事，表達自己的真實情感。當(dāng)時，我很想上去，以表達對父親的感恩之情�？上�，當(dāng)我將心中的膽怯克服時，已經(jīng)沒有機會了，讓我留下了一個遺憾。一位叫文梅的姐姐看到我這樣，便對我說：“你失去了這次機會，可能再也沒有了。其實對父母的愛不一定要說出來，用行動來證明也是可以的。比如，為父母做些力所能及的家務(wù)活，在父母勞累時奉上一杯清茶，一句問候，雖輕，可父母不這樣認(rèn)為，可能對父母來說，這才是對父母最好的安慰，你懂了嗎？孩子�！边@可真是一語驚醒夢中人啊�！爸x謝你，姐姐。”我知道我該怎么做了……

　　信任，對許多孩子來說，是一個熟悉的詞語，在學(xué)習(xí)生活中，這個詞無處不在。這次，我們用一個游戲真正體會了信任別人的感覺是怎樣的。當(dāng)我把別人傳過去的時候，我覺得很輕松�？芍挥凶约河H自試過之后，才知道并不是那么輕松。第一下倒下，我不敢閉眼，好像很安全，卻又不敢，經(jīng)過隊友們的鼓勵，我又試了一次，這次，我真的閉上了眼睛，讓隊友們把我傳過去，原來，相信別人的感覺是那么美好、安穩(wěn)。一圈到了，我有點兒不想起來，我想只有真正的相信了別人，人與人之間才會相處和諧。

　　在夢想的白布上，我們用彩色的畫筆，畫下了我們的未來生活，寫下了我們的夢想。我在白布上寫著人生、拼搏、挫折、堅持、成功、家人的幸福等詞，意味著我的人生的道路上，努力拼搏，遇上了挫折，也要堅持，只有這樣，才會成功。人生中，無論怎樣，也要讓家人身體健康，過得幸福。最后，義工哥哥姐姐們將夢想的白布收起來，再放在學(xué)校中，讓我們長大以后，能回�？纯�，看看兒時的夢想。

　　經(jīng)過這次活動，我長大了。我不再是個比較任性，膽小的人了，我會孝順我的父母，面對困難不再膽怯，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，父母的好兒女。

初中的我作文 篇2

　　三年初中，好長的一首詩，可如今即將畫上句號；總覺得畢業(yè)遙遙無期，如今即將翻頁。

　　青春如詩，充滿了年少輕狂。七年級的我，莽莽撞撞，不知所向，懷著迷茫或迷惘，搖搖晃晃。走在人生的道路上，我極力睜大眼睛，洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗，卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處，爭渡，爭渡”，卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河，雪滿山的太行，我沉淪其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱，危乎高哉，求學(xué)之難，難于上青天，面對千軍萬馬行走的獨木橋，我望而卻步。

　　八年級，少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假，我又吟著“長風(fēng)破浪會有時”，再出江湖，參加了漢字聽寫大賽，一路長嘯。與試卷君搏殺，不懈努力之下，將試卷君輾為粉齏，灑向天際。人生在世，難免遭遇挫折，別人“不如意事常八九，可與語人無二三”。而我不如意事常八九，卻語人二三十。心中積滿惆悵，更與何人說？但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長，用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯態(tài)度，在規(guī)則邊緣試探。不久，重返“長安”，近鄰黑板，與講臺相伴。經(jīng)歷了詩詞大會的洗禮和運動場上的飛越，我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>

　　九年級，面對高音夫人的雕琢，夏夫子的打壓，周壯士的鼓勵，以及大何的糖衣炮彈，小何的搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒殺原則下，我成長了。用知識鑄造鎧甲，仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗，全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下，茁壯成長。望著天光云影，腳踩繁星萬點，同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。

　　中考的.笙歌已經(jīng)奏響，“晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)；雞聲茅店月，人跡板橋霜”。我努力奔跑，想抓住時間的尾巴，以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時間更長些，可是亦是徒勞。在四十天里，我愿磨好利刃，吟著“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹”，與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗，為初中三年畫上一個圓滿的句號，將這美好的時光封存。

　　我詩意的初中生活，將在七月落幕，但它終會是美麗的色彩，著色我的人生畫卷。

初中的我作文 篇3

　　我后悔的一次

　　我們在成長的過程中，每個人有時候都會做一些讓自己后悔 ，但是當(dāng)時在做的時候沒有想過后果會這樣，就去做一些不對的事情，做完后才覺得自己是不對，才會去后悔，當(dāng)初為什么這樣做，真是讓我很后悔。

　　有一次自己不知在想什么，有一個人來叫我去打架，而自己什么都沒有去想過后果，就跟著那個人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做，而現(xiàn)在才知道自己做錯了，才會去后悔當(dāng)初。

　　你們別像我這樣那么的.傻去做一些不是文明人去做的事，如果你又像我這樣的話，我勸你不要去做了，做完了，你會后悔的。你還是去做一些對自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會后悔的。

　　我現(xiàn)在真的后悔當(dāng)初的做法。你千萬不要想我那么傻。去做這樣的事只會給你害不會給你好。

　　 我們在成長過程中，要做就去做文明人的事，我要做對自己有害的事情，你干了這樣的事，你會后悔一輩的。

初中的我作文 篇4

　　我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級一直教到我五年級。五年級上學(xué)期開學(xué)不久，我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后，我一直很想念他。還幾次做夢和他交談呢!孫老師中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。

　　現(xiàn)在我雖然很少見他的字，但是，一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好，但是，除書法家外，他寫的書法是無人能比的.!

　　每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的時候，孫老師的那笑容就會出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇見孫老師的時候，他不管有沒有急事，總會停下來，對我問長問短問我在生活上有沒有困難，問我學(xué)的知識掌握了沒有。有時，我把不會的題目告訴他時，他總是不厭其煩地講，直到我聽懂為止。有時，我問的問題太簡單了，他就會微笑著對我說：“你再想想。

　　相信你自己，能行!” 孫老師對我的愛，是無微不至的。我真想對他說：“啊!老師!您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔!您，老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛!” 現(xiàn)在，在新的環(huán)境中，如果有人問我最喜歡的人是誰時，我還會毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師!"

初中的我作文 篇5

　　新一天的第一縷陽光從窗戶的縫隙里泄露進來，打在臉上，便成了影影重重的明媚光斑。

　　就是在這樣一個清晨，哦，不，是上午醒來。視線在沉睡了一夜之后，變得有些慵懶，但還是朦朧地看見，那一束陽光微塵之下，躺得無限靜謐的有署名也未蓋郵戳的信封。

　　信？差異地又或是好奇地打開了它。

　　信上的字跡，像極了自己，但或許它又多了一絲此時的我書寫不了的沉重。

　　信中這樣寫道：

　　“我小小的姑娘，我知道你一定會打開它。因為你總是這樣，對一切事物，總是愿意打碎它的神秘，來滿足你的窺獵感。那么，就請你耐心地看完它。

　　不知怎么，昨天夜里，我又夢見你了。

　　齊眉的劉海，干燥的短發(fā)，在風(fēng)里笑著。真的久違了。幾乎是哭著醒來，但還是抓不住你。我小小的姑娘啊，你在我的生命里，真的只是一個故人了么？

　　回憶的鑰匙，將齒輪輕輕轉(zhuǎn)動，那些彩色的故事和純真的笑顏隨即被攤開，卻又被隔離在一光年之外。

　　我忘記了，我又在奢望了，黑白灰的`色調(diào)才屬于現(xiàn)在的我呀。

　　我小小的姑娘，我多么希望，哪怕時光變遷，你在謊言之中學(xué)會成長，也不要改變。依舊做那個愛笑愛哭愛耍性子的姑娘。

　　你要知道，你有愛你的家人，你們每年都在一起，吃團圓的餃子，看幸福的煙花。所以即使那個房子像蛋殼一般小，你也會在作文里驕傲地寫著我溫暖的家。但偶爾也要學(xué)會收起你的任性，不要總把最壞的一面無情地甩在他們布滿皺紋的生命里。他們愛你，所以你得更愛他們。

　　不要像我一樣，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。他們并沒有等我慢悠悠地長大，他們只是以更快的速度老去，然后留下滿目憂傷。

　　你有愛你的朋友，你們常在一起歌唱，所以你相信友誼地久天長。你們一起埋在學(xué)校柳樹底下的小罐子，就算被時間涂上斑斑銹跡，也不要嫌棄它。它裝著你們的秘密，它會一直等你們在度過年少青春后，擦凈它身上的泥土，閃耀在友誼的光環(huán)里。請相信，你們會一直牽著手，走到生命盡頭。

　　不要像我一樣，以為永遠太遠太重，所以半路上丟了它。我找不到她了，她也不會回來了。

　　你有愛你的老師，你們在一起最多的時候，是你低著頭看腳箭扣手指，聽她諄諄教誨。你討厭她的啰嗦死板，但你得知道，今后不會再有一個死板的人對你啰嗦。你討厭她從不表揚你，但你得知道，她只是怕你張揚的個性，浮夸了你驕傲的心。她可能會忘記你，她把太多人送出這所學(xué)校，但你怎能忘記她？

　　不要像我一樣，在飽受譏諷后，才想起那個一邊喝著茶一邊指出你過失的老老師。

　　我小小的姑娘，你有那么多那么多。親人甲，朋友乙，同學(xué)丙，甚至路人丁，每一次噓寒問暖，每一次擦肩而過，你是否都深深地感恩過，只因你并不孤獨。

　　那個偌大的房子，那個寂靜的夜晚，我多想抓住你，盡管我知道那只是一個夢。但夢里我也丟了你不是么？上帝已不再允許我擁有你的故事，我的往事。

　　我穿越謊言，自以為懂得很多。我曾經(jīng)看到無數(shù)乞丐在街角掏出碗里被丟棄的尊嚴(yán)只為了買一包廉價的煙，所以看到流浪狗的時候我會思考是不是該給它錢。

　　我已忘記同情，或者我只是丟下了純真。在人來人往中一個人孤獨的活著。

　　我小小的姑娘。任由時光遷移，也要快樂地活著。”

　　我擦亮火柴，將其燃成灰燼，在空氣里留下一縷煙。

　　我怎會改變，我內(nèi)心里住著的小小的姑娘，正笑著看著我。

　　那一刻，我似乎聽見一地花開的聲音。

初中的我作文 篇6

　　即將離別，那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時候，我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

　　夜晚的風(fēng)變得涼爽，臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾，那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天，不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

　　田徑場上，野草還在瘋狂的生長，那是暑假過后才能有的.。這樣的雨季里，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內(nèi)，我們在一起流過汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場上的伙伴們，不知道今后將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。

　　課桌里，那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命啊！當(dāng)它們再次落到我熟悉的手上時，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。

　　微風(fēng)再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，”同學(xué)一個個走向走廊。空蕩蕩的教室，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。

　　再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散伙飯——再見了，初中三年。

初中的我作文 篇7

　　未來的我，是甚么樣子呢?我不知道，但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭，過著普通、簡單的生活。

　　”起床了主人，起床了�！拔壹业臋C器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐，洗漱的東西也準(zhǔn)備好了，我家的保姆能做許多事情，甚至能做成人類做不了的事情，快到中午，他就上街買好菜，等我下令做飯，我每天都能過上幸福的生活。

　　我的衣服都很漂亮，以前的社會衣服的顏色不亮力也不時尚，而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機變換服裝，而且每件服裝還有不同的顏色，還有一個特點是這些衣服有的可以防水，防曬，防電等。

　　我現(xiàn)在的職業(yè)，很高科技，我的工作是設(shè)計師，如果有一個覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān)，我可以為她設(shè)計一款獨一無二的游戲。如果有人覺得無聊，我可以為她設(shè)計一款機器人，為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到，不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù)，只要你們滿足就行。

　　現(xiàn)在的房子呀，那真叫迷人呀，我無法用語言來形容。就說我的房子，就像一座城堡，在上面的'天花板，就是我的小花園，我的房子有氣質(zhì)，鮮艷，香味撲鼻，我的心情自然舒服

　　這就是未來的我，與現(xiàn)在相比，要差的很遠，未來的美好世界，就靠我們來創(chuàng)造了！

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