實(shí)用的初中籃球作文集錦三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中籃球作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中籃球作文 篇1

　　光陰似箭，六年級(jí)的我即將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千，常�；叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學(xué)立即扶起我；有生氣的，如有時(shí)被同學(xué)冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會(huì)和我拍手，黃易亦會(huì)豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們六年級(jí)的教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進(jìn)入決賽。首先由我們四班對(duì)二班�？�！籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學(xué)跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，二班的同學(xué)見(jiàn)這驚人的.動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見(jiàn)球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！� 得分！”“好野”我們班同學(xué)全為這個(gè)“開(kāi)頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開(kāi)球，二班隊(duì)長(zhǎng)魏冬拿到球，長(zhǎng)驅(qū)直入，沖進(jìn)我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營(yíng)”。魏冬來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友帶球插進(jìn)空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時(shí)，我感到空氣都像停止了流動(dòng)似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長(zhǎng)手把球搶了回來(lái)，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進(jìn)筐��！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來(lái)。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏得了進(jìn)入總決賽的資格。

　　休息片刻，我們班的隊(duì)員與另一場(chǎng)比賽的勝者一班進(jìn)行決賽。由于我們班隊(duì)員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的球技，最后以14：2的分?jǐn)?shù)奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！

　　這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。

初中籃球作文 篇2

　　“進(jìn)球了！”“好球！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時(shí)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)場(chǎng)景。

　　“走，咱們?nèi)タ幢荣�。”上課鈴剛響，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)勾肩搭背向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)隊(duì)員們已穿好隊(duì)服，準(zhǔn)備就序。

　　比賽開(kāi)始了，對(duì)方一下子拿到了球，向球籃飛奔而去。可我方隊(duì)員豈容他們輕易投球？個(gè)個(gè)都如離弦之箭飛奔到球籃處，擺好架勢(shì)，等待著對(duì)方的進(jìn)攻。來(lái)了，對(duì)方來(lái)了，衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球，眼神中充滿了對(duì)球的渴望。近了，更近了，只見(jiàn)衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手，想要掏到籃球，可對(duì)方一個(gè)機(jī)智的傳球，讓他撲了個(gè)空。他猶豫了一下，繼而惱羞成怒，接連幾次瘋狂搶球，可都無(wú)功而返。趁我方隊(duì)員無(wú)法平靜時(shí)，對(duì)方迅速投球。一球又一球，上半場(chǎng)結(jié)束了，五（3）班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我班。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，班主任老師表情嚴(yán)肅，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的'指導(dǎo)，并且再三強(qiáng)調(diào)：一定要注意隊(duì)員之間的配合。我也趁機(jī)鉆進(jìn)去，擲地有聲地對(duì)朱旭說(shuō)道：“攔死花開(kāi)，他可是咱們班最大的危害。”朱旭緊咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中充滿了對(duì)勝利的渴望。

　　下半場(chǎng)的哨聲吹響了，同學(xué)們鼓足力氣大喊：“加油，加油，你們是最棒的！”五位隊(duì)員目光堅(jiān)定，猶如五只下山的猛虎，快速朝對(duì)方手中拿球的隊(duì)員奔去。在五人的合攻之下，終于搶到一球，由衛(wèi)豐愷護(hù)送，奮力一跳，球進(jìn)了�！斑M(jìn)球了！進(jìn)球了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，互相擊掌。隊(duì)員們也張開(kāi)雙臂向大家示意。此刻，尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響成一片。一分鐘后，無(wú)比興奮的我們才漸漸安靜下來(lái)，繼續(xù)觀看比賽。

　　我心中驚嘆：還是班主任的一頓批評(píng)，比同學(xué)們幾億聲鼓勵(lì)都厲害呀！場(chǎng)上隊(duì)員氣勢(shì)高漲、越戰(zhàn)越勇，段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球，衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著他們自信滿滿的樣子，感覺(jué)就像三國(guó)五虎將穿越到了現(xiàn)實(shí)中，令人情緒激昂。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們班以8：7成功逆襲，并反超了對(duì)方，贏得了這場(chǎng)比賽最終的勝利。

初中籃球作文 篇3

　　星期四放學(xué)去體校玩兒，偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽，我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。

　　這是我第一次來(lái)室內(nèi)籃球館，迎面的墻上貼著一行標(biāo)語(yǔ)：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。啊，看著醒目的紅色大字，我心里不由一緊。

　　場(chǎng)內(nèi)正有兩隊(duì)在比賽，細(xì)看一下是威海對(duì)煙臺(tái)的，再看看比分是76對(duì)45分，比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定，余下的比賽時(shí)間也就剩下大約6分鐘。再看看場(chǎng)上，兩隊(duì)并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的結(jié)果而放松，威海隊(duì)的哥哥們打得風(fēng)生水起，非常有耐心地組織一次又一次進(jìn)攻，配合得非常完美，有幾個(gè)球員在不同的點(diǎn)投出漂亮的三分空心球，當(dāng)籃球飛向籃框時(shí)劃出那美麗的弧線，我感受到競(jìng)技體育的魅力。再看看落后的煙臺(tái)隊(duì)，并沒(méi)有因?yàn)槁浜蠖�放棄，雖結(jié)局已定，但他們依然在那兒拼力爭(zhēng)搶每一球兒。奔跑，雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進(jìn)的腳步；攔截，雖然面對(duì)的是高大的對(duì)手但擋不住他們搶斷的身影；進(jìn)攻，雖然對(duì)手有著嚴(yán)密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……

　　場(chǎng)上的這兩支球隊(duì)我同樣的'喜歡，我喜歡威海隊(duì)高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合，我更喜歡煙臺(tái)隊(duì)這種敗不餒的精神，這樣的球隊(duì)值得我尊重。

　　“野蠻其體魄，文明其精神”，我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么，這場(chǎng)比賽的雙方不正用他們的行動(dòng)來(lái)解讀這一點(diǎn)嗎？抬頭再看看那條標(biāo)語(yǔ)似乎覺(jué)得不那么可怕反而給了我無(wú)限地力量。

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