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關(guān)于初中生回憶作文600字（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中生回憶作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生回憶作文600字 1
時(shí)光匆匆過，六年的時(shí)光已如那無際長(zhǎng)江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千載空悠在斗轉(zhuǎn)星移之間只剩下最后一點(diǎn)螻蟻光陰。當(dāng)清晨的陽光無數(shù)次照在大地上時(shí)，您，我們畢業(yè)班的吳老師，是否還會(huì)記得？記得那屆學(xué)生，記得我們那年一起打掃的香樟樹葉……。
在最后那一段時(shí)間，我們的包干區(qū)換成了大操場(chǎng)。春天是美好的，香樟樹葉開始換裝了。落葉紛飛，似乎回到了金秋。明明是枯黃的葉子竟現(xiàn)出了些許金黃，給紅綠相間的.操場(chǎng)鍍上了一層“金子”。樹的生老病死，竟讓那校園盡顯生機(jī)。別人眼中，那是亮麗的風(fēng)景，可在我們的眼中卻象征著累人的勞動(dòng)。
早上來了，扛著掃帚，有說有笑地從教室走向操場(chǎng)�？梢灰姷侥菍印敖稹睍r(shí)，“唉……�！钡膰@息聲卻彼此起伏。哭喪著臉，硬著頭皮，我們這一隊(duì)“老弱病殘”向前走著。這兒一堆剛掃起來，沒等袋子來就“卷起風(fēng)來忽吹散”。那兒一片剛掃干凈，風(fēng)又襲來葉片，鋪滿這無“金”的空缺。
這時(shí)，您來了，在指揮一番后，又拿起一把掃帚，掃了起來。那掃帚在您手中猶如關(guān)公舞大刀一般，不一會(huì)兒，成堆的葉子出現(xiàn)在操場(chǎng)上。這時(shí)的您，兩頰泛起一片紅暈，紅框的眼鏡順著汗水滑落于鼻間……我們這些掃帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的幫助下，每天的“金”全被收進(jìn)了米袋子中。踏實(shí)，在任何事中都有著巨大的作用，掃地也是如此。踏踏實(shí)實(shí)，掃帚一步一步，不要想走捷徑，有勞動(dòng)就有收獲。您一語不發(fā)，用實(shí)際勞動(dòng)告訴我們這一人生的道理�！皾�(rùn)雨細(xì)無聲”，您就這樣用行動(dòng)滋潤(rùn)了我們的心田。
如果說那香樟樹的葉子，香樟樹的學(xué)校，已深深地烙在了我們的心中，是一個(gè)擦不掉的印子的話。那個(gè)戴著紅框鏡，挎著小蜜蜂，用行動(dòng)來啟蒙我的身影，已倒映在了我的心田，留下迷人的剪影。
初中生回憶作文600字 2
眼看就要過年了，年的氣氛更濃了，大年初一我是多么歡喜呀。
對(duì)我來說，大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時(shí)候一般都不睡覺，不過大年初一之前就得準(zhǔn)備一下，我在這時(shí)候我會(huì)拿我的零花錢買一些過年放的小鞭，再跟著媽媽去買一些新衣服，然后還和以前一樣的學(xué)習(xí)。由于大年初一拜年無法學(xué)習(xí)，所以只好提前多學(xué)一點(diǎn)了。當(dāng)大年三十的晚上，有一句古話說：“三十晚上熬一宿。”所以我就不睡覺了，雖然之前我熬不住，但我相信，我這一次一定會(huì)熬過去的，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的毅力。
哦，還有在我看來，過大年只不過是長(zhǎng)一歲，收點(diǎn)壓歲錢，放點(diǎn)鞭炮湊湊熱鬧罷了，有些貧困山區(qū)的.孩子還不過新年呢！
當(dāng)大年初一的時(shí)候，我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年，還要收著大筆大筆的壓歲錢，這些壓歲錢我要留著給姥姥麥搖椅，剩余的錢我要留給自己做零花錢。
當(dāng)大年初一后，直到初七，都和大年初一一樣放鞭和拜年。初八奶奶要過生日，我就把剩余的鞭炮給放了，熱鬧一下，讓奶奶的生日和過大年一樣紅火，意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的。
這樣到了正月十五就要鬧元宵了，到時(shí)候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了，因?yàn)橐郧翱傆蟹挪煌甑谋蓿晕疫@次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一頓元宵餐。到了這個(gè)時(shí)候，在我看來大年就徹底的過完了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候家家戶戶都沒有在家里閑著的了。我家住在農(nóng)村，所以過完年后老人都去耕地了，而大人也去上班了，我們也該開學(xué)了，所有的東西就還原了，不再熱鬧了。
這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天，真是好開心�。�
初中生回憶作文600字 3
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員�，F(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了�；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑燈背書�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)�！笔堑腵，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來，我們?cè)谶@里等待……
初中生回憶作文600字 4
過去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。
那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué)，我路過了一家商店，櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久，這時(shí)老板看見了，走到我面前說道：“小朋友是不是想買一個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思，又說：“這玩具十元錢，如果你沒帶錢的話，趕快回去讓你媽媽來帶你買！”我沒有吱聲，回到家里，把想法告訴了媽媽，可媽媽沒同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了，跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了，心里十分矛盾，一會(huì)想拿，一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過我：不能偷別人的東西，這是個(gè)壞習(xí)慣�？晌矣窒氲綂W特曼玩具，還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的'時(shí)候買了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。
下午，一放學(xué)回到家，媽媽就把我叫到她的房間里，問我是不是拿了她包里的十元錢。這時(shí)，我搖搖頭，便回到我的房間，當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來時(shí)，此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》：那個(gè)孩子多么誠實(shí)，而我卻和他有著天壤之別。這時(shí)，我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去，把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽暴打一頓�？蓩寢寘s語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具，一是你的玩具太多了，所以媽媽才不給你買玩具；二是你都這么大了，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，要把心思放在學(xué)習(xí)上，不能再迷戀玩具了。不過你很誠實(shí)，但你可要記住偷錢可是一種不好的行為，日后可一定要管住自己�！边@時(shí)，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡！
初中生回憶作文600字 5
何為學(xué)校？學(xué)校是能學(xué)到知識(shí)的地方；學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方；學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方，我想，我有一個(gè)值得回味的初中生活。
初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩，面對(duì)新的，不一樣的生活有點(diǎn)不適應(yīng)，可也只能面對(duì)，這是成熟的第一步。當(dāng)然面對(duì)新的生活也要面對(duì)新的事物。它就是陪伴了我三年的.籃球。
小學(xué)和初一時(shí)我的成績(jī)還算過得去，可在接觸到籃球后卻有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成績(jī)直線下滑，父母也因此深感焦慮，我也深刻的反省過。同時(shí)通過這件事，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理好自己的時(shí)間分配，這是成熟的第二步。在通過一個(gè)學(xué)期的努力后，成績(jī)也總算回升一點(diǎn)。
初三后，中考的壓力席卷而來，不僅是父母的壓力，老師的壓力，更重要的，是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至?xí)X得被壓得喘不過氣來，可能做的還是只有努力適應(yīng)，和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學(xué)校的課間，會(huì)有同學(xué)的歡聲笑語，使你忘卻疲勞；課中雖然枯燥乏味，但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家，有父母的悉心問候和照料，使得心房感到溫暖。由此觀之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活，雖說有老師、父母的責(zé)罵，可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學(xué)，朋友的不愉快，可這使我們慢慢成長(zhǎng)。
我的初中生活，就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成，可這已是過去，現(xiàn)在更應(yīng)該做的，是努力向前沖刺，好好面對(duì)中考。相信多年后，我還會(huì)因?yàn)檫@些美好的回憶而感到幸福。
初中生回憶作文600字 6
無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒覺得有多么困難，就如小樹一般，無時(shí)無刻不歡樂。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。
那一年，懷著目標(biāo)
上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說過：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏�！痹趯�(dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開始了奮力的.追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過，我卻不這么想，有一句話說得好，“在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。”雖然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來有了更多的向往。向往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。
初中生回憶作文600字 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來到中學(xué)的第一天，驕陽似火，雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓，平坦寬闊的操場(chǎng)，讓我對(duì)這新的校園充滿了好奇;如今每天面對(duì)的都是那些再也熟悉不過的老師和同學(xué)，還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別。回想這三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看這三年的成長(zhǎng)足跡，有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，給我們留下了太多的回憶。
進(jìn)入初中，是人生的一個(gè)飛躍，代表著我們已長(zhǎng)大，有了自己的想法，有了自由活動(dòng)的空間，能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中，也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的'“小王子”了，家長(zhǎng)會(huì)給我們更高的要求。
以前人人都說初中生活多么多么自由，我們可以向脫韁的野馬，自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道，初中生活是非常緊張的，時(shí)間就短短三年，功課又多，這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習(xí)，不能再事事依賴父母督促�？蛇@點(diǎn)我做的并不好，讓老師和父母操了不少心，在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己，因?yàn)槊\(yùn)還是掌握在自己手中。
生活上，父母也不再是制約我們?cè)撟鍪裁椿虿蛔鍪裁戳�，因�(yàn)樗麄冇X得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主見，家長(zhǎng)再給分析一下，如果我們自己的想法是對(duì)的，你們家長(zhǎng)不會(huì)再給我們強(qiáng)加家長(zhǎng)的要求，會(huì)讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的軍訓(xùn)開始，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷的考試即將結(jié)束，這里，我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水，成長(zhǎng)的苦惱雖有，但更多的是快樂與收獲。
懷念我的初中生活，初中生活就像一本日記，每一頁都記錄著我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子，每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符!
初中生回憶作文600字 8
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”�；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意，放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的'歡呼；考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個(gè)小社會(huì)一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會(huì)，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己�！皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底，卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)�？烧媸菬o可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
初中生回憶作文600字 9
人有時(shí)是害怕回憶的，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如留在墻上的斑點(diǎn)即使再努力的擦也還是會(huì)留下印記再也變不成從前的樣子，有時(shí)怕想起往事，某些人，某些事，分別，淚水，傷感，總會(huì)充斥著我的記憶，那些灰色的樂章，黑色的畫面，總會(huì)讓我在不知不覺中掉入思念的深淵淚流滿面。
當(dāng)打開記憶的匣子所有的一切都浮現(xiàn)在腦海中時(shí)我無法再去控制自己的'思想，像是一只木偶被人用線牽扯著只有順從讓一切自動(dòng)停止，這段時(shí)間對(duì)于我來說是那般的漫長(zhǎng)，恍若幾個(gè)世紀(jì)，穿梭在不同的畫面中，遇到這樣或那樣的人，相逢而又分別，歡聲笑語后伴著淚水互道珍重。所以我害怕回憶那些悲傷的過往，有時(shí)甚至?xí)ε侣牭侥鞘煜さ母枨�，一曲歌似友人的召喚，將我輕輕喚回到你的身邊，我們的那些甜蜜與哀傷，你熟悉的笑容，聲音，還有那屬于你的味道都會(huì)讓我感到心頭一顫，以為你還不曾離去，以為你依舊在身邊只是當(dāng)我輕輕觸摸才發(fā)現(xiàn)周圍那只是冰冷的空氣，曲終人散，你以遠(yuǎn)行，我卻還在那個(gè)路口等著你，等著你從這條路歸來，等著你，怕你迷路，帶你回家。
只是自己還在固執(zhí)的不愿接受你以遠(yuǎn)行的現(xiàn)實(shí)，昨晚還依稀感覺到你的味道就在身邊，其實(shí)我知道那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我卻不愿醒來，相信你會(huì)記得回時(shí)的路，固執(zhí)的等待著，一天又一天待到有一天一切都變成了溫開水，從口中吐出依舊殘留著余溫，因?yàn)槲彝坏�，也不愿忘記那些甜蜜而憂傷的記憶。只是不愿再提起，悄悄的藏在心里，只為自己播放，一切從未開始，一切從未結(jié)束，一切只是心態(tài)的變，時(shí)間是如此強(qiáng)大，我只能選擇順從，畢竟我們都不再年少輕狂，浮華褪去我們都在老去。
初中生回憶作文600字 10
三月梨花雪，幾載開了又?jǐn)�，彼時(shí)那彎月，何時(shí)初現(xiàn)于江畔，而我又在待何人。
——題記
月色正朦朧，星星三點(diǎn)兩點(diǎn)，獨(dú)坐床頭，單曲循環(huán)著《我的一個(gè)朋友》，拾起無數(shù)零散的記憶碎片，待著回憶涌起，恍惚之間已下淚。
那年三月，正是遇見你的春季，雖已是冬去春至，但春風(fēng)也總會(huì)乍暖還寒的讓人不禁戰(zhàn)栗幾下。你的出現(xiàn)如脈脈春風(fēng)，消融了積雪，絢爛了整個(gè)春。
那年六月，我們總是喜歡共打一把傘在雨中奔跑、嬉戲�！拔�！你輕點(diǎn)兒踩水，都濺了我一臉的水。”我假裝嗔怪道。“我就是故意的啊。”你擺出一副無辜的樣子。“什么？我和你拼了……”就這樣我們笑哈哈的都成了落湯雞，結(jié)束了一天的時(shí)光。
去年九月，我們攜手共度了一個(gè)又一個(gè)的黑天白夜。秋風(fēng)撩起搖曳在樹枝上的'枯葉，隨風(fēng)飄落，落滿了整條老街。是的呢，興趣相投的人總會(huì)喜歡做同樣的事。我們喜歡聽踩著枯葉發(fā)出的咔嚓聲。每年的秋天我們都會(huì)約好到老街踩枯葉……
去年十二月，天氣格外的冷，北風(fēng)呼嘯著好像暗示著什么�！易吡�，照顧好自己……’信至開頭我早已潸然淚下，哽咽著看完。含著淚再三確認(rèn)，卻怎么也不相信你就這樣默默離開了，就這樣默默離開了！
心痛！無言的心痛！
窗外落雨聲嘀嗒嘀嘀的回蕩著。想起那年傘下嬉戲，憶起那年老街回眸，就像躺在索橋之上做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后跌落粉身碎骨，無影亦無蹤。歌聲漸漸消隱至消失，我也漸漸回神，收回那些難忘的記憶。
我的生活再也沒有你的身影，留下的只是美好又難忘的回憶。思念該何去何從？不如將往事埋在風(fēng)中，隨風(fēng)飄散。
初中生回憶作文600字 11
灰色的中三，煉獄的日子，隨著時(shí)間的年輪，在最后的成績(jī)單上得到體現(xiàn)……
六月到了，夾雜著暖暖的風(fēng)，很熱；太陽像火球，穿透樹葉中的縫隙，留下斑駁的影子，很美，美得灼傷了我的眼睛。
經(jīng)過2天的考驗(yàn)，初中三年圓滿地畫上了句號(hào)。真的是圓滿嗎，隨著初中三年中的過客一個(gè)個(gè)的消失不再見，我無從考證。
有人說，初三的記憶是美好的，是的，他們都這樣認(rèn)為�？墒俏覟槭裁礇]有美好的回憶？初三在日日不停息的忙碌中逝去了，沒有留下任何懷念。記憶的碎片又重新在白紙上被描繪，大腦中復(fù)蘇的思維緩慢地跳動(dòng)著，我好像也聽見了那些聲音，滴、嗒、�！�
中考后，暑假前，分別中有一種澀澀的滋味，有點(diǎn)像青蘋果。大家商量好去痛痛快快地玩一場(chǎng)，可又因?yàn)槟承┰蚨轀�。第一次�?dú)自坐在空蕩的教室里，突然覺得耳邊少了同學(xué)們的喧鬧，心，刺刺地痛。橘紅色的夕陽毫不吝嗇的透過玻璃射進(jìn)我的身體，像痛悟人生一樣，接受著溫暖的.洗禮。時(shí)間不會(huì)為我們停留，因?yàn)槭澜邕�是一成不變的保持著某些規(guī)律，朝升夕落，日出晚歸。
苦中有樂，樂中懷甜，甜中透澀。黑板上那尚未成熟的字，已若隱若現(xiàn)，后墻各種顏色的紙條上那些我們親自留下的豪言壯語，也已變得有些模糊。緣份這東西真是說不出道不清。三年就這樣匆匆而過，甚至還來不及了解彼此。我們坐觀庭前花開花落，遙看天上云卷云舒，一時(shí)間，傾刻的記憶都一個(gè)個(gè)插上翅膀飄在空中，被我及時(shí)抓住，望它變成永恒。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)似人生，難以捉摸。
分別時(shí)憂傷的話語，就能留住時(shí)間的腳步？
分別時(shí)互道的再見，就能預(yù)言出以后的相會(huì)？
分別時(shí)真誠的笑容，就能定格成永恒的一瞬？
剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。
初中生回憶作文600字 12
人生的路是坎坷的，一路上會(huì)有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則，那這條路走起來就會(huì)一馬平川;如果違反了規(guī)則，那走起來只會(huì)坎坷辛苦。
上二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一直遵守一個(gè)規(guī)則：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個(gè)規(guī)則后，我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，得了很多個(gè)95，97，98。這不又來了一個(gè)。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個(gè)97或98分，果然“98分的有趙云舒，馬其源·”的聲音撲“耳”而來。“太棒了!”我欣喜若狂，“超市、餐廳、公園，我來啦!”我笑地很開心，鄭重其事地從老師手中接過卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了：三七二十七?三七二十一才對(duì)啊!
我身子頓時(shí)涼了半截，心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的.天哪!4分!我全身像凍僵了一樣，呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實(shí)在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難，一面是表揚(yáng)和獎(jiǎng)品，另一面是指責(zé)和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱，前思后想的我最后做出了一個(gè)艱難地決定：改分吧!做一個(gè)誠實(shí)的孩子!但等我看到那個(gè)98-4的時(shí)候，我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時(shí)候，我默不作聲，眼淚在眼眶里打圈。
放學(xué)后，我如實(shí)向媽媽坦白了一切。可是意想不到，媽媽卻表揚(yáng)了我一番，而且95分的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)不差!“誠實(shí)無價(jià)”，我很驕傲在我面對(duì)誘惑時(shí)做出了正確的選擇!
初中生回憶作文600字 13
六月，我們別了生活了三年的初中校園，別了那敬愛的老師，別了那整天黏在一起的朋友們�；叵肫鸪踔腥曛械狞c(diǎn)滴，一切都那么令人回味。
記得剛上初中，我們誰也不認(rèn)識(shí)誰，盡管過去了一個(gè)學(xué)期，我們還是不熟悉，甚至見到了也不知道對(duì)方就是自己的同班同學(xué)。后來，老師一而再再而三的給我們調(diào)位置，我們漸漸的熟悉了。每天一下課就圍在一起講話，在一起玩。
校園里的花開了又開，謝了又謝�？粗浅跞龑W(xué)生離開校園，我們卻不知道自己也要離開。
很快，會(huì)考來了。別人說，會(huì)考到來，離別也就不遠(yuǎn)了�？晌覀冞�是不知，依舊不擔(dān)心。初三，老師每天都在強(qiáng)調(diào)中考是人生大事，要注重。我們便少了玩的時(shí)間，一心投入在學(xué)習(xí)中。過去兩年發(fā)生的事也早已被我們拋在腦后。
初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)更加緊了，那一天幾張的模擬試卷著實(shí)讓我們崩潰了，但還是要做。臨近中考，老師告訴我們?cè)谧ゾo學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意勞逸結(jié)合。
六月到來，我們就要離校了。十一號(hào)我們離開校園，離開了我們生活了三年的校園。不忘過去的'歡聲笑語，不忘老師的教誨，不忘我們的約定。
十三號(hào)，我們重回校園，踏上去考試的大巴車。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，之后便是去學(xué)�？纯紙�(chǎng)。
第二天，我們正式開考，兩天半后，我們坐上回去的大巴車。心想：我們畢業(yè)了？怎么那么快？
現(xiàn)在，我們整天在家，沒了當(dāng)時(shí)的緊張與忙碌，開始懷念以前的生活了，羨慕那些還在上學(xué)的學(xué)生。
在家等成績(jī)的日子始終是那么枯燥與不安，同時(shí)參雜著喜悅與自由。我們靜靜地等待著分?jǐn)?shù)，希望能圓了自己的夢(mèng)。
六月我們散了，但我們的友誼還在，愿我們的友誼之樹長(zhǎng)青！
初中生回憶作文600字 14
美好的記憶，像是天空中七色的彩虹，有各種繽紛的色彩，使人記憶猶新，流連忘返。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次，我又有閑情雅致，邀了幾個(gè)好朋友，一起去河塘釣魚。小華很高興，一溜煙跑回家去拿竹竿和魚餌，哎！他還真是釣魚迷，我們當(dāng)中，就屬小華釣魚最厲害，魚兒好像任他擺布，聽他號(hào)令。我們來到河塘邊，哇！蹦蹦跳跳地小魚們，滿塘都是，就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮，將魚餌放下河塘，等著魚兒上鉤。嗯？小玉呢，我轉(zhuǎn)過頭看，四周也瞧了瞧，人影都沒有。我們很著急，看不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng)，是小玉！我們跑過去，一看，哈哈哈哈……她居然把魚鉤給鉤在樹上了，小華開玩笑說：“我們是來釣魚的，你這么有雅致，還釣起果子來了！”小玉氣得臉通紅，生氣地說：“哼，不理你們了。”我忙上前攔住她，安慰了她幾句，她也不氣了。我們將魚鉤弄下來，一起去釣魚。今天運(yùn)氣真好�。□r美肥肥的大魚，看得讓人直流口水。夕陽西下，我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。
過了幾天，我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石，高高舉起，透著陽光，仿佛它藏著很深?yuàn)W的秘密。清澈的小溪，像交響樂團(tuán)，叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的.和諧旋律，仿佛置身于美妙的音樂之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍，盡情嬉戲，沒有人來打破這和諧的場(chǎng)面。
在寂靜的山林中，如果你仔細(xì)聆聽，就會(huì)聽到來自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌，唱著《讓我們蕩起雙槳》，歌聲與大自然的旋律融為一體，譜寫了一首首樂章。這一切真的很美好！
與朋友在一起的時(shí)光，是我最美好的記憶。因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓放c幸福，我難以忘懷。
初中生回憶作文600字 15
時(shí)光匆匆，我在長(zhǎng)大，懷念初一時(shí)懵懵懂懂的我，模模糊糊的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的同學(xué)、朋友�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生，經(jīng)歷了初二時(shí)的地理生物的中考，讓我覺得中考試一件嚴(yán)肅而神圣的事，讓我懂得了初中剩下的`一年該做什么，該怎么做。前段時(shí)間有同學(xué)說：“我們馬上就要畢業(yè)了�！边@時(shí)的我們才感覺到，該努力了，除去寒假我滿還有六個(gè)多月就要離開，就要踏上另一條人生的路，而這條路是要靠我們自己來選擇的，如果想走上一條希望之路，那么，就繼續(xù)努力；同樣，如果想選擇坎坷不平的路，那樣，你現(xiàn)在就可以放棄了。自從初二地理生物考完之后，邁進(jìn)了初三的我們就一直沒有停下，老師對(duì)我們也變得嚴(yán)了起來，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得比以前多得多，根本沒時(shí)間停下，作為住校生的我們，每天在學(xué)校只有宿舍、教師、廁所、餐廳四點(diǎn)一線，每天重復(fù)著枯燥無味生活，老師說：你們現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)說：你一定要好好考啊。家長(zhǎng)、老師把所有的希望都寄托在了我們的身上，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以我們就把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在想想初一時(shí)的我們，剛剛邁進(jìn)初中的大門，滿是好奇、歡喜、驚奇、幻想。
作為新生的我們還沒有發(fā)校服，卻發(fā)了軍訓(xùn)服，邁進(jìn)初中前還是有所了解的，知道有軍訓(xùn)，以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩，但沒想到——苦，一周軍訓(xùn)過后回家，回到家爸爸媽媽一直笑，可我想哭，根本就不白的我，被曬得越黑了，我哭了，可是現(xiàn)在想想就想笑，覺得那時(shí)候的自己“好笑”，回想起初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有趣的�；貞浂际敲篮玫模粚儆谟洃�，不屬于現(xiàn)在，所以珍惜回憶、珍惜現(xiàn)在。
初中生回憶作文600字 16
“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生�！睙o意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門進(jìn)了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生�！边@句話也是她告訴我的。
朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練，所以到得很早，好幾次來時(shí)都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。
也許是因?yàn)檫@些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時(shí)的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯(cuò)了。
朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，還關(guān)注著另外兩科的成績(jī)。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹(jǐn)慎什么的.理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。
期末考試考完了后，我們班的成績(jī)都很棒，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。
最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我，終于對(duì)我說了話：“俊秋，過來�！薄班拧！薄皵�(shù)學(xué)考砸了吧�！薄�94�！薄澳氵@個(gè)孩子很聰明，只是不夠認(rèn)真，細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫人生’。”
我把這句話記在本上，并時(shí)刻記著。
初中生回憶作文600字 17
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候，出門遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí)，家里生活拮據(jù)，出門旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，一個(gè)人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢，坐的交通工具最多就是火車。在火車上，就和媽媽一起在那窄窄的床上；每頓都吃那吃了成千上萬次的方便面。但是，這些事對(duì)小時(shí)候的我來說，已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛吃方便面，難道不覺得膩嗎？”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí)，我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊，也是第一次坐火車出遠(yuǎn)門。我們沿途經(jīng)過了好幾個(gè)省份，在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望，都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站，媽媽就帶著我，到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買一些當(dāng)?shù)氐腵特產(chǎn)和小吃。而我呢，老在催媽媽快點(diǎn)上火車，生怕火車扔下我們開走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對(duì)我說：“傻孩子，我們這就算到過貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢！坐飛機(jī)可沒法像這樣漫游全國�！�
而現(xiàn)在，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，我們出門旅游越來越頻繁，出門遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服，但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國”的樂趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車上的那份快樂，是多么溫暖的記憶呀！
初中生回憶作文600字 18
當(dāng)老師說到要寫關(guān)于初中生活的片段時(shí)，我的腦子真的空了幾秒鐘，好像對(duì)于初中的生活已記不太多了，更沒有什么記憶深刻的，反倒是初中時(shí)坐過的桌子上的刻字，校園小門外的幾棵大樹，風(fēng)一吹便“嘩啦啦”響，升國旗時(shí)旗桿總是搖搖欲墜，初二時(shí)的車棚一放假就長(zhǎng)滿了草之類的瑣事數(shù)不勝數(shù)。
初三（5）班總是位于走廊的盡頭，總是輕而易舉地被老師悄悄地監(jiān)視，總有一扇窗被我和我的前桌搶來搶去，總是紀(jì)律很差，但它是我曾經(jīng)的一個(gè)家。
孩子都想逃離家的束縛，這個(gè)家也不例外。但這也是一個(gè)溫馨的家，當(dāng)我們鬧累了，它便靜靜的向我們敞開，無私的將我們包圍。
“家里”有一個(gè)愛陪我做夢(mèng)的同桌，有一個(gè)掛名班副，有一個(gè)課上嚴(yán)肅，課下可愛的班主任，有一首振奮人心的班歌，他們化成了繽紛的彩虹，永駐在我的腦海。
“小家”之外是由一個(gè)個(gè)“小家”組成的“大家”。這個(gè)家不大，遍布了我的足跡，記得那面教學(xué)樓內(nèi)的大鏡子，照出了多少自戀的`人，記得校門口的花樹，會(huì)開出白蝴蝶一樣的花朵，記得那池睡蓮，不知今夏又開出了多少燦爛。
說來也悲傷，離校的時(shí)候，無法不多望一眼這個(gè)熟悉了的家，而今，只剩下了想念。
那么多的片段，涌現(xiàn)出，又被我記錄下，沒有條理，沒有思考，只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄，這些片段在我看來，是比事件更讓我懷念的。當(dāng)這一切都已成為回憶，回首，仿佛也變得毫無意義，只盼望在未來，能有新的片段記入腦海，再生成一個(gè)一個(gè)美麗的回憶，像是一張定格了的相片，待白了發(fā)時(shí)，還能用它們度過懷念的時(shí)光。
初中生回憶作文600字 19
又是一個(gè)下雨天，天空下起了一場(chǎng)說大也不大，說小也不小的秋雨�？粗B綿不斷的秋雨，我不由得思緒萬千：又過了一年了。還記得那年，是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們?cè)谖覀兊耐昀锿嫠Ａ耍驗(yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。
那一天，我們?cè)诤永镒叫∥r。累了，便坐在大橘樹下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然，天空中傳來了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著，狂風(fēng)大作，黃沙揚(yáng)起，落葉被風(fēng)刮到了天上。我們?cè)谑^墩上，揚(yáng)起了手掌，站起來，讓大風(fēng)迎面襲來，體會(huì)這大風(fēng)所帶來的涼爽。我們?cè)陲L(fēng)里跑著，追逐著，叫喊著，開心極了。說時(shí)遲那時(shí)快，幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的，濕的，麻麻地疼痛感。我們叫得更開心了！一會(huì)兒，由于雨勢(shì)過大，大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快，雨勢(shì)變得很大。我們看著幾滴豆大的雨滴變成了大雨滂沱的雨簾，一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的看著這雨，陷入了沉思。而如今，現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前，看著淅淅瀝瀝的小雨，陶醉在這美麗的雨景。伸出手，頓時(shí)一股冰涼的`感覺向身上傳來。這美麗的秋雨，勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨，該有多少人為你癡迷？數(shù)不盡罷了。
我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙，雨就好像從天空飛下來的精靈，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩，雪白，晶亮，清澈……而這雨中，還有更美好的回憶…
初中生回憶作文600字 20
笑說：“我是快樂的使者，是幸福的交響。我是人們那顆陽光的心�！�
初三的緊張生活如火如荼的展開，過去的兩年，我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過，那時(shí)的天空，陽光明媚，我們的笑聲回蕩在校園……那些，都已經(jīng)成為過去，印在我們的腦海里，成為回憶。
他，乃是本人的同桌，我和他之間，有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的我們，愛好幻想，同時(shí)還愛好寫作，我們由最初的寫作文演化到寫小說，我們共同努力，寫了一本關(guān)于星際戰(zhàn)爭(zhēng)的'小說。雖然文筆不好，但有我們的真情實(shí)意。但現(xiàn)在，鐘表的滴答聲已不允許我們?cè)儆卸嘤嗟臅r(shí)間去幻想。
我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ嚅_玩笑。他笑起來時(shí)，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，好看極了。我的想象力簡(jiǎn)直就是超乎常人，直到現(xiàn)在，想起這件事，我都佩服自己！我竟然對(duì)他說，他臉上的酒窩像吐魯番盆地，結(jié)果害得他一個(gè)晚上笑的合不攏嘴。
每堂課上我們都要忍不住講上兩句，調(diào)侃學(xué)習(xí)的內(nèi)容，調(diào)侃老師的教學(xué)方式，調(diào)侃某些知識(shí)……甚至因?yàn)檎n間的偶爾假寐，都說個(gè)沒完沒了，他說我休息，我說他小憩。
我們兩個(gè)還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成績(jī)相當(dāng)，我們?cè)鵀橥坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤，而我們之間相互的競(jìng)爭(zhēng)卻讓我們的成績(jī)都提高了不少。
曾經(jīng)的歡聲笑語，如今，變成了“唰唰”的聲音，那是筆尖與紙張摩擦的聲音，我們的時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我們不再有空閑去爭(zhēng)論是“休息”還是“小憩”，也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。
那些落滿陽光的回憶……成長(zhǎng)的軌跡，陽光朗照。
笑說：“我是成功的喜悅，我是笑容歡綻的幸福，我是陽光的化身�！�
初中生回憶作文600字 21
童年似一陣風(fēng)，匆匆地來了，又匆匆地去了；童年似一首歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，唱出了我們的心聲；童年似一場(chǎng)大雪，飛舞飄揚(yáng)，給我們帶來了歡樂和驚喜。
每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年和“吃”有，并有著深深地回憶。在我的成長(zhǎng)過程中，好朋友給我取了一個(gè)“吃貨”的外號(hào)，當(dāng)然，這個(gè)外號(hào)對(duì)于我來說，也是實(shí)至名歸了。一提到吃，總少不了我，看見食物我就有精神，真是一枚實(shí)實(shí)在在的吃貨呀，不過在生活中也做了不少關(guān)于“吃”的傻事。
一天早上，我起床后，肚子咕咕直叫，好像在呼喚我給它喂食了，因此我請(qǐng)媽媽給我做早餐，媽媽睡眼惺忪地對(duì)我說：“寶貝，櫥柜里有面，你自己嘗試著做一做吧�！甭牭綃寢屵@句話，我無奈又興奮，心想：“這可是我自己第一次煮面呢，不好吃怎么辦，哎！不管了，先動(dòng)手試試，沒準(zhǔn)比媽媽的還好吃呢，今天也要讓她夸夸我�！庇谑�，開始了我的第一次煮面，水燒開后，我左手抓了一大把面，右手拿著筷子，學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的樣子，有模有樣的把面放進(jìn)了鍋里，左右手搓了幾下，感覺自己像完成了一個(gè)大工程一樣。
我滿臉微笑，期待著出鍋的.面條，幾分鐘過后，當(dāng)我把面條盛到碗中時(shí)，我的面已經(jīng)擰成一股股面疙瘩，突然有種委屈的感覺涌上心頭，這時(shí)媽媽走進(jìn)廚房，看著我碗里的面，哈哈大笑著說：“我的傻女兒呀，面下鍋后也需要用筷子攪一下，防止面粘在一起變成面疙瘩，來！媽媽重新教你煮一次。”
這次煮面的經(jīng)歷，成為了我童年的一大傻趣，每次吃面的時(shí)候都會(huì)想起自己曾經(jīng)煮了一碗面疙瘩，現(xiàn)在想起來既好笑又有趣。
初中生回憶作文600字 22
還記得么？我們說好要一輩子的�？墒悄銋s半路離開，只剩下我和那些破碎的誓言。碎了一地的誓言，再也拼湊不回的昨天。
某年某月某天，某人在某地與某人成了好朋友。我拼命的告訴自己，有些事情錯(cuò)過了就不會(huì)再重來，告訴自己要忘記，可是我終究背叛不了我的心，每個(gè)夜晚，呆在漆黑的房間里，任由想念填滿心靈。你不在了，只有回憶來陪我。你為什么要離開，是不是我不夠好。眼淚一滴滴的掉落，我多希望這一切可以回到原點(diǎn)。我們還是好朋友，每天談著那輕狂的夢(mèng)想，不知天高地厚的話語，一身的稚氣。
你總說，我傻，總是喊我，小鬧�？涩F(xiàn)在，再也不會(huì)了，過去就是過去，沒有什么過不去，只是這一切再也回不去。如果有如果，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环郑恳幻�，不�?huì)在讓你離開，只是這一切還有如果么？人生若只如初見，何來秋風(fēng)悲畫扇。你忘記了么？我是那么的害怕孤單，那么的`害怕自己一個(gè)人，你卻還是那樣絕情的離開。時(shí)間長(zhǎng)了，不習(xí)慣也會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣了孤單、習(xí)慣了默默承受、習(xí)慣了沒有你的日子。當(dāng)我哭泣的時(shí)候，你總會(huì)說，小鬧，不要哭，你答應(yīng)過我，要堅(jiān)強(qiáng)的。你說你害怕看見我哭泣，你說你會(huì)心痛。你看見了么？我在哭，你回來好不好？你給我擦眼淚好不好？為什么？你陪我走了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻不能陪我走到最后。某年某月某天，某人把我丟在了某街。那些時(shí)光真的不在了，人也不在了。請(qǐng)不要說我沒心沒肺，曾經(jīng)我對(duì)一個(gè)人掏心掏肺，換來的確是撕心裂肺。
時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手是過目不忘的煙火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。剩下的日子，就讓回憶來陪我。
初中生回憶作文600字 23
有一種情感叫歡樂，有一顆珍珠叫回憶，有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長(zhǎng)河里，有無數(shù)條快樂的游魚，其中我挑一條最美的游魚送給你。
在我五歲那年，常常把毛毛蟲當(dāng)做楊花，把楊花當(dāng)做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣，結(jié)果，我看見一只“毛毛蟲”，其實(shí)，那是楊花。一陣大風(fēng)吹來，我使勁兒地張大嘴巴，“毛毛蟲：卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了，告訴老爸：“爸—爸，我—毛毛蟲——進(jìn)我，進(jìn)我嘴里了！嗚——”老爸聽我說完，便捧腹大笑，他說道：“我的小寶貝，那是楊花，是楊樹的種子，吃了楊花，就會(huì)變成一棵不折不扣的小楊樹了！”我好高興喲，我可以變成挺拔的小楊樹了！
從此以后的幾天里，我認(rèn)真地吃飯，每天都要喝一大罐水，為了讓小樹快樂地生長(zhǎng)，我還時(shí)常吃一些對(duì)長(zhǎng)高有好處的食品：胡蘿卜，魚，青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”，我很著急，但我心想：我是不是因?yàn)闆]有化肥才長(zhǎng)不大呢？我知道農(nóng)作物及植物生長(zhǎng)要用化肥，對(duì)呀！我為了能更好地長(zhǎng)成一棵茁壯的'小楊樹不惜一切金錢的代價(jià)�！皨寢�，我要長(zhǎng)成小樹，去給我買化肥吧！”“什么？化肥？”媽媽大概沒有聽明白我的意思，不過，我絲毫不在意，完成一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是需要時(shí)間的！實(shí)在不行，找?guī)灼~子往腦袋上一插，“楊樹來了，快讓道！”老爸媽媽見了我這副狼狽的樣子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口歡樂的笑聲洋溢了許久——
童年這本美麗的圖書，讀了許多遍，也不能讓我忘卻，它一直會(huì)放在“人生”這個(gè)圖書館中！
初中生回憶作文600字 24
躺在草地上，抬頭看著天，慢慢的閉上雙眼，開始回憶起過去的往事，突然發(fā)現(xiàn)那天空是多么藍(lán)，那云是多么白，還有幾只小鳥在頭頂快活地飛著，有時(shí)真想變成一只小動(dòng)物，什么都不用想，什么都不需要煩惱，那該多好，但是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，只要是人都會(huì)活在煩惱中，也許那才是生活的樂趣�？赡苷�?yàn)槲覀儗儆诨緯r(shí)期，煩惱才會(huì)越來越多，才會(huì)有那么多需要我們回憶的事，每個(gè)人都不能預(yù)測(cè)到將來的事，但可以回憶傷心或者快樂的'事，或許這是我們的一種義務(wù)。
藍(lán)天，白云。高樓大廈，還有人類，這些都是奇跡，我們，其實(shí)都活在幸福的生活中，每分鐘，不，是每秒鐘世界上都會(huì)發(fā)生奇妙的事。
曾經(jīng)，我們一起度過了3年的學(xué)習(xí)生活，但是這3年我們并不懂事，也留給了班主任許多麻煩，也并不是沒快樂時(shí)光。初1，我們剛相識(shí)，一起互相攀比，成為了知己，老師們的嚴(yán)格和幽默讓我們班成績(jī)步步提高，雖然下課在班里打鬧和游戲，但還是留下了不少快樂回憶。初2，由于轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，班里也被新同學(xué)攪亂了，開始了上課擾亂現(xiàn)象，但是他們也有正義精神，也有可愛之處，會(huì)幫助同學(xué)，有同學(xué)被欺負(fù)，他們都會(huì)幫助那同學(xué)，雖然打架不是好現(xiàn)象，但這種助人精神還是能表揚(yáng)的。初3，是告別時(shí)期，中考后，大家會(huì)到不同學(xué)校學(xué)習(xí)了，但大家還是會(huì)聚一聚，談?wù)勑�，回憶以前的快樂時(shí)光，真的很好，大家不在一個(gè)學(xué)校了，都會(huì)彼此想念對(duì)方，但如果有緣，大家一定還會(huì)相聚的。
回憶，不僅是回憶初中三年，有許許多多的事還能夠回憶，不管是好是壞，我們都應(yīng)該把它們保留，畢竟是我們的美好時(shí)光。
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