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有關(guān)初中感動作文600字（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中感動作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中感動作文 篇1
我從小跟著姑姑長大，所以姑姑是我身邊的唯一親人。她有一輛自行車，每天晚上五點多就騎著它去上夜班，到了凌晨一點多才回來。她就算再累也從不向人傾述。在她身上我懂得許多人生哲理。不管她工作多忙，總會抽出一些時間替我檢查作業(yè)，陪我談天說地。
但最令我難忘的是——那一個寒冷的冬夜，姑姑像往常一樣拖著疲憊的身體回到家，她沒有先去洗澡，而是上來看我睡了沒，我知道她怕我怕老鼠睡不著，所以上來看看我。姑姑覺得我不對勁，便摸了摸我的額頭，原來我發(fā)燒了，醫(yī)院離家又很遠，就是坐車也要二十幾分鐘，可姑姑很淡定的從衣柜里拿出一件大衣讓我穿上，就急急忙忙的用她的自行車載著沉重的我走出家門。
這時候，家家戶戶的燈火早已熄滅。馬路想銀色的帶子似得伸向遠方，路旁的大樹一動不動，孤零零的路燈好像也怕冷似的發(fā)出昏暗的光，姑姑載著我，急促的單車聲劃破了午夜的寂靜。忽然天空下起了雨，姑姑并沒有停下，她使勁的騎呀騎，一邊還不忘騰出一只手扶著我。騎了一會，姑姑停下了，她看了看身后的`我，把自己的圍巾摘下來，披在我的脖子上，看著姑姑單薄的衣服，我堅決不要，姑姑不容分說，命令似得讓我披上，姑姑堅定地語氣迫使我披上圍巾，頃刻間，感覺暖和多了。姑姑繼續(xù)騎著，雨越下越大，望著姑姑的汗水與雨水交織在一起，我竭力抑制住嗚咽，并時不時的伸出小手擦去姑姑那凍得冰紅冰紅的臉蛋上的水。不知不覺中，我昏睡過去了……
當(dāng)我醒來時，一縷晨光照在我臉上，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上吊著針?biāo)�，姑姑那憔悴的身體正在休息，看著看著姑姑，我不知為何，留下了晶瑩般的淚水。那一刻，我終于知道姑姑有多愛我。
初中感動作文 篇2
相信大家都流過淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有悲哀的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎樣回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽這天生病了，怎樣可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎樣不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎樣是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只但是褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎樣了，很冷嗎？”媽媽著急地問�！安�，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍�！皼]事，我不要緊�！眿寢尭袆拥卣f。之后，沒多久，媽媽的.感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我必須要好好學(xué)習(xí)，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。
初中感動作文 篇3
父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰?直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地
看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰。那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的'白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒。
初中感動作文 篇4
看天邊云卷云舒，聽海邊潮起潮落，賞庭前花開花謝。藍天抹不去白云留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動。
隨著時光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉淀下來。放暑假時被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在床上，實在不想起床，但被憋著的尿逼著起來。我朝窗外看了一眼，魚肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星，天微亮。忽然，一個移動著的人影映入眼簾，該不會是靈異事件吧？我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細看著哪個人影。
原來那是一個清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點半，清潔工那么早就開始工作，街上再找不到第二個人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時候，我才依依不舍地告別伙伴，一步三回頭地走回家。我又看見了早上的那個清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發(fā)一股惡臭，遠遠就能嗅到。而此時那個清潔工沒有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸著惡心的混合物，他額頭淌著汗，頭上戴著一頂廉價的草帽，臉上的神情浮現(xiàn)著“認真”二字。傍晚，皓月當(dāng)空，把清冷的.光輝送到每家每戶，大多數(shù)人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細檢察每一個角落，不放過一丁點垃圾。一股叫感動的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市里最不起眼的人，他們在無聲處奉獻自己，無怨無悔。盡管歲月長河沉淀時間的泥沙，時光荏苒催化記憶的蓬松，清潔工留給我的感動卻永駐心中。
清潔工，讓我感動。
初中感動作文 篇5
風(fēng)吹散了思緒，心在剎那間游離天際，恍恍惚惚中捕捉到了記憶的掠影，感動的瞬間，淚水在心田彌漫，眼睛再一次無聲地閉上。
走在凹凸不平的石砌小路上，小小的我用稚嫩的雙腳蹣跚地邁開人生的第一步，真正意義上的第一步，只屬于我自己的第一步。小路上，一個幼小的身影踽踽前行，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，執(zhí)著倔強的生命就在那一刻真正開始。
長大一些了，我獨自奔跑在田間小路上，貪婪地呼吸著大自然的芬芳，用心與陽光貼近，與自然貼近，四周圍，野花與蝴蝶就是我孩提時代唯一伴侶。我踏著一個人的腳步，被野草割破稚嫩的肌膚，任鮮血肆意蔓延，卻只是一個人流淚，靜靜哭泣。
上學(xué)了，我是一匹孤單的馬，馳騁在學(xué)習(xí)這條艱辛的'道路上，當(dāng)鮮花和榮譽向我迎來時，我微笑著，腳底的鮮花卻已漫開一片，暈染了我整顆心，沒有人知道在光華籠罩下的人曾經(jīng)是用血淚筑成的道路一步步走到今天。
中學(xué)了，又是一個新的起點，我又開始不知疲倦地奔跑，奔跑在一個人的道路上，曾經(jīng)留下的疤痕被深深掩埋，埋葬過去所流下的汗水、眼淚、鮮血，我緊緊抓住自己，鄭重地向自己宣誓，讓過去的成為過去，這是一個全新的開始。只有讓今天成為真正意義上的現(xiàn)在，我才可以問心無愧地回首過去，面對未來。不畏懼，不退縮，不懈怠，十四年一路走來，如果我曾經(jīng)做到，那么現(xiàn)在也一定可以。
孤獨，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤獨。我享受著一個人的狂歡，在時間的坐標(biāo)軸上留下一個個分明的印記。每每回首，總是微笑著流淚，感動，在一瞬間升華。有些事情，非自己不會明白；有些感動，非自己不能感受。
有一種疼痛，叫做成長；有一種心情，叫做感動。愛上自己，被自己感動。
初中感動作文 篇6
寒假中的一天，北風(fēng)呼嘯，雨絲夾雜著小雪花飄飛，路上的行人來也匆匆，去也匆匆。這天，爸爸、媽媽帶我到“江南春”吃飯。
店門口的臺階上坐著一個人，他的穿著很破很臟，和飯店里衣著光鮮的人形成了鮮明的.對比。他那黑黝黝的臉上布滿了皺紋，手上沾著灰塵，那雙有點渾濁的眼睛緊緊盯著飯店里餐桌上的熱氣騰騰的飯菜。應(yīng)該是很久沒有吃飯了吧！他是一位年老的流浪漢。
這時，有一對情侶吃完飯離開了，只見流浪漢快速起身，趕在服務(wù)員收拾桌子之前走到那飯桌前，抓起桌上的剩菜大口大口地吃了起來。
一位服務(wù)員走到他的身邊，我本以為她是想將流浪漢趕出去的，可沒想到服務(wù)員卻遞上一條干凈的濕毛巾和一套餐具，輕聲說道：“你慢用，不著急�！�
看著流浪漢狼吞虎咽的樣子，那位服務(wù)員笑了，這笑顏里沒有譏諷，反而多了一些心疼。之前，我也遇到過類似的情況，但那些服務(wù)員總是將流浪漢拒之門外，這位服務(wù)員沒有，她不僅讓流浪漢留下來，而且熱心地為他提供餐具�？吹竭@一幕，我的心頭一暖，不再感到天氣的寒冷，情不自禁露出了一抹感動的微笑，我是不是也應(yīng)該為他做點什么呢。
我端著剛上的紅燒肉朝那位流浪漢走去，微微一笑：“這是一碗紅燒肉，您嘗嘗。”流浪漢抬起頭看了看我，又看了看紅燒肉，眼眶中閃動著淚花，說：“謝謝你，謝謝！”“不用客氣。”流浪漢感動地點了點頭，然后大口大口地吃了起來。
我看著服務(wù)員的背影，她是那么的平凡，心地卻是那么的善良，那么的美麗，她的所作所為讓我感動得霧眼蒙蒙，讓我感覺到人間處處有真情。
窗外的雨雪還在下，風(fēng)還在刮，我卻感受不到寒冷，因為我的心早已被這感動的場面捂熱，這個世界終究還是好人多呀！
那一次，我真的被感動了！
初中感動作文 篇7
父母給予我們的，是永生難忘的親情；老師給予我們的，是無私偉大的恩情；祖國給予我們的，是平等奮進的情遇。感謝父母，讓我們生；感謝老師，讓我們能；感謝祖國，讓我們強；也許是因為司空見慣了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般，也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯(lián)，此時的我，正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，立刻可怎樣回去呢？這時，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無意的聽著，突然，一聲把我驚醒了，“喂！你想些什么呢？”“我沒帶雨具，咋回去呢？”我把煩惱告訴同桌，“沒事，我?guī)У摹�，“可你只帶了一把傘，我們倆個人騎車怎樣用啊？”我邊收拾書包邊說�！拔业慕o你用唄，我家又不遠。”說完，同桌拉著我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里。“但是……”我猶豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可。“好啦好啦，沒事的'，放心��！”來到樓下，我正感動的撐開傘，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時，覺得傘特別沉重，它不僅僅僅是一把傘，它還蘊藏著一顆純真完美的心。
天下雨了，是因為世界需要洗一洗了，而那一次，我的眼睛下雨了，是一條純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……
初中感動作文 篇8
那天，我經(jīng)過篩選，成功的參加了鑼鼓隊，經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練，村里的市場重新改建，因為要剪彩，所以我們鑼鼓隊被邀去演出。 那天的太陽很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。
等了很久，終于開始表演了，那時我的肚子已經(jīng)感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周圍也很多很多人圍觀，每個人都拿起手機拍攝，我開始覺得身體有點不舒服，但我堅持到了最后，終于結(jié)束了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來，我的團隊發(fā)現(xiàn)我快暈倒了，馬上叫兩個人扛我回訓(xùn)練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因為我不愛喝甜的，在迷糊中也不肯喝進去，可她們還是一直堅持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請來了醫(yī)生，醫(yī)生說：“你是不是沒吃早飯。”我點了一下，然后醫(yī)生說了個總結(jié)：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會暈倒的。這時所有人的`心也就放下來了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過來時，心里不禁的感動，慢慢的流下眼淚···
再見到她們時，我能說的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來，我不知如何表達我的感激，向她們鞠了個躬說：謝謝！
初中感動作文 篇9
如果你要問我感動是什么？那我就如實告訴你吧！感動？其實我也無數(shù)次地問過自己。其實，感動就是一次心靈深處的觸動，一種情感上的共鳴。讓我們一起來感受感動的魅力吧！感動自己，感動別人。我就記得一個令自己記憶猶新的瞬間。其實，感動是一種看不見、摸不著的東西，只有靠我們自己去感知才可以得到的。也許，一株花，一棵草、一縷微風(fēng)，甚至是一抹微塵，都能夠給我們帶來感動。
它們看似不起眼，卻為我們詮釋了一種感動。今天我要說的感動，是另外一種。令我感動的不是自然萬物，而是人類的情感。我喜歡看新《還珠格格》里面的`某一集，里面的情節(jié)讓我感動得掉眼淚呢！事情的經(jīng)過大概是這樣的：在一個艷陽高照的下午，小燕子一群人在院子里面玩，一不小心撞到了皇上。這下不得了了，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，把小燕子關(guān)進了大牢。進入大牢之后，大家以淚洗面，饑渴難耐，看起來很悲慘。他們呼天搶地，叫苦連天，可是沒人理會。這時候，他們好想坐在草坪上痛哭，小燕子一個人跳了起來，想溫暖一下，沒想到傷勢嚴重，倒在了地上……“四大護衛(wèi)”急急忙忙地來到了大牢外，爬上樹，拉起小提琴……
小燕子聽了，跟著一起高歌。他們漸漸溫暖起來了。第二天，“四大護衛(wèi)”前來劫獄了，他們武功高強，一下子沖了進來，救出了小燕子他們。感動的不是他們出神入化的武功，而是他們同甘共苦的情誼。只有大家真心相對，我相信，你也會許多感動別人的瞬間。
初中感動作文 篇10
感動是一次心靈的震憾，感動是一次傾瀉，感動是一次學(xué)習(xí)的機會，感動是一次內(nèi)心的溫暖，感動是發(fā)自內(nèi)心的激動，感動是人與人之間的交流，感動是真情的淚水，感動是一種甜甜的味道和美好的回憶！
“好臭��！好臭��！“你知道這聲音是從那里發(fā)出來的嗎？如果不知道的話，那就聽我慢慢道來。今天我和媽媽乘公交車去動物園玩，天氣十分炎熱，當(dāng)車行至三磚廠的時候，突然一位小妹妹吐了。那臭味，簡直讓人無語。小妹妹周圍的人們馬上散開了，車上更加擁擠了，因為小妹妹和她的媽媽就占了車上四分之一的地盤，此時我看見小妹妹媽媽的臉一會白，一會紅，一副無地自容的樣子，而且還有很多人在不停地叫著：“好臭�。『贸舭。 �
而此時的小妹妹一個勁地哭著，臉紅得像個熟透的`蘋果。就在這時，那位售票員阿姨走過來，用拖布把小妹妹吐的東西打掃得干干凈凈，還把小妹妹扶到面前，給她吃了兩顆暈車藥。這時，小妹妹停止了哭聲，用自己那稚嫩的聲音對阿姨說了聲：“謝謝”。售票員阿姨笑了笑，摸這小妹妹的頭說：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的�！�
頓時，我感到了一絲涼爽，我的心情也變得好多了。售票員阿姨的一舉一動，都使我的心為之一顫，她使我明白了：關(guān)心或幫助我們身邊的人，是我們應(yīng)該做的。雖然這件事以過去兩年了，但我至今還對這件事記憶猶新，因為這件事教會了我做人和做事的原則和道理。
初中感動作文 篇11
最感動我的人——爸爸，我的父親是一個很普通的人，但是他的偉大是在普通人身上顯露出來的，尤其是有一件事讓我刻骨銘心，讓我覺得我的父親是世界上最偉大的人。
父親中等大小的臉，一雙大眼睛，濃眉，胖鼻子，嚴肅中帶著一絲善意，厚嘴唇，古銅色的皮膚，透露著健康的信息。
就是這樣一個平凡的父親，卻做了一件很讓我感動的事。
那天晚上，我和家人坐在沙發(fā)上看電視的時候，只覺得喉嚨被蟄了一下。我對爸爸說：“爸爸，我嗓子好疼�？赡茏蛱煜挛缬斡竞蟾忻傲��！卑职执蟪砸惑@，說：“先吃點消炎藥。”我說：“早吃了，還是疼�！卑职终f：“你媽媽今天上夜班。我?guī)闳ズ砜茩z查，順便帶你媽去上班�！蔽艺f：“哦！”我和父母上了車，很快就到了醫(yī)院。我和父親來到喉科。醫(yī)生看了之后說我是化膿性扁桃體炎，讓我打針。我爸帶我去我媽科室靜脈注射，說照顧我方便。我害怕打針。當(dāng)我看到那根細小的針扎進我的血管時，疼痛很快凝結(jié)成了眼淚。我放聲大哭，父親安慰我。在父親的安慰下，我停止了哭泣。因為很晚了，又要早點回家，滴的`比較快。我的手開始腫脹，慢慢開始疼。我告訴了我父親。我開始幫我摸那只冰冷疼痛的手。感覺好多了，慢慢睡著了。當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸還在溫柔的撫摸我的小手。此刻，一股暖流在我心中蔓延。
我愛你，爸爸！
初中感動作文 篇12
聾啞人不僅能獨立生活，還能創(chuàng)業(yè)，而且能創(chuàng)造屬于他們的美好生活。
——題記
在我的印象中，聾啞人就是聽不見聲音，說不了話，整天比比劃劃干不了事的殘疾人，一般都靠別人養(yǎng)著。直到有一天，我在“好吃一條街”吃了一對夫婦做的糯米糕，才改變了對聾啞人的`看法。
那天，我來到“江南糯米糕”攤位前，只見六個小籠屜上蒸著小缽子，有寫著"落花生、芝麻、葡萄干"字樣的小盒子，看起來非常潔凈。賣“糯米糕”的是一對中年夫婦，夫婦兩個分工很明確，女的在不停做活兒，起鍋洗蒸籠，還負責(zé)用小勺裝糯米粉；旁邊的男子負責(zé)收費以及蒸糕。兩人都忙的腳不沾地。我想嘗嘗“糯米糕”是什么滋味，于是就掏錢要買了幾個。這時，我才發(fā)現(xiàn)他們一直不說話。不一會工夫，他們麻利地為我做好了糯米糕。當(dāng)我遞錢過去的時候，才知道他們竟然是對聾啞人。
那一瞬間，我感到肅然起敬�，F(xiàn)在有多少找工作高不成低不就的人，整天閑在家里，過著寄生生活；有多少有手有腳的健全人，湊在一起打撲克、搓麻將耗日子。而這對夫婦配合如此默契，顯然不是干了一天兩天了。盡管命運對他們不公平，可是他們并沒有向生活低頭。
我品嘗著他們做的糯米糕，聞著糯米糕香味，不禁發(fā)出由衷的贊嘆：“啊，真香！”
從那之后，糯米糕成了我心愛的小點心。特別是碰到這對聾啞夫婦時，我會特意去買上幾個。不為別的，只因他們那顆沒有殘疾的心深深地感動著我。
初中感動作文 篇13
雨一直下，我在學(xué)校門口慶幸：“幸好我?guī)Я藗�，不然我會被淋成‘落湯雞’。”
我邊走邊想，這場雨可能是上帝的哭泣。還是雨兒無家可歸，我的'思緒忍不住飛向遠方。
突然，我不小心撞到了一個人。我剛想說對不起，對方先說：“對不起，對不起！”我一看，原來是鄰居陳阿姨，殘疾，有點腿病。她是我們社區(qū)的勞動模范！我說：“陳阿波，我送你回去，反正在路上�！薄昂茫 标惏⒁趟斓拇饝�(yīng)了，我們邊走邊聊很開心！
走著走著，有個人孔，但是井蓋掉在一邊了。我氣憤地說：“這是誰干的？”人掉進去很危險！來吧！陳阿波要來這里�！睕]想到，陳阿波站著不動，說：“小孩子和老人都做不好腿腳。如果他們撲通一聲掉進水里，那可不是鬧著玩的。我必須掩蓋它�！比缓箨惸棠贪褌愫凸照冗f給我，慢慢蹲下身子，用力把井蓋挪了挪。她手上青筋畢露，但井蓋沒動。我站在一旁勸道：“陳奶奶！你做夢去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陳阿姨只是搖搖頭，站了起來。我以為陳奶奶要回家了。沒想到，陳奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井蓋被掀開。陳奶奶蓋著，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陳奶奶臉上卻露出了幸福的笑容。
這次雖然送陳奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陳阿姨感動我，佩服我。我想向她學(xué)習(xí)。
初中感動作文 篇14
一直以來在我的觀念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對它有好感�？墒且槐尽对俦缓傭_一次》讓我從此改變了對這個生靈的看法。
吸引我看這本書的首先是它的題目，誰會傻到被狐貍騙兩次呀？讀著讀著我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時，我被深深地震撼了：原來在動物的世界里，同樣有著那么偉大的父愛和母愛！
如果說第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的`行為還讓我對它有點不滿的話，那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來營救自己的妻兒的行為，讓我對它有了另一種認識。大千世界，愛無所不在，人類應(yīng)該與動物和平共處不是嗎？
當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時，從來沒有想過那份愛有多么的深沉。有時候還會因為爸媽一點小小的疏忽而備感委屈，甚至有時還會用耍賴和撒嬌的方式來讓爸媽滿足自己的一些無理要求，如果不成功心里還會有一絲絲怨恨。真是慚愧��！
再看看我的爸爸媽媽，每次我信口開河地對媽媽說長大給她買最大的鉆戒，對爸爸說長大給他買最昂貴的跑車時，他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對爸爸媽媽說：“也許長大我不能買最大的鉆戒，最昂貴的跑車，但我已經(jīng)懂得感恩，學(xué)會珍惜！”
初中感動作文 篇15
還隱約記得那是一個放學(xué)時的傍晚，烏云密布，一滴滴雨水從空中滴落下來，我早已從校園里出來，隨行的同學(xué)都早已走光，我還徘徊在校門口，尋找著媽媽的身影。
我焦急地尋找著媽媽，突然在雨中，我看到了一個身影，“媽媽。”我大聲地喊著并跑了過去，但走近一看，那不是媽媽，而是一位阿姨。阿姨并不高，比我高一個頭左右，她穿著一件藍色外套，黑色的褲子，她的眼睛略小，但炯炯有神�！暗葖寢尠�？”她走過來問道，“嗯，她還沒有來�！蔽业吐暣鸬�，遲疑片刻，她拉開挎包拉鏈，對我說道：“嗯，要不這樣吧，我借你手機，你給你媽媽打個電話吧！”我抬頭看著她，心里對她有了戒備心，媽媽曾不止一次叮囑我不要隨便拿陌生人的東西，但看著阿姨不像壞人，我還是猶猶豫豫地接過手機上撥通了媽媽的`電話。“放心吧！”她一邊收起手機一邊對我說。這時也不知怎了，突然刮起了一陣大風(fēng)，阿姨趕忙用她并不高大的身體移到風(fēng)的正面，替我擋住了寒風(fēng)，并問我：“你穿得太少了吧，來，要不要阿姨的？”說完，她迅速脫下自己的外套，讓我披上，我推辭著，并謝謝她的好意，但此時我心中卻涌起了一股暖流。
風(fēng)停了，雨也停了，媽媽也趕來了，回頭看著那位阿姨，早已悄然消失。
感動，這個世間最美好的情感，事情雖然過去了很久，在我的經(jīng)歷中也渺小至極，但它卻時時刻刻溫暖、感動著我。
初中感動作文 篇16
冬日溫暖的陽光照射進窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得特別耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時，您最喜歡帶我出門去，陪我上補習(xí)班，上車下車，爬坡上坎，風(fēng)雨無阻。而您，一點都不覺得累補習(xí)班上課時，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后，您的`大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時，您的身體十分硬朗。周六下午時，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小，走不動時，您總會背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的那種安全感。
在家閑暇時，我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時，我會吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感。”我給您放那些流行音樂時，你會嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因為六年前，您走了，回到了老家，臨別時，您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學(xué)會那首歌了，還有，那條吊墜時時保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
初中感動作文 篇17
感動如愛，時時溫暖著我的心田，只要你細細的發(fā)現(xiàn)它，就能感動。我就曾經(jīng)被一件事兒感動。
昨天晚上，媽媽接到姥爺電話：讓媽媽明天中午帶著我過去。碰巧電動車沒電了，媽媽便讓我?guī)兔τ浀锰嵝阉Ｎ倚南耄鹤屛規(guī)兔τ浀�，萬一我也忘記了怎么辦？還是記在哪個醒目的地方吧。哎！有了！用粉筆寫在門上，這樣就不會忘了。說干就干，我拿了一小節(jié)粉筆剛在門上寫了一個“記”字，就被媽媽抓了個現(xiàn)行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫，氣不打一處來。抓著我把我推到了墻角，對我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里亂寫亂畫！”
說著打了我一下，我感到委屈極了，哽咽的解釋道：“不是的，我沒有在門上亂寫亂畫，我怕我也忘記了，所以用粉筆寫在門上，一擦就掉，不信你去看！”說著說著，我的.眼淚不爭氣的落下來，嗚嗚的哭了起來。媽媽愣了一下，順勢舉起了手，我以為媽媽又要打我，就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中，歉意的對我說：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，我不該不了解情況就打你，對不起！”我呆住了，沒想到平時以大人自居的媽媽竟然向我道歉！我對媽媽說：“沒關(guān)系，我原諒你了！”我們高興地笑了，媽媽抱起我轉(zhuǎn)起圈圈來。我又哭了，可這不是委屈的淚，而是感動的淚，媽媽肯向我道歉，我真感動，可我更高興我有一個好媽媽！
媽媽一個簡短的擁抱卻給了我無限感動，我永生難忘！
初中感動作文 篇18
走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無比。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是……有生以來最難忘的事情莫過于這件事。
一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學(xué)了，大家紛紛進入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車走到家，到家時已經(jīng)快十二點了，我的頭開始痛起來，我的嘴中說著：“媽媽，媽媽。”媽媽聽見了我的叫聲，馬上來到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙。”媽媽連睡衣都顧不得換，直接背著我去了醫(yī)院，那時我已經(jīng)燒到三十九度了。
過了一會，我醒了，我第一眼看到的'就是我的媽媽，她依偎在的我的身旁，眼角還噙著淚水，當(dāng)看到我醒來時，媽媽自責(zé)的說：“孩子，對不起，是媽媽不好，沒有及時的去接你，讓你淋雨感冒發(fā)燒，媽媽下次不會了。”聽到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的流了出來。
經(jīng)過這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動的到學(xué)校門口接我，就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。
“感動”是一種幸福，因為有了歲月無法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動的事情，我便會奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，以此來回報我的母愛！
初中感動作文 篇19
讓我感動的人在我的記憶里，有一個揮之不去的人，她是一個令我感動的人。一天下午，我五點多才離開學(xué)校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。
前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時候才能到家啊？我正焦急的走著，忽然聽背后傳來了一個清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個精致的'�；�，她微笑著對我說：“小弟弟，做我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。
“不，不用了，我可以自己走�！蔽也辉孤闊┻@位好心的姐姐�！白�，不要緊的，快要下雨了�！蓖λ目跉猓莶坏梦野朦c推辭。“那就真麻煩你了�！蔽矣悬c過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關(guān)心向我問學(xué)習(xí)情況，鼓勵我要好好學(xué)習(xí)�！皣W嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發(fā)上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會兒，到了我家，我請她到我家來坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的�；�，騎車走了。
我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動了我，我一定要學(xué)習(xí)她這種“做好事，不留名”的品質(zhì)。
初中感動作文 篇20
人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時家長送上的一杯水，或者老師在課后給你補習(xí)習(xí)題，都會使你感動。
我最感動的.那一次是哪一次呢？是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學(xué)課就往回走，下樓梯的時候竟被一個人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。
就在這時，我身后傳來一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現(xiàn)在走不了路了，現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室，你們跟老師說一下”。這是一個同學(xué)說：“可以，我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！彼挷徽f就把我扶了起來，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學(xué)吵過架，我就十分后悔。后來的結(jié)果就是校醫(yī)確認我是骨裂，叫體育老師把我抬到學(xué)校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠摯所感動了。
在這一次經(jīng)歷后，我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛。在六下的最后一段時間里，我一定會好好對待同學(xué)的。
初中感動作文 篇21
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會不會賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個書柜找，還是一無所獲。
正巧，營業(yè)員阿姨過來了，我多想問問她，但以往的經(jīng)驗告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問：“阿姨，《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下�！彼f完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒，沒瞧見阿姨走過來，心想：營業(yè)員阿姨這么忙，哪會幫我忙呀，肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的.聲音：“小朋友，找你好一會兒了，怎么跑到這個角落看書了，你要的書我已查找過，已經(jīng)賣完了，真對不起！不過，明天這本新書就到了，你明天再來看吧�！薄爸x謝阿姨�！蔽液芨袆�，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認真，對待孩子就像對待大人一樣誠懇。
媽媽常說，現(xiàn)代社會人與人之間缺少交流與溝通，關(guān)系越來越冷漠，我卻不認同，今天這事，不就是最好的證明嗎？
初中感動作文 篇22
感動，是一種美好的情懷。在生活中，我們也會被一些東西所感動。那一次，讓我深受感動。
記得那一次，我在少年宮上完課，坐著公交車回家，剛上車，我就驚呆了，人這么多，可怎么辦呢？我只好緊緊抓著一根桿子，這時，一位年邁的老奶奶站了上來，她顫顫巍巍地抓著桿子，慢吞吞地走過來，過了一會兒，人不怎么多了，我便趕緊找了個位子坐了下來，眺望著遠方，這時，一聲“哎呦”打破了公交車里原來的平靜，原來是那位老奶奶在一個轉(zhuǎn)彎口時沒抓準(zhǔn)，跌了下來，頭上碰出了一個包，這時乘客們議論紛紛，討論著要不要幫助那位老奶奶，他們都怕被她說是他撞的，這時，一位大學(xué)生模樣的大姐姐站了起來，車廂里立刻鴉雀無聲，只見她小心翼翼地把老人扶起來，扶到她的座位上，從自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著，她關(guān)切地問她：“奶奶，有沒有撞到哪里，疼嗎？”老奶奶感動地拉著大姐姐的手說：“孩子，謝謝你�。∧憔拖裎业睦习閮阂粯�，無微不至地照顧我。真是太謝謝你了！”看到這一幕，乘客們鼓起了掌，為這個見義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車廂又恢復(fù)了平靜。窗外的'小鳥、太陽、大樹都仿佛露出了開心地笑臉，為這個見義勇為的大姐姐點贊。
這雖然是一件微不足道的小事，但它深深地感動了我，使我印象深刻。
初中感動作文 篇23
在這平凡的生活中，我很少被感動。但就是在我不經(jīng)意中，心靈卻被并不起眼的事所感動。
記得一天正在下雨，晚上快十點了，爸爸帶著我坐車回家。途經(jīng)西大橋，正趕上塞車了�？粗矍芭排糯笮≤囕v，我搖搖頭。
無意中，透過車窗看見大橋上有兩個站著的人，在這大雨之夜行人少之又少，這又怎么會停步？我仔細望去，是一對年邁的夫婦。不好，那個奶奶在干嗎？她拿著小刀在扶桿上滑來滑去，她，她難道在刻字？
反正，這塞車的“游戲”玩得正開心，沒人想破壞它的好意。于是，我的'好奇心促使我去制止她。抓了把雨傘我就跳下了車，向他們跑去。他們看上去好像也不像是這樣的人，那個爺爺身上的衣服像模像樣，奶奶也是這樣。他們共撐了一把傘，爺爺把多半打在奶奶身上，自己的肩淋濕了。我想著：哼！什么嘛，這世道知人知面不知心，居然連老人也……唉。那好，我就輕輕地走過去嚇?biāo)麄円惶�，到時人贓俱在看他們怎么說！
給自己排好了戲就做賊似的踮著腳，察言觀色。然而，我感到不可思議的是，奶奶能刻了那么久？她還時不時地把手背過來砸砸后背，好像很痛苦，如果這么痛苦還在這刻什么，真可惡！
我距離他們更近了，就讓我逮住你們吧！可惡的人！當(dāng)我距離他們只有幾步遠的時候，我不由的停下了腳步。我驚呆了，從未有過的驚詫！事實與我的想象真是天壤地別！
初中感動作文 篇24
父之情，母之愛，在我打開記憶的閘門的那一刻，它們像浪花一般涌上了我的腦海。其中有件事情至今想起來都還讓我十分感動。
記得我五歲那年，我對媽媽說我想學(xué)架子鼓，媽媽不同意，告訴我應(yīng)該學(xué)小提琴。我極力的反抗，卻沒有拗過媽媽，最后，媽媽扔下了一句話：“你必須學(xué)小提琴。”從那以后，我就走上了學(xué)琴之路。
奇怪的是，在學(xué)琴的過程中我不但沒有因為是自己不喜歡的`事情而排斥，反而在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中越拉越好以致后來還喜歡上了小提琴。
我小小的腦袋里充滿了疑問：為什么我對不喜歡的東西不但沒有學(xué)的差，反而越學(xué)越好呢？媽媽曾經(jīng)對我說，她做過一個夢，夢里有一位仙人告訴她，以后我會成為一位小提琴家。從那以后，我就開始天天想著：那位仙人說的一定是真的吧？所以后來練琴的時候，我都加倍努力起來，遇到再大的困難，也都一一克服。我心里一直堅信：我是天選之才。
直到有一天我從書上找到了答案：世界上是沒有神仙的。當(dāng)時，我心里一陣失落。但是為了找到最終的答案，我再去問了媽媽。媽媽告訴我：當(dāng)時我和媽媽去看表演時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著的是小提琴，可是因為我口齒不清，說成了架子鼓。我不禁落淚，原來，讓我選擇學(xué)琴，能夠把琴學(xué)好，并喜歡上小提琴的不是神仙，而是媽媽對我深深的了解和對我的深沉的愛。
初中感動作文 篇25
感動！似乎這二字讓我們苦苦等候。歲月一直在流趟著，而我們依舊癡癡地等待著感動，可是一件意外的事讓我覺悟……
其實，感動一直籠罩著我們，永遠伴隨在我們身邊。只不過我們沒有一雙眼睛，一雙智慧的眼睛。“走在那山間的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼著山間小曲，踏著暢快的'步伐，走在回家的小路上，是快樂，是輕盈，更是一種享受。“咻咻咻咻”路邊一名不起眼的清潔工拿著掃帚在馬路上“飄蕩”，雖說三月的太陽和煦、慈祥，可風(fēng)哥哥卻發(fā)了狂，清潔工不禁咳了幾聲，“呼啦啦”轉(zhuǎn)眼間清潔工掃好了這塊，扛起掃帚一刻也不留地向遠方奔去，踏過用清潔工的汗水換來的潔凈，我心里真不是滋味，想想我以前，為了和馬路計較，干脆把垃圾往地上送，哪怕果殼箱和我已是零距離接觸，現(xiàn)在想想那時的我真沒“人性”，只因為我自己的“一手之錯”而造成了難以避免的大錯。低下頭，我仿佛從鏡子般潔凈的地面中看見一副畫面。在那時看來或許是驕傲，可在現(xiàn)在看來就如同“心如刀絞”，是何等的悲傷，是何等的自愧。不爭氣的淚珠流了下來，不知是感動之淚，還是自責(zé)之淚，連我自己也不知道。難道這就是我夢寐以求的感動？默默無聞，無聲無息這就是感動的性格？
不，不是的，感動是個好孩子，陌生人說感動是個偏心、冷漠的小頑童；知心朋友說感動是個大方、熱情的好心腸。朋友，你呢？你認為感動是一個什么樣子的孩子呢？
初中感動作文 篇26
離年越來越近了。
每到過年時節(jié)，我都喜歡在街上體驗擁擠的人流，到市場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊也采購點年貨，一邊也找找小時候那種盼望的年味。雖然過年與我來說，現(xiàn)在只有糾結(jié)的份，那種糾結(jié)旁人無法理解，自己也總不愿在人前提起。
但今天我遇到了感動，我被自己感動。
摩肩接踵的市場里，我騎著電動車，努力的穿越。左腳惦著地，右腳蹬著腳蹬，左手扶著車把捏著車閘，右手輕加油門，自己給自己秀車技，其實連駕照也沒有。
在最狹窄處，我依然這樣努力的穿越。迎面一位老太太，八十歲上下的耄耋老人，感覺走路的架勢應(yīng)該是三寸金蓮的老人家，迎面走過來，很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步，可能感覺沒走穩(wěn)，挪一步后又扶住我的.胳膊向前走一步。很瞬間的事，我感覺老人家走不穩(wěn)，需要扶住我胳膊，所以也是下意識，左腳點地不動，左手捏住閘停車。等老人走過了。我才繼續(xù)穿越。和老人交匯的那一兩秒鐘，一切都是很自然憑本能完成。
老人家可能在市場上剛剛挑揀購買過柿餅，扶我胳膊的地方有兩個白白的印子，我停下車稍稍用力才拍拍下來。
回想起這件剛剛發(fā)生的這件事，我被自己感動。老人家很自然的扶住我的胳膊，我很自然的停車。
我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里，兒女孝順。我內(nèi)心深處也一定是裝滿了善良。
初中感動作文 篇27
記憶中一件件感動難忘的的事情如同一只只小船，漂泊在我的腦海里。有一件事情，它看起來很小，很平常，卻能使眾人所感動。
在一個風(fēng)和日麗的'上午，我準(zhǔn)備到體育場和小伙伴們會合，去參加一年一度的氣球展。我很早就收好了東西，去坐公交車。公交車上的人很多，我好不容易擠了上去，付錢的時候，我的口袋里不是五塊就是十塊，哪里有什么零錢？當(dāng)司機問我：“有零錢沒有，沒有的話下車，我趕時間！”后面的人也在說：“是啊，沒錢快點下車！”“我上班要遲到了！”在那么多催促聲中，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來說：“孩子，我來幫你付吧！”聽了老奶奶的話，我一時說不出話來，眼眶一下子充滿了感動的淚水。
我和老奶奶坐好后，我紅著臉說：“老奶奶，真是不好意思，讓您付錢。我到體育場下車，買根棒棒糖，把零錢還給您！”老奶奶不急不慢地說：“孩子，你不用還錢。我家住得很遠，這次是特地來看我孫子。有一次我坐公交車，也是沒帶零錢，很著急，當(dāng)時是車上一位年輕人幫我付的錢，他還說不要我還，只要再遇到?jīng)]零錢的人，就幫他一把�，F(xiàn)在你要把這一元錢繼續(xù)傳給那些要幫助的人！”我堅定地說：“我一定會的！”
從那以后，我的口袋里總會備有一兩元的零錢，我也明白了：幫助他人，就是幫助自己。
初中感動作文 篇28
我順著這條路一直向前走，突然，被人叫住，四處張望了一下，應(yīng)該沒錯，附近好像沒別的人，于是停住了腳步，原來是一個中年婦女要我?guī)退б幌潞⒆�，只要兩分鐘，不過兩分鐘而已，我接過她手中的小孩，那小孩應(yīng)該剛出生沒幾個月，臉色紅紅的，睡得很香。原來那婦女的車鏈掉了。原本一件很小的事情，就可以這樣結(jié)尾了，我轉(zhuǎn)身要走，那婦女卻叫住了我，硬要帶我一程，因為我們走同一方向，她似乎很感激我，那一刻我的鼻子酸酸的，不過舉手之勞，卻可以讓人如此感激，世界還是充滿愛的。
可是有時我們只顧這自己的忙忙碌碌，卻忽視了許多像這樣的可以讓人感動的.機會。人越長大，越容易被世俗的事情所羈絆，致使現(xiàn)在好多人與人之間的關(guān)系變得緊張起來。于是在同事之間便會產(chǎn)生相互猜忌，懷疑，少了許多團結(jié)和互助。試想如果人可以為別人做一點點兒的事，可以讓人十分感激的話，那么便會有許多人愿意幫助別人，也會有許多人得到幫助，世界便會越來越美好了。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，也許不該用這個詞的，我們也確實應(yīng)該知恩圖報的。
所以今天不知是被自己還是被別人感動了，姑且認為是被自己吧，因為好像一下子找到了自己的靈魂了一樣。確確實實被感動了，不只為自己，也是為別人。
愿世間多一些感動，少一些憂傷。
初中感動作文 篇29
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預(yù)求，也無法奢求，他總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。
說到感動，我想起的.就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨自回家的時候，總是會問我是不是單親家庭，我總是很堅定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的爸爸，我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢？他總是在外工作，很少回家。
我今天放學(xué)回家，看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺，他一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時候的一件事。一天晚上，爸爸帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時的我還很小，爸爸用外套把我包的嚴嚴實實的�；氐郊乙院�，爸爸身上沒有一處是干的地方，而我正好相反，一點兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時，爸爸醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對爸爸說：“我愛你，爸爸！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個人的心。
初中感動作文 篇30
感動是一瞬間的，但留下的卻是一輩子。——題記
試卷一張張發(fā)下，我拿著我的試卷，怎么會這樣？我的眼神中充滿著不可思議。“不及格的同學(xué)，下次努力啊。”老師的溫馨話語，在我的耳里卻像是咒罵，讓我心中一片寒冷，拒人於千里在外的'寒冷……
出了校門，天空下起了蒙蒙細雨，我卻絲毫不在意，雨越下越大，寒冷的冰雨擊打著我臉，我也感覺不到一絲寒冷。如同行尸走肉般，拖著鞋子一步一步，走回家。
回到家，渾身已濕透，換衣服、洗澡、吃飯、睡覺，機械般做完一切。
“鈴鈴鈴！”鬧鈴將我吵醒，走到陽臺，耀眼的陽光照在我身上，一絲絲溫暖在身上蔓延，到一個地方卻停下了——心如此溫暖的陽光也溶解不了那片寒冷，毫不留意的一掃，看到了陽臺那棵“小樹”。那是我?guī)讉�月前，吃龍眼是，剩下的核，隨意的種了它，沒有精心照顧，沒有肥沃的泥土，沒有充足的水液，有的只是那時有時無的雨水，火熱的陽光，和堅韌的心罷了。而現(xiàn)在卻生機盎然，絲毫不懼哪火熱的陽光，而這生機盎然的綠意，似乎一絲絲溶解了那片寒冷，讓我慢慢的領(lǐng)悟…�！瓉磉@是感動。
這堅強的生命，感動了我，讓我的心慢慢暖和起來，不再寒冷——從前那片寒冷，如今充滿的溫暖，不再寒冷。
初中感動作文 篇31
我記得有一天晚上，父母外出，在無聊的價值，我聽到的音樂。
音樂像水緩緩流過我的大腦。安靜的晚上的紅色的夕陽照耀下，我覺得心中的氣了各種各樣的麻煩，像一般的神圣的音樂和眼鏡清洗眼淚，變成了各種積極的情緒—像我的靈魂。
她聽，只覺得悶悶的東西發(fā)泄出來，莫名的心情激動的想法是狂風(fēng)卷動船像一片樹葉不聽控制一次，我被轉(zhuǎn)移到停泊的港灣，描繪的畫面閃現(xiàn)至今交織了我的面前，這些照片我的'生活，獲得最佳圖像這些圖片，我不想與他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的腦海里，我的想法是在寂靜的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被觸摸。我走了，在房間里不自覺的，手牽著手，想要擁抱無形的音樂，淡紅色的夕陽美景，莫名的感動，現(xiàn)在這些東西，我通常感覺濕了我的眼睛。我迎著夕陽，我是輕度視力模糊，半紅的夕陽，無疑是一個奇跡，或另一個世界。眼淚終于落下，整個世界似乎我的那份空靈縹緲的。移動的音樂嗎？不，這是移動和感動。
像留下了沉重的責(zé)任，當(dāng)我在沙發(fā)上坐了下來，封閉門窗的房間特別安靜。天漸漸黑下音樂之夜的大背景下，毫無疑問，它是一首贊美詩。似乎用完了所有的力氣，我不想要移動，哪怕是一點點的手指，因為我害怕這種美妙的氣氛，它就會被打斷。
漸漸地，天拉了一層黑色的天鵝絨，房間是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打開音樂，并希望在晚上回去的那一天，但我失敗了。我記得有一天晚上，父母外出，在無聊的價值，我聽到的音樂。
初中感動作文 篇32
5月12日，一個黑暗的日子，一個另世界為之動容、舉國同悲的日子！14時28分，一場8級特大地震突然來襲，地動山搖，山崩地裂，頃刻間就將以四川汶川為震中的周邊10萬平方公里的大地徹底摧毀，強烈的震波甚至撼動了半個亞洲。
從那一刻起，汶川特大地震的災(zāi)情就無時不刻的牽動著全國人民的心。
當(dāng)時汶川的學(xué)生們都在上課，我們也在上課，突然樓房搖晃起來，遠在千里之外的我們都安然無恙地跑出來了，可是汶川的學(xué)生卻被掩埋在廢墟之中，他們中的大部分都再也回不到課堂中來，再也見不到爸爸媽媽。韓老師告訴我們，她看到電視中有好多從廢墟里救出來的孩子，都軟綿綿的`死去了。韓老師說著說著竟然哭了，我們也難受的要命。
地震發(fā)生后，全國人民以前所未有的熱情自愿捐款捐物，向災(zāi)區(qū)人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞討來的400余元零錢，特地去銀行換成整錢，奉獻出自己的愛心。還有一位身體嚴重殘疾的少年，也捐出了40多元錢。爸爸媽媽平日教育我不要亂花錢，但這次他們毫不猶豫地捐出了3000多元錢。他們是另我欽佩的人！
還有那些奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的解放軍、警察叔叔，那些不知疲倦的醫(yī)護人員、志愿者……他們都是最可愛的人！
大地震過去十余天了，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們早日和失散的家人團聚、早日重返校園，祝災(zāi)區(qū)的人們早日渡過難關(guān)！
初中感動作文 篇33
有的人總是抱怨自己沒有別人好。但是，我是一個冠軍，每個人都是一個冠軍。
當(dāng)我還是一個精子時，我就是一個冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的精子群中沖了出來。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場競爭中，我成了冠軍，唯一的一個冠軍。我沖進了卵子。我出生了！我有了在這個世界上生存的機會，我成功了！我為自己感動！
我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當(dāng)成禮物，送給每一個清晨。我為自己而感動！
我長大了，長高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的.世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個個難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎的獎狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的成績感動，為自己的努力驕傲！
在一次次跌倒中我學(xué)會了奔跑，在一次次風(fēng)雨中我見到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的腳��；在小溪邊，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無論在哪里，都有我留下的一個個痕跡。
我為自己感動！
在將來，我會用自己的努力改變世界，讓我更加感動！
初中感動作文 篇34
清潔工，是一個不可缺少的職業(yè)，他們每天都保衛(wèi)著我們家園的環(huán)境。有人說他們很臟，有人覺得他們的職業(yè)很渺小，可我卻覺得他們很偉大！
原本我覺得清潔工很骯臟，但是，經(jīng)歷了一件事后，我徹底改變了對他們的看法！
那天，我待在涼爽的空調(diào)屋內(nèi)，外面的天氣特別炎熱，人們走幾步就汗流浹背，一條寬闊的道路上幾乎看不到人的影子了！
突然，從遠處走來了一名清潔工，她正在酷暑難耐的天氣下工作著，她的皮膚早已經(jīng)被烈日曬得烏黑，汗水早已濕透了她的.衣服，但她卻依然堅持工作著，豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來。
這時，遠處又來了一個很胖的女人，她打著漂亮的傘，邊走邊從包里拿出了一張紙巾，擦了擦臉，隨手扔在了路上。那位清潔工看見了，微笑著對那個胖女人說：“請您不要隨手亂扔垃圾！”
胖女人聽了，十分氣憤地說：“我扔垃圾關(guān)你什么事？走開！臭死了！”
那位清潔工聽了這些無禮的話，并沒有說什么，又埋頭干起了她的工作，但是那個胖女人依然不依不饒，嘴里不停地嘟囔著。這時，她又從包里拿出了一張紙巾擦了擦汗，又把用過的紙都扔在了路上，不一會兒，地上就出現(xiàn)了一堆紙。之后，她得意地笑笑，走了。那位清潔工見了，一句話都沒有說，只是無奈地笑笑，把地上的紙都掃干凈后就離開了。
望著這位漸行漸遠的清潔工，我的心里有種說不出來的感動。
初中感動作文 篇35
在各種各樣的食物中，我卻對那碗簡單的白米飯情有獨鐘，因為它蘊含著的，是老師對我們那難以忘懷的關(guān)愛。
我是一個吃飯?zhí)籼薜娜�，在我的討厭食物排行榜中，排在第一名�?便是炒飯了，可學(xué)校每周三為大家準(zhǔn)備的都是揚州炒飯，這個星期當(dāng)然也不例外。
我垂頭喪氣地領(lǐng)來了飯，坐在桌前，望著那碗五顏六色的炒飯，心中不由感到十分厭惡。我用筷子不停地戳著那碗令人作嘔的炒飯，盡管肚子早已唱起了“空城計”，可我卻一口也不想吃。
這時，我們的班主任剛剛打完飯，路過我身旁，見我這副愁眉苦臉的模樣，便俯下了身子，關(guān)切地問：“你怎么不吃啊？”“我……我不想吃炒飯�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，支支吾吾地說�！鞍Γ怀燥堅趺葱心�！老師這兒有白米飯，你吃嗎？”老師問。我微微地點了點頭。老師見了，連忙把我一口未動的炒飯送給了吃不飽的人，一邊將自己碗里的白米飯撥了大半給我，一邊“教育”道：“挑食會造成營養(yǎng)不良……”說完，他又遞給我一只炸得金燦燦的大雞腿。
這時，春日的陽光從窗外擠了進來，淌過了我的心田，淌過了香噴噴的白米飯，淌過了老師嘴角邊那揚起的微微一笑，那一刻，便如這春日的陽光般溫暖、明媚。
在老師為我撥飯的那一刻，我差點感動哭了，也是從那一刻起，我愛上了炒飯，但那碗白米飯卻成了我心中永遠抹不掉的回憶。
初中感動作文 篇36
生活處處有感動，從兒時得到禮物和夸獎所獲得的感動到慢慢長大之后在困難時朋友給予幫助的感動。隨著年齡的增長，令我們感動的事情越來越少，可那件事，我依然記憶猶新，每每想起也會有感動涌出。
還記得那是一個蟬鳴的夏天，花兒被烈日曬得垂下了頭，狗狗吐著舌頭散熱，一切都焉焉的樣子，包括正在學(xué)校上課的我。忽然，隨著一聲尖叫打破了蟬鳴，只見一位同學(xué)的'鼻子流了血，其他同學(xué)便向老師匯報。我看見了，不禁心里一陣害怕，不知為何，我的鼻子下方也涌出了一股熱流，最巧合的事情發(fā)生了。我用手一擦，映入眼簾地是手指上鮮紅的血跡，老師看見了，急忙跑過來幫我處理傷口，她抽了兩張紙為我擦拭�？赡芤蛱鞖馓^于干燥，血一直流，她便將我?guī)У较词峙_，細心為我清洗，我看見她頭上的細汗和隱約跳動的太陽穴，心里十分感動，等我后來止血了，她才長舒了一口氣去照顧另一位同學(xué)。
眾所周知，那位女同學(xué)是她的女兒……
去年的時候，我回到故鄉(xiāng)。見老師的女兒挽著她逛街，我們便聊起了那件事，她笑道：“當(dāng)時也沒想那么多，就有點慌，不知道怎么辦，便鬼使神差地講完把你拉去了洗手臺。”她女兒在一邊笑著。
這么多年過去了，記憶早已蒙上了一塵灰，可這件事始終在我的記憶盒里安放，雖然每個老師都有照顧學(xué)生的義務(wù)，但對于我來說，這件事真的給了我很大感動。
生活處處有感動，每一件小事總有一兩個細節(jié)令人感動，成長途中定有一兩個人讓你感動。
初中感動作文 篇37
大美無言，小美可觀，生活中我們時常會遇到一些不經(jīng)意的溫暖，而這，最能觸動你的心靈。
今年暑假，我和媽媽坐大客準(zhǔn)備回長白時，發(fā)現(xiàn)了一位姐姐穿著職業(yè)高中的校服，手持車票在到處問著什么，原來是她買了一張在最后一排的車票，因為她著急有事要去辦，但是她暈車，不能坐在后面，我也很想讓給她，但是我也暈車所以只能坐在原位上了，突然，有一位坐在我對面的大叔把自己的座位讓給了小姐姐并說：“你上這兒坐吧，我不暈車�！毙〗憬氵B聲說謝謝。
兩個小時過去了，那位小姐姐睡著了，她的臉上顯露出了舒適的笑容，我再看看那位大叔……什么？他在吃藥！我仔細一看，更讓我吃驚，他吃的是暈車藥，他不是說他不暈車嗎？這句善意的謊言瞞過了小姐姐。
四個小時后，我們到了服務(wù)區(qū)，那位叔叔趕緊跑下車，不知道他要干嘛？原來是那位叔叔暈車了，在他的眼前，有一只細嫩的'手上有一瓶水，和一袋零食還有一些衛(wèi)生紙，那熟悉而陌生的手，正是那位小姐姐的手。
同樣的兩個人，不同的兩種事，這兩件事當(dāng)中互相都很陌生，就因為這一個小小的舉動，就讓你我成為朋友，并不會那么陌生，就因為這兩件事才讓我知道怎樣去感動別人，怎樣被別人感動。
正如季羨林爺爺所說：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里只有一種感覺油然而生，那就是感動。
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