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精選初中感動(dòng)作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中感動(dòng)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感動(dòng)作文600字 篇1
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng)，名利，地位，而忽視了人與人之間的關(guān)愛(ài)，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動(dòng)，忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調(diào)出來(lái)的顏料。所以我要大聲說(shuō)："生活需要感動(dòng)。"
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候，老師的一句問(wèn)候，一份關(guān)愛(ài)會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信，重新回到學(xué)業(yè)上來(lái)。我自己也是一個(gè)很好的例子：升了初三，又增添了一門新的課程—化學(xué)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)它這種研究分子，原子，離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒(méi)興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書�；瘜W(xué)的`第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格，化學(xué)老師找我談了話，文物我考不好的原因，還耐心地給我指出缺點(diǎn)，認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了，我對(duì)不起化學(xué)老師，對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心，我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后，我就喜歡上了化學(xué)，我喜歡上了分子，離子。。我更喜歡化學(xué)老師，是她用一顆圣潔，真誠(chéng)的心感動(dòng)了我，是她挽救了我，沒(méi)有放棄我。我都想好了，畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說(shuō)："老師我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米"。。。
家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人，少一些壞人。
如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生，如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭，如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多善良，熱心的"壞人"�。∷晕艺f(shuō)："生活需要感動(dòng)。"
初中感動(dòng)作文600字 篇2
無(wú)論何時(shí)，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動(dòng)。
花開的感動(dòng)
春天的到來(lái)，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子�？茨屈c(diǎn)點(diǎn)嫩白的生機(jī)，憶起兒時(shí)，我們不正這樣羞澀，可愛(ài)嗎？童年的一幕幕浮現(xiàn)眼前。
坐于樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時(shí)的美好。一樹花開帶給我兒時(shí)回憶的快樂(lè)。
結(jié)果的感動(dòng)
初夏，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候。但枇杷卻結(jié)出碩果，小小的，黃黃的果實(shí)，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽(yáng)光中，綴滿枝頭，像個(gè)個(gè)活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個(gè)大家送上甘甜與清涼。
我坐于樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動(dòng)彌漫心間。細(xì)細(xì)品味，才知道那種感動(dòng)的味道叫---奉獻(xiàn)。
葉落的感動(dòng)
秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無(wú)力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因?yàn)樗菫榱嘶鳌耗唷虧?rùn)母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？
坐于樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛(ài)的感動(dòng)。
萌苞的.感動(dòng)
冬天，萬(wàn)物枯萎，但它----枇杷樹卻越長(zhǎng)越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續(xù)。寒冷，才會(huì)使它更美，更堅(jiān)強(qiáng)。
我坐于樹下，望一樹在料峭寒風(fēng)中萌發(fā)的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
一樹枇杷，滿樹的感動(dòng)。在花開，結(jié)果，葉落，萌苞的那一瞬間。領(lǐng)悟到了一生的真諦。
初中感動(dòng)作文600字 篇3
那字正腔圓的發(fā)音如微風(fēng)拂過(guò)我的心海，泛起陣陣漣漪，久久也未曾消逝。
從前的我不曾對(duì)朗讀有過(guò)過(guò)多的直愛(ài)與欣賞，只覺(jué)是那些文人墨客于一篇篇文章中的無(wú)病呻吟，父母常勸我美的文章一定要朗讀出來(lái)，我卻不愿矯揉造作，直到聽到那朗讀，才真正深深愛(ài)上它。
那是一群中國(guó)少年朗讀的《中國(guó)少年說(shuō)》，那群少年意氣風(fēng)發(fā)，站如松，稚嫩的面龐上帶著無(wú)法言喻的自豪與剛強(qiáng)。初春的朝陽(yáng)撒在他們朱紅的衣服上，他們仿佛站在地球之巔，不，他們就站在地球之巔。音樂(lè)劃破了原本的寂靜，這群中國(guó)少年即將為中國(guó)發(fā)聲。
“故今日之責(zé)任全在我少年�！边@句話聲音低沉似乎是為起誦做鋪墊，與周圍的環(huán)境融為一體，繼而是其他少年：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”的吶喊，似乎喚醒了正在沉睡的雄獅，那些少年的嘴角漸漸揚(yáng)起，那聲音也隨之高昂。一種異樣的感覺(jué)從心底的'某處涌出，我似乎也明白梁?jiǎn)⒊乔粺嵫�，那份義憤填膺，他堅(jiān)信我中國(guó)少年必將雄于歐洲，雄于地球。我感覺(jué)到了在血液中流淌的激情，不只是我，他們周圍挺拔的勁松也感受到了，松濤發(fā)出了陣陣低吼。
聲音愈來(lái)愈大，當(dāng)他們一齊喊出“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時(shí)，我好像看到那紅日正噴薄著火焰，從東方的大地上升起，我好像感受到了在那兵荒馬亂的年代，人們的奮力疾呼，音樂(lè)也漸漸進(jìn)入高潮，聲音響徹云霄，“潛龍騰淵，鱗爪飛場(chǎng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。”沒(méi)錯(cuò)，中華少年正是這潛龍，這乳虎，正蓄勢(shì)待發(fā)，從不懼怕任何侵略者，不向任何人低頭，他們是中國(guó)的希望，是他們帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮、富強(qiáng)。
“美哉我少年中國(guó)與天不老，壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆�！蹦晴H鏘的聲音戛然而止，聲震寰宇，驀地，鼻中一陣酸意，忍住一份潸然淚下的沖動(dòng)，卻還是熱淚盈眶，一份抑制不住的感動(dòng)在心底升起。
這朗讀不裝腔作勢(shì)，沒(méi)有龍吟鳳噦，它只是真真切切地抒發(fā)出所有中國(guó)人民的感情，卻讓所有人感動(dòng)。
初中感動(dòng)作文600字 篇4
每當(dāng)人們抱怨自己不幸的同時(shí)，那些細(xì)小的感動(dòng)便會(huì)從身邊悄悄溜走。
寒風(fēng)猛烈地吹著，仿佛要冰封一切似的。但校園里卻是一片歡騰。從校園里走出三三兩兩的同學(xué)們，全都流露出滿臉的興奮，好像在慶祝自己好不容易才擁有的休息日。
剛上四年級(jí)的我卻跟著一個(gè)高年級(jí)的大哥哥在站臺(tái)上等著公交車的到來(lái)。唉！今天真是既幸運(yùn)又郁悶的一天，明明是星期天，但爸媽卻因有事無(wú)法接我，要我自己坐車回家。不過(guò)還好媽媽已經(jīng)交代她以前的學(xué)生送我坐上車。
站在寒風(fēng)陣陣的站臺(tái)上，因假期而帶來(lái)的開心指數(shù)明顯下降。就在我焦慮不已的`時(shí)候，公交車終于來(lái)了，趕緊快步上前，但還是因人太多而沒(méi)能擠上�！昂昧�，好了，等下一輛吧！”伴隨著司機(jī)不耐煩的喊聲，大巴車也消失在了我充滿企盼的目光中。
這時(shí)，我已被凍得渾身哆嗦，身體的溫度直線下降，但更糟糕的結(jié)果卻緊隨其后。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了……依然不見(jiàn)大巴車的蹤影，“看來(lái)是沒(méi)有車了�！辈恢l(shuí)郁悶地說(shuō)了一句，沒(méi)有擠上最后一輛車的人們都沮喪的四散開來(lái)。
呆立在瑟瑟寒冷中幼小的我一臉驚恐，不知所措了�！耙晃野涯闼突丶野桑∥因T著自行車呢！”一個(gè)聲音傳入耳畔，說(shuō)話的他正是媽媽的學(xué)生了，聽到他的話語(yǔ)我如同遇到了救星一般，感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？删驮谖覝�(zhǔn)備跟他走的時(shí)候竟然又有些膽怯了。他似乎也看出了我的猶豫，便有些著急地說(shuō)道：“我是你媽媽以前的學(xué)生，你還擔(dān)心什么呢？”我若有所思地看著他，坐上了他自行車的后座。他一路上的噓寒問(wèn)暖與關(guān)心，竟然讓我忘記了寒冷，忘記了所有的不快，已成為我一輩子都無(wú)法忘掉的珍貴記憶……
是他在我幼小的心靈播下了感動(dòng)的種子，那是誰(shuí)都無(wú)法泯滅的人性的善良……
初中感動(dòng)作文600字 篇5
就在那一次，我被感動(dòng)了。
讓我感動(dòng)的是一位十年如一日?qǐng)?jiān)守在自己崗位上的鄉(xiāng)村教師，外界的她并不出名。但是在外婆家的村莊里，她是所有人感激的對(duì)象。
我是通過(guò)外婆對(duì)我講述才認(rèn)識(shí)她的，每年里我來(lái)外婆家也就幾次。并且大多數(shù)都是假期，所以我很少與她碰面，就算見(jiàn)上面了，我也認(rèn)不出來(lái)。也就在一次，外婆在于我們閑聊的時(shí)候，談到了她。而我僅僅在外婆的言語(yǔ)中，就已經(jīng)被她感動(dòng)了。
她并不是外婆家這里的人，她來(lái)這里支教的時(shí)候還很年輕。等到支教時(shí)間過(guò)去后，她主動(dòng)留了下來(lái)。一個(gè)城市里美麗的姑娘，至此就留在了大山里。然后在這兒奉獻(xiàn)著她的青春，以及她對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)。
原本外婆家的小學(xué)校破舊不堪，是她在極力向上爭(zhēng)取之下，才讓學(xué)校一新，從此學(xué)校變了一個(gè)模樣，不再是從前的危房。她一年一年的守在這兒，送走了一批又一批的'同學(xué)，不管她身邊發(fā)生了多少的變化，她始終都沒(méi)變，始終堅(jiān)守在這兒。
外婆說(shuō)起她的時(shí)候，語(yǔ)氣中盡是贊美與感激。因?yàn)槿缃裢馄偶亦l(xiāng)里能夠多出這么多的優(yōu)秀學(xué)生，也都多虧了她。她對(duì)待這份事業(yè)無(wú)比的上心，將自己所有的熱血都奉獻(xiàn)在其中。是她以一人之力，改變了眾多人的命運(yùn)。也讓外婆家鄉(xiāng)里更多的人都走出了大山。
外婆在講述她的故事時(shí)，我和爸爸在靜靜聽著，媽媽微笑著不時(shí)為外婆講出的事跡點(diǎn)頭。等到外婆講完之后，我的心里暖暖的，我知道我被感動(dòng)了。一個(gè)如此偉大無(wú)私的人，用她的一生去幫助更多的學(xué)子走出大山，這樣的人值得尊重。
那一次我被感動(dòng)了，并且我也決定今后好好學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
初中感動(dòng)作文600字 篇6
在世界上，有許許多多的人幫助過(guò)我，但改變了我的生活的還是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯。
五年級(jí)期末考試的最后一場(chǎng)考試，我外公騎著“小電驢”送我去考試。當(dāng)時(shí)，天氣是十分的寒冷，哪怕你穿的再多，“颼颼”的冷風(fēng)很容易就可以鉆進(jìn)你的身體里。只聽見(jiàn)“喀嘣”的一聲，“小電驢”也冷得“罷工”了，任憑外公怎么使勁，它也不動(dòng)了。我看著這輛“小電驢”，十分著急，又是跺腳，又是唉聲嘆氣，恨不得自己突然之間飛了起來(lái)，但是，事實(shí)還是事實(shí)��！我看了看時(shí)間，時(shí)間正在一分一秒的過(guò)去。雖是寒冬臘月的天氣，但我急得冒汗。我著急地對(duì)外公說(shuō)道：“外公，我考試要來(lái)不及了�！薄澳敲矗覀兇蜉v出租車�！笨墒牵覀兣瘟撕芫�，也沒(méi)盼到一輛出租車。施工工地的守門人看我和我外公十分著急，便立刻問(wèn)我們?cè)�。�?dāng)他知道了原因后，也是無(wú)能為力。這時(shí)，一位老伯伯向我們走了過(guò)來(lái)。他問(wèn)道：“發(fā)生什么事情？”“我孩子今天要考試，馬上就要來(lái)不及了，而我們的‘小電驢’卻又壞掉了，出租車又打不到，真急死人了！”這位伯伯想了想說(shuō)道：“我看你們不像是一個(gè)壞人，我就將我的‘小電驢’借給你吧。”外公連忙說(shuō)道：“這怎么可以哪？”“沒(méi)關(guān)系。如果你放心的話，就將你的`‘小電驢’放在我這�！蔽覀兟牶筮B聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”說(shuō)著外公便飛也似的送我去參加考試。
考試時(shí)，我十分認(rèn)真的考，我想：我應(yīng)該考出一個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答幫助我的好人。
回家后，聽說(shuō)外公已經(jīng)將車還了回去，并且再三感謝了他，而我因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面向他道謝而感到失望。成績(jī)出來(lái)后，我知道我考到了三A，進(jìn)入了文來(lái)中學(xué)。從此以后，每當(dāng)我走過(guò)那家建筑工地時(shí)，我便想起了他。我曾經(jīng)向別人打聽過(guò)他，聽說(shuō)那個(gè)人已經(jīng)不在那干了。
就是這位不知名的老伯伯，他用他那博大的愛(ài)，改變了我的生活。
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