關(guān)于初中成長作文集錦十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中成長作文 篇1

　　“哈哈哈哈······”哪里傳來一陣笑聲呢？不用問，就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣，給我們弄了一個班級故事比賽！哈哈，講故事是我的獎項，冠軍的頭銜，你就準(zhǔn)備著飛來我頭上吧！

　　忽忽，經(jīng)過幾天的激烈比賽，講臺上站著5位同學(xué)，分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個同學(xué)當(dāng)裁判。這是最后的決賽了，是最關(guān)鍵的一局，所有成敗就看這一局了，所以我們都在很用心的準(zhǔn)備。

　　“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，班級故事比賽決賽開始了！有請我們的五位選手上臺！”在掌聲中，我們五人走上了講臺，通過抽簽決定先后順序。劉惠欣第一，黃莉淇第二，莫文靜第三，我第四，龍柯宇第五。

　　劉惠欣的故事開始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中時不時夾雜著一句歌和一個舞蹈動作，簡單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事，難度很大，但她合得天衣無縫，無形中又將她的分?jǐn)?shù)提高了一些。最后，將老師和5個同學(xué)的'分?jǐn)?shù)合起來，除以6，分?jǐn)?shù)是95。9分。

　　剛上場就取得了一個好成績，因此接下來要上場的莫文靜壓力很大，使得原來自信的她變得有些氣餒，講故事時有些卡，準(zhǔn)備好的動作也忘了做，最后得分是89。7分。

　　初賽冠軍黃莉淇上場了，和莫文靜相反，她很自信，講故事時樣樣都很到位，找不到一點(diǎn)缺點(diǎn)。最后得分：98。9分。

　　到我了，我自信的走上臺，用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著，同學(xué)們和老師完全陶醉了，他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進(jìn)大海，變成了泡沫。故事結(jié)束了，掌聲滾滾而來，許多贊許的目光看過來，其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99。8分。

　　龍柯宇上場了，她一上場就做了一個鬼臉，惹得全班哈哈大笑。她一個人飾演8個角色，有一個動作時兩個小孩同時向?qū)Ψ阶龉砟�，她就半個臉做一個動作，那樣子別提多滑稽了！全班哄堂大笑，老師笑出了眼淚，趴在桌上捂著肚子�！芭�！”“砰！”“砰！”三聲巨響后，號稱三大冰山的三個帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑，可憐的椅子不知被踹到哪去了，幾秒種后，全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲，一副不笑死不罷休的陣勢。好不容易停下了，老師亮出最后得分：99。9分。

　　開始我很驚訝，我怎么會輸呢？后來我才知道，我因?yàn)轵湴�，只練了兩遍就不再練了，而龍柯宇每天放學(xué)回家都練了5遍，我怎能不輸呢？

　　記得媽媽給我看過一篇散文，題目是《在雨夜中成長》。是啊，別人在雨夜中成長，我在失敗中成長。

初中成長作文 篇2

　　人世間處處充滿溫情，充滿愛，愛伴隨我們成長，帶給我們溫暖，讓我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了欣賞，學(xué)會了贊美，學(xué)會了愛??

　　我還在牙牙學(xué)語的時候，媽媽每天都伴我左右，我哭泣時，媽媽安慰我，鼓勵我，蹣跚學(xué)步時，媽媽曾不厭其煩地陪我練習(xí)，我一次次摔倒，一次次哭泣，因?yàn)閶寢尮膭畹脑捳Z和期盼的眼神，我學(xué)會了從哪里摔倒，從哪里爬起來。我如一株剛剛破土而出的小芽苗，在愛的呵護(hù)下，悄悄成長??

　　我長高了，也長大了，開始上小學(xué)。媽媽不放心我獨(dú)自去上學(xué)，便騎車送我去，媽媽總在校門口，用欣慰的眼神目送著我蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，走到教學(xué)樓。

　　還記得那一次，我拿著考“糊”了的試卷慢吞吞地遞給媽媽時，媽媽沒有說話，但從她的眼神中我看到了一絲失望和無奈，沉默很久，媽媽說：“先去吃飯吧”語氣很平淡。在餐桌上，媽媽對我說：“成績不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你有沒有認(rèn)真對待這次考試，為考試做充分的準(zhǔn)備??”之后媽媽帶著我溫習(xí)試卷，同樣不厭其煩地耐心講解。我如一朵嬌嫩的`花兒，在愛的澆灌下，逐漸成長??

　　現(xiàn)在，我越長越高，越來越大。媽媽卻隨著我年齡的增長而越來越瘦弱，但是媽媽對我的關(guān)心和愛仍然不變，只是對我要求

　　更加嚴(yán)格，不像以前那樣處處寵著我，包容我。開始讓我學(xué)著獨(dú)立和承擔(dān)。但有時，我們之間難免發(fā)生矛盾，后來我和媽媽道歉，媽媽說：“我這樣做肯定是為了你好，我們之間要相互理解才行�。　蔽胰缫豢米聣训男�樹，在愛的陽光下，健康成長?

初中成長作文 篇3

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！”這句話使我想起了兩年前的一件事。

　　那年學(xué)校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動，任課的楊老師見我口才還不錯，便讓我參加次活動。聽到這個消息，我們一家都異常興奮，拿到稿子后，大伙天天拉我去訓(xùn)練。老師也經(jīng)常對我的演講加以幫助和指導(dǎo)，原以為這次比賽一定會勝利在握，可是比賽那天，我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂！

　　往后的幾日，我是愁眉不展，根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加，我便撒腿就跑，一臉無限之畏懼的`表情。因?yàn)樯弦淮蔚难葜v比賽，我與家人、老師一起付出的努力，就是因?yàn)槲业囊粫r緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情，我心里就好內(nèi)疚，感到無限的自責(zé)。

　　終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學(xué)校里展開了每天讓一個學(xué)生到國旗下演講的活動。媽媽為了改變我，便強(qiáng)迫我去參加國旗下演講的活動。我一聽，剛想轉(zhuǎn)身逃去時，媽媽一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，鄭重其實(shí)地對我說：“你怎么可以這樣呢！面對挫折只有無謂地逃避，為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢？你說對不對？”說著用意味深長的目光看著我，我在她目光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有些不自信，小聲地說了一句：“我真的可以嗎？上次我可浪費(fèi)了大家一片苦心……”“可是！”媽媽十分堅定地打斷我的話，拉著我的手接著說道“沒人說你不行，關(guān)鍵是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因?yàn)榇暾蹆蓚�字都帶有兩個提手旁，這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你，和你一起努力，一起克服挫折好嗎？”“恩！”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不久，媽媽就在老師那給我報了名，并幫助我認(rèn)真的準(zhǔn)備著。幫助我寫稿子，天天帶著我去練習(xí)，并對我的演講作些指導(dǎo)。終于，在演講的那一天，我圓滿的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲，我克服了對演講的畏懼，戰(zhàn)勝了挫折！

初中成長作文 篇4

　　頭頂上的驕陽炙烤著大地，學(xué)校長長的跑道上映著道旁柳樹撒下的影跡斑斑。汗，一滴一滴的順著鼻梁、兩腮、脖頸滑下，消失在軍裝的領(lǐng)口，頭皮被烤得發(fā)燙，似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場殘酷的軍訓(xùn)中我迎來了初中生活。

　　我的爸爸是名軍人，我從小就在他那兒聽了許多關(guān)于軍隊的趣聞軼事，每聽一次，我的心就越加不安分，我總是盼著，盼著我人生中的第一次軍訓(xùn)。

　　兩周的軍訓(xùn)，剛參加的我覺得這太短暫了�？蛇^了兩天后，我就開始掐著手指算日子。從剛開始說定了不往家里打電話到后來一天兩次的向家人抱怨，訓(xùn)練從剛開始的堅持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對軍隊的滿腔熱情頃刻化為烏有。

　　直到那天晚上，那個開始我青年時代的晚上。

　　那天的夜空很明朗，沒有云翳，月亮高高的掛著，上完晚操后，我們幾個班排好隊席地而坐，大家興致勃勃的數(shù)星星。不知誰起的頭，我們開始唱歌，當(dāng)唱到一首《�；丶铱纯础窌r，沒有人嬉笑打鬧了，黑暗中有細(xì)微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時教官中最年輕的劉教官站了起來說：“我今年18歲，離開家3年了，當(dāng)年也哭過鼻子。成長是個殘酷艱辛的過程，但成長也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學(xué)會享受成長的蛻變。”

　　“滿天的星星都在沉睡中，媽媽我將告別了你。親愛的'媽媽我將告別了你，到那綠色軍區(qū)……”嘹亮的歌聲在空寂的操場上回蕩著，久久不散，纏綿的淚水在我的臉上洶涌著，綿綿不絕。

　　回眸我的第一次蛻變，發(fā)現(xiàn)成長如此痛快淋漓。前方的路還很長，不論困難險阻，我都會享受的走下去。

初中成長作文 篇5

　　成長是什么?它是一口濃烈的白酒，一壺苦澀的咖啡，亦或一杯溫暖的綠茶，還是……我靜靜地思考著這個問題，良久，終于找到答案。

　　——題記

　　成長是學(xué)會感恩。感恩父母對我們的愛，感恩老師對我們的愛，感恩長輩對我們的愛……

　　母愛是世界上最偉大的愛。以前，我覺得媽媽很啰嗦，像蚊子一樣老是在耳旁嗡嗡不停，對我嘮叨不斷。每次我都是心不在焉地回答她，敷衍她，只覺得媽媽喜歡念，從來不把她的話放在心上。媽媽每次看到我這樣，也只能無奈地?fù)u搖頭。隨著時間的推移，我長大了，在成長的過程中，慢慢懂得了媽媽的嘮叨是愛我的一種表達(dá)方式。我應(yīng)該好好珍惜這份愛，讓她少操心，用努力學(xué)習(xí)來報答她，并讓她知道為我做的一切是值得的。成長中學(xué)會感恩，常懷感恩的心，感恩是生活中永恒的話題。烏鴉尚且知道反哺之恩，何況是人呢?

　　成長是學(xué)會有禮�？鬃釉�:“不學(xué)禮，無以立”，我們中華民族是禮儀之邦，我們要做一個知禮懂禮的人，以禮待人，才能更好地與人溝通，相處，結(jié)交更多朋友，成就一番事業(yè)。

　　成長是學(xué)會勇敢。膽小，總是成為我們前進(jìn)路上的攔路虎，擋住我們通往前進(jìn)的殿堂，每個人只要突破心中的那道防線，才會發(fā)現(xiàn)勇敢是多么重要。在這一點(diǎn)上，我深有體會：去年夏天我學(xué)游泳的時候，教練讓我們跳水，大家覺得好玩，都爭先恐后地往水里跳，可膽小的我卻畏畏縮縮地躲在后面不敢跳。每一次都被攔路虎嚇到，但當(dāng)我最后鼓起勇氣跳下去時，才發(fā)現(xiàn)跳水是多么有趣。從此，我愛上了跳水，也學(xué)會了勇敢。

　　成長是學(xué)會尊重。一個人只有學(xué)會了尊重他人，別人才會尊重你，才能交到更多朋友，收獲更多東西。

　　成長是學(xué)會寬容。金無赤足，人無完人，孰能無過?我們學(xué)會寬容，善待他人，凡事不斤斤計較，一笑而過，或許，留給別人的.是微笑，自己得到的卻是海闊天空。

　　成長是學(xué)會……

　　在成長的道路上，要學(xué)會的還有很多很多。當(dāng)我們經(jīng)歷更多的事情，學(xué)會更多的知識，懂得更多的道理后，成長路上的足跡便也隨著增加了。當(dāng)我們長大后再來細(xì)細(xì)品味這些珍貴的回憶時，會因它們而快樂、而自豪，會覺得正是因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，才使得我們的童年變得這么豐富多彩。成長，真的教會我們很多很多……

　　成長是什么?在成長中，我已經(jīng)找到答案。

初中成長作文 篇6

　　在我的成長過程中，曾感受過許許多多的愛。

　　特別是在我學(xué)習(xí)的校園中。首先便是我親愛的老師，因?yàn)樗�，我能在錯誤中反省自己，在難過時得到關(guān)懷，在困難中得到支持。

　　在八年級下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。

　　“你自己看看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白，自己一定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字，班上前十名沒有我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信，是不是弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，突然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的'站了幾分鐘，老師開口了。

　　“看完了嗎？有何感想？”

　　“呃，不敢相信�！�

　　“我也是啊，你知道嗎？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時我也不敢相信，我還是拿了你的成績重新對過，不然我也不相信這是真的�！�

　　郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。

　　“你現(xiàn)在要做的不是不相信，也不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該尋找自己的不足，好好反思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的�！崩蠋熗�著我，對我心平氣和道。

　　對哦，現(xiàn)在我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過去已成為歷史，未來還等待自己開發(fā)，我相信這點(diǎn)小問題是難不倒我的。

　　我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸……

　　“老師我明白了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應(yīng)該多反思找到問題的原因，然改正它�！�

　　“嗯，老師相信你，加油，希望你能呈現(xiàn)出一個全新的你！”

　　啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我重新振作起來。因?yàn)槟�給我的愛，讓我的成長不再沮喪，我相信，愛會陪伴著我，讓我快樂成長！

初中成長作文 篇7

　　誰在肆意地彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)中淡忘了色彩，音符定格在花季。遲暮的年華，風(fēng)雨交加，回歸青澀的歲月，那枝頭，正含苞……

　　曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過窗欞，靜靜地瀉在我的書桌上�？帐幨幍姆块g陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒有過去，可為什么如此凄寒呢？風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來了嗎？我不禁打了一個寒顫，手不由地抖動，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無知。心中莫名涌來一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎？它能達(dá)到老師的高要求嗎？淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎？不，絕不！剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的遭遇，令人惋惜。面對家庭、事業(yè)、婚姻、愛情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個完美的'詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話。

　　對啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹！

　　在風(fēng)雨中成長，我要插上執(zhí)著的翅膀……

初中成長作文 篇8

　　告別成長，是的匆匆的14年的道路就這樣過去了，這14年來就好如一場夢一樣美麗蕩然，當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉的畫面出現(xiàn)在我眼前，一幅是告別成長、一幅是告別童年那個充滿歡聲笑語的時光、面對青春。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長，我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別，把那些歲月變成美好的回憶。

　　沒錯，很多時候，我們應(yīng)該學(xué)會告別，有時候?qū)W會告別是快樂，有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光，你不覺得你活得很痛苦嗎？14年前我匆匆的趕路，為的是自己的夢想，和希望，然而、我從來沒有從容過，蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特景色，如果我們當(dāng)時停下腳步留心觀察身邊的事物，或許我們在這里回憶過去的往事了吧。

　　讓我們再想想這成長，這5000多個日子，我們成長了多少，我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解、我們都沒有。

　　童年有許多趣事，也有許多傻事讓我難以忘懷。

　　其中讓覺得有趣的一件事是，童年的我丟著流星許愿，會讓你夢想成真，結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望，結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的生活已經(jīng)過去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑，這叫告別。

　　朋友們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢想了，要留心身邊的事物，對那個你感興趣的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴，對過去說聲告別告別叫在告別中成長。

　　篇三：

　　從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語，從歡蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。

　　成長是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛，幸運(yùn)地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切，我們編寫著講不完的故事�；貞浧饋砘蛟S有不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的'可笑才充實(shí)了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。

　　成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著，我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。

　　成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。

　　成長還是一種升華。當(dāng)一個人由三歲小孩成長為有知識、有理想的青年，自卑自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng)，將平淡升華為壯麗。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。成長起來的我們便會以報效祖國為最高理想，努力進(jìn)取，使國家早日富強(qiáng)。

　　我們是青年學(xué)生，正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己，乘風(fēng)破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長起來的人才是21世紀(jì)的人！

　　“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首空悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝煌！

初中成長作文 篇9

　　“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，草場里的秋千上”

　　小時候的我，最喜愛哼這首歌，小學(xué)時也總是向往著初中生活，期盼自己快點(diǎn)長大，也許是厭倦小學(xué)生活吧！可沒想到

　　六年像離弦的箭“嗖”的般過去了，時間流逝，我們在茁壯成長，期盼已久的中學(xué)時光已經(jīng)到來，原以為一切都是美好，但沒想到卻

　　“叮鈴鈴”耳邊又傳來熟悉的聲音�！袄蠋熀谩薄巴瑢W(xué)們好，請坐。請把書翻到53頁，接下來我們學(xué)習(xí)”每天都是這樣的學(xué)習(xí)課堂和老師的開場白雖然有點(diǎn)但卻讓我們很充實(shí)，但時間一長可就不行了。每天早上起得那么早，到了班級等待我們的是兩場漫長的早讀，結(jié)束之后我們早已筋疲力盡，原以為可以在“快樂“的課堂之輕松下來，卻沒想到快樂是那么短暫，下課之后等待我們的是作業(yè)，一個上午結(jié)束之后，我們每個人身后都有一大堆的作業(yè)，一天下去后，似山似海的作業(yè)正露出邪惡的微笑向我們走來，我們每天晚上都要點(diǎn)燈奮戰(zhàn)，結(jié)果被他們折磨的，第二天都有兩個濃濃的.黑眼圈。

　　為什么總是會有一大堆作業(yè)在等著我們，為什么作業(yè)總是永遠(yuǎn)也做不完。

　　美好的初中生活就此破裂，小學(xué)時的那種幻想頓時變成了泡沫，飛向了遙遠(yuǎn)而邊界寬廣的天空

　　每一天雖然過得很充實(shí)，但卻感到很累。一眨眼，初一的學(xué)習(xí)過程已經(jīng)過了大半，知識的增長使我們不由不覺得十分成熟。

　　辛勞的汗水中就換來了可歌可泣的成績，但在這中間的過程太痛苦，如山的作業(yè)充滿了我們的大腦，我們青少年蓬勃的朝彩，卻變得死氣沉沉。

　　但愿陽光背后有彩虹，愿明天會更好！

　　只是我耳邊又會傳來熟悉的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”這首歌將會走向我內(nèi)心的天堂！

初中成長作文 篇10

　　在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時候，不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)�，每個孩子在成長的過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。

　　在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。

　　生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。

　　所以珍惜時光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的'教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。

　　加油，現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的，它會讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的，成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交際……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，要勇敢面對一切。從現(xiàn)在起，讓我們與家人一起清理問題，一起向美好的未來加油、努力！

【初中成長作文】相關(guān)文章：

成長初中作文02-03

成長初中作文01-01

初中成長作文11-04

成長初中作文07-06

初中作文：成長11-06

關(guān)于初中成長作文12-05

成長路上初中作文11-12

初中成長作文【熱門】01-06

初中作文：成長的路上01-24

關(guān)于成長初中作文08-05