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關(guān)于初中生作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽(yáng)溫和的掛在碧藍(lán)的天空上，有時(shí)飄來幾多白云，替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽(yáng)，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué)，我遇到了她，我兒時(shí)最好的朋友，沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校！可惜我們不在一個(gè)班，一個(gè)7班，一個(gè)8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。
一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動(dòng)的跑去他們班，詢問她是誰(shuí)，畢竟也分別了6年，形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去，穩(wěn)住激動(dòng)的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機(jī)，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應(yīng)，她好似也有似曾相識(shí)的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？��？你是很我一個(gè)幼兒園的'吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來我們一直行影不離，但是現(xiàn)在的我們面臨著中考，我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識(shí)的夏天。
初中生作文 篇2
冬日午后，我漫不經(jīng)心地整理著書桌，一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起，照片上的你慈祥地對(duì)著我微笑。指尖觸及你的臉映，不經(jīng)意間淚珠滑落，溢進(jìn)腦海，激起沉淀已久的回憶。
春日，風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下，到田野放風(fēng)箏，蹦跑在一大片油菜田中，望著天空中高高飄起的紙鳶，時(shí)升時(shí)降，翻飛出美麗的弧線。和熙的春風(fēng)喜歡在你的懷里撒嬌，因?yàn)槟鞘亲顪嘏畎踩牡胤健?/p>
夏日，蟲鳴。在風(fēng)清云淡的夏夜，高懸著圓盤似的明月，將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中，繁星頑皮地眨著眼，快樂地欣賞著婆婆的樹影。我依偎在你的懷里，尋找你指尖的方向。我認(rèn)識(shí)了牛郎星、織女星，以及銀河中流淌著的美麗神話。
秋日，葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳，汗水浸濕的衣背，黃昏下田野中勞作的你的身影，生長(zhǎng)萬(wàn)盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋，白絲悄然爬上來你的發(fā)髻，歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋，是��！我們從你身上奪走了太多太多。第一次有了回報(bào)你的感覺，第一次感到了愧疚，第一次祈盼長(zhǎng)生不老不是神話……
冬日，風(fēng)寒。風(fēng)，是無(wú)形的'使者，亦有著刺人的寒冷。當(dāng)?shù)弥愕呢�，我冒風(fēng)前行，淚水似乎已在眼角凍結(jié)，心疼到了極點(diǎn)。凋零的花無(wú)法再綻放，折翼的鳥兒無(wú)法再飛翔，逝去的光陰無(wú)法再重拾，事物只有一次。然而在這美麗的冬日，你卻選擇離我而去。爺爺，失去了你的懷抱，我能到哪里尋找溫暖？到哪里尋找快樂？誰(shuí)又能向我敘說那不朽的千古神話？
淚珠滑落，輕輕拭去。抬頭，無(wú)垠的天際，一片湛藍(lán)，是你在天國(guó)望著我嗎？冬意濃，我仍念你如初。
初中生作文 篇3
從我呱呱落地的那一刻起，我的父親便無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。父親，是灰心失落時(shí)眷顧無(wú)言的支撐;父親，是鮮花簇?fù)硎菦]有結(jié)尾的掌聲;但父親卻一直是驚濤駭浪中義無(wú)反顧的犧牲！
拋除雜念
炎炎夏日，家里突然停了電。此刻我的心情煩躁至極，我眸了父親一眼，父親卻微閉雙眼，一副享受的樣子。我看見之后，十分驚愕，想那么熱的天，你也能享受？父親張開了嘴巴，說：孩子啊，心靜自然涼��！我聽了，如同點(diǎn)燃了無(wú)名火，煩躁地說：我的心此刻不得安靜！父親不孕不惱，說：心有雜念，固然覺得煩躁。拋開心中所存的'絲絲雜念，讓心如水。我聽后，覺得有一絲道理，我坐了下來，稍微的深呼吸，讓心中的苦悶、俗念隨著我的氣體排出。呼~心一陣輕松。父親觀察了我一會(huì)，說：孩子，現(xiàn)在你的感覺有點(diǎn)清爽了嗎？
父親，這就是你教給我的第一個(gè)道理，它讓我終身銘記：拋除心中無(wú)關(guān)痛癢的事，讓自己的心平靜下來。
有心栽花花不成
父親，你還記得那天早晨嗎？那天清早，你煮了兩碗面條，端到桌前，你問我：孩子，你要拿哪一碗？我仔細(xì)觀察了這兩碗面條，一碗邊上臥蛋，一碗邊上無(wú)蛋。我用手指指了指有蛋的那碗，父親你開導(dǎo)我說：孩子，孔融7歲就能讓梨了。你10歲了，不如讓蛋給我吧！
他是他，我是我。不讓！
真不讓？真不讓！說罷，我把蛋咬了一口。不后悔？不后悔！我又把蛋咬了一口。待我把蛋吃完以后，父親節(jié)才開始悠哉悠哉地吃面條，我看到你吃到碗底時(shí)，我后悔了，你的碗底里竟有兩個(gè)雞蛋！
父親，這就是你教給我的第二個(gè)道理，它讓我終身銘記：想占別人便宜的人，往往占不到便宜。
對(duì)自己有信念
不知怎地，英語(yǔ)一向還行的我，成績(jī)竟然跌到了谷底�；氐郊页燥�，口中的美味食物索然無(wú)味�；氐綍�，看見那一本本英語(yǔ)練習(xí)，我喪失了勇氣，沒有一絲力氣去翻閱。英語(yǔ)，你就好像一個(gè)兇狠的惡魔，把我掐在搖籃上，此時(shí)的我，對(duì)你感到絕望
我的英語(yǔ)還能學(xué)好嗎？抱著這個(gè)疑問，我的成績(jī)?nèi)缤^山車一般，不，是火箭。急速下跌！
我翻開了英語(yǔ)練習(xí)，上面的習(xí)題早已不見蹤影。似乎這是一張不經(jīng)世俗渲染的紙。我無(wú)助，空洞的眼神與父親你相遇。你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：孩子，不要怕英語(yǔ)爸，我怕我學(xué)不好孩子，怕什么�。堪�！你是男子漢，男子漢就該頂天立地，不要畏畏縮縮！懂嗎？努力去學(xué)！別灰心喪氣！
聽完你的這番話，我的思緒悄悄跑回了我的腦里，對(duì)英語(yǔ)的感覺，回到了心中。�。〈丝�，真好！
父親，這就是你教給我的第三個(gè)道理，它讓我終身銘記：即使世界拋棄了你，你也不能拋棄自己！
父親，你教我的種種道理我都會(huì)銘記心中。父親，正是因?yàn)槟愕恼佌伣虒?dǎo)，在滾滾紅塵中，我今生心靈的最深處都是溫暖的。
初中生作文 篇4
原諒我不想用“您”來稱呼你，不是不尊重你，你知道的，我很愛你，很愛。只是“您”過于拘泥，不親。
記得我十歲的時(shí)候，你生了重病，家里的重活都得要我和爸爸去干。有一次你摸著我的臉，哽咽著說：“媽媽對(duì)不起你�！蔽毅读算�，不知該說什么。媽媽，其實(shí)我想告訴你，天下沒有對(duì)不起孩子的父母，只有負(fù)了父母的孩子。
其實(shí)你不知道，小時(shí)候的這段經(jīng)歷于我而言，收獲還是蠻大的，起碼我比其他孩子更懂得了節(jié)儉，更明白了農(nóng)事的艱苦，更深深體會(huì)到了什么是“粒粒皆辛苦”，什么是“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。這段經(jīng)歷將是我人生及其寶貴的一筆財(cái)富！媽，你有什么不安的？我知道，也許你不想讓我過早體會(huì)生活艱辛，我知道你真的只想讓我安穩(wěn)的快樂的度過童年，媽媽，我真的知道�？墒牵瑳]有辦法。有些時(shí)候生活不是我們所能選擇的。可是，因了歷練，我懂得了節(jié)儉，我的生命中有了一層美麗。
媽媽，還記不記得你打我最重的那次？小時(shí)候你和爸爸不在家，一直是大爺帶著我，可我是幾歲了卻還體會(huì)不到大爺對(duì)我的愛！稍不如意，我便“歇斯底里”，沖著大爺亂吼亂叫，為這，你重重的打了我。我知道當(dāng)時(shí)你的心在哭，畢竟打在兒身上，痛在娘心上，你當(dāng)時(shí)一定很痛吧？我知道，你愛我比我愛你要多很多�？墒牵蛄四谴伟ご�，我懂得了感恩，媽，你的“打”很“值”啊。
還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)我倆爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的事吧？你堅(jiān)持說你做得對(duì)，我卻說我做得對(duì)，后來，在你的堅(jiān)持之下，我終于失掉了自信心，為了掩飾我內(nèi)心的.膽怯，我故意做出滿不在乎的樣子。而你卻跟個(gè)孩子一般拉著我去了老師家。結(jié)果還真是你對(duì)了。我不明白媽媽你為什么那么固執(zhí)，你說你不是固執(zhí)，而是要教我堅(jiān)持自己的堅(jiān)守，自己認(rèn)為對(duì)的，就要不拋棄，不放棄。媽媽，因了那次爭(zhēng)執(zhí)，我懂得了堅(jiān)持。
節(jié)儉也好，感恩也罷，堅(jiān)持也罷，都是因了你，我親愛的媽媽，我的生命因你而美麗。
我想代替天下所有的孩子提醒天下所有的“爸”“媽”：天涼了，記得加衣，天熱了，記得乘涼，多多愛惜自己。
初中生作文 篇5
美麗潮陽(yáng)我心所依
陽(yáng)光帶著清新，從天際緩緩灑落，美麗潮陽(yáng)，我心所依。
——題記
阿波羅的熱情，換以七彩陽(yáng)光，自天際緩緩斜射，照亮那塵埃不染的眼瞳。汗水朦朧，微微展開的笑顏煞時(shí)讓天地為之失色，手里忙活著，稚嫩的小手生疏的錘打著老人的背，小心翼翼唯恐驚了那歲月沉淀的老者難得的輕夢(mèng)。
那眼里無(wú)濁的天真，是陽(yáng)光的閃耀，為潮陽(yáng)平添萬(wàn)分艷麗！
月亮女神的輕柔，換以月光如紗，輕輕撫慰那瘦弱的身軀掃著街旁的塵土、垃圾，細(xì)致的目光，微駝的脊背，都由實(shí)踐來揭曉她們對(duì)這片家園的忠誠(chéng)。
那被時(shí)間壓垮的背脊，是月光的溫柔，為潮陽(yáng)雋刻潔凈的身軀。
街口的修鞋店，古樸的門檻，已褪色的幾個(gè)大字，緊閉的大門如這個(gè)家園般寧?kù)o，“吱呀……”古老的鐘聲敲醒沉睡的心靈，一個(gè)婦人裹了裹大衣，走進(jìn)了寒冷的'冬。
我立于窗口前，疑惑她要去的地方？卻見她來到修鞋攤，那里不知何時(shí)堆放了幾十雙孤獨(dú)的流浪者的鞋。女人拿起工具將那些鞋一一補(bǔ)好而后悄悄回去。
那女子的作為，不正是潮陽(yáng)人的真實(shí)寫照嗎？
放學(xué)，擁擠的公交車上。卻看到了一副令人心之愉悅的局面，半大點(diǎn)的一個(gè)孩子，卻會(huì)用稚嫩的手牽著陌生老爺爺讓其坐下，我心里彌漫著無(wú)言的驕傲，更有著為朝陽(yáng)的贊美。
多少人披星戴月，睡地板，曬太陽(yáng)，為美麗的潮陽(yáng)做貢獻(xiàn)；又有多少人舍己為人，為了成就潮陽(yáng)的文明；多少英才回歸故土，只為在這片土地?fù)纹鹨黄G蔭……
不知從何時(shí)起，我喜歡倚靠家門前的古樹，看那車水馬龍。在那喧囂的活力背后，體會(huì)那悠遠(yuǎn)的寧?kù)o，那是潮陽(yáng)的文明！
那一舉一動(dòng)，無(wú)不彰顯著潮陽(yáng)風(fēng)采！
美麗潮陽(yáng)，我心所依！
初中生作文 篇6
幾度白雪吞噬荒涼的山崗，幾度夕陽(yáng)裝扮天邊的彩虹；幾度春秋，伴我走過了別樣的年華。
當(dāng)時(shí)光匆匆從我身旁掠過，一切虛無(wú)縹緲，微微細(xì)沙，也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。
也許是想得太多，以至于忽略了左右至親，也許是一心向前，以至于孤獨(dú)一生，前面天真的歲月茫茫無(wú)已。也許是自命天高，以至于寒窗孤影，相逢何必曾相識(shí)。心中的夢(mèng)想，澎湃激昂，可當(dāng)回首人生，我筋疲力盡，事事從來不需要安排，所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華，有點(diǎn)悔恨當(dāng)初。當(dāng)初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學(xué)。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆�，我的人生才�?huì)這樣光彩；因?yàn)橐簧心愕南嚯S，我的旅途才會(huì)筆直；因?yàn)槊刻煊心愕纳老嘁�，我的未來才�?huì)倍加輝煌。感謝你的陪伴，感謝你的相隨，感謝你的`生死相依。
還記得我們哭泣的時(shí)候，你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎？還記得陰天下雨的時(shí)候，你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎？還記得在光輝歲月里，你總是給我們帶來笑聲嗎？在青春無(wú)邪的人生旅途上，我們手挽手，肩并肩，共同走過了三個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少哭累心酸？這些你都忘了嗎？當(dāng)我們走了，又回來時(shí)，似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印�？赡愕呐惆椋拖皲魉�，滋潤(rùn)我的心田。
當(dāng)陪伴瞬間變?yōu)榉謩e，我們的心還是那么的純潔。當(dāng)相隨的話語(yǔ)，不再提起，你我會(huì)不會(huì)眼眸濕潤(rùn)？
白雪、夕陽(yáng)、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。
初中生作文 篇7
往事如煙，流年似水，我早已跨上了脫韁的時(shí)間野馬。在它間歇之際，我坐在青青綠草上，慢慢的，輕輕的，推開了心底深處的那一扇門。
有人曾說過：“瞬間與永恒處于兩個(gè)極端�！笨晌业挠^點(diǎn)卻與他大相庭徑。我認(rèn)為，煙花的燦爛只在一瞬間，流星的璀璨也是瞬間即逝。它們的美都是短暫的，短的只在眨眼之間，但在所有人的心目中，它們的`美是永恒的。因?yàn)�，只有這種讓人難以抓住的美，才能讓人難以忘懷。
瞬間，只要能撥動(dòng)世人的心弦，它就會(huì)化為永恒。于是，便沒有永恒的事物，只有永恒的美。這，便是思考的力量。
我始終在思考。
媽媽曾對(duì)我說：“你知道人為什么不能走進(jìn)同一條河流嗎？”我輕輕回答：“河那么大，足以容納幾萬(wàn)人，幾億人了。”媽媽卻是微微笑了笑，搖搖頭，說：“不，不�！彼伎迹阍谶@時(shí)，植入我心。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河流不像江海一樣寬廣浩大，便認(rèn)為，河流只容得下幾千人，幾萬(wàn)人。媽媽卻依然微微笑著，搖著頭說，不，不。
一次次的回答，換來媽媽一次次的搖頭，一次次的微笑，一次次說不的機(jī)會(huì)。我的興趣高漲，已被媽媽激起。
我開始探索，開始摒棄，渴望在茫茫的大海深處，找到并擷取那顆最大，最亮，最圓的珍珠。
這一切，使我感到快樂，在這知識(shí)的海洋里，我任意遨游，從而使我，體會(huì)到了從未有過的快感。
我在古老的藏書中尋找著答案，用思考的力量看到了云霧中的那一縷陽(yáng)光。
頓時(shí)，云霧散去，我突然間明白，媽媽所指的河流乃是人生之路，如果重走前人所過之處，雖會(huì)相安無(wú)事可那卻沒有挑戰(zhàn)，沒有困境，沒有成功。骨子里相傳的勇敢，堅(jiān)毅與激情則會(huì)逐日消散。而沒有骨子里的那一種精神，雖算得上是人軀，可靈魂的空曠與虛無(wú)將他變得如同鬼靈一般。
霎那間，成功的喜悅充滿心頭，骨子中世代相傳的激情在此刻彰顯，心靈上的滿足，靈魂上的滿足，讓我無(wú)比歡欣愉快。
媽媽這一次不再搖頭，不再說不，抱著我，輕輕在我耳邊說：“孩子，你成功了，也長(zhǎng)大了。這是人生之道。，你在思考中得到快樂，得到知識(shí)，得到力量�！�
沒錯(cuò)，我的世界會(huì)因思考在雨后多一條奪目的彩虹，我的人生因思考也注定會(huì)有滿目的蒼翠。
我，在思考中，得到快樂。
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