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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中的感想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的感想作文 篇1
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的`團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
初中的感想作文 篇2
讀完張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》整本書(shū),無(wú)論是從裝幀設(shè)計(jì)還是故事內(nèi)容本身都讓我心有所動(dòng),充滿禪意的唯美插畫(huà),暗含智慧的山中奇緣,饒有深度的哲學(xué)對(duì)話,每一次若菱與老人的對(duì)話,每一次若菱冒險(xiǎn)探秘式的會(huì)面,她都在反觀自己,探尋自己,由淺入深,慢慢靠近最初的自己,似乎她在尋找自己想要什么時(shí)都是在遇見(jiàn)自己,那個(gè)成長(zhǎng)的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所說(shuō),她多么希望看到更多的人能夠活出他們想要的人生,找回真實(shí)的自己。
書(shū)中以一位現(xiàn)代都市的知識(shí)女性為主人公,經(jīng)由我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把視角從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我們是自己思想和情緒的奴隸”。書(shū)中一連串的問(wèn)句——“你是誰(shuí)?” “我為什么不快樂(lè)?”“為什么我不能擁有我想要的生活?”讓我也帶著疑問(wèn)思考了一番,思維也隨著主人公一步一步從理性科學(xué)角度去尋找我們大多數(shù)人所困惑的東西,作者借由山中老人的指引,使得我們不自覺(jué)地從身心靈三個(gè)方面去追問(wèn),我們?cè)趺醋霾拍苈卣一啬莻(gè)真實(shí)的自己呢?
一個(gè)故事的發(fā)生,在于印證心所要經(jīng)歷的冒險(xiǎn),初入社會(huì)的我們,就像還未鍛造好的鋼材,需要社會(huì)的淬火和打磨。在摔打、歷練的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,這時(shí)的我們應(yīng)該像書(shū)中的老人所說(shuō)的那樣,將所有發(fā)生在我們身上的事件都當(dāng)成是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)候有點(diǎn)丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拆開(kāi)包裝的話,我們會(huì)驚喜地看到里面深藏的禮物。所以我們要認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)多角度看待自己,明確自己要走的路,正視自己面對(duì)的事件和周遭發(fā)生的人事。
記得有位哲人曾說(shuō),生命必須有裂縫,陽(yáng)光才能照射的進(jìn)來(lái)。所有事件的突然造訪,就猶如生命中的裂縫,它們絕不是故意找茬,它們是修正自我、完善自我的良藥,是為我們積蓄內(nèi)在力量的源動(dòng)力。因?yàn)槲覀兡贻p,犯錯(cuò)誤總是在所難免的,但是我們不能逃避。很多事情的發(fā)生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,沒(méi)有什么是毫無(wú)緣由就發(fā)生的。就好比工作中一旦出現(xiàn)差錯(cuò),我們要做的不是追究別人,而是臣服于它已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),然后尋找行之有效的方法解決問(wèn)題。不要像書(shū)中的若菱一樣,在起初遇到各種生活中、工作中的問(wèn)題時(shí),多的是埋怨、躲避、壓抑,消極的負(fù)能量多了,自然內(nèi)心的正能量就會(huì)被消耗殆盡,生活也會(huì)隨之變得黯淡無(wú)光。就像書(shū)中所說(shuō):“這些負(fù)面的情緒就像黑暗一樣,你是驅(qū)散不走它們的。你唯一可以做的,就是帶進(jìn)光來(lái)。光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是亙古不變的定律!币虼耍覀円獙W(xué)會(huì)接納和臣服,學(xué)會(huì)在問(wèn)題、挫折、困境中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。
書(shū)中的老人曾說(shuō),我們一生所追求的'東西也不過(guò)五個(gè)字可以表達(dá)——愛(ài)、喜悅、和平。此處,我只想說(shuō),喜悅的說(shuō)法讓我印象深刻。書(shū)中說(shuō),“喜悅是消融負(fù)面情緒最好的光”,喜悅是由內(nèi)向外的綻放,從人的內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦援用了它,外界是奪不走的?梢哉f(shuō),喜悅是一種心得,一種收獲,正如書(shū)的結(jié)尾,若菱與小雪的對(duì)話,喜悅是可以傳遞、分享的。“以心印心”的感覺(jué),就好像自己看著自己,無(wú)比的熟悉。當(dāng)主人公在故事的結(jié)尾說(shuō)出這句話時(shí),我想她已經(jīng)遇見(jiàn)了更好的自己。
這本書(shū)告訴我們,生活中的挫折、生命中的困頓、人生中的轉(zhuǎn)折都將成為我們修心、重塑內(nèi)在、積蓄力量的最好時(shí)期。無(wú)論我們每天遇見(jiàn)什么,我們都應(yīng)該有一顆喜悅的心,用發(fā)自內(nèi)心的微笑去迎接它們。我們窮盡一生追求自己想要的人生,大多數(shù)的人都是想要讓自己變得更好,用文中的意思來(lái)說(shuō),就是追求小我,以成就真我。
有人說(shuō),這是一部現(xiàn)代人心靈成長(zhǎng)的經(jīng)典力作。作者說(shuō),這是一場(chǎng)靈性成長(zhǎng)的旅程。在這段旅途中,最終我們還是要愿意去承認(rèn)、接納自己的陰暗面,能夠看到自己的不完美,然后接納它們。能夠和自己的負(fù)面情緒和平相處,用喜悅的心態(tài)面對(duì)每一天、每一件事情、每一個(gè)人。讀這本書(shū)就像跟隨主人公經(jīng)歷了一次探尋心靈、遇見(jiàn)真我的旅程。雖然全書(shū)沒(méi)有華美的文字,但是溫和的言語(yǔ)中透著智慧。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一本救贖自我的修心之作。它讓我學(xué)會(huì)了接納和臣服,讓我懂得了消極情緒只會(huì)消解幸福,讓我理解分享喜悅的真正內(nèi)涵。
通過(guò)閱讀本書(shū),我和作者一起見(jiàn)證了若菱的成長(zhǎng),看到她在老人的指點(diǎn)下,不斷檢視自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己的信念,用愛(ài)、喜悅、和平消融內(nèi)心的負(fù)面陰影,最終走出陰霾,抵達(dá)真我,就好像自己也經(jīng)歷了一遭一樣。最后,用馬斯洛的話做總結(jié):心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂(lè),認(rèn)真地活在當(dāng)下。
正如作者希冀的那樣:愿正走在人生路上的我們,都能遇見(jiàn)更好的自己!
初中的感想作文 篇3
每次期中考試后,毫不例外的一定會(huì)開(kāi)一次令人又驚又喜的家長(zhǎng)會(huì)。而這次家長(zhǎng)會(huì),也讓我收獲了許多許多......
天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學(xué)樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行。我站在外面,時(shí)不時(shí)地望望教室,搓著溫?zé)岬氖郑辜钡氐却?.....
終于結(jié)束了!“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績(jī),媽媽并不滿意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分,語(yǔ)文也沒(méi)考第一,這樣的.成績(jī),怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長(zhǎng)會(huì),都說(shuō)了些什么?”媽媽不說(shuō)話,只是意味深長(zhǎng)地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏?
回到家后,媽媽把我叫過(guò)去:“這次英語(yǔ)錯(cuò)的題,不會(huì)么?”“不是!薄凹热粫(huì),那為什么會(huì)錯(cuò)?”“粗心!蔽倚⌒囊硪恚缏谋”。“粗心?既然每次都知道是粗心,那為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?”是啊,為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?明明做完試卷之后還有那么長(zhǎng)時(shí)間,還檢查了三四遍,為什么還是會(huì)錯(cuò)?我咬著嘴唇!罢Z(yǔ)文,我知道考一百分很難,可起碼不考個(gè)九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W(xué)習(xí),還鬧不鬧了?”“不鬧了!边@樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的題多?付出多少才會(huì)得到多少回報(bào),只有平時(shí)努力,考試才能考高分,只有平時(shí)努力,才能得到相應(yīng)的回報(bào),不是么?
我的眼前,仿佛出現(xiàn)一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。
初中的感想作文 篇4
今天到新學(xué)校報(bào)到,不禁想起三年前的8月2號(hào),想起那個(gè)一臉懵懂的自己。對(duì)于“衛(wèi)國(guó)”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個(gè)更好的學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開(kāi)這個(gè)生活了14年的“老地方”??只是沒(méi)想到當(dāng)我真正離開(kāi)的時(shí)候,心里會(huì)如此的不舍?
短暫三年,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。沒(méi)留下什么,但卻帶走了很多??
今天到新學(xué)校報(bào)到,不禁想起三年前的8月2號(hào),想起那個(gè)一臉懵懂的自己。對(duì)于“衛(wèi)國(guó)”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個(gè)更好的'學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開(kāi)這個(gè)生活了14年的“老地方”??只是沒(méi)想到當(dāng)我真正離開(kāi)的時(shí)候,心里會(huì)如此的不舍?
我無(wú)法很快融入一個(gè)新的環(huán)境,也許是對(duì)過(guò)去積壓了太多地不舍,所以讓我無(wú)法喜歡上這里,我總是一個(gè)人,不太愛(ài)講話,不想要結(jié)交新的朋友,對(duì)于班里的一切都漠不關(guān)心??其實(shí)我不過(guò)是在賭氣,但我就是這樣一個(gè)死擰的人。 直到開(kāi)學(xué)一個(gè)月,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我才真正意義上的交到了在這里的第一個(gè)朋友,她是一個(gè)很開(kāi)朗大方的女生,我常常會(huì)從她那里聽(tīng)到班里一些瑣碎的事,然后通過(guò)她,認(rèn)識(shí)了更多的人??我漸漸發(fā)現(xiàn),他們,其實(shí)都是一些很好,很單純,很善良的人??我開(kāi)始試著去接受這所學(xué)校,接受這個(gè)班級(jí),接受我是這里的一分子??
下課或午休,我不會(huì)再一個(gè)人在座位上看書(shū)寫作業(yè),而是被大家拉出去到處溜達(dá),我們一起聊天,說(shuō)笑,打打鬧鬧??那段日子,很快樂(lè),在不知不覺(jué)中,漸漸喜歡上這個(gè)雖然只有這么一大點(diǎn)兒,卻充滿歡笑的校園。
初一的生活并不算緊張,但卻很充實(shí)。認(rèn)識(shí)了很多人,也交到了不少朋友。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)和班里的同學(xué)交流,不再那么緊張,害怕,膽怯?
初一的生活一直很平靜,上學(xué),回家,和大家打打鬧鬧??直到下半學(xué)期,大概是5月份的時(shí)候,我們班,轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個(gè)新生,我說(shuō)好。后來(lái),我和她自然而然的混得很熟了。再后來(lái),不知怎的,發(fā)現(xiàn)原本的那個(gè)朋友離我越來(lái)越遠(yuǎn),直到,完全離開(kāi)??其實(shí)我們誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),難過(guò)的是,兩個(gè)都是朋友,我卻只能擁有一個(gè)?? 這一年就這么過(guò)去了,有快樂(lè),也有不舍。
初中的感想作文 篇5
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對(duì)答案!暗乩淼#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè)!”“對(duì)了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)了。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。而對(duì)答案錯(cuò)了的同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著急,知道了我的'心思,對(duì)我說(shuō):“不用在意,分?jǐn)?shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn),讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對(duì)啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因?yàn)榍懊嫒サ耐瑢W(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jī)!
我狂奔回家,想媽媽報(bào)喜,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
初中的感想作文 篇6
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀,用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō),我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀,用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的'人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō),我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。
初中的感想作文 篇7
沒(méi)想過(guò)離開(kāi),卻即將離開(kāi)。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底——題記。
風(fēng)輕輕地飄過(guò),捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的'濃郁,有行道樹(shù)的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨時(shí),我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。
歲月如流,時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前,我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園,在這里和大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)語(yǔ),幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易,幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無(wú)憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前的,才不會(huì)辜負(fù)明天的。
時(shí)間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊埋首于書(shū)本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語(yǔ),耿耿于懷不能釋放……所有的過(guò)往都成了永遠(yuǎn),所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符,永遠(yuǎn)雋刻在心底。
初中的感想作文 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的.毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中的感想作文 篇9
終于到家了,家里又沒(méi)有人,哎!
從學(xué);貋(lái)感覺(jué)一切都不適應(yīng),感覺(jué)家里特亂,爸媽上地沒(méi)有時(shí)間收拾,于是自己開(kāi)始收拾家務(wù),收拾了一個(gè)多小時(shí)才看著勉強(qiáng)過(guò)去,該想想晚餐做什么了,在學(xué)校都是買著吃也不用費(fèi)腦力去想這些問(wèn)題,做好了飯菜,爸媽七點(diǎn)多才回家,滿身的泥,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校好幸福啊。
第二天一大早媽媽就把我叫醒,讓我上地幫忙,四點(diǎn)我迷茫的睜開(kāi)雙眼,首先到地里把苗卷起來(lái),然后搬到車上,看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),忙了一早上,用普通話說(shuō)感覺(jué)手臂又酸,又疼,然后媽媽讓我穿著靴子到農(nóng)田里補(bǔ)苗,每走一步靴子都會(huì)很難往外拔再走一步,可算到中午了,手,臉都變黑了,而且手有要裂的表現(xiàn),媽媽把中午飯拿出來(lái)了,我感覺(jué)這是我吃過(guò)最好吃的飯才
就像我讀過(guò)一篇故事叫【魔法面包】,再累后餓才覺(jué)得東西是最美味的,吃過(guò)午飯后我真的是不愛(ài)動(dòng)了,但是看到爸媽還在干活我也不好意思了,我才干半天活,而爸媽為了我和妹妹讀書(shū),穿好的,吃好的,一直在為我倆打拼,于是我又有了力氣干活,晚上回到家,我照鏡子看自己像個(gè)小老太太,還笑自己半天,我連晚飯都沒(méi)吃就睡著了
第三天早上爸媽看我太累沒(méi)有叫我起床,等我起來(lái)時(shí)七點(diǎn)多了,我做好早飯準(zhǔn)備上地,去地里必須經(jīng)過(guò)x形的橋,我們這的人稱它為x橋,由十幾塊水泥板組成,我走在上面突然感想很多,人生就是這樣,如果一不小心掉了下去,就回不來(lái)了,每一步都必須穩(wěn),而且要特別小心。還記得初三畢業(yè)那年爸媽不讓我干農(nóng)活,我當(dāng)過(guò)服務(wù)員,補(bǔ)課老師,和幼師。爸媽為了我以后能有個(gè)穩(wěn)定工作給我送到衛(wèi)校讀書(shū),我總覺(jué)得父母為我付出是應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我懂了,我該努力奮斗了,我現(xiàn)在所擁有的是爸媽用血汗拼出來(lái)的
每次我們向家里要錢時(shí),我們說(shuō)爸媽我沒(méi)錢了,給我打1000,結(jié)果第二天賬戶會(huì)顯示20xx,爸媽怕我們挨餓,怕我們穿的不好,吃的`不好被同學(xué)笑話,爸媽幾百元的手機(jī),我們用幾千元的,我們?nèi)TV時(shí),爸媽正在農(nóng)田里被太陽(yáng)曬著,汗珠流到地下能摔成八份,就像電視上總說(shuō)一句話,現(xiàn)在是拼爹年代,不用父母的支持我們會(huì)什么樣,總以為父母養(yǎng)我們是
初中的感想作文 篇10
今天是端午節(jié),我們一家人五點(diǎn)就起床,按照習(xí)俗上山去趟露水,一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時(shí)間我覺(jué)得眼睛好像亮了好多。直到坐在教室讀書(shū)時(shí)還覺(jué)得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。
放學(xué)后,我撒開(kāi)腿就往家里跑。剛到門口就聞到粽子香,一進(jìn)門就看見(jiàn)爸爸做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過(guò)手來(lái)到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解了一個(gè)粽子,撒上白糖,然后給我自己解了一個(gè)漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來(lái)。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的快樂(lè)氣氛,彌漫著香噴噴的`粽子味和濃濃的艾香。
吃完飯,媽媽給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴上摸了唇膏,給我手腕上戴了紅線繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到學(xué)校去學(xué)習(xí)。
我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節(jié),愛(ài)享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
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