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實(shí)用的初中滿分作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中滿分作文 篇1
人生是花,而愛(ài)是花蜜!旯
那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。
一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛(ài)的童話。
四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見(jiàn)。季節(jié)的舞臺(tái),剛才還是衣香鬢影,轉(zhuǎn)眼間人去樓空,江水自流。
我膽怯地走進(jìn)現(xiàn)實(shí),害怕失去夢(mèng)里的溫馨記憶。
還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點(diǎn)了薔薇,在花園的籬笆上開(kāi)成一簇簇風(fēng)景。每年端午前后,外公總愛(ài)帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說(shuō)。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠(yuǎn)看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤(rùn),?無(wú)雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來(lái)看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。
生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的`身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……
依稀記得,當(dāng)我還不會(huì)走路,躺在床上時(shí),你總會(huì)拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時(shí)不時(shí)還會(huì)親自學(xué)著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長(zhǎng)大些,每每放學(xué)回家,黃桷樹(shù)下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛(ài)吃的葡萄你也總會(huì)剝好一起等我。你愛(ài)集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,中考滿分作文個(gè)個(gè)不起眼的玩具讓?高興不已。小時(shí)我最愛(ài)糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進(jìn)豬肚里,在大鍋前蒸好個(gè)個(gè)皮球大的糯米團(tuán)讓我“享用”,直到現(xiàn)在,我仍叫它“皮球”……
我總愛(ài)嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應(yīng)和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問(wèn)候……
愛(ài)是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
初中滿分作文 篇2
記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:要改變你,讓你快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓你回歸之前開(kāi)朗、活潑、愛(ài)笑的你
一份默契來(lái)自心靈的感動(dòng),一份欣賞點(diǎn)燃智慧的心燈,穿越心靈的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互欣賞,相互感知的過(guò)程。有了這樣一份相伴,相信我們都會(huì)珍惜未來(lái),溫暖彼此的心路!---這是你的.個(gè)人說(shuō)明。時(shí)刻回想起。
然而,忽然之間你為何離開(kāi)我身邊,留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待,要如何面對(duì),命運(yùn)自有安排,不會(huì)改變。世界又一次變成了荒原!
這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,以為時(shí)間可以淡忘一切,時(shí)常想起我們?cè)陔娫捓锒纷,那種開(kāi)心快樂(lè)的瞬間,彼此之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有障礙,沒(méi)有秘密,沒(méi)有忌諱總是暢談著彼此間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間的幸福著!而現(xiàn)狀是,沒(méi)有電話的斗嘴,安靜的像是在打坐的和尚,靜靜地呆著。有點(diǎn)無(wú)聊,無(wú)聊的打開(kāi)電腦,不停地刷新頁(yè)面。真是無(wú)語(yǔ)的舉動(dòng)??有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,有時(shí)候,相聚倆又離開(kāi),沒(méi)有什么永垂不朽。已經(jīng)不知道彼此是第幾次說(shuō)要放棄、轉(zhuǎn)身,但是,這次是真的轉(zhuǎn)身了,你消失了,依然沒(méi)有指望你會(huì)回頭,無(wú)法挽回,再也無(wú)法傳達(dá)彼此糟糕的情緒,我這次流淚了
也許吧,放棄了是一個(gè)好的結(jié)束,新的開(kāi)始。
老天給我開(kāi)了一個(gè)很大的戲劇的玩笑,新的心動(dòng)---遇見(jiàn)了小魚!同樣的一句話,從魚口中又一次的聽(tīng)到。很熟悉,親切,感覺(jué)到很幸福。但是,在156天相互的了解、溝通,到最后彼此間有代溝,不是同一個(gè)層次的人,不是同一年代,更不是同世界的2個(gè)人,選擇了靜靜地止步。沒(méi)有太多的喜與悲,好與壞。只是享受到了接近90后,欣賞他們有智慧的思想,尖銳的言語(yǔ),遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)分享了在不同年代的歷程,快樂(lè)與辛酸的體會(huì)!
何故!何必!何苦!失去感覺(jué),失去知覺(jué),我尚有軀殼。
太沉默,是過(guò)程還是結(jié)果。
我們的時(shí)空不再交疊,最后那一頁(yè)。
初中滿分作文 篇3
“一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結(jié)出的深刻教訓(xùn)。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來(lái),而我們應(yīng)該走好每一步,以防止留下千古恨。
交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的,而我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人無(wú)視紅燈,“勇往直前”的現(xiàn)象,而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈,像超載、翻越護(hù)欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題,并指出一些鮮活的事例:一個(gè)年輕人翻越護(hù)欄,努力的去躲過(guò)群車的“攻擊”,但最后還是被迎面的卡車給撞到,最終搶救無(wú)效;一日上午,在一十字路口處,一輛大型貨車,因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車事故,司機(jī)正在搶救……而這樣類似的事件還在發(fā)生。
鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己啊!而這樣的類似事件我也親眼目睹過(guò):
那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候,像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈,這時(shí)對(duì)面來(lái)了一輛轎車,正向這邊飛速的行駛,沒(méi)有絲毫想要減速的意思,正當(dāng)快要到達(dá)十字路口中央時(shí),另外一輛車從右邊高速飛了過(guò)來(lái)!悲劇就這樣發(fā)生了,只是在一秒的時(shí)間內(nèi),那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上,幸好沒(méi)重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來(lái),冒著一些熱氣,而那輛闖紅燈的車卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了,可以明顯看出車身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的.路人都抓緊打開(kāi)車門救人,還有幾個(gè)拿起手機(jī)報(bào)警。
整個(gè)事件的發(fā)生,只是幾秒鐘的時(shí)間,而這場(chǎng)車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補(bǔ)這場(chǎng)事件所造成的后果,但是卻無(wú)法彌補(bǔ)他們心中的陰影。倘若那名司機(jī)暫時(shí)停止了向前的腳步,另外一名司機(jī)放慢了前進(jìn)腳步,事情的結(jié)果大概不會(huì)是這樣的吧!
“交通安全,人人有責(zé)”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話,受到傷害的可能不僅只有你自己,也會(huì)牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在,又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了,可能不會(huì)很穩(wěn),想要走好,又何必急于求成呢?不如放慢腳步,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)!守好交通法,做好行路人!
初中滿分作文 篇4
我是暗地里的孩子,擁有冷漠如獸的神情。我踩著枯黃的落葉,獨(dú)自走在秋日里……
——題記
重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動(dòng),那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索,那“秋窗已覺(jué)秋不盡”的悲涼,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愁,將我?guī)нM(jìn)那秋日里的時(shí)光。
我自小就是一個(gè)多愁善感的女孩,我內(nèi)心深處有著熾熱的情感。自小我就允諾自己:我要樣樣比別人強(qiáng)!正因?yàn)槎喑钌聘校谠馐艽煺蹠r(shí)我便比別人多了一分憂傷。小時(shí)候,也許是因?yàn)楦改傅暮亲o(hù),我真得感到我是最棒的。但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始落后,面對(duì)考試的次次失利,我放肆的哭泣。直到有一天,我告訴自己,不能再哭泣!既然做不成最耀眼的鮮花,那就做最冷漠的一朵吧。我開(kāi)始瘋狂的迷戀黑色與灰色,因?yàn)槲抑滥鞘羌拍念伾?/p>
我告訴自己,我是暗地里的孩子,擁有冷漠如獸的神情,我僅適合生長(zhǎng)在秋日里。我依舊渾渾噩噩度日,不理睬同學(xué)異樣的目光,不領(lǐng)會(huì)老師諄諄的告誡,無(wú)視父母多慮的呵護(hù)。我染發(fā),我吸煙,因?yàn)槲夜陋?dú)。我為了逃避父母的嘮叨,我甚至有意將房門反鎖,目的只為了將母親隔離在外——墻,是種保護(hù)。
直至有一天,我衣衫不整的回家,一眼就看見(jiàn)滿眼焦慮、憔悴不堪的母親,我知道她在等我回來(lái),我徑直走向自己的房間,只留下身后那聲沉重的嘆息。
我一頭倒在床上,忽然有東西咯了我一下。我拿起來(lái),是本精美的日記本,打開(kāi)扉頁(yè),上面貼著一張我幼時(shí)的照片,那笑是多么和諧。我再翻開(kāi)第一頁(yè),原來(lái)是媽媽的日記,第一段寫了這么一段話:我的女兒出世了,她是多么的.漂亮,帶有幾分淘氣,但是我愛(ài)她,我將讓她長(zhǎng)成一朵最絢麗的花。淚水模糊了我的視線,忽然一張紙條從本中飄落,我拾起,上面工工整整地寫著一段話:
“我的女兒,媽媽愛(ài)你!人生不總是歡樂(lè),每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你為什么會(huì)如此軟弱,我堅(jiān)強(qiáng)的女兒哪兒去了?”上面還清晰印著道道淚痕,我知道那是媽媽的淚,是為我這個(gè)不孝的女兒而流的淚。
我沖出房間,抱住面容無(wú)光的母親,我大聲哭喊著,在母親懷中發(fā)泄著這段日子以來(lái)的委屈,我知道流淚的不僅是我,還有愛(ài)我的母親……
秋日已去,但這份記憶將永留我心底,愛(ài)在無(wú)言中,我知道母親愛(ài)我。
初中滿分作文 篇5
中國(guó)地大物博,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
你如一位難以被揣測(cè)的美人,從江南水鄉(xiāng)的輕聲漫步,到大興安嶺的抬頭不見(jiàn)陽(yáng)光;從蒙古草原的盡情奔跑,到青藏高原的驟冷驟熱;從南沙群島的陽(yáng)光沙灘,到漠河以北的瑟瑟寒風(fēng)……處處讓人傾心,驚艷了時(shí)光。
隨手一掠的悠遠(yuǎn)歷史,一下子回到了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí),回到了漢武帝收回眾多諸侯封地時(shí),回到了唐宗宋祖馳騁沙場(chǎng)時(shí),回到了成吉思汗東征西討時(shí)……那一位不讓人仰慕?
世界上并沒(méi)有十全十美的東西,即使有,也是不真實(shí)的。
古代史確實(shí)近乎完美,但在近代史中卻近乎破滅。
清朝統(tǒng)治者確實(shí)有些是雄才大略,但過(guò)分自大卻使得中華大地幾千年的文明差點(diǎn)覆滅。
但是不管怎樣,挺過(guò)來(lái)了,就有希望。感謝你,為生活在中國(guó)大地上的`人民而存活下來(lái)。
我偉大的祖國(guó),原諒沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的農(nóng)村姑娘我要向你非常俗氣地表白:“我愛(ài)你。”
我是正在就讀初三的學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,很渺小,很不顯眼。
我受過(guò)人身攻擊,扛過(guò)流言蜚語(yǔ),但我沒(méi)有枯萎;我撒過(guò)謊,逃避過(guò)責(zé)任,但我沒(méi)有引以為榮;我驕傲過(guò),也自卑過(guò),但幸好我沒(méi)有就此墮落。
祖國(guó)你為了我們從水深火熱中掙脫出來(lái),我又怎能不為了讓你更富強(qiáng)而奮斗、自甘墮落呢?
我想只有一個(gè)怕受傷、怕死亡的人義無(wú)反顧地扛起了一切,才稱之為英雄。我不是英雄,我只是白丁,但我要為你而變成英雄!
雖然,我還只是一個(gè)丟進(jìn)人群中就猶如大海撈針般再也撈不回來(lái)的白丁,但是,我會(huì)努力變得強(qiáng)大!
我要奔跑!悠閑地散步給了我喜歡的寧?kù)o,卻無(wú)法喚起我心中的愛(ài)國(guó)熱情。
雖然,我一直沒(méi)有努力奮斗,沒(méi)有心懷感恩,沒(méi)有珍惜時(shí)間,沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境,還毫不慚愧地給自己的愚昧無(wú)知安一個(gè)“我還年輕”的借口,但是,現(xiàn)在,我要認(rèn)清國(guó)情,努力學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)!
我要極速狂奔!哪怕將來(lái)只做社會(huì)的基層人物,也澆不滅我心中對(duì)你的熱愛(ài)。
你正在為二十一世紀(jì)的我們而強(qiáng)大,我將在未來(lái)為你搭起一座花園,在心中為你留一個(gè)房間,讓你累了的時(shí)候,好有個(gè)地方靠靠。
狂奔吧,少年!為不留遺憾而狂奔,懷著感恩之心,愛(ài)國(guó)之心,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不斷升溫,不斷突破自我,為祖國(guó)竭盡全力奔跑吧!
初中滿分作文 篇6
從小,我的心里就有一個(gè)使我不能快樂(lè)起來(lái)的秘密,這一直是我人生中解不開(kāi)的一個(gè)結(jié)。
——題記
遨游在記憶的的星空,我隱隱約約看見(jiàn)那遠(yuǎn)處有一顆閃爍著的帶著悲傷的記憶之星。
那年冬天的一個(gè)晚上,幼稚且?guī)в袔追痔煺娴奈遥腴_(kāi)玩笑的對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我要是有個(gè)哥哥或者姐姐該多好啊!”
“**,你真的想有個(gè)哥哥(姐姐)。俊眿寢寙(wèn)道。
“嗯,我們班的哥哥姐姐對(duì)他們可好了,我特別的羨慕!我真的特別想有一個(gè)哎我、疼我的哥哥(姐姐)!``````”頑皮的我在母親旁邊不停地啰嗦著,卻不知此刻,淚水已從母親的眼眶邊向四處蔓延......。
突然,母親的眼淚滴在了我的額頭上,我猛然一看,媽媽的臉上已經(jīng)布滿了淚痕,此刻的我已不知所措,焦急地跺著腳。
“媽媽,您怎么了啊,您別哭!您別哭!嗚嗚嗚嗚.......”看見(jiàn)媽媽哭,不知怎么,我鼻子一酸,眼淚也大滴大滴地往下落。
母親的哭聲突然戛然而止。
“**,你也懂事了,有些事情媽媽或許也該讓你知道了!”
“什么事。寢?”我疑惑的問(wèn)道。
“其實(shí)你是有個(gè)哥哥的,只不過(guò)......”媽媽的淚水再次涌了出來(lái)。
“媽媽,別哭。 徊贿^(guò)’怎么了。 蔽乙哑炔患按。
“哎......,如果你哥哥還活著的話,也該有你這么大了,但是他出生后不久就因病......”
剛聽(tīng)媽媽說(shuō)玩,我的淚水就如泉水般地涌了出來(lái),“媽媽”我抱著媽媽在哭泣著,淚水肆無(wú)忌憚的流淌著,我那時(shí)悲傷的心情又豈是用語(yǔ)言就能描述的啊。
······
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂事了,但這件事去一直深深的埋在我心里。
不經(jīng)意間,我又看見(jiàn)了媽媽那為生活而辛苦奔波的身影,一種愧疚感油然而生。媽媽的內(nèi)心是那么悲苦,做為兒子的我難道就只能眼睜睜地看著母親一人承受這份痛苦嗎??
······
自從媽媽告訴我那件事后,我經(jīng)常會(huì)想起我的哥哥,想著想著,我忽然意識(shí)到了什么。
······
哥哥,你——看到了嗎?
現(xiàn)在,我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有幫媽媽分擔(dān)痛苦的能力,但我在努力學(xué)習(xí),我在為將來(lái)的.幸福生活而努力。
是,我承認(rèn),我學(xué)習(xí)的確不是很好,但我在改變自我,我在努力的學(xué),我在為了將來(lái)能讓母親過(guò)的更好而努力著,我拼搏著、奮斗著。
哥哥,你——看到了嗎?
我進(jìn)步了,從開(kāi)學(xué)初的五十二名進(jìn)步到了四十五名,又從四十五名進(jìn)步到了二十九名,你看到了嗎?我考不考得上高中,但我在努力,就算我與高中有緣無(wú)分,我也不會(huì)后悔,至少我曾為了自己的目標(biāo)而付出過(guò).....
哥哥,你——看到了嗎?
為了母親,為了我的目標(biāo),為了在別人的眼里能成為一個(gè)好孩子,我已經(jīng)改了很多了,我不抽煙了,我不打架了,我不說(shuō)臟話了,我不騙人了,我不喝酒了。哥哥,你看的到嗎?哥哥我們欠母親的就讓我一人償還吧!
哥哥,你能默默的為弟弟加油嗎?
哥哥,你看到了嗎?你能看到嗎?
哥哥,——我想你!真的想。
初中滿分作文 篇7
小鎮(zhèn)中住著小頌德,他的爸爸是一名普通的小職工,在工廠里上班。媽媽沒(méi)有工作,打理家中的一切。
爸爸是一個(gè)心地善良的人,他經(jīng)常資助一些農(nóng)村里的孩子上學(xué)并讓他們住在家中。“頌德”這個(gè)名字就是爸爸取的,他希望他也能成為一個(gè)善良的人。但是頌德卻并不喜歡這個(gè)名字,他常常對(duì)別人說(shuō):“我爸也真是傻,我們家并不寬裕,可他卻愿意去幫那些窮鬼!這于他,于我們家又有什么好處呢?有時(shí)候,我甚至認(rèn)為他還不如我老成!”,這些話傳到爸爸耳中,可他并不生氣。只是每次看頌德的眼光里,慈愛(ài)中多了一分失望在這之后也總是搖搖頭笑笑,還是對(duì)他那么好。
終有一天,頌德忍不住去問(wèn)了爸爸那個(gè)問(wèn)題“爸爸,你這樣做值得么?”爸爸呵呵笑著,摸他的頭“你會(huì)懂的,孩子。長(zhǎng)大后,繼續(xù)做你爸爸做的事吧!”。頌德不快地甩甩頭,摔門而去,他跑到河邊,對(duì)著白云大聲說(shuō):“不!我才不會(huì)那么傻呢!”
頌德十三歲那年,爸爸出車禍被送往醫(yī)院,但最終還是沒(méi)能搶救回來(lái)。爸爸在臨終前一直看著頌德,漆黑的眸子中透著一絲擔(dān)憂。頌德強(qiáng)忍著悲痛,搖著爸爸的手“爸爸,你想說(shuō)什么?”,但爸爸搖搖頭,緩緩閉上了眼睛。
頌德回到家,看到那幾個(gè)的學(xué)生一臉的戚容,正在打點(diǎn)行李。向媽媽告別后,他們陸陸續(xù)續(xù)走出了家門,路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)幾聲嗚咽。頌德的眼中燒著怒火,毒毒地想“哼!果不其然這幫勢(shì)利的家伙!可恨的寄生蟲(chóng)。爸爸不在了他們也就去找尋新的宿主了!我們這幫可憐的人啊!哈哈哈……”他得意地,自嘲地,冷冷地笑了幾聲。這時(shí),媽媽嘆了口氣,“你會(huì)懂的,孩子。”,她輕輕地說(shuō),“是什么呢”,媽媽笑而不答。
這幾個(gè)月,媽媽既要外出打工又要操持家務(wù),十分辛苦。而頌德則在學(xué)習(xí)之余幫著媽媽做家務(wù),他咬著牙默默忍著。就在他們快撐不住的時(shí)候,一個(gè)包裹寄來(lái)了,里面是一些衣物。此后又有許多陸陸續(xù)續(xù)的寄來(lái),頌德覺(jué)得十分奇怪,于是四處打聽(tīng),郵局的'老爺爺告訴他:“是幾個(gè)學(xué)生模樣的人。”頌德一愣——原來(lái)是他們!——兩行熱淚緩緩劃過(guò)他年輕的臉頰。一瞬間,他仿佛明白了什么。
從此,頌德努力學(xué)習(xí),在那些學(xué)生的幫助下,成功考上大學(xué)。畢業(yè)后,他努力工作。等到他成家立業(yè)后,他就懷著感恩的心去資助更多的學(xué)生,可以肯定的是,這些學(xué)生長(zhǎng)大成人后,會(huì)去幫助更多的人……溫暖,在人間脈脈流動(dòng)……
二十多年后的某一天,已是當(dāng)年爸爸年紀(jì)的頌德在門前懶懶地曬著太陽(yáng),回想著這些年,這些事,他滿足地笑了。這時(shí)心里有個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)“孩子,你懂了,你長(zhǎng)大了!
他愣住了,隨后低低地說(shuō),“是的,我長(zhǎng)大了,我成為了你!保煅柿艘幌,隨后釋然而寬厚地笑了:
“我懂了,爸爸!
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