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【精華】初中生敘事作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中生敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生敘事作文 篇1
本人非常喜歡打羽毛球,因?yàn),本人認(rèn)為打羽毛球有許多樂趣。
最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,我的`眼睛緊盯著那個(gè)白色的點(diǎn),瞄準(zhǔn)球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降,對手一時(shí)慌了神,球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀,嘖嘖,真是沒的說。
其實(shí),打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好多次,當(dāng)一個(gè)個(gè)我完全接不到的球向我飛來時(shí),我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的架勢,硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球,依照以前的經(jīng)驗(yàn)向前猛跑幾步,然后一只腳微微翹起,另一只腳微微向上翹,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀,不去堅(jiān)持,連個(gè)球也接不到,這難道不是真理么?
對了,打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑著去接球,則能活動腳;眼睛對著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可以輕松一下眼睛。堅(jiān)持打羽毛球,我的感冒次數(shù)也少啦。
真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個(gè)影子在我們身邊停下,原來是鄰居家的大哥哥,我厚著臉皮邀請他一起打,沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱們下次再見吧!
初中生敘事作文 篇2
哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對人了,我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美!“又是女生們在那咋咋呼呼的了,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會在看球時(shí)叫臭,會在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無情的打在淡藍(lán)色的`球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒錯,那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動,我便知道我來晚了。
初中生敘事作文 篇3
生活多姿多彩,樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人,總是能發(fā)現(xiàn)其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當(dāng)成生活中的一種樂趣,只要能贏,我就高興。
什么東西都不是生來就會的,就算是再聰明的人不學(xué)習(xí)也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時(shí),感覺還挺神奇,漸漸的,就覺得枯燥了起來,總是撿球,不是發(fā)不起來,就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學(xué)了。后來,看爸爸很輕松的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來,畢竟,不付出怎么能得到回報(bào)?這樣堅(jiān)持下來,終于學(xué)會了這個(gè)運(yùn)動。
不過,我學(xué)是學(xué)會了,但是長時(shí)間不打,只會忘得一干二凈,又恢復(fù)到原來不會打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧:先假裝要發(fā)球,等對手后退時(shí)飛快向前跑,然后發(fā)一個(gè)近球,打?qū)κ忠粋(gè)措手不及,很容易得分?恐记,打贏的次數(shù)多了,自然也就喜愛上這個(gè)運(yùn)動。
打羽毛球的.時(shí)候,要提起十二分的心,注意對手每一個(gè)進(jìn)攻。這時(shí),就會全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時(shí)間長了,就會感覺十分疲勞,所以,我總是打一會就休息一會,等熱汗散去了后再打,如此循環(huán),打了幾場后,感覺好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。
有時(shí)候遇見比較厲害的對手,我就會一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對自己毅力的一種磨煉。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場,心情已經(jīng)十分沮喪,沒想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。
有喜有憂、有笑有淚,既需堅(jiān)持、又要掌握技巧,既能調(diào)節(jié)身心,又對人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂趣。
初中生敘事作文 篇4
南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué),這不僅是一所普通的學(xué)校,對于我而言,它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。
今天,是運(yùn)動會女子八百米比賽,我們班的兩位遠(yuǎn)動員早已到達(dá)比賽場地做準(zhǔn)備,為了這場比賽,她們每天放學(xué)都到操場訓(xùn)練,這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的'比賽,更是為了班級貢獻(xiàn)力量,爭奪榮譽(yù)的好機(jī)會!比賽就要開始啦!
“砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動員。此時(shí)此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊(duì)并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學(xué)都在激動的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口整齊有力,響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié),這象征著力量,這象征著希望!我們班的運(yùn)動員爆發(fā)啦!第一位運(yùn)動員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運(yùn)動員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動,加油聲節(jié)奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運(yùn)動員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來!白!你們是最棒的!”為了班級體的榮譽(yù)!我們偉大的運(yùn)動員拼盡全力!奮力拼搏著!
終于,比賽結(jié)束了!我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動員送水,攙扶著她們。這時(shí),語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠(yuǎn)動員細(xì)心擦汗,為運(yùn)動員喝彩!這一刻,時(shí)間好似靜止了,停留在這溫馨的時(shí)刻,瞬間,一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒錯!不管結(jié)果怎么樣,我們的運(yùn)動員都盡了自己最大的努力,她們在賽場上揮灑汗水,而我們,永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰,團(tuán)結(jié)友愛,勇于拼搏的七班人,永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生!
這一所學(xué)校,著我們的成長,著我們的努力,著我們的付出……這,是一所對于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖,那么的獨(dú)特。這里,有我們青春的足跡……
初中生敘事作文 篇5
——題記
車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個(gè)位子坐下,終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報(bào)紙,開始消磨難熬的等待。
“南京氣溫升高,提防沙塵暴‘污染霧’。本報(bào)訊南京最近氣溫不僅很高,而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報(bào),一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味覺地滋潤。
正甜蜜地享受著,忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動。
大庭廣眾之下,這個(gè)人卻不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了,不過為了不破壞我頂好的心情,我沒有依著個(gè)性大吼一聲,或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響,以此給他一點(diǎn)警告。然而,他卻安然自若,無動于衷,好像沒做什么虧心事似的。
好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報(bào)紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時(shí),他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯開包裝。
什么,把我當(dāng)灰塵了!我出生了十幾年,受到的“輕視”還沒有這樣嚴(yán)重過。越想越生氣,真想把那人好好批判批判。不過,最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計(jì)較?簡直就是浪費(fèi)青春。想著,我故意咳了幾下,又繼續(xù)開始看報(bào)紙。
當(dāng)我看完報(bào)紙最后一篇報(bào)道時(shí),我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了?墒,他還是若無其事地把餅干拿出來,順便把手提袋掂了掂。
天哪,這是什么人!這么無恥!怎么說我也是個(gè)小孩子,連小孩子都欺負(fù),這人真的.素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點(diǎn)。而這時(shí),餅干包裝已經(jīng)被撕開,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半遞給我。
啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半,三口兩口就嚼光了。
“請前往上海的旅客注意了,火車已經(jīng)到站,請到站口檢票!蔽业哪前嗷疖嚨搅,我拉拉包,示意那個(gè)人我要走了。而他依然視若不見,連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了,提起箱包,就扎進(jìn)人群。
驀然,我轉(zhuǎn)過頭,望了望我剛才的座位,忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍(lán)紫的。
低下頭,看看我的旅行包,它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間,仿佛空氣凝固了,時(shí)間不走了,我心中的琴弦被繃得緊緊的,那種感覺真令人窒息。
我站在檢票口,木然的,一動不動……
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