依靠初中作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的依靠初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

依靠初中作文1

　　當(dāng)我再次走在這條路上，已然沒有你再牽著我的手，而我，也不再是當(dāng)初那個(gè)天真的孩子了。

　　我長大了。

　　你卻老了。

　　當(dāng)我長得比你高了，卻還是喜歡趴在你的腿上聽故事呢！你伸出手來，想摸摸我的頭，可站在你面前的我，長高了，使你的愛撫也變得困難。

　　在你的心里，我依舊是那個(gè)纏著你講故事的小女孩兒；在我的心里，你也還是那個(gè)溫柔青春的媽媽。

　　現(xiàn)如今，我長大了，現(xiàn)在，都比你高了，你現(xiàn)在，可以靠在我肩上了，而不是和從前一樣：我，藏在你的臂彎之中。

　　是的，我長大了。

　　但卻從沒有意識(shí)到：你老了

　　當(dāng)你那甜美的笑容染上了時(shí)間的痕跡，皺紋爬上了你的眼角，那原本美麗的笑容，出現(xiàn)了瑕疵，使我心痛的瑕疵；當(dāng)你烏黑亮麗的長發(fā)，柔順地披在兩側(cè)的肩上，現(xiàn)在卻用金黃的`的染料掩蓋不可抑制而頑強(qiáng)生長的銀發(fā)；當(dāng)那挺直的背脊，曾經(jīng)背著我走過時(shí)間的每一個(gè)角落，而現(xiàn)在，卻如同蒼老了的槐樹，連腰也漸漸彎了下去。

　　哦，我才知道，你老了。

　　回想過去的十五年里，我的調(diào)皮任性給你帶來了多少心酸與無奈。

　　你可知道？不，你不知道。我一直以為，你的笑是世界上最純凈的。它如同明凈的天空，它像是翠綠荷葉散出的點(diǎn)點(diǎn)清香，它好似大自然一般有著神奇而源源不斷的力量。而我呢？我如同一朵白云，慢悠悠地在天空的懷抱中暢游；我像是一支紅蓮，在清香的荷葉下感受著清涼；我好似那萬物生靈，在大自然中汲取著養(yǎng)分。

　　你愛帶著我來這花園側(cè)路的小徑，各色花兒綻放的季節(jié)，香氣撲面而來。你坐在石凳上，最愛看我在草地里打滾兒，與蝴蝶嬉戲；我最愛看你漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。我們穿著花色的衣裳，在花叢中穿梭著，像是下凡來的天使。

　　我愛爬在你的背上，把笑臉埋進(jìn)你長長的黑發(fā)中，有時(shí)調(diào)皮了，在你的頭發(fā)上搗蛋，引來你的幾聲笑罵。你背著我，我們一起走過時(shí)間的每一個(gè)角落，在我的腦海深處埋下?lián)碛芯�致紋理的回憶�？赡氵�沒伴著我多久，背就漸漸彎了，再?zèng)]背著我去創(chuàng)造更多美麗的回憶。你總是笑著說我又胖了，背不動(dòng)了。但我也知道，你老了。

　　我是多么不想承認(rèn)，盡管那是我必須了解知曉的事實(shí)，我才想到、感受到一種前所未有的心酸與懊悔。媽媽老了，從前的從前回不去了。

　　媽媽，我愛你。

　　當(dāng)你的臉上爬滿皺紋，當(dāng)你的一頭青絲變雪白，當(dāng)你的脊背再也直不起來……

　　那就由我來照顧你吧。

　　我不再依靠著你，因?yàn)槲议L大了。

　　你如今能依靠我，因?yàn)槲议L大了。

依靠初中作文2

　　有什么不需要依靠呢？人類、事物、動(dòng)物還是自然——

　　這些都需要依靠，沒有不需要依靠的東西。

　�。ㄒ唬�愛的依靠

　　人類需要愛來填滿他們的生活。小寶寶需要媽媽爸爸的愛，使自己逐莊成長；孩子需要的依靠，是離不開親人的愛，但友誼也是不可少的。因?yàn)榇笕说氖澜绾托『⒌氖澜缡遣煌�的，朋友可以在日常生活中了解自己，知道自己的心聲和童年時(shí)代的夢想。朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；在你害怕的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你快樂的時(shí)候與你分享；這就是友誼，友誼會(huì)一直陪伴在你的身邊。成年后需要的依靠會(huì)更重要，那就是愛情，愛情對于人來說是成長道路上的重點(diǎn)路段，是自己在青春時(shí)期的表現(xiàn)，愛情象征著一個(gè)人的魅力和青春，象征著自己的未來。

　　我們需要的愛是不可缺一的。

　　（二）自然的依靠

　　太陽，是向日葵的依靠。它的信仰——太陽。有了太陽，向日葵才會(huì)綻放，在太陽底下燦爛，在太陽底下耀眼。風(fēng)，是蒲公英的依靠；蒲公英的生命，是在風(fēng)中延續(xù)，在風(fēng)中張揚(yáng)的。有了風(fēng)，蒲公英才會(huì)有生機(jī)和活力，才能飄得更遠(yuǎn)使更多的人欣賞它。寒冬，是梅花的依靠，是磨煉梅花堅(jiān)持不懈的精神支柱，只有在寒冬時(shí)節(jié)，才能體現(xiàn)出梅花的美。淤泥，是荷花的依靠，只有在淤泥中生長的荷花才能體現(xiàn)出它那“出淤泥而不染”的精神，展現(xiàn)出它那“君子”搬的風(fēng)度。夜，是螢火蟲的依靠，只有在夜里，螢火蟲才能發(fā)出明亮的火光。水，是魚兒的依靠，有了水，魚兒才會(huì)活潑亂跳；同時(shí)，水也是萬物生存的依靠。地球，是世間萬物的依靠，有了地球，萬物才能展現(xiàn)它的光輝。世間萬物沒有什么是不依靠地球的。

　�。ㄈ�）我的依靠

　　親人的愛，是我的依靠，有了親人的陪伴我才能健康成長，變得自信，變得活潑可愛，因?yàn)�，我有親人的愛，親人的'愛能給我自信的源泉。親人是我未來路途的指向標(biāo)，是我成長的紅綠燈。孩子的自信是在親人中建立，在親人中成長。友誼是我的依靠，有了友誼的我，是一個(gè)可以在朋友面前大聲哈笑的人是一個(gè)可以與她們分享心聲的人。他們是我的依靠。因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活才能更加精彩�?/p>

　　每一樣?xùn)|西，都不是獨(dú)自生存的。它們都需要不同的依靠。

依靠初中作文3

　　傳說鄭板橋老年得子，寵愛有加，病逝前希望吃兒子親手做的饅頭。當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來時(shí)，他已溢然長逝，臨終留給兒子幾個(gè)字：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好漢。

　　真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛兒子——臨終卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實(shí)在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財(cái)富，足以使兒子終身受益。

　　誠然，一切事情都應(yīng)該靠自己努力。自己不努力，一味依靠別人就會(huì)有兩種結(jié)果：一種是受人氣，這是婦孺皆知的。中國不是有古語“受人者常畏人，予人者常驕人”嗎？說的就是這個(gè)道理。另一種是自己不能獨(dú)立。三國時(shí)，蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進(jìn)取，沉酒于享樂，國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條，強(qiáng)大的魏國對之也不敢小覷，可是諸葛亮一病逝，劉禪就被“請”到魏國，先輩們辛苦創(chuàng)立的“基業(yè)”也毀于一旦，只留下“扶不起的`阿斗”這個(gè)典故。

　　怪誰？劉禪，諸葛亮？是的，既怪劉禪，又怪諸葛亮。年輕人就應(yīng)該丟開“拐杖”去掉“依靠”，獨(dú)立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨(dú)自在風(fēng)雨中搏擊，才能練就一對強(qiáng)有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行，有諸葛亮在時(shí)，完全依賴于諸葛亮，活脫脫一個(gè)“寄生蟲”，自己不思進(jìn)取，貪圖享樂，縱有名師指導(dǎo)也難成大器，無怪乎蜀漢會(huì)敗于其手。諸葛亮也不對，劉備臨終托孤，把江山與兒子托付給諸葛亮，希望他能助阿斗成才，給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報(bào)先帝”的決心，卻未能“報(bào)”，未能盡師責(zé)，沒給劉禪獨(dú)自處事的機(jī)會(huì)，如何助其成才？他對劉禪“授之以魚”，卻未能“授之以漁”，不讓其鍛煉正是他的失職。

　　鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看，恐怕能使他們有所觸動(dòng)。當(dāng)然，這種情況是不可能出現(xiàn)的——?jiǎng)⒍U、諸葛亮在前，鄭板橋在后。但現(xiàn)在的家長們卻可以借鑒一下鄭板橋的話，不讓子女過于依靠父母，讓他們獨(dú)立自主，靠自己的腳站直。這種方法的絕對優(yōu)越在于，它是純粹的精神財(cái)富，比現(xiàn)成的物質(zhì)財(cái)富“保質(zhì)期”長得多，一輩子都用不完。

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