【推薦】初中的美麗作文匯編十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的美麗作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的美麗作文 篇1

　　我喜歡雨。

　　便逢遇上雨天，雨絲把我的衣衫打濕，冷風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂，我也不會(huì)多埋怨幾句。我還是一如既往地喜歡雨，喜歡她的清爽，喜歡她的晶瑩。即使，灰蒙蒙的雨天天空很讓人厭。

　　雨，似乎是大自然的眼淚。當(dāng)豆大的雨點(diǎn)從天上完美落下，打在一朵朵盛開(kāi)的“蘑菇”上面，濺落在地上時(shí)，我的思緒早已飛到了大自然的身上。我總會(huì)在下雨的時(shí)候，久久冥思，大自然又生氣地哭了吧？嘿，瞧這雨滴。狂風(fēng)暴雨攜帶著陣陣怒吼，那“轟隆隆”的雷聲襲來(lái)時(shí)，我更加相信大自然生氣了，是美麗善良的雨小姐來(lái)給人類(lèi)報(bào)信的。

　　誰(shuí)敢說(shuō)雨不是大自然的.鬼斧神工？看雨那修長(zhǎng)的身姿，剔透的身軀，簡(jiǎn)直能跟西施媲美！

　　不過(guò)，有時(shí)雨也會(huì)生氣的，明明自己一再退讓?zhuān)�你們卻還執(zhí)迷不悟地破壞大自然，害得我們慈祥的地球母親千瘡百孔！你們太可惡了！一連幾天與風(fēng)哥哥的合作報(bào)復(fù)，差不多把整個(gè)大地都給淹了。水禍這時(shí)是免不了的。那洪水放肆地吞沒(méi)著大地上的一切，絲毫不留一些情意。我心里想，雨��！你好帥，我好崇拜你！千萬(wàn)別把我看扁了，我才不是幸災(zāi)樂(lè)禍呢。只不過(guò)，這幾年人類(lèi)都在破壞環(huán)境，使環(huán)境快速惡化，全球氣溫開(kāi)始升高，讓我們這些無(wú)辜的居民和地球母親受了很多的無(wú)辜罪，所以這場(chǎng)“及時(shí)雨”才贏得了贊好聲。其實(shí)，讓我們這些人多接受幾次教訓(xùn)，就會(huì)明白“沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們”這個(gè)概念。

　　我喜歡在雨中奔跑，在雨中散步。讓雨點(diǎn)打濕自己的衣裳，親吻我的臉頰時(shí)，我忽然會(huì)覺(jué)得，所有一切不美好的事，所有令我煩惱的事都會(huì)在圣潔的雨水中被沖刷掉了。真好！所以，我喜歡雨。因?yàn)樗�是美麗的大自然賜給我們的禮物。

　　雨，也是大自然的美麗之處。

初中的美麗作文 篇2

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，愈來(lái)愈多的人在城市中過(guò)上了美好的生活�？茖W(xué)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們的生活可以說(shuō)是更上一層樓。但是，在這個(gè)喧鬧的城市中，還有多少人的心中有“環(huán)�！边@個(gè)詞呢？

　　近幾年來(lái)，國(guó)家一直在大力提倡“環(huán)�！边@個(gè)詞。人人都知道要節(jié)能減排，但是真正做到的呢。地球是我們每個(gè)人的家，他是美麗的。卻在人們一次次的傷害下變得不堪一擊，自然災(zāi)害越來(lái)越多。為了我們共同的家園，為了讓他不受傷害，為了讓他更美麗，我們應(yīng)做個(gè)“環(huán)保先鋒”從我做起，保護(hù)環(huán)境。

　　環(huán)境最主要的破壞途徑就是——污染。時(shí)代的腳步在加快，人們的出行大多選擇了方便又快速的私家車(chē)。正是這一輛輛車(chē)，給我們城市的上空帶來(lái)的無(wú)限的污染，空氣的質(zhì)量正在一點(diǎn)一點(diǎn)的降低。為了緩解這一問(wèn)題，國(guó)家確定將每年的9月22日定為世界無(wú)車(chē)日。車(chē)不僅給空氣帶來(lái)了污染，愈來(lái)愈多的車(chē)給交通也造成了重大的壓力。所以，作為環(huán)保先鋒的我們，應(yīng)該減少使用私家車(chē)的.頻率。若是去近些的地方可以采用步行或者騎車(chē)的辦法；而遠(yuǎn)點(diǎn)的地方可采用公交或軌道交通。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們應(yīng)更注重綠色出行。

　　除了汽車(chē)尾氣的污染，工廠(chǎng)廢棄的排放也對(duì)空氣造成了一定量的危害。我們應(yīng)更科學(xué)的為那些工廠(chǎng)選址，是廢氣盡量少的給人們帶來(lái)污染。

　　城市的綠化不斷在增長(zhǎng)，可是，樹(shù)木也在不斷減少。為了方便、快捷，都開(kāi)始使用一次性的物品。一次性筷子、塑料袋、飯盒等等，都是將樹(shù)木砍伐后加工制成的�？墒侨藗兺�往不會(huì)注意到這些。將那些一次性物品用完就扔。針對(duì)這一問(wèn)題20xx年12月31日，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，就是現(xiàn)在大家所說(shuō)的“限塑令”。自20xx年的6月1日起，超市的塑料袋不再免費(fèi)發(fā)放。這使得許多的人都開(kāi)始用起了環(huán)保袋。將那種一次性的塑料袋重復(fù)利用。

　　環(huán)境問(wèn)題使得喝水不再清澈、使得樹(shù)木不再嫩綠、鳥(niǎo)兒不再快了飛翔……我們要為自己的家園做些事！環(huán)保是我們大家共同的責(zé)任，讓地球母親永遠(yuǎn)年輕美麗，讓綠色家園不再是夢(mèng)。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們手拉手共同構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的美麗世界。

　　愛(ài)護(hù)我們共同的家園要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起；城市的環(huán)境也需要靠大家來(lái)保護(hù)。所以，當(dāng)我們還能夠在地球上享受這美麗的景色時(shí)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們綠色的家園，注意環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。使我們的家能變得更加絢爛，美麗。

初中的美麗作文 篇3

　　你為我而憂(yōu)郁，你為我而操碎了心，你為我在雙鬢上增添了白發(fā)。當(dāng)我憤怒時(shí)的火焰燃燒到你的腳下，當(dāng)我悲傷的淚水滾落到你的手心，當(dāng)我喜悅的笑聲蕩漾到你的心里。不變的母親，永恒的愛(ài)��！

　　你是一棵樹(shù)，我是生長(zhǎng)在你身旁的小花。夏季的時(shí)候你將涼爽送給了我，就好比某一天的正午你不停地給熟睡的我扇扇子一樣，冬季時(shí)你遮蔽住了紛紛大雪，就好似是冬日的某個(gè)夜晚你瞧瞧起來(lái)看我是否又將被子給踢了。

　　某一日你發(fā)現(xiàn)，身邊的小花不知何時(shí)長(zhǎng)為了一棵枝繁葉茂、枝頭綴滿(mǎn)了芳香的大花。你又想繼續(xù)蔭蔽著她，保護(hù)她，另一方面又想著自己長(zhǎng)矮一些，多讓她汲取養(yǎng)料好能快快長(zhǎng)大。最后自己憔悴得不成樣子，我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你何時(shí)如此地老了。當(dāng)我看遍了四處風(fēng)景，驀然回首時(shí)，你卻已然枝枯葉落，不復(fù)當(dāng)年大好時(shí)光。

　　你從來(lái)都是一棵樹(shù)，從來(lái)不是一朵嬌弱的花；你從來(lái)不是一朵花，但你可以是一叢草。一叢不爭(zhēng)不奪，默默無(wú)聞的草。假若我是一朵不起眼的花，我生長(zhǎng)在不起眼的墻角，你定會(huì)伴隨我。當(dāng)別人驚嘆時(shí)，“看啊！那墻角處竟然有一朵花！”你必然隨風(fēng)唱和，替我高興，卻忘了自己。假若我是生長(zhǎng)在公園里一棵珍貴的'花，你必然又要伴隨我左右。為我添上幾色綠意，那新鮮的顏色，讓人們更加地贊美我。

　　從小，我記得很多事。到現(xiàn)在我才懂得了你喜歡吃的東西。以前的時(shí)候，我總是會(huì)把菜里的肉挑個(gè)一干二凈，母親也總是笑呵呵地給我?jiàn)A幾道青菜，然后說(shuō)：“我最喜歡吃豆腐了。”而那豆腐正是我最不愛(ài)吃的。母親這句話(huà)將我心中的顧慮一掃而空。后來(lái)，我終于喜歡吃豆腐，母親也不愛(ài)吃豆腐了，她也不吃肉，她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)費(fèi)腦子，多吃點(diǎn)兒肉�！薄�…母親最?lèi)?ài)吃的，大概是我最不愛(ài)吃的。

　　其實(shí)我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：世界上沒(méi)有不開(kāi)花的樹(shù)與草。母親啊！你也是一朵美麗的花，一朵世間最美的花。

初中的美麗作文 篇4

　　說(shuō)起家鄉(xiāng)成都，我的內(nèi)心不由得升起一股自豪感。成都的美食遠(yuǎn)近聞名，成都的風(fēng)景優(yōu)美怡人，成都的夜景絢麗迷人……數(shù)不盡的美食美景中，最吸引我的就是成都的塔子山公園啦！

　　塔子山公園面積很大，那里空氣怡人，風(fēng)景秀麗。有高聳如云的'“九天樓”，有形態(tài)各異的雕塑，有可以燒烤的野炊區(qū)，還有很多好玩的地方，而最有特色的地方，就是塔子山公園里的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”了。

　　一走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林，首先聽(tīng)到的是嘩嘩嘩的流水聲。仔細(xì)一看，原來(lái)是一道瀑布從高高的假山上飛流而下，就像一幅珍珠做的簾子，從陡峭的巖石上垂下來(lái)。瀑布下面是一個(gè)水池，水池里有各種動(dòng)物游來(lái)游去，有美麗的白天鵝、優(yōu)雅的黑天鵝、漂亮的鴛鴦，還有很多麻鴨……它們自由自在地在水里游著，同時(shí)悠閑的享受著人們投放的美食。

　　沿著路往前走，一路上都能看到各種各樣的動(dòng)物。成群的孔雀拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴悠閑的散步，那樣子真像一位高貴的公主，正在悠閑自得的享受著午后的陽(yáng)光。還有三兩只珍珠雞、錦雞，會(huì)忽然從路邊的樹(shù)叢中鉆出來(lái)，搖頭晃腦的跑開(kāi)了，有時(shí)會(huì)嚇你一跳呢！

　　再往前走，就來(lái)到了鳥(niǎo)藝表演場(chǎng)，恰好遇到鸚鵡表演。有的鸚鵡會(huì)跳舞，音樂(lè)響起時(shí)，它就會(huì)張開(kāi)翅膀不停的扇，然后身體跟著節(jié)奏上下擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)的還左右晃一下腦袋呢！每次看到它憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)笑。還有鸚鵡打保齡球也很搞笑，有時(shí)候球沒(méi)有全部打到，它就用小嘴一個(gè)一個(gè)的把球推到，原來(lái)鸚鵡也很調(diào)皮呢！

　　塔子山公園不僅有很多好玩的地方，還有很多美食等著你來(lái)品嘗呢！這真是一個(gè)去了就不想回家的地方，我愛(ài)塔子山公園！

初中的美麗作文 篇5

　　去年，當(dāng)我親自經(jīng)歷了一件事后，才真正明白了一種無(wú)私的偉大。

　　那是一個(gè)寒冷的天氣，天空中偶爾飄著朵朵小雪花，寒風(fēng)呼嘯著，令人瑟瑟發(fā)抖。我背著書(shū)包準(zhǔn)備獨(dú)自去上學(xué)。可是，剛沒(méi)走到幾步，手就已經(jīng)被凍的僵硬

　　忽然，一位清潔工引起了我的注意，她看上去大概已經(jīng)四十多歲了，頭上裹著圍巾，身上穿著一件橘黃色的工作服，只見(jiàn)她拿著掃帚在馬路上挨著挨著掃著雪，難道她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海里油然而生。走近一看，原來(lái)，她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了，有時(shí)，實(shí)在凍的不行了，就在手里吹吹氣，暖和暖和。

　　不大一會(huì)兒，來(lái)了兩位青年，其中一位拿著剛抽完的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。頓時(shí)，我心里便有一種酸酸的感覺(jué)，總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。

　　說(shuō)也正巧，又來(lái)了一對(duì)母女，那女孩見(jiàn)清潔工十分辛苦，就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙，可是，令人出乎意料的是，那位母親連看也不看清潔工一眼，就拉著小女孩離開(kāi)了。

　　天漸漸亮了起來(lái)，街上的人們也逐漸多了起來(lái)，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在干各自的事，但是，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位清工注視過(guò)一眼。

　　還是時(shí)間不饒人，我也該去上學(xué)了。可是，清潔工還是再靜靜的`掃著。人們?cè)趺磿?huì)那么不尊重清潔工呢?都像是看不見(jiàn)她們一樣。在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上，能有多少個(gè)像她這樣的人!

　　不怕嚴(yán)寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒(méi)有驚人的壯舉，可她們一直堅(jiān)持再做;雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈，用辛勤的勞動(dòng)，為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

初中的美麗作文 篇6

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個(gè)紅色的大字“立字立人”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，就是希望我們字寫(xiě)得好，人也要做得好。石碑周?chē)�生長(zhǎng)著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周?chē)�，雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛，但是周?chē)�的竹子仍然使石碑富有生機(jī)。

　　再往前走就到了左邊的小操場(chǎng)，一眼看過(guò)去有一面長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)法墻，墻上刻著有纂書(shū)，行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等，上面刻著書(shū)法的小故事。小操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了植物，旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓－翰墨園，一樓進(jìn)門(mén)處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個(gè)隸書(shū)大字，“讀書(shū)在博，寫(xiě)字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經(jīng)過(guò)都看得清清楚楚。

　　右邊就是我們的大操場(chǎng)了，入口的花壇里長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)，夏天的時(shí)候，這棵大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽(yáng)，我們就可以去乘涼了。大樹(shù)的旁邊還有一處教學(xué)樓－習(xí)硯樓，故名思意，里面有我們的書(shū)法教室，繪畫(huà)教室等。在空曠的大操場(chǎng)邊上，主席臺(tái)格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的'五星紅旗，操場(chǎng)的左邊有一排櫥窗，里面放著令人賞心悅目的書(shū)法作品和繪畫(huà)作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球臺(tái)，單杠，雙杠……。在操場(chǎng)的小后門(mén)邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒(méi)有墨水，但是它仍有它的故事。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我們充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的地方，歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校做客。

初中的美麗作文 篇7

　　春天，我漫步在幽靜的森林里，品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味，手指輕撫過(guò)粗糙的樹(shù)面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭(zhēng)妍斗艷，競(jìng)向人們報(bào)告春天的喜訊。在森林里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的'音樂(lè)。那雨滴落到地面，彈跳起無(wú)數(shù)的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機(jī)！在屋檐下，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　秋天，風(fēng)微微吹過(guò)我的臉，帶來(lái)一絲絲寒意，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，秋風(fēng)為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。在秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無(wú)顧忌的下，讓萬(wàn)物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身后，展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　在春、夏、秋、冬，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品，美就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

初中的美麗作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)是杭州的第九區(qū)—富陽(yáng)，這兒有一條江，名為富春江，它可是錢(qián)塘江的上游。1982年，富春江作為富春江—新安江風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分，被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單。這可是我們富陽(yáng)人民的母親河，是我們的驕傲。

　　富春江富陽(yáng)段全長(zhǎng)52公里，富有“天下佳山水，古今推富春”之美譽(yù)。但之前，由于富陽(yáng)造紙業(yè)的'發(fā)展，富春江水質(zhì)一天不如一天。當(dāng)人們來(lái)觀賞它時(shí)，它的美貌已不復(fù)存在。這時(shí)，人們清醒過(guò)來(lái)，水可是一切生物耐以生存的資源，我們的環(huán)境如此下去，怎么能有健康的身體，去完成自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想？怎么給子孫后代造福？市政府，環(huán)保部門(mén)采取了行動(dòng)，關(guān)閉了許多污染嚴(yán)重的造紙廠(chǎng)。富春江也開(kāi)始慢慢露出了笑容，水質(zhì)一天比一天清。對(duì)此，人們也很配合政府工作。接下去，還 采取了“五水共治”，許許多多的人加入了公益事業(yè)，大家齊心協(xié)力，是為了讓天更藍(lán)，水更清，山更綠，空氣更新鮮，人與自然更加和諧。也是富陽(yáng)多年來(lái)深入實(shí)施“環(huán)境立市”戰(zhàn)略的落腳點(diǎn)。

　　一天天在變化的富春江，漸漸恢復(fù)了它原本的樣子，也吸引了眾多慕名而來(lái)的游客，逐漸成為了富陽(yáng)最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。富春江兩岸，種滿(mǎn)了垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在水面上，微風(fēng)拂過(guò)，柳條輕輕地滑過(guò)水面，這樣美麗的舞姿該有誰(shuí)來(lái)伴奏呢？當(dāng)然是停在桂花樹(shù)上的黃鶯，這一唱一跳，還 有誰(shuí)不會(huì)被陶醉呢？沿岸邊一直往公園方向走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人工沙灘，每逢周末，人們便會(huì)帶著孩子來(lái)沙灘上游玩。

　　富春江上，有一個(gè)小島，名叫新沙島。島上蔬菜，水果應(yīng)有盡有。周末，人們會(huì)坐著輪渡到島上聚會(huì)。為了富春江的干凈。大家都會(huì)自覺(jué)地把果皮，塑料瓶等放進(jìn)垃圾桶。這些背影，加上島上美麗景色，人景合一，形成了最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　請(qǐng)保護(hù)我們的富春江，讓它的美麗永存在你我身邊。美麗的城市，讓生活更美好，我們的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想就在這座城市中慢慢筑起。

初中的美麗作文 篇9

　　幾米的《希望井》中有這樣一段話(huà)：掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿(mǎn)是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜。

　　幾米用詩(shī)意盎然的語(yǔ)言寫(xiě)出了耐人尋味的真理，給我們以啟迪。不會(huì)風(fēng)平浪靜，不會(huì)一帆風(fēng)順。任何時(shí)侯都有可能出現(xiàn)困境，這時(shí)候，你應(yīng)該學(xué)會(huì)低下頭看一看。

　　當(dāng)你陷入人生低潮時(shí)，沒(méi)有了指點(diǎn)江山的豪邁，沒(méi)有了一呼百應(yīng)的威風(fēng)。何必?zé)o措？低下頭，你可以看見(jiàn)的是一份溫暖，一份希望。當(dāng)這份溫暖支持你走出困境時(shí)，低下頭，你又將會(huì)看見(jiàn)自己收獲了的性格和堅(jiān)韌的品質(zhì)。誰(shuí)能說(shuō)，這不是一份美麗？

　　當(dāng)學(xué)業(yè)出現(xiàn)困難時(shí)，何必驚慌？低下頭，你又能看見(jiàn)師長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)，友人的殷切鼓勵(lì)。當(dāng)學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí)，低下頭，你又能看見(jiàn)你高貴的'、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。又有誰(shuí)能說(shuō)，這不是一份美麗？

　　民間有句非常貼切的諺語(yǔ)：“低頭的稻穗，昂頭的稗子�！痹斤枬M(mǎn)的稻穗，頭垂的越低。只有那些果實(shí)空空如也的稗子，才會(huì)顯得招搖，始終把頭抬得很高。老子說(shuō)：“當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔軟的牙齒還在。”柔弱勝過(guò)堅(jiān)硬，無(wú)為勝過(guò)有為。我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧，大境界。

　　“水往低處流”是智慧之“水”往“低處”流，“人往高處走”是汲飽了智慧之“水”的人才走向的境界。如果我們的人生像爬山一樣，有人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時(shí)，不管你處在什么位置，請(qǐng)你記住：在浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)論處境如何，都要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看低些，把別人看高些，即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”也要記住低頭。因?yàn)椋�在你所�?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。

　　掉落深井，低下頭，就能看見(jiàn)美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個(gè)角度用新的視線(xiàn)捕捉，一份美麗的驚喜將會(huì)照亮你自己的心，照亮你前進(jìn)的路。

初中的美麗作文 篇10

　　我的世界因友情而快樂(lè)；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩！

　　我小時(shí)候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次，我在沙發(fā)坐著，隨意地?fù)Q著電視頻道，在一個(gè)頻道上突然停下來(lái)了，上面在播放著自行車(chē)秀，真是眼花繚亂，看著看著我自失了起來(lái)，想著上面是我在騎著自行車(chē)�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我突發(fā)奇想，我也要學(xué)習(xí)騎自信車(chē)，我把這個(gè)想法告訴你，當(dāng)我告訴你時(shí)，我看見(jiàn)你的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“好啊，但是學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦，你能堅(jiān)持嗎？”聽(tīng)后，我開(kāi)始猶豫不決，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我決定學(xué)習(xí)，我看見(jiàn)你的臉上寫(xiě)著快樂(lè)，這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的決心更大了。

　　當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，才知道原來(lái)是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個(gè)狗啃泥，我坐在地上，想讓你過(guò)來(lái)安慰我，卻怎想到你都對(duì)我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對(duì)你說(shuō)：“我不干了，沒(méi)有意思。”聽(tīng)了我的一番氣話(huà)后，你也便生氣了，對(duì)我說(shuō)：“明明是你自己學(xué)的，現(xiàn)在好了，又不學(xué)了，起來(lái)，怎么可以半途而廢。”在你的威脅下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來(lái)臨了在我身上，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

　　四年級(jí)時(shí)，我剛起床，一切準(zhǔn)備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒(méi)有人，我心想：會(huì)不會(huì)出什么事了，我走進(jìn)你的.房間，卻看見(jiàn)一向勤快的你在床上臥著，而一向懶惰的爸爸卻起來(lái)了，你對(duì)我說(shuō)：“我生病了，不能做早餐了，你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我送你去學(xué)校。到了學(xué)校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂全在你身上，終于熬到了下課，在門(mén)口時(shí)，卻看見(jiàn)你在等我，我走過(guò)去對(duì)你說(shuō)：“生病了，還出來(lái)接我，天還下雨呢。”你對(duì)我說(shuō)：“你看我不是好得很嗎？雖然你強(qiáng)忍著，但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。

　　我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂(lè)，而精彩！

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