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初中敘事作文600字

時間:2022-12-14 16:16:22 初中作文 我要投稿
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【精華】初中敘事作文600字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中敘事作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中敘事作文600字十篇

初中敘事作文600字 篇1

  “咦,電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了!”在練字的我,發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后頓時覺得“噩夢”來臨了!本來還打算待會看電視的啊!這季節(jié),沒電不等于自殺嗎?不,是慢性自殺啊!

  計劃泡湯的媽媽,也來找我“玩”了。

  “背第二篇,《桃花源記》。”

  “蒼天啊,這簡直!”

  “那個,那個”

  一分鐘過去了,我半個字沒背出來。五分鐘過去了,我一句話沒背出來。看著媽媽那張由晴轉(zhuǎn)為多云再轉(zhuǎn)為陰的那張臉,我覺得末日到了!

  “老爸護駕啊!”

  “微臣救駕來遲,請公主恕罪!”

  “沒事沒事,走我們?nèi)ズ壤滹?”

  走到半路,我一拍腦門。“哎呀!今天停電呀,我咋把這茬忘了呢?”無奈,我只好和老爸回家了。

  沒有電的時間里過的很慢,甚至是一秒一秒的過。

  “吃飯了!痹掃沒說完,我便以飛的速度跑向廚房。

  “這么黑,怎么不開燈啊?”

  “傻孩子,沒電!”爸媽異口同聲的說。之后,屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

  “媽,好癢啊,沒電,電動蚊香不能用啊!”細皮嫩肉的弟弟說。

  “看我的!”于是,老媽拿過來一些布頭,然后點燃,熏出煙來,讓蚊子無處可待。(不過這辦法也要委屈一下自己啊。)

  吃完飯,便早早的睡了。因為沒電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸,在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實,這是久違的`。

  第二天早上,我沒有賴床,因為昨夜沒有熬夜看電視。也沒頭痛,因為一夜沒開電扇。我想,這些在平時應(yīng)該是沒有的吧!

  現(xiàn)在,生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技,例如:電。離開它,不能做飯、不能辦公、不能娛樂。可以說沒有它,我們無法生存!讓我們擺脫這種依賴吧!“電”不是我們的一切!

初中敘事作文600字 篇2

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。

  我們班里的六位同學(xué),每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。

  小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

  我看得出他的相貌特別 帥 ,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。

  一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實,他很不好意思。

  唉!小寶真的`不會默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

  有一次晚自習(xí)的時候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說: 小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎? 他對著我尷尬地笑了笑說: 哈哈 你感冒了,活該! 他真是太不像話了,平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

  小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!

  這就是我的新同學(xué) 小寶。

初中敘事作文600字 篇3

  今天晚上,我和爸爸媽媽到湘江風(fēng)光帶,欣賞那湘江的夜色。走著走著,看見有幾個小孩在練習(xí)滑滑輪,其中有一個大約四五歲的小女孩,可能是剛學(xué)吧,滑不了幾步遠,就摔跤了,但每次摔了后,自己爬起來,繼續(xù)練?粗,不禁想起了自己........

  幾年以前的一個暑假,整個城市都流行滑滑輪,看著身邊的朋友都會滑,有的甚至是高手,我心里癢癢的,纏著爸爸給我買。爸爸“無奈”之下,答應(yīng)了,但提出了一個要求

  ——買了之后,必須得認(rèn)真學(xué),要學(xué)會,學(xué)好才行,不能半途而廢,我滿口答應(yīng)了。由于爸爸出差了,過了幾天還沒給我買,我期盼著爸爸早已天回來。盼星星,盼月亮,爸爸終于提著一雙滑冰鞋回來了,我整晚都沒睡好,盼著天早點亮,我要穿上那雙鞋,去試試。

  第二天,我信心十足,認(rèn)為非常簡單,不用學(xué)多久肯定就會,但,往往現(xiàn)實是殘酷的',在我摔了無數(shù)次跤后,也只有一點點進步而已。心中有種失落感,對自己取得的成績很不理想,有點想放棄的念頭。這時,爸爸走過來,拍拍我身上的灰,摸摸我的頭,對我說:“練半個下午,能站起來走幾步了,已經(jīng)很不錯了。”這時,我的激情又來了,自己輕聲地嘀咕著:“怎么能放棄呢?我已經(jīng)答應(yīng)爸爸了的,而且還要練好才行!

  在跌跌撞撞中練習(xí)了兩周,雖然我的動作不熟練,但我的技術(shù)有了明顯的進步,期盼的那一天終于到來了——可以小心地“上路”了,甭提心中那種成就感有多大。

  其實,我們都有自己的夢想,期盼著都能實現(xiàn)。期盼著自己的學(xué)習(xí)成績更好,期盼著自己能早日長大,期盼著自己能學(xué)會更多。

  期盼是心中的希望,有時也是我們前進的動力;讓我們期盼著自己的未來,讓我們向前邁開自己堅定的一步吧!

初中敘事作文600字 篇4

  盼!

  盼啊,眼看過年就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在過年前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

  過年前夕,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的.正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等過年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在過年前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著過年大吃大喝一番。

  過年到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

初中敘事作文600字 篇5

  今天上午,我和媽媽來到位于市直機關(guān)幼兒園二樓的樂陶陶美術(shù)中心,參加市直關(guān)工委第三屆“樂陶陶杯”中小學(xué)生繪畫邀請賽。

  離正式比賽還有幾分鐘,媽媽走近我面前,給我作賽前指導(dǎo):“畫畫就像寫作文一樣,也要講究創(chuàng)意!——有創(chuàng)意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創(chuàng)作時除了要做到色彩搭配協(xié)調(diào),還要講究創(chuàng)新,在符合‘愛家、愛國、圓夢’的繪畫主題下畫出自己獨特的風(fēng)格……”

  很快,比賽正式開始。我右手拿著畫筆,耳邊回蕩著媽媽剛才說過的話,腦袋開始苦苦思索,構(gòu)思……

  很快,我靈光一閃,有了……

  我的腦袋里出現(xiàn)了一幅畫面:在色彩斑斕的彩虹和雪白的云朵之下,有一個天藍色頭發(fā)的小姑娘,她頭戴翠綠橄欖枝頭箍,身穿翠綠色連衣裙,眼睛緊緊地閉著,嘴巴微微翹起,神態(tài)虔誠。兩手向兩旁伸開,一副等待,擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房子,房子門前站著幸福的兔子一家,旁邊是一塊開滿黃色花朵的郁金香花田……嗯,這就是我夢想的美好家園了!

  有了構(gòu)思,我馬上奮筆涂鴉……

  經(jīng)過六十分鐘的“奮斗”,我的“大作”已經(jīng)完成。我看著眼前自己描繪出來的美好畫面,為之醉了。

  媽媽看了我的畫,也情不自禁地向我豎起了大拇指,贊賞地笑了。

  ……

  大約半小時后,比賽結(jié)果出來,我獲得了本次比賽的`優(yōu)秀獎。當(dāng)我接過鮮紅的獲獎證書和獎品時,心激動得都要跳出來了:要知道,來自全市被邀請參賽的120名選手里,我能夠幸運地成為為數(shù)不多的獲獎?wù)咧,可是為自己感到自豪哩?/p>

  當(dāng)然,我離更優(yōu)秀還有一定的距離,我會記住媽媽的話,努力學(xué)習(xí),再接再厲,爭取再創(chuàng)佳績!

初中敘事作文600字 篇6

  我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。

  楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學(xué)過的‘’來算這道題呀,哈哈。。。。。!蔽掖舐曊f:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”

  楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學(xué)問我:“你有沒有多余的`練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。

  這就是我的同學(xué)是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

初中敘事作文600字 篇7

  “母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!泵慨(dāng)讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。

  我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中,作文600字《初中寫人敘事作文600字》。

  媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候,每當(dāng)我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……

  媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過,媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來,媽媽的`手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……

  沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

初中敘事作文600字 篇8

  童年趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有的聽了讓人開懷大笑,有的聽了讓人淚流滿面。有件事一直刻在我的腦海里,每當(dāng)我想起它,便會暗自好笑。

  我小時候可是一個“膽大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鰍、昆蟲之類的小動物沒有我不敢抓的,從不害怕。有時我也很調(diào)皮,我捏著小伙伴們害怕的小動物追趕著來嚇唬他(她)們。我在他(她)們心中是“英雄”是“老大”,說一不二。

  有一次,我在老家的土堆上和小伙伴一起玩兒,看見了一直又大又黃帶翅膀的昆蟲,頭是圓的,眼睛凸出亮亮的,只見它臥在地上翅膀撲扇撲扇向兩邊扇著,肚子上有黑黃相間的道道。但尾部是尖圓的還有一根像飛機上的“導(dǎo)航天線”一動一動。我感到很好奇也很好玩。我緊緊盯著它,說時遲那時快,我猛地用手捏著了它。頓時,突然我感到手指有一股鉆心的疼痛,我連忙把它甩了出去。疼的我直跺腳,滿身是汗,手指麻木。我哭了起來。同伴們聽到我的哭聲就急忙圍了上來,用疑惑的眼光看著我,“怎么了、哲哲?”我只哭,不回答。同伴們看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了過來,問我:“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了,哭聲就更大了。我支支吾吾的`把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶。奶奶又心疼又好笑的說:“傻孩子,那是只螞蜂會蜇人的,不敢捏。你不是天不怕地不怕嗎?”“我會不會死?”我問奶奶!安粫,但會疼痛!蹦棠绦χf。我的臉立刻由陰變晴。小伙伴們也在一旁幸災(zāi)樂禍地笑起來了。我又對奶奶說:“蟄我的那只螞蜂會怎么樣?”奶奶笑著對我說:“它一會就會死的”。以后我就再也不敢招惹螞蜂了。

  雖然這件事已過去多年,但我一直記憶猶新,終身難忘,回想起來我真傻、天真、幼稚?尚Σ?

初中敘事作文600字 篇9

  一次,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典的故事書,使我記憶猶新,就像是洶涌澎湃的驚濤,讓我心中久久不能平靜。

  故事是美國的E.B.懷特所著,故事主要寫了弗恩擁有一只落腳豬,等小豬威爾伯長大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威爾伯送到了舅舅的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,可是命運并沒有想象的那么簡單。威爾伯將要成為熏肉火腿,但是夏洛在網(wǎng)上織出了文字,改變了威爾伯的一生,讓它成為了王牌豬。

  有一天,夏洛告訴了威爾伯,他將要離開威爾伯,恐怕再也見不到對方了。威爾伯悲痛萬分,想盡一切辦法幫助夏洛,他把卵袋交給了夏洛。

  從這本書中,我感受到了每一個生物之間也會有著濃厚的友情,在彼此有困難的時候,會支持幫助對方。在威爾伯失去沸思很孤獨時,是夏洛不知疲倦地陪伴著他,在威爾伯生命垂危是,也是夏洛在網(wǎng)上編織出了字,保護它。那“謙卑”一字承載著夏洛對威爾伯真誠的贊揚。威爾伯從認(rèn)為夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成為最好的朋友,經(jīng)過了多少的滄桑歲月,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也高數(shù)我們,想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的,先要了解對方,真心相處,“有福同享有難同當(dāng)”這一句話,簡短地語言,卻充分說明了朋友該做的。

  雖然夏洛的生命已經(jīng)結(jié)束,但夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,也都成了夏洛的好朋友,它們的友誼是那么的深厚,有時那么的忠誠。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛的大網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡,夏洛在威爾伯心中的地位是為人能取代的`你,這份友情挽救了威爾伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回報的精神,激起了無盡的愛和溫暖。

  《夏洛的網(wǎng)》要靠我們手拉手,心連心,共同織下去,織起一個美好的家園,架起一座友誼的橋梁,像夏洛一樣真心待友。同時也要做一個知恩圖報的人,要像威爾伯一樣。

初中敘事作文600字 篇10

  昨天勞動課老師布置了一項特殊任務(wù),今天一大早,同學(xué)們歡天喜地地帶來了自己做的飯菜。早讀、大課間、中午大家都在討論著自己的飯菜,當(dāng)然,我也不例外?吹贸鰜泶蠹叶紳M懷期望地上這堂勞動與技術(shù)課。

  開始上課了,因為同學(xué)們都耐不住性子,吵吵嚷嚷的。于是王老師拿著話筒說:“停一下,知道你們等不及了,今天這堂課準(zhǔn)備分三個部分,第一部分:我們把菜名寫到紙上,我就拍張照片,第二部分:大家把飯菜放在桌子上,然后下位品嘗別人的飯菜,第三部分:四個人互相交流自己做飯菜的過程,從交流中獲得啟發(fā)!

  于是我自信滿滿地寫下了菜名和自己的大名,等王老師拍完以后,我就一手抓著勺子,一手拿著筷子,出去尋找食物。第一處是鴉一禾的冰激凌,那可是鴉一禾親手做的呢,我一定要嘗一嘗,我就用我那大號勺子輕輕挖了一塊,小伙伴們都驚呆了(她們都是用筷子一小塊一小塊挑的),哈哈哈……“不錯,不錯,口感很好!蔽易匝宰哉Z到。第二處是李屹做的`慕斯蛋糕和小餅干,小餅干李屹做了60個呢,全班都有一個。我用我那大勺子輕輕挖了一勺,“哇!”慕斯蛋糕還是夾層的,真高級,真不錯,我連忙吃了起來。

  吃完了甜點,我接著就吃菜了,我的目標(biāo)定在了肖遙的意大利面上,在肖遙不注意的時候,我以迅雷不及掩耳之勢,飛快地夾住了面條,吃了起來。覺得有點口渴,我的目標(biāo)又定在了尹俊的青菜湯上,用勺子舀了一口,還熱著呢,顧不上評價,又急忙跑回自己的座位上,用剩下的脆骨交換了楊景越的雞排和李弘康的牛排,真是一箭雙雕呀!

  “好了,好了,相信大家也吃飽了,喝足了,現(xiàn)在我們請同學(xué)們上來交流交流,你們邊聽邊吃!毕仁区f一禾講自己怎么做冰激凌。我只聽到她說在手機上先下載一個做菜軟件,然后就按照上面的做。因為同學(xué)們都討論的比較激烈,下面說的都沒聽清楚。

  不過,這真是一堂令人難忘的勞動與技術(shù)課啊!

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