【精選】初中敘事作文匯編十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中敘事作文 篇1

　　每次去湯姆家，湯姆太太總會(huì)做不少中國(guó)菜，讓天天吃面包的我品嘗家鄉(xiāng)味的菜肴。湯姆太太總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，體貼入微。她最常問(wèn)的就是我的太太和孩子什么時(shí)候能來(lái)夏威夷相聚？

　　一年后，我太太和孩子要來(lái)夏威夷，湯姆夫婦得知后高興得就像自己家人要來(lái)一樣，湯姆太太按照夏威夷的習(xí)俗，為我太太和孩子準(zhǔn)備了漂亮的花環(huán)。當(dāng)湯姆一家和我一起來(lái)到機(jī)場(chǎng)，湯姆太太給我太太和孩子帶上花環(huán)時(shí)，我不由熱淚盈眶，湯姆一家待我真是更勝親人。

　　太太和孩子來(lái)夏威夷之后，湯姆一家對(duì)我們的照顧就更多了。我去學(xué)校上課時(shí)，湯姆夫婦會(huì)帶太太和孩子去島上各處游玩，還為太太介紹工作。

　　有一年中國(guó)新年的除夕，湯姆邀我們?nèi)ニ�家吃年夜飯。我們和他的家人圍桌而坐，我一邊吃著可口的中�?guó)飯菜，一邊和湯姆的家人舉杯共祝新年。飯后，我們都來(lái)到湯姆家的后花園。遠(yuǎn)處傳來(lái)久違的鞭炮聲，夜幕里還不時(shí)地綻放著艷麗的煙花。湯姆指著山下一片燈光閃爍的`地方，對(duì)我們說(shuō)，這是中國(guó)城的華人在歡度春節(jié)。在遠(yuǎn)離故國(guó)的異鄉(xiāng)，我們?cè)诔�夕之夜竟也能這樣合家團(tuán)聚慶賀中國(guó)的新年，這真令人感慨萬(wàn)千。

初中敘事作文 篇2

　　丟，也許會(huì)更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點(diǎn)空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過(guò)程中換來(lái)的是平靜或是一個(gè)新的開始。

　　菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。

　　夜鶯它丟棄了白天，也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失，不，它是在享受著夜晚帶來(lái)的寧?kù)o。

　　雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境，你也許會(huì)認(rèn)為它死去，不，它是在證明自己對(duì)自然的一種挑戰(zhàn)，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。

　　仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會(huì)死去，不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命，最終成為沙漠中的奇跡。

　　菊花丟掉了春天帶來(lái)了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來(lái)了寧?kù)o，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀！丟也許會(huì)是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會(huì)更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢？

　　丟，我也曾丟棄過(guò)，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛，讓我失去了學(xué)的樂趣，失去了朋友間的關(guān)懷，就如在那漆黑的荒野，那無(wú)盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú)，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的`地方。這一切而不是說(shuō)是她所造成的，而是因?yàn)槲�，若我可改變這一切該多好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢？

　　丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，讓虛假的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)。

　　丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。

初中敘事作文 篇3

　　揉了揉酸痛的脖子，合上寫的密密麻麻的作業(yè)本，站起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上。

　　黃昏了，我凝視著即將落山的夕陽(yáng)，任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞，發(fā)出了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”的感慨。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意，循聲望去，一個(gè)扎著羊角辮的'小女孩拉著一個(gè)老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應(yīng)該在5至6歲左右，兩頰的梨渦白里透紅，讓人一看就想上去咬一口，小巧玲瓏的嘴巴不點(diǎn)自紅，一張一合地說(shuō)著什么，笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

　　她旁邊的，應(yīng)該是她的奶奶。雖然已白發(fā)蒼蒼，但看上去身體倒還硬朗，一臉的慈祥給這微涼的晚風(fēng)中帶來(lái)了些許溫暖。晚風(fēng)吹動(dòng)了她滿頭的白發(fā)，卻沒有吹動(dòng)她嘴角的笑意，她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的小孫女，就像是她的整個(gè)世界。

　　我不由得眼眶一熱，想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀(jì)，那時(shí)候的我，老喜歡拽著奶奶的衣角，讓她帶我去小溪里抓小魚和小蝦。笨拙的我這里撲一下，那里撲一下，不僅一條都沒抓到，反而弄得一身濕，只好沮喪的站在一旁的米色陽(yáng)光里，看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫，上面還打著補(bǔ)丁，拖著裹得不怎么靈活的小腳，往魚多的地方走。

　　別看她的腳不好，手可靈活著呢。奶奶瞅準(zhǔn)一條大的，輕輕彎下腰，往前一撲。每到這時(shí)，我就會(huì)很開心的歡呼起來(lái)，因?yàn)橥砩嫌恤~吃了。

　　我到城里來(lái)上學(xué)的前一天，爸爸坐在車?yán)锎呶�，媽媽則拉住死活不肯走的我往車上拖，我又哭又鬧，舍不得奶奶，舍不得這個(gè)小山村。奶奶站在村口，眼淚婆娑地看著我，似乎要把我的模樣牢牢記住。

　　回過(guò)神來(lái)，那個(gè)老奶奶和小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，夕陽(yáng)把兩個(gè)人的背影拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　迎著火紅的殘暉，我看癡了。

初中敘事作文 篇4

　　“走，咱們?nèi)ネ妗�谷木游龍’�！蔽液捅淼軐?duì)爸爸媽媽說(shuō)。

　　谷木游龍是歡樂谷里最刺激的娛樂項(xiàng)目。歡樂谷在上海，是我們?nèi)ナ啦��?huì)時(shí)爸爸順便帶我們?nèi)ビ瓮娴摹?/p>

　　“不去�！卑职趾蛬寢屢黄鹫f(shuō)�！扒校�真膽小，還大人呢！”我心想。“既然你們不去，那我就和我哥去了�！北淼芘d奮地喊道。“可以可以，只要你們不拉我們?nèi)ゾ托��！卑职终f(shuō)。我知道爸爸媽媽一定是害怕那個(gè)刺激的谷木游龍。

　　我和表弟“扔”下爸爸媽媽，就跑到排隊(duì)處�！巴郏�嚇?biāo)廊瞬粌斆��。　蔽倚南�。我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的Z字型樓梯，上面擠滿了密密麻麻的人，我們只好排在后面。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和表弟的腿都站麻了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我和表弟已經(jīng)“累”得快趴下了，看來(lái)不要命的尋求刺激的人可真不少。兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我和表弟要“睡著”時(shí)，一聲尖銳的聲音把我和表弟“驚”醒了。原來(lái)是廣播里播報(bào)有沒有兩個(gè)人的，要坐谷木游龍的？我和表弟睡意全消，不管三七二十一就沖到了工作人員身旁大喊：“我們是兩個(gè)人的�！惫�哈，我們終于坐上了“游龍”。

　　坐上“游龍”后，等大家都把安全桿按下后，只聽“叮鈴鈴”的一聲，“游龍”開動(dòng)了。我和表弟帶著興奮的心情，隨著游龍緩慢的向上滑行，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)看看風(fēng)景。心想，“就這么點(diǎn)速度，哪會(huì)有刺激啊？”正當(dāng)我想得正開心時(shí)，一個(gè)90度的下坡向我們襲來(lái)，我還來(lái)不及反應(yīng)，我的心一下子就像跑到喉嚨里了，我的心仿佛要跳出來(lái)時(shí)，突然又來(lái)了個(gè)上坡，我的心又跌回了胸口。耳畔里全是人們的驚叫聲，混合著呼呼的風(fēng)聲，我的手緊緊握住欄桿，手心全是汗水臉也嚇白了。就在我驚魂未定時(shí)，第二個(gè)坡道又向我們襲來(lái)，我就像剛被群毆一般，暈頭轉(zhuǎn)向的，之前看風(fēng)景的雅興早已拋到九霄云外了。我極力控制著自己的.情緒，穩(wěn)穩(wěn)神，定睛看看周圍，轉(zhuǎn)念一想：“必竟是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn)的機(jī)器，肯定不會(huì)有事的�！毕氲竭@，我開始不那么害怕了，可我還是有些頭暈，但我已經(jīng)沉穩(wěn)下來(lái)，再看看被嚇得亂喊亂叫的人們反而覺得挺可笑的。直到現(xiàn)在，我才玩出了谷木游龍的真正樂趣。

　　游龍停下來(lái)了，我扶著搖搖晃晃的表弟走了下來(lái)。這時(shí)，我似乎明白了一個(gè)道理，人只有拋棄雜念才能變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

初中敘事作文 篇5

　　剛剛步入初中的大門。就迎來(lái)了一點(diǎn)既短暫又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，我相信這就是學(xué)校組織這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，從而以良好的心態(tài)和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

　　初秋的火熱是動(dòng)心忍性的考驗(yàn)，驕陽(yáng)烈日讓我們十分疲憊，我看見草兒那干癟的葉片無(wú)力地低垂著；鳥兒也收回了清脆的音符，而我們要在這炙熱陽(yáng)光下嚴(yán)格的接受訓(xùn)練我很懈怠的應(yīng)付著教官的口令，一遍又一遍，我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學(xué)們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演，當(dāng)然 我們沒有得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，聽這受表?yè)P(yáng)的班級(jí)那熱烈的掌聲，我的心里有些慚愧，都是因?yàn)槲覀儾慌�力帶�?lái)的結(jié)果。第二天，我看到了同學(xué)們的活力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)太陽(yáng)烘烤下的疲憊！因?yàn)槲蚁胛覀兌枷嘈艓г餆岽�退去后，世界一定一片蔥郁清涼。

　　訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了齊步、正步等一系列基礎(chǔ)的動(dòng)作，雖然基礎(chǔ)，但也需要我們?nèi)�班人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在整齊的隊(duì)伍里，誰(shuí)都不可以偷懶，每個(gè)人都要配合集體的步伐，擺臂高度、抬腿高度、行進(jìn)速度都要保持一致，才能保持版面整齊，當(dāng)我們努力被學(xué)校認(rèn)可，得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我看到了同學(xué)們一張張絢麗的笑臉！我想這就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　從最開始的抵觸軍訓(xùn)到后來(lái)的享受軍訓(xùn)，我們正一點(diǎn)點(diǎn)感受到集體的溫暖與快樂，所以我們開始坦然的接受考驗(yàn)。每次看到教官大汗淋漓，到把嗓子喊啞，我們就會(huì)更出色的表現(xiàn)，每次與教官一起組織活動(dòng)，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)，我認(rèn)為那是一種幸福，軍訓(xùn)是一種苦澀的`幸福。

　　我很感謝學(xué)校給我這次接受軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，孟子有言：“生于憂患，死于安樂�！鄙�活中，我們并不缺少優(yōu)越的物質(zhì)條件和舒適的環(huán)境，而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭(zhēng)取成功的辛勞，在軍訓(xùn)中，我們?nèi)烁竦靡藻懺�，性情得以錘煉，心靈得以凈化，人生得以充實(shí)。

　　人生路上甜苦和喜憂，曾經(jīng)跌倒和等侯帶來(lái)的并不一定都是災(zāi)難和痛苦，我相信，我的堅(jiān)持，我的微笑和我積極向上的人生觀會(huì)讓我的生命添上美麗的光環(huán)，像風(fēng)雨后湛藍(lán)天空中的一道絢爛的彩虹，光彩照人！

初中敘事作文 篇6

　　天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把電筒的光投在墻上，他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。

　　今天，又下起了小雨，我丟下手中的`筆，望著窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢？

　　我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想起父母訓(xùn)我的話語(yǔ)。書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜躺在寫字臺(tái)的試卷上……

　　從小，父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解，也都沒多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來(lái)有出息。這些年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒有令父母失望。但這次，我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差，這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。

　　我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著……

　　無(wú)意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣，只是靜靜地停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散，這就是被震撼的感覺嗎？喉嚨像是被堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。

　　對(duì)呀！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，因?yàn)橛锌部�，才吸引我們�(nèi)プ�；因�(yàn)橛腥粘鋈章洌�自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你就是真正的失敗了！

　　雨停了，陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹，我打開門：“爸爸，我……”

初中敘事作文 篇7

　　她，這個(gè)剛滿十歲的小丫頭，活潑開朗，喜歡交朋友。

　　她，一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛朗讀。

　　她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，你以為她上課沒聽，不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做，可就是粗心，要么題目抄錯(cuò)，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛又恨。

　　她，十分仍性，是不是就會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí)，她也愛理不理，這叫“以牙還牙”!

　　她，還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒這樣過(guò)!

　　有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競(jìng)走向畫畫的地方(萬(wàn)壽園)走去，她的`大哥哥去上班，正好遇著了她，問(wèn)：“你今天不讀書啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來(lái)，摸摸腦袋，上學(xué)去了。

　　她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛，哎，她這個(gè)人那!哎，我這個(gè)人啊!

初中敘事作文 篇8

　　今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。

　　大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來(lái)到河邊開始釣魚。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見我把魚鉤和魚餌裝在了魚桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚鉤拿上來(lái)，看魚餌有沒有被吃？好不容易有魚過(guò)來(lái)試探有沒有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚鉤，最后肯定沒釣到魚。

　　大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的`住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的。”于是，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當(dāng)晚上吃這條魚時(shí)，總感覺它有一股特殊的味道。

　　事后，我想起了爸爸的那席話，覺得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。

初中敘事作文 篇9

　　我的老師

　　王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的`大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動(dòng)車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們?cè)�。她為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們，

　　啊!老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的路。

初中敘事作文 篇10

　　20xx年隨著我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

　　今日，我們學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫出“新年快樂”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)！

　　聯(lián)歡會(huì)終于開始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20xx年，迎來(lái)了輝煌的20xx年，愿我們?cè)?0xx年的日子中，更快樂，更幸福的`成長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，掌聲一片。

　　掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的xx帶來(lái)的猜字迷！”xx上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片�！暗谝粋�(gè)字謎是魚兒游到了北京�！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)xx說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”xx一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)�！被实勖�他詳細(xì)解釋。

　　何塘說(shuō)：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，xx自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

　　還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。

　　今天的元旦晚會(huì)真開心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻！

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