實用的初中的我作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中的我作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的我作文 篇1
課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。
但過了一會兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們如同被日光灼傷的曇花一樣無精打采，值日老師在前說著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘，個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌，就是流行時裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長者，但身上無不透著那份樸實的'氣息。
記得學校剛裝班班通時，老師們都十分了解——其實和電腦一個概念。只有她用時，不是出點意外，就是有點笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對于她的失誤，我們班上一些調皮頭兒，不是笑個肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學課上，她悄悄地關上班班通，但是只這一小小動作，又讓調皮鬼們發(fā)出嘲笑聲，“看，她不敢了�！庇忠粋�說：“這高科技她怎么會�！本瓦@樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是，每次在課間操時，她總是找老師來教她。一天天過去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑，堅持求知的精神，我們對于學習也應該一樣吧！每個人都不是天才，更不是一生下來就懂的，只有在不斷求知的路途上實踐，收獲，一點點積累，正如不積跬步，無以行千里。不積小流，無以成江河。但對于嘲笑，你是否堅持去學習了？當你明白后，會發(fā)現(xiàn)天更藍了，云更白了，世界更美好了。
思緒勾起了學幾何時，她對我們十分嚴格，而且格式十分講究，每個證點要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是樸實的花工，修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤著我們這些祖國花兒。因為有她，才有我們這些花兒的綻放。感謝您，老師！
初中的我作文 篇2
聲音，雖由耳朵接收，卻是要用心靈去感受的。
我喜歡的聲音，既不優(yōu)美典雅，也不混亂使人暈頭轉向，我所喜歡的，就是那運動會時的吶喊聲，助威聲和加油聲。
我是一名運動員，正在賽場上，奮力拼搏，和對手爭鋒相對，不管面對的是強者還是弱者，都要全力以赴，在這時，吶喊聲，助威聲和加油聲，給了我很大的鼓勵，加油聲摻和著鼓聲，助威聲攪亂了喇叭聲，吶喊聲和鑼聲同步，這聲音激活了整個運動場，在賽道上飛奔的運動員們，在飛躍橫桿的運動員們，在投擲鉛球的運動員們，在奮力向沙坑另一端跳去的運動員們，在剎那間，獲得了力量，大家都更努力了，在吶喊聲，助威聲和加油聲中大家都度過了各自輝煌一刻，不論是勝利了，還是失敗了，這都是人生中不可磨滅的回憶，在賽場上總有一個第一和倒數(shù)第一，這倒并不重要，重在參與嘛。
在這種聲音里，有著觀眾的熱情，他們不僅只為自己班里的同學們加油，還幫助別班的同學們，大將互相幫助，這正應證了友誼第一，比賽第二這句話，觀眾們，雖然不能爭金奪銀，但他們全身心的給運動員們吶喊助威，在激動的時候甚至比運動員還激動，其實他們也有著很大的一份功勞，有了他們的吶喊聲，助威聲和加油聲，大家才有了昂揚的斗志，才能有驚人的'動力，才能努力拼搏，為班級的榮譽奮不顧身，才能達到更高更快更強的目標。
運動員若要是賽場上的主角，那么觀眾就是賽場上的靈魂，主角有了靈魂才能演繹出盡采絕倫的話劇，然而吶喊聲，助威聲和加油聲，就是融合劑，是他將主角和靈魂合并。
我就是喜歡這種聲音，只有用心靈去感受，你才知道這種聲音的美是無限的。
初中的我作文 篇3
書是我們的好伙伴，它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程，每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了，每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍的和綠的糖果，有長巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖�？墒情T口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到，雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的.關愛和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無拘無束，自由自在。當然她也是有缺點的，那就是不愛上學和說謊話，這是我們不可取的。
這本書還讓我認識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來快樂！因此，從現(xiàn)在起我要多讀書，努力練習寫作，將來也成為偉大的文學家。
讀書，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書！
初中的我作文 篇4
突出的額頭，深邃的大眼睛，長又彎的睫毛，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇加上一對大大的耳朵，很多人都說他像個混血兒。
愛看電視的他�！翱蓯旱�.喜羊羊！”正在房間寫作業(yè)的我聽到客廳傳來這種聲音，便知道他又在看電視了。我寫完作業(yè)，朝客廳走去，只見他手拿遙控器，站在離電視機不到一米的地方看著電視，恨不得鉆到電視里去，我對他說了一聲：
“小心近視！”
他便乖乖地坐回到沙發(fā)上去，這途中他的視線沒有一刻離開過電視。他一見我戴著眼鏡坐到他身邊，就知道大事不好了，他正想做到別處去時，我以迅雷不及掩耳之勢奪過了他手中的遙控器，他停頓了一秒，立刻把目光轉移到我身上，我正拿著遙控器準備按呢，他馬上向我撲來。雙手伸過來搶，還好我身手敏捷，立刻躲避了了他的雙手，他也不甘示弱，又伸手來搶，這樣來來回回好幾次，他都搶不到，后來干脆不搶了，坐在地上哭，我拗不過他，只好把遙控器給他，他立刻笑逐顏開，眼角還過掛著一顆淚珠……
愛玩玩具的他。這天，我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃，但后來都玩累了，尤其是他。我們走著走著，看到了一個擺地攤的，他忽然眼前一亮，立刻充滿了精神，原來他是看到玩具了。他死活要爸爸買，可爸爸說：
“你家里都有那么多玩具了，還要買呀！浪費錢！”
可他怎么也聽不進去，也許這就小孩的天性吧，在小販的“慫恿”下，他想買玩具的想法更加強烈了，他死纏爛打，爸爸起初不同意，但越聽他那帶著哭腔的話越煩，也就只好買了那個玩具。他又破涕為笑……
經(jīng)過這兩件事，我總結了一下：哭，就是他的必殺技！
他，就是我的弟弟，讓我哭笑不得的弟弟。
初中的我作文 篇5
“哈哈哈，你輸了!”“不可能，你一定耍賴了!”“你憑什么這樣說……”我周圍玩游戲的同學又吵了起來。
“哎，你們能不能安靜點兒吧?”我可憐巴巴地哀求道，但我的聲音卻又被淹沒在他們爭吵的海洋中了。
不知道班主任是怎么想的，居然把好幾個成天就知道玩游戲的同學安在了我的周圍。他們不僅愛玩游戲，而且還很愛吵架。課間吵也就罷了，居然連午休時間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合，心想：今天中午的學習計劃又泡湯了。
“怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戲的同學，而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過之而無不及”。誰坐在他們周圍呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了書吧?
剎那間，一個埋頭苦學的'身影映入我的眼簾。只見他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙，手中握著的筆不停地演算著，看樣子是在做一道難題。他絲毫沒有受到周圍玩游戲的人的影響，他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來，而其他的事情與他沒有任何關系。他仍在不停地計算，有時眉頭微微一皺，繼而又舒展開來；有時停筆思考片刻，繼而又接著演算；有時一張草稿紙用完了，繼而又拿出一張接著算�？匆娏怂�，再看看他周圍玩游戲的同學，他們展現(xiàn)出來的是兩道不同的風景，而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。
我知道，這道埋頭苦學的風景使我肅然起敬，更使我身心俱“靜”，這道風景永遠在我的生活中書寫著絢麗的篇章，告訴我“靜”的真諦。
我靜下心來，打開書，突然覺得一切吵鬧聲都不存在了……
初中的我作文 篇6
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
隔著玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖
娃娃無力地拉扯著不斷的思緒，紛擾著我
吐不出的溫存，是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼
最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過剩余的愛
汽車排出的尾氣，我將它當做是臨走前送給它和你最后的禮物
找不到玫瑰花，無法給我死去的.愛情辦一場華麗的葬禮，只能目送它淹沒在記憶中
你們呢喃不休止的雙唇，時時刻刻都在責怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛
已經(jīng)沒有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離
然而，無論怎么逃，它在我的世界已經(jīng)找不到出口
閉上眼，才終于絕望地發(fā)現(xiàn)，你的離開，順便關上了我心口的門
那便是唯一的出口
清晨，陽光為我送來了第一份美好，在舍得之間，又教會了我如何去后悔
后悔我的一不小心和對你的一廂情愿
知道嗎？你不懂。
你讓我一不小心遇見你，你教我一不小心愛上你
你不懂我一不小心依賴你，卻又一不小心丟失了最愛的你
我一直找，一直找，終于找到我們的愛情
它悄悄告訴了我一句話，也許，你并不陌生
它說：一切都只是你的一廂情愿，而他，只需要一笑而過
在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容
但笑的含義卻讓我心痛
小窩終于明白了你教我會我的一句話
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
而你給我的快樂，卻是我這一輩子都忘記不了的恨
你讓我恨你，我不怪你，因為你又很慈悲地允許我繼續(xù)愛你
初中的我作文 篇7
庭院里有一棵茁壯的枇杷樹，深褐色的枝干挺立著，遍布著斑駁的痕跡，它撐起繁密的枝葉,交錯縱橫的樹枝上有著沉甸甸的橙黃的枇杷.碩果累累，童年我經(jīng)常站在樹下，仔細地端詳著它，十四年之久，我沒有那么頻繁地看那棵樹了,一一但那棵樹在春末夏初
的時節(jié)卻是金黃一片碩果掛滿了枝頭，真的如同項有光所說的那般"亭亭如蓋矣�！�
童年的時候，那棵樹就已經(jīng)挺立在那里了，據(jù)母親所說是
一位老人植下的，自老人去了之后，便無人照顧了，年年只結出青色的酸苦的枳來。母親看著心疼，便主動照顧起這課枇杷樹，在母親的精心照料下，枇杷樹也回報了她一樹黃橙橙的果實。春天里我總是咳嗽個不停，日里夜里總聽見我的咳嗽聲，鄉(xiāng)里說是“百日咳”，一時半會兒是治不好的要慢慢調理，母親愁彎了眉，不知從哪聽來一個方子說枇杷可以止咳，便天天給我摘枇杷熬藥喝。
一日清晨，母親領著幼小的我把我?guī)У綐湎�，我抱著一個大竹筐，母親則輕輕用長竹竿打著藏在綠葉間的枇杷，我仰望著，顆顆金黃圓潤的枇杷從樹上掉下，落在竹筐里，有的還帶著晶瑩的晨露。陽光透過葉子的空隙，傾撒下來，灑在我的臉上，我覺得全身燥熱，豆大的汗珠從臉上滾落，空氣里沒有一絲風。但巨大的樹冠大如車蓋，它努力伸展著枝干，遮擋住陽光庇護著樹下的人們。陽光把母親的身影拉長，母親的影子也
就包裹住我的幼小的身影，給我?guī)斫z絲陰涼。
我的竹籃子滿了母親也收工了，她扶住我，握住我的肩膀和我一起彎下腰恭恭敬敬地向枇杷樹鞠了一躬，我的心中不解，但還是沒問出口一陣清風拂過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在回應我們的感謝
喝了母親親手熬制的枇杷藥，我的咳嗽總算是有所好轉,母親笑意吟吟地夸贊這課枇杷樹是“仙樹”。時間流逝，我漸漸地長大，母親卻仍是日復一日，年復一年地照顧它。那棵樹便一直蒼翠富有生機。那日我回家，看見母親蹲著再給樹澆水。我便跑過去，站在母親身邊仰望這棵枇杷樹，我想起數(shù)年前的不解便對母親問道:“媽，小時候為什么叫我向這棵樹鞠躬呢? 它明明只是一棵樹呀�！蹦赣H直起她挺直的腰桿，在夕陽的渲染下
恍惚間我以為她就是那棵亭亭玉立的枇杷樹。她開口輕輕說道:“每個生命都有靈魂，你對他們好，他們自然會回報你，要做一個知恩圖報,善于付出的`人啊�！蔽业膬刃氖艿搅藰O大的觸動
再端詳這棵枇杷樹，卻看出了母親的風骨來。那樹上斑駁的歲月的年輪何嘗不是母親這十幾年積攢的皺紋? 那飄落的黃葉
何嘗不是母親頭上的絲絲白發(fā)?那亭亭玉立的枝干是母親歷經(jīng)磨難也沒有彎下的腰桿。那深深扎進泥土里的不僅僅是根更是母親知恩圖報，善于付出的品質啊! 不是母親像枇杷樹而是枇杷樹像母親啊。
我的心深深受到感動，在仰望這棵枇杷樹，我由衷地升起一股敬畏之情，那棵枇杷樹永遠映在我心里，永遠亭亭如蓋矣。
初中的我作文 篇8
網(wǎng)絡世界，一個虛幻的世界，一個千奇百怪的世界，網(wǎng)絡世界里有男有女，有你有我也有他。因為沒有現(xiàn)實生活中的各種約束，在這個世界里我們可以盡情的暢想，盡情的揮灑。
對于網(wǎng)絡世界說它好呢，好就好在它為人們提供了一個泄壓的場所，提供了一個可以觀看大千世界的場所，說它壞呢，壞就壞在它讓人沉迷于一個自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主觀意識去評判它的好與壞，每個人對自己的要求是不一樣的，總要有個尺度去衡量它，關鍵還是看自己怎么去掌握好這個尺度，朋友，你說呢？
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，來自于各方面的`壓力讓人喘不過氣來，單調的生活，沉悶的工作，讓人有種厭煩的感覺，網(wǎng)絡世界成了最好的消遣場所，小小的屏幕提供的無限的空間，天南海北的朋友可以匯集在這里，暢談理想，暢談未來，在這里沒有陌生的朋友，有種大家庭的感覺，不過還是有一些思想不夠純凈的朋友妄圖顛覆這種融洽的氣氛，人呢，就是怪，明知是火坑還要跳，明知是不歸路還要走，這就是癡迷。
反正大家各有各的活法，總之我要感謝網(wǎng)絡，在這里我認識了很多的好朋友，為我?guī)淼目鞓�，在我痛苦的時候他們總是能及時的送來問候，讓我體會一種意外的感動，希望在今后的生活中這份感動能繼續(xù)下去，這不算貪心吧。
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