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關(guān)于初中感動作文400字集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中感動作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動作文400字 篇1
生活中處處有感動，生活中處處都存在著感動。有時，感動就像一朵花，在你心中悄悄綻放；有時，感動就像一棵草，在你心中默默生長；而有時，感動就像一輪紅日，溫暖你的心靈。讓你感受到，原來世界竟是如此燦爛，如此美好
爺爺可以說是我至親至愛的人。從小到大，爺爺都無微不至的關(guān)懷著我，關(guān)心著我照顧著我，對于我的要求，他也是盡量滿足。長大了，爺爺更關(guān)心我了，經(jīng)常買好東西給我吃，讓我補身體，更快的`長大�？梢哉f：我的健康離不開爺爺?shù)年P(guān)心與照顧。
又是一個炎炎夏日，媽媽很忙，于是爺爺便在暑假里留下來照顧我，外面溫度很高，家中溫度雖說稍低一些，但也熱得讓人大汗淋漓。我家中的電風扇是二十四小時轉(zhuǎn)個不停，累得直冒煙，我們也沒有感覺到有多少的涼快。到了晚上，天氣卻依舊是那么的熱。于是電風扇成了我家的救命稻草，但家中可移動式電風扇卻只有一臺，我和爺爺是分床而睡。我晚上睡覺前，經(jīng)常會問爺爺需不需要電風扇。爺爺卻總是說：“不要，我不怕熱，便把電風扇拿到屋中扇。就這樣過去了一個月。
有一天，爺爺正在洗澡，我閑著沒事，便幫助爺爺整理他的床鋪。忽然，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拇吧扔幸话研∩茸�。我心中驀然升起一種感動，酸酸的，咸咸的。我想：“爺爺為了讓我們涼塊，舍棄了自己涼快的機會，卻把電風扇讓給了我，自己只以一把小扇解熱。長輩對于晚輩的愛總是這樣：無私，無謂，默默奉獻。
想到這里，我便拉起媽媽的手說：“走，買電風扇去�！�
初中感動作文400字 篇2
在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課的時候跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的`心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是遼闊的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環(huán)境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔總是盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發(fā)生事故，他就在哪里出現(xiàn)；醫(yī)院里的醫(yī)生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
初中感動作文400字 篇3
窗外，那陣陣蛙鳴，一次又一次撥動著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本，但思緒卻早已飛向了窗外，心里焦躁不安。
“快十點了，快睡覺吧，嗯？”媽媽推開房間的門，手里捧著一杯牛奶，坐在我旁邊。平易近人地說：“先把牛奶喝了吧！”她慈愛而柔和地注視著我，把牛奶遞了過來，我接了過來，我接了過來，仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過了幾天，試卷發(fā)了下來，考的差極了，回到家中，我不安地看著媽媽，空氣仿佛凝固一般；墻上的鐘似乎停待了，我分明看到她眼里閃過一絲失望，這絲失望猶如一把鋒利的匕首，刺入我的心臟，我聽見了血滴的聲音。“沒事，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時還沒有成功而已。要記�。翰皇敲恳惶焱ㄍ晒Φ牡缆飞隙间仢M鮮花，但是烏云遮不住太陽的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在陽光下微笑的！”這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸，心中愛流涌動著我的全身，那種低落、難過早已被愛“廝殺”掉了。
此刻的`我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風吹雨打，我不會倒下而是帶著微笑前進，沒有太多的想法，因為我知道——烏云遮不住太陽的光芒！
初中感動作文400字 篇4
在我每天都有許多讓我感動的事，最讓我感動的是：
一天清早，我從溫暖的被窩里爬起來，想洗個手時，發(fā)現(xiàn)水龍頭里沒水，我想：“水龍頭怎么沒水了？”原來是樓頂?shù)乃淞蚜�。由于我們跟旁邊一幢樓的鄰居不怎么熟悉，媽媽只好拎著水桶，一步一步地走到馬路對面的`公共水龍頭去提水。
這一切被樓下鄰居老奶奶看在了眼里。中午，門外突然傳來一陣輕輕的踢門聲，我還以為是鄰居家的小朋友來找我玩呢，便跑過去把門拉開了。只見一位老奶奶端著一盆水，手顫抖著，駝著背，把水送到我家。我想：“這真是雪中送碳�。 崩夏棠谭畔滤�，彎下 腰，親切地對我說：“你們怎么不來我家打水呢？到外面打水多累啊！”媽媽聽到了動靜，趕出來接過奶奶手中的水盆，連聲謝道！老奶奶笑了笑，搖了搖手，說：“下回記得到我家來打水啊！”
下午，我們家的門鈴又響了，我打開門，奶奶對我說：“我給你們家的水用完了吧！怎么不來我家打水呢？”
雖然這件事很小，過去了很久，但我一直記在心里。
初中感動作文400字 篇5
許多人都說，我們學校教學水平高，教學質(zhì)量高，而我認為我們學校不僅教會了我們怎樣學習，更教會了我們怎樣做人，怎樣做一個文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我奮進。
那是我剛上三年級不久，一天下午，我在班里上自習，晴朗的天空忽然間萬朵烏云滾滾而來，天一瞬間黑了下來，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來。放學后，我站在教學樓的門口，望著門外的大雨絲毫沒有停下來的意思，便狠狠心，準備往外沖�？僧斘覄倓傔~出幾步時，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來。我轉(zhuǎn)身望去，是小光同學。他驚奇地看著我說：“這么大的'雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒有帶雨傘，只能往外沖。他聽后，立即撐開手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說：“來，咱們正好同路，我把你送回家。”
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無比的溫暖。
雖然這件事過去了很長時間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時代的小學生，不僅要有優(yōu)秀的學習成績，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。
初中感動作文400字 篇6
“十一”長假，家中什么都不多，就是人多。這不，家中又來客人了，家里本來就很忙，現(xiàn)在又來客人了，我們更是忙得不可開交了！
為了招待好客人，早上我和媽媽來到了菜市場。媽媽要買番茄，我們來到了一個番茄攤子邊上，攤主是一個六七十歲的老爺爺。他整個手上到處分布著人字形的裂紋，手背上青筋暴起就像爬滿了一條條蚯蚓，手心里布滿了厚厚的老繭顯得非常粗糙，一眼看上去就是一個勞動人民的'典型形象。
媽媽挑了幾個挺大的番茄放袋子里，一稱，正好三斤整，共7元五角……嘆，媽媽又和那個賣番茄的老爺爺吵上了，媽媽非要降那五角錢，賣番茄的老爺爺就是死活不降，最后老爺爺見爭不過我媽，無奈地把價格降了下來……
我們大包小包地提回了家，媽媽一摸口袋說：“哎呀！鑰匙沒了”�！翱隙淙藬偵狭�，人家怎么可能還給你？”我哀怨地看著媽媽說。
時近中午了，我們原路返回菜市場，遠遠看去，市場上的人已經(jīng)寥寥無幾了，這時，我看到菜場門口有個老爺爺——正是賣番茄的那位老爺爺，他好像在那里等人。我疾步向前，老爺爺認出了我們并把鑰匙還給了我們。
接過鑰匙的一瞬間，我的心里涌起了一股暖流——這是一位多么淳樸善良的老人��！雖然衣著樸素，貌不驚人，卻有一顆金子般的心！
現(xiàn)在回想起這件事來，我仍會感動不已！
初中感動作文400字 篇7
金秋到了，這正是橘子成熟的好季節(jié)。
一天，我在家里感到?jīng)]意思，就上街去玩，忽然看見一筐黃澄澄的橘子，嘴里流出了口水，我看見這位賣橘子的大嬸，約三十多歲，穿著一件黑色的大衣，下邊露著褐色的褲子，褲管上沾滿了泥水，看她那古銅色的臉上露出了幾分善良、誠實、守信用。我買了幾個橘子，看了看秤一共8角錢，我隨手給了她5元3角，她看也沒看就塞進口袋里，騎上自行車走了。
我回到家，先吃了幾個橘子解饞，接著一摸口袋錢沒了，我想可能是我急著吃橘子把5元當成5角給了大嬸，于是我飛快地跑回原地，可是大嬸已經(jīng)走遠了，我心里急的像上火，哎呀！那是我好不容易攢下買書的錢。正想著，那位的嬸跑了過來把錢放到我手里說：”小朋友，對不起，我想趕快去看看孩子，沒想到多收了你的錢，實在不好意思�！八Ａ送�，接著說：”該要的一分也不能少，不該要的.一分也不能多。要不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著的石頭不好落地。“說完，笑了笑匆忙地走了。
回到屋里，我又剝開個橘子吃，�。≌嫣鸢。￠僮又q如一股清涼的泉水，滋潤著我的喉嚨，如大嬸的誠意一般。
我站在窗前，想著大嬸那誠實、善良的精神，被感動了！
初中感動作文400字 篇8
夏天的清晨，站在陽臺上，聽鳥兒的鳴啼，忽然有一種感動涌上心頭。感動什么呢？感動于青春，感動于生命本身。
我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵，這不是最值得感動的嗎？
鳥兒叫著，在樹冠飛來飛去，我感到了這鳴叫的動聽，這飛動的美麗；我被美麗感動著，又從這感動本身發(fā)生了美麗。那一刻，我想，生活中美麗的東西真是太多了，生活就是由無數(shù)令我們感動的是構(gòu)成的。我們的一切，包括我們的生命，原本都是不存在的，都是偶然的產(chǎn)物，原本也會偶然間失去，而如今我們?nèi)該碛兄�，我們還有什么理由不為之感動？
以一種感動的態(tài)度對待生活吧，感動它的`無償賜予，我們就不會有煩惱。學會感動于一切：快樂，憂傷，成功，失敗……快樂與成功容易讓我們感謝生活，其實憂愁于失敗同樣實生活對我們的一種賜予，經(jīng)歷的過程中有一種痛苦的美麗，經(jīng)歷之后的回味中更有一種成熟的美麗。
在那個夏天的清晨，我站在陽臺上感動于人生本身。那以后每天醒來我都習慣地站到陽臺上，看著太陽在遠處升起，我知道我還活著，擁有新的一天，即使這一天會有些風雨，我仍在心底真誠地感動這一天的到來。
面對朝陽，讓我們在心中頂禮膜拜，讓一種感動的心情彌散于我們的身心，我們會生活得更真實也更投入。學會感動，才能學會生活。我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵，這不是最值的感動的嗎？
初中感動作文400字 篇9
感動是夏日的一縷清泉，使我們的心靈滋潤。感動是冬天的一團火焰，使我們感動溫暖，感動是幸福的，是觸動人心靈的……
在我的'記憶長河中，有一件事是我銘記在心，感動至今。
那天下著滂沱的大雨，幸虧我?guī)Я藗悖蝗灰怀鼋淌抑苯颖涣艹陕錅u。剛走出教室，我們班的同學李清明就跑過來討好的說：“我沒帶傘，能不能讓我跟你打一把傘�。糠浅８兄x！”我瞥了他一眼，想想前倆天鬧得別扭，沒好氣的說：“誰叫你自己不拿傘的？我的傘這么小，倆個人根本沒法打。”說完就大步流星的走了。李清明跟我同路，因為沒有傘，只能拿課本頂著，走在我的后面。
雨一直下著，我撐著傘得意洋洋的走著。忽然，一個不留神，我們路邊的石頭絆倒了�！皳渫ā币幌伦�，直接趴到了已經(jīng)積很深的水地面上。好疼�。∫豢�，腳趾甲已經(jīng)碰掉很大一塊，血不停地往外冒。這時，走在后面的李清明急忙跑過來，一把將我扶起來，趕忙問我：“你沒事吧？看看還能不能走？”我搖了搖頭，說很疼。李清明說：“來，我攙著你走，你的那只腳不能在沾水了�！币还膳黝D時涌進我的心頭。說完，將我的書包背到了他自己的肩上，一步一步扶著我向前走，到了岔路口時，他執(zhí)意要把我送回家。到了我家，把我扶到沙發(fā)上，他二話沒說，轉(zhuǎn)身就跑向雨中……
這件事太讓我感動了，從此以后，我我跟他成了無話不說的鐵哥們。有這種哥們簡直是太幸運了！
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